考試的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的考試的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
今天是我們本次期中考試中的最后一天了，需要考的科目是“語文”。當(dāng)老師發(fā)下考試卷的那一剎那，我就緊張得不得了，腦子一片空白，眼睛不夠用，不知道該往哪里看，更別說做題了。
稍微平靜幾分鐘后，我拿起筆準(zhǔn)備開始了，試卷的前幾道題還算簡單，也沒有怎么費勁去想，我緊張的心放松了一點點�？墒亲龅阶詈髱椎李}的時候心情就不那么愉悅了，想了半天也做不上來，好像見過類似的，又好像曾經(jīng)聽老師講過類似的……可當(dāng)時的我真的像失憶了一樣什么也不記得了。這可怎么辦呢？沒有辦法只有讓自己先靜下來，好好再審審題，再想想做題的方法。好不容易寫出來了，再次核對答案好像又有哪里不太對，再思考再做一次。經(jīng)過我的認(rèn)真思考，題終于做出來了，答案再次核對也沒有問題，真是虛驚一場！終于到了寫作文的題了，這是我喜歡的可以讓我自由發(fā)揮的作文題，同時意味著整張試卷快答完了，我越來越興奮！
正在我思如潮涌地寫著作文的時候，我的鋼筆沒有水了�？粗罩亩喟肫魑母寮�，真讓人頭疼又尷尬。偏偏還在考試中我又著急又害怕，特別看了一下時間也沒剩多少了。在這緊急的時刻，我突然想起了在我的筆盒里還有一只備用的鋼筆。備用筆的出現(xiàn)就像及時雨一樣，拯救了我的考試。我拿出筆就開始飛快地寫，終于在考試時間結(jié)束前寫完了試卷，真是一場讓我自己受驚嚇的考試。5分鐘過后試卷被老師收走了，隨之我的心情也平靜了下來，我提著的心才算重新放回肚子里。
這次的經(jīng)驗告訴我，下次有考試一定要記得提前做好準(zhǔn)備，尤其是檢查鋼筆水和備用筆。還有就是考試的時候不能緊張，要冷靜，盡量放松，這樣才能盡可能的發(fā)揮出自己的真是水平。下次更要加油哦！
考試的作文 篇2
被風(fēng)雨淋濕的記憶已經(jīng)沉淀在心底然而曾經(jīng)熟悉的味道發(fā)出了萌芽的訊息雖有跨不過坎的經(jīng)歷甚至觸摸不到你手指可是你憂悒的眼神是我永遠(yuǎn)默讀的課題雖沒躲過風(fēng)的肆虐記憶殘存還是你點滴期待這場風(fēng)雨過后天空能夠出現(xiàn)奇跡
考試的作文 篇3
1月28日，是我們最期待，也是最緊張的一天，那天就是我們期末考試的一天。
那天，我走進校園，整個校園都沉浸在了緊張的氣氛當(dāng)中，不再像以前那樣，滿校園都是同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們各個都在緊張的復(fù)習(xí)，我也不例外，一進教室的門，就陷入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。 我們10點鐘開始考數(shù)學(xué)，老師帶著我們復(fù)習(xí)了一個又一個的`單元，我們各個也都認(rèn)真地聽著，因為老師不止一遍的告訴過我們：“臨陣磨槍，不快也光”，所以同學(xué)們都精神抖擻，爭取把自己的“槍” 磨得更光。
就在這時，廣播響了，讓各位監(jiān)考老師去領(lǐng)取試卷，我們看看表，已經(jīng)是9點45分了。此時，我的心里就像踹了一直像兔子似的，“怦怦”直跳，腦子里也在想“馬上就就要考試了，一定要考好呀， 這么多天的努力，就是為了今天……”沒過一會，監(jiān)考老師拿著一摞試卷走了進來，分發(fā)了試卷，廣播里也說道“考試開始”，同學(xué)們便拿起筆“唰唰”的寫了起來。
我看了看試卷，哇，簡單極了，于是我便輕松的寫了起來。不一會便寫完了，我長吁了一口氣，草草的檢查了一遍卷子便玩了起來�！翱荚嚱Y(jié)束”當(dāng)廣播里傳出這四個大字時，我們都?xì)g呼了起來， “考試終于結(jié)束嘍！”＾＿＾我迫不及待的和同學(xué)們對起了答案，發(fā)現(xiàn)有一個填空錯了，后來才知道，我把題中的半圓看成了圓，哎，真是太粗心了。
這真是一場緊張的考試呀，通過這場考試，我也知道了：無論做什么事，都要認(rèn)真對待，并且做題時要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，才能考出好成績。如果不是我這么馬虎，怎么能犯這么低級的錯誤呢？ 我一定要改掉馬虎的毛��！
考試的作文 篇4
明天又要模擬考試了，這次可是要全區(qū)排名的，心里滿是壓力。雖然口上說不緊張，可是不管怎么樣，都免不了要臨陣磨槍呀！
第二天，我機械地走進考場，直挺挺地坐在座位上，等待監(jiān)考老師。這時大腦里一片空白，接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。
這時，心神穩(wěn)定下來，答題速度也快了。會做的題做完了，再挑些似乎會而又弄不準(zhǔn)確的題。同時調(diào)動全部精力，回憶老師是怎樣講評類似的題型的，課本上又是如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細(xì)地給難題“相面”，尋找突破口，力爭解決它。這時需要耐心，而恰恰心跳又一次加快，頭腦又不十分靈活了。我無計可施，而又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情萬分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美的，有些題我絞盡腦汁也無濟于事，真令我懊惱沮喪極了。
90分鐘飛逝而過。目光在龍鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點點。這時候，猶如哽住了一個辣椒，難受死了。
走出考場，我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增，心都被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，卻又心煩意亂。直到成績公布了，而那時那刻又是幾家歡樂幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，還是辣？唉！
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