【精選】寫(xiě)考試的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)考試的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)考試的作文 篇1
歷史不容假設(shè),但荒誕往往有助于我們從另一個(gè)角度了解事物。
——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給備戰(zhàn)期末考試的學(xué)子
上帝每天要接到134083條關(guān)于考試的沮咒,其中20%來(lái)自古代,80%來(lái)自近代與現(xiàn)代。這些諸如“考試讓我的生活變得如此糟糕為什么還不消失”的話語(yǔ)讓上帝從清晨6:30就不得不睜開(kāi)眼睛開(kāi)始工作——于是,他決心懲罰一下這些虛妄的人,他決定將時(shí)間調(diào)回千年前,以解放人類(lèi)的思想桎梏讓考試從世界上消失“這下你們滿意了吧!”上帝得意地笑了。
“哦,上帝,為什么我的未來(lái)仍然蒼茫?你這個(gè)無(wú)情的劊子手!”
白居易、歐陽(yáng)修等人悲痛欲絕。他們腹有詩(shī)書(shū),卻無(wú)法通過(guò)一種方式讓自己的才華得到充分發(fā)揮與展現(xiàn)從而走上仕途。
白居易的勤奮可想而知。雖出身于書(shū)香門(mén)第,但他在長(zhǎng)輩的影響下六歲就開(kāi)始作詩(shī),發(fā)奮攻讀,以至于念書(shū)念得口舌生瘡,翻書(shū)翻得手長(zhǎng)出老繭。他在27歲通過(guò)當(dāng)時(shí)的科舉制度考上進(jìn)士時(shí),名聲才真正被傳開(kāi),才真正被更多人認(rèn)知為“才子”。相比之下,歐陽(yáng)修出身貧苦,與母親相依為命。他深知母親的艱辛,同樣讀書(shū)勤奮,并在家鄉(xiāng)相當(dāng)有名。而如今上帝要廢除考試,可憐的歐陽(yáng)修恐怕永遠(yuǎn)也無(wú)出頭之日,改變生活的希望也徹底破滅,而在歷史的長(zhǎng)河中,將會(huì)失去多少經(jīng)典詩(shī)詞與杰出才人。
一代才人的滅亡。
“哦,上帝,你想讓我徹底崩潰嗎?你這個(gè)罪惡的黑手!”
千年后,詛咒來(lái)自當(dāng)代教育人士的口中。當(dāng)今世界已經(jīng)變得異;靵y,學(xué)生們游手好閑,不學(xué)無(wú)術(shù),幾乎要成為社會(huì)的蛆蟲(chóng),因?yàn)闆](méi)有一種正當(dāng)?shù)姆椒苤萍s他們。政壇上單一的“推薦制”似乎滿足不了人們擁有權(quán)勢(shì)的欲望,金錢(qián)換權(quán)力已經(jīng)讓這個(gè)社會(huì)夠腐敗——正直人士同樣抱怨:“上帝,你難道想讓這個(gè)世界這樣繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)下去嗎?你這個(gè)無(wú)趣的小丑!”
上帝發(fā)現(xiàn),這些詛咒不是來(lái)自某個(gè)人,也不是來(lái)自某個(gè)團(tuán)體——他甚至已辨不清聲音的來(lái)源——整個(gè)世界都在詛咒他。
“為什么沒(méi)有一種方式能讓我出人頭地?”
“我想改變我的命運(yùn),但我沒(méi)有其他任何優(yōu)勢(shì),我只有才華。難道我將永遠(yuǎn)在這個(gè)世界上痛苦掙扎嗎?”
上帝默默地閉上眼睛,暗自將歷史上所發(fā)生的事情重新梳理了一遍。他堅(jiān)定地做了一個(gè)決定:將時(shí)間調(diào)回到隋朝,讓當(dāng)時(shí)的帝王順利頒布科舉制度,讓一切恢復(fù)正常。
上帝知道,這也許會(huì)帶來(lái)些許的麻煩,要知道現(xiàn)在的學(xué)生們多么厭惡考試,多么厭惡分?jǐn)?shù),但至少它會(huì)帶給世界一些亮色,打造許多普通人的傳奇。
上帝做了這個(gè)決定,他又笑了,為自己過(guò)去做的事情感到荒唐。
“這個(gè)世界怎么能缺少‘考試’呢?”
假如沒(méi)有考試,世界將會(huì)怎樣?本文給出了答案。誠(chéng)然,考試可能存在種種弊端,人們對(duì)此會(huì)抱怨連連,但不可否認(rèn)的是,考試作為選拔和考核人才的手段,畢竟起著較大的正面作用,只要加以完善,其存在的合理性毋庸置疑。小作者從反面立意,大膽設(shè)疑,并展開(kāi)合理想象,描述了從古至今取消考試后的種種后果,“這個(gè)世界怎么能缺少‘考試’呢”,結(jié)論水到渠成。
寫(xiě)考試的作文 篇2
期中考試如約而至,我胸有成竹充滿斗志,周一的英語(yǔ)考試已經(jīng)拿下了100分。雖然我很有信心,可還是要嚴(yán)陣以待,要把好每一關(guān),才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
周五早上,我很早就起了床,洗漱、早餐過(guò)后,我穿上干凈整齊的衣服,背上我的斜挎包,迎著冬日的朝陽(yáng),意氣風(fēng)發(fā)地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校,大部分同學(xué)都已經(jīng)坐在教室里復(fù)習(xí),我趕緊坐下來(lái),拿出語(yǔ)文書(shū),把趙老師說(shuō)的重點(diǎn)又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。不一會(huì)兒,趙老師就走了進(jìn)來(lái),再三叮囑我們要認(rèn)真答題,把握好時(shí)間。兩位監(jiān)考老師來(lái)了,拿到試卷后,我把題仔細(xì)地瀏覽了一遍,嗯,不算特別難。叮鈴鈴!一陣悅耳的鈴聲響起,考試正式開(kāi)始。
我認(rèn)真地做了起來(lái),前面的基礎(chǔ)知識(shí)題一切順利,到了最后的閱讀理解,我有點(diǎn)猶豫,不過(guò),憑我自己的理解,把題完整地答上了。作文是寫(xiě)爸爸或媽媽?zhuān)@可難不倒我,我寫(xiě)的博文和《我有一個(gè) 透視眼 媽媽》和《我的百變老爸》曾經(jīng)在報(bào)紙上發(fā)表。我看了一眼表,還有一個(gè)多小時(shí),時(shí)間很充裕。構(gòu)思了一會(huì)兒,就開(kāi)始動(dòng)筆,有了四年的寫(xiě)作積累,我感覺(jué)才思泉涌,好詞好句一個(gè)接一個(gè)從腦子里蹦了出來(lái),半個(gè)多小時(shí),我就把作文寫(xiě)完了,又從頭到尾檢查了一遍,OK!大功告成。叮鈴鈴!交卷時(shí)間到,我滿懷信心地把試卷交給了老師,下午的數(shù)學(xué)我就更成竹在胸了。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)向來(lái)不錯(cuò),數(shù)學(xué)考試也是最有把握的。考試前十分鐘,李老師非常認(rèn)真地領(lǐng)著我們把書(shū)上的概念又重新復(fù)習(xí)了一遍,還帶著我們做了深呼吸,這下大家都不緊張了。卷子發(fā)下來(lái)了,我邊讀題邊思考邊計(jì)算,做題的速度飛快,把媽媽交待我慢點(diǎn)答題的忠告拋在了腦后。
哈哈!這些題的形式以前都做過(guò),難不倒我,二十多分鐘,我就把卷子做完了。李老師說(shuō)至少要檢查三遍,我就在演草紙上一遍一遍的檢查起來(lái),幾遍下來(lái),我檢查出了三道錯(cuò)題,要是這些題沒(méi)檢查出來(lái)的話,我也就能考八十多分,真是太險(xiǎn)了。檢查完后,我把答案抄在一張紙上,交上卷子,等李老師來(lái)對(duì)答案。李老師每說(shuō)出一個(gè)答案,我的心都提到嗓子眼兒,當(dāng)李老師念完最后一個(gè)數(shù)時(shí),班里很多同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),包括我在內(nèi),因?yàn)槲业拇鸢负屠罾蠋熞粯,真是太好了!又一個(gè)100分拿下。
期中考試,是對(duì)半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的檢測(cè)。自從上了五年級(jí),預(yù)習(xí)、作業(yè)、復(fù)習(xí)都由我自己來(lái)做,媽媽從來(lái)都沒(méi)有管過(guò),正是因?yàn)檫@樣,我才要更加努力地學(xué)習(xí),把自己的學(xué)習(xí)成果在這一次考試上展現(xiàn)出來(lái),證明我已經(jīng)能獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。我想,能輕松自如地應(yīng)對(duì)考試,訣竅就在于認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真做作業(yè)、自主預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí),有了這些,我們就一定能考出好成績(jī)。
寫(xiě)考試的作文 篇3
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑?己貌或湥疾缓貌粴怵H,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試。考完,我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),將他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99·9999%的將握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難啊!
寫(xiě)考試的作文 篇4
“考考考”老師的法寶,“分分分”學(xué)生的命根,作文 考試。而我就有這樣一次讓我難忘的考試。
天上的月亮是多么恬靜,微風(fēng)輕輕撫摸著我,輕輕翻動(dòng)著窗前的書(shū)。周?chē)悄敲磳庫(kù)o,而我卻心神激蕩。早上發(fā)生的事不住地在腦海中浮現(xiàn)。
早上天氣格外好。昨夜剛下過(guò)一場(chǎng)雨,空氣新鮮,到處亮堂堂、鮮亮亮的,令人心曠神怡。因?yàn)榻裨绲目荚囀亲詈笠粓?chǎng)考試,也是我最有把握的一門(mén)考試——數(shù)學(xué)。考完了這門(mén),我就可以痛痛快快地玩啦!哈哈哈!我心里想著,真是越想越美。
不久,進(jìn)場(chǎng)了,一張雪白的試卷攤在了我的桌上,坐下后,我拿起卷子一看,呀!我的心忽地沉了一下:怎么有幾道題目我不知道做呢?我把心一橫,管它呢,先寫(xiě)會(huì)的。于是我拿起筆做起來(lái)。沙沙沙,教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙摩擦的聲音。突然,一只“攔路虎”擋住了我的去路。我急了,心里一個(gè)勁地嘮叨:這道題怎么做呀,怎么做呀!我變得著急,面部肌肉繃得緊緊地,連腦袋上那根不起眼的青筋都鼓了起來(lái),。我在搜素,是這一個(gè)答案還是那一個(gè)答案?不管怎么想,那藏在記憶角落里的,以前老師講過(guò)的那幾個(gè)字就是不肯出來(lái)。天氣雖然很涼爽,但我卻渾身燥熱。這時(shí)喉中猶如梗住一個(gè)辣椒,難受死了。
我心里焦急地喊著:怎么辦呀!怎么辦呀!這時(shí),我最要好的朋友從我身邊走過(guò),他要去交卷。他小聲提醒我說(shuō):“是……”
我低頭看著那一個(gè)空,心潮在翻滾,到底填不填?我的那位好朋友,成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的,他說(shuō)的,十有八九是對(duì)的。了老師的教誨,父母嚴(yán)厲的目光在我眼前晃動(dòng)。古人云:誠(chéng)實(shí)是金?煞?jǐn)?shù)的力量非同小可,雖然只有一分。到底填不填?我再一次問(wèn)自己……
最終,我把試卷交上去了,那個(gè)空仍然是空的……
考試,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),多少有些可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn),考時(shí)會(huì)肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難,考后還會(huì)忐忑不安、翹首以待。
若你獲得了成功,你又將面對(duì)一張新的試卷。面對(duì)榮譽(yù),你是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次的成功;還是高舉榮譽(yù),止步不前,躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢?前者能讓你以這次成功為基點(diǎn),走向下一次成功;后者會(huì)使你從溫床上狠狠地掉下來(lái),摔得鼻青臉腫。是成功,還是“進(jìn)醫(yī)院”,就要看你自己的了。
其實(shí),人生中的考試并非只有這個(gè)。從出生到死亡,二十多億個(gè)分分秒秒,哪一刻不是一場(chǎng)激動(dòng)人心的考試?只是這考試過(guò)于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略并不代表不存在,相反,這種考試才是最重要的,只有站在每一秒的刻度里畫(huà)上真正的一筆,你的人生才算是問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)然,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),在試卷上偶爾寫(xiě)錯(cuò)的幾個(gè)答案,并不是永遠(yuǎn)的污點(diǎn)。但如果你知識(shí)偶爾下來(lái)幾個(gè)正確的答案,而沒(méi)有一點(diǎn)兒價(jià)值,那么你的人生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食,你什么都沒(méi)干……
寫(xiě)考試的作文 篇5
每個(gè)人都有考試的經(jīng)歷,每個(gè)人考試后的心情都不一樣感受也一定不一樣。
今天,我們第一單元的試卷發(fā)改好了。我懷著一顆砰砰直跳的心拿到了試卷,“天哪!才83.5分!”怎么辦呢?回家后姑姑肯定會(huì)罵我的。我的心情一下子就壞下來(lái)了一大半。雖然問(wèn)了很多人,只有4~5個(gè)人比我高其他人都比我低,但是如果和去年的考試成績(jī)比起來(lái)簡(jiǎn)直是天堂和地獄之差。
回家的路上我像一只心情低弱的小鹿失去了魂魄一樣的走著,盡管好朋友怎么叫我,我都感覺(jué)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。到了家里,我本以為姑姑會(huì)罵我一頓,沒(méi)想到姑姑卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一次成績(jī)不要緊,下次繼續(xù)努力,我相信你可以更棒的!”聽(tīng)了這句話,我的心情頓時(shí)恢復(fù)了不少。
這次考試,使我明白了:真金不怕火煉,只有你平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,上課不做小動(dòng)作,就不怕考試。有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為考試就像打仗,非?植、困難。其實(shí)考試并不可怕,它只是檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)程度而已。
加油吧!下次一定要考的更好!
寫(xiě)考試的作文 篇6
“叮叮!保险n鈴聲響了,詹老師抱著一大堆的卷子走進(jìn)了教室,教室瞬間安靜了,大家都有一種如臨大敵的壓迫感,當(dāng)然,學(xué)霸們反而很輕松。
考卷發(fā)了下來(lái),看見(jiàn)選擇題,心就慌了:那一列列讀音,那一列列字詞,感覺(jué)好像每一組都是對(duì)的,這讓我想起平時(shí)。平時(shí),我讀書(shū)連下面的拼音看都不看,就自己讀了起來(lái),后面的字詞瞄過(guò)一眼就過(guò)了。我只能依靠感覺(jué)和記憶來(lái)寫(xiě)了。終于寫(xiě)完了選擇題了,輪到默寫(xiě)了,我心中一陣竊喜,幸好昨天“補(bǔ)了課”,全都背得滾瓜爛熟了,到實(shí)戰(zhàn)中,當(dāng)然也是行書(shū)如流水。
接下來(lái)就是煩人的`文言文閱讀理解,“處理”課內(nèi)的文言文那是相當(dāng)容易,可對(duì)付起課外的,那可是搔頭撓耳也寫(xiě)不出來(lái)呀,那些奇奇怪怪的字眼,大致只能明白主要意思。依靠記憶和老師上課所講的東西,我還是勉強(qiáng)通過(guò)了。
到了最后的課內(nèi)閱讀,我才知道什么才是“透心涼”!那些奇奇怪怪的問(wèn)題,詹老頭有講過(guò)嗎?仿佛有,又仿佛沒(méi)有,想起以前上課,聽(tīng)著詹老頭的講課聲,這仿佛是有魔力的,漸漸地,這單調(diào)無(wú)味的聲音成為了催眠曲,把人帶入了半游神的狀態(tài),自然詹老頭講的有些地方從左耳進(jìn),從右耳出!霸撍,書(shū)到用時(shí)方恨少!”我心里大叫著,“早知如此,何必當(dāng)初呢?以后還是要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)詹老頭的課,不然語(yǔ)文成績(jī)那就糟糕了!
寫(xiě)考試的作文 篇7
半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來(lái)了期中考試,但無(wú)論考得是好還是不好,都要對(duì)自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。
語(yǔ)文總體來(lái)講考得很差,很不理想。主要是這幾個(gè)原因:
第一就是平時(shí)上課光顧著記筆記了,并沒(méi)有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來(lái)不僅吃力、還沒(méi)有什么效果。今后上課多舉手回答問(wèn)題,順著老師問(wèn)題的思路走,筆記可以下課補(bǔ)記,只要這一課聽(tīng)明白了,也就掌握了。
第二就是鞏固練習(xí)不夠,平時(shí)學(xué)完之后,做完練習(xí),這一課就算過(guò)去了。之后并沒(méi)有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有抓住重點(diǎn)。每次考試時(shí)復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想,并沒(méi)有把某些句子、詞語(yǔ)之類(lèi)的理解賞析透徹。連每課的作者簡(jiǎn)介也一定要記住。這次考試就是作者沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。再考試復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),再對(duì)照著點(diǎn)擊的錯(cuò)題溫習(xí)一遍,效果就會(huì)好得多。
課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書(shū)閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)掌握,是必要性。
應(yīng)該來(lái)講這次的卷子并沒(méi)有太多的難題,只是做題目時(shí)太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯(cuò),也就是問(wèn)題沒(méi)有回答完整,總是差那一點(diǎn),所以以后回答問(wèn)題要完整,看題要仔細(xì)。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
寫(xiě)考試的作文 篇8
教室里只聽(tīng)到圓珠筆觸到卷子時(shí)發(fā)出的響聲。沒(méi)錯(cuò),我們正在進(jìn)行期中考試。
考試正在緊張的進(jìn)行著,有些同學(xué)的試卷已經(jīng)被密密麻麻的填滿了,可還有些同學(xué)正在為一只“攔路虎”而惱火,苦思冥想著,教室里異常安靜,一派井然有序的景象。監(jiān)考老師見(jiàn)此情景,便放下心來(lái),專(zhuān)心致志地看起一本書(shū)來(lái)。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們趁著有機(jī)可乘,開(kāi)始不安分起來(lái),不會(huì)做題的同學(xué)急忙做好架勢(shì),準(zhǔn)備抄襲答案。
看,已經(jīng)有人開(kāi)始行動(dòng)了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)用警惕的眼神先望向老師,再稍微挪動(dòng)自己的身體,然后回過(guò)頭來(lái),向天空快速地扔了一個(gè)揉好的小紙團(tuán),天空中頓時(shí)劃過(guò)一條彎曲的弧線,紙條準(zhǔn)確的落到了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)桌上。一邊的他心領(lǐng)神會(huì),迅速打開(kāi)紙團(tuán),把答案抄在紙上,空中又劃過(guò)了一條弧線。
寫(xiě)考試的作文 篇9
馬上就要考試了,我不禁想起以前期中考試的情景……
那次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥(我們的語(yǔ)文老師)評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆,?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的,可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來(lái),凡成大事,離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì)到了。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
努力吧,剩下的時(shí)間不多了……
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