【精華】考試的作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼目荚嚨淖魑�6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的作文 篇1
一個(gè)黑沉沉的下午，老師大步流星地走上講臺(tái)，手上拿著一疊試卷，使勁地拍在桌子上。粉筆灰從講臺(tái)上揚(yáng)起來，我在這粉筆灰中，默默地看著老師一張一合的嘴：“你們這次考試考的很差，有一半的人不及格，現(xiàn)在我將試卷發(fā)下來，開始講評(píng)，等下考不及格的人請(qǐng)你們寫一張檢討�！�
過了好一會(huì)兒，試卷總算發(fā)到了我的手上。51分！這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)讓我差點(diǎn)昏過去，我想，今天晚上肯定要吃“竹筍炒肉”了。想著想著，我鼻子一酸，差點(diǎn)控制不住自己的淚水。
“汪博，你過來。”老師的聲音幽幽地傳了過來，我一臉迷茫地走了過去。此刻老師正盯著我，眼里的光一閃一閃的：“這次考試，你考的雖然不好，但是這幾天表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，繼續(xù)加油！”
老師居然沒有懲罰我！逃過一劫，我也并沒有多少開心的感覺。
放學(xué)了，邁著沉重的步伐，走在回家的路上，我心中不免有些忐忑和不安。我想起了媽媽打我的場(chǎng)景，心中更加害怕了，想著想著眼眶不受控制的有些發(fā)紅，盡管有了老師的鼓勵(lì)，我還是流下了淚水。
到了家，我顫著手，把試卷交給了媽媽，低下了頭，準(zhǔn)備接受媽媽狂風(fēng)暴雨般的批評(píng)。意料之外的，媽媽看完試卷，只是摸摸我的頭，笑著說：“汪博，這次考不好沒關(guān)系，老師給我發(fā)過信息了。他跟我說，你這幾天的學(xué)習(xí)態(tài)度都很不錯(cuò)，我也不罰你了，寫作業(yè)去吧�！�
我笑了起來，步伐輕快地走上樓去，只覺得空氣格外得清鮮。
考試的作文 篇2
隨著教育形式的變化，越來越多關(guān)于教育的聲音圍繞在我們身邊。最近“開卷考試是否有益”就引起了熱議，在我看來，我認(rèn)為開卷考試無益。
開卷考試不能達(dá)到考查的目的。眾所周知，閉卷考試是檢查知識(shí)點(diǎn)是否掌握的關(guān)鍵途徑。如果沒有閉卷考試，那么應(yīng)該識(shí)記的內(nèi)容就會(huì)變成空談。理解固然很重要，但是如果應(yīng)該記住的沒有記住，理解就顯得蒼白無力。就像一道求三角形全等的題目，如果忘記了全等三角形的條件，談理解會(huì)不會(huì)顯得無所適從？所以，開卷考試無益，閉卷考試是很有必要的。
開卷考試會(huì)形成學(xué)生的惰性。開卷考試，毋庸置疑對(duì)于學(xué)生來說壓力沒有那么大，只需要通過書本，筆記等途徑找答案。所以學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中沒有壓力，沒有求知欲，沒有目標(biāo)。再也沒有誰會(huì)覺得考個(gè)好成績有多難，沒有了動(dòng)力沒有了競(jìng)爭，有的只是在考試的那一刻好好的翻書。反觀閉卷考試，閉卷考試會(huì)讓學(xué)生有所壓力，好成績需要課堂的認(rèn)真聽講，課后的努力。考試的時(shí)候能夠發(fā)揮自己所掌握的知識(shí)，同時(shí)也能檢查自己的不足，從而注重學(xué)習(xí)自己不足的方面，達(dá)到查漏補(bǔ)缺的作用。所以，開卷考試無益，會(huì)形成學(xué)生的惰性。
學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，當(dāng)覺得壓力大的時(shí)候，可以通過聽歌，運(yùn)動(dòng)來緩解，而不是開卷考試。開卷考試弊大于利，所以我認(rèn)為開卷考試無益。
考試的作文 篇3
考試交響曲
對(duì)于考試，我有說不完的話，今天說的這些和以前可大不相同哦——“下周期中考試”，老師的話音剛落，教室里就炸開了鍋，怎么這么快就又該考試了？！
喜在考試前
就在前一周，老師宣讀了我們班榮獲“書香班級(jí)”，我也夢(mèng)想成真地榮獲了“閱讀天使”的稱號(hào)，當(dāng)天我又拿回了一張英語100 分的單元考試卷……我興奮地跳了起來，終于明白什么叫“喜從天降”了，我要讓我的所有朋友分享我的喜悅，正好兩天后就是我生日，今年媽媽第一次特許我的生日我做主，我高興地計(jì)劃生日聚會(huì)……一個(gè)接一個(gè)的開心事，呵呵，那幾天，我興奮的就像個(gè)真正的天使，每天都飄飄然的，學(xué)習(xí)嘛，先不說了……
怒在考試中
考試的那天早上，平時(shí)愛賴床的我竟然“刷”地一下就起來了，快速吃完早飯便背著書包上學(xué)了。一路上，路旁的小花小草不再向往常那樣對(duì)我招手微笑，而是一動(dòng)不動(dòng)地“立”在那里，皺著眉頭，好像也知道我的緊張心情。
到了教室，我看見所有的同學(xué)都在認(rèn)真地看書，教室里靜得只能聽見同學(xué)們翻書的聲音，到處彌漫著一種前所未有的緊張氣氛。監(jiān)考老師站在了教室門口，我們還不舍得把書收起來，好像多看一眼書上的內(nèi)容，考卷上的分?jǐn)?shù)就會(huì)多一分似的……
卷子發(fā)下來了，題目感覺不算難，不過一定要“細(xì)心再細(xì)心”，這是老師、媽媽說了無數(shù)次的名言，我一定要時(shí)刻牢記。很快，一面卷子都寫完了，我又向下面的試題沖擊，可第二面可就沒那么順利了，感覺試題有些難度，更麻煩是一只攔路虎就站在我的面前了，平時(shí)看到老虎的威風(fēng)勁，我很是敬佩和贊揚(yáng)，可對(duì)這只虎我可更多的是害怕，當(dāng)然對(duì)它更是憤怒，不管害怕還是憤怒，卷子還要繼續(xù)做下去啊，我兩只手使勁地搓了搓，（天啊，沒用水洗怎么兩手就像從水里撈出來一樣？）伸展了一下關(guān)節(jié)，又深吸了一口氣，迎著攔路虎奔去。
做完了試卷是一定要檢查的，檢查后又發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)因?yàn)榇中拇疱e(cuò)的小題，阿彌陀佛，幸虧被我檢查出來了，我慌忙往下檢查，可正在這時(shí)，“叮鈴鈴”考試時(shí)間到了，我憤怒地在心里狂喊：“這考試時(shí)間怎么比劉翔跑百米跨欄還要快�。∫牢疫�沒檢查完呢！”
交卷后，更讓我感覺憤怒的是，在和同學(xué)對(duì)答案時(shí)，又發(fā)現(xiàn)兩道小題做錯(cuò)了，我竟然還沒有檢查到。
哀在考試卷
終于考完了！
我懷著緊張而忐忑的心情拿到了考試分?jǐn)?shù)，教室里一片混亂，到處是同學(xué)們互相詢問情況的，“你考多少分?”“你哪個(gè)題錯(cuò)了？”“XXX考了100分呢！”
我考得很不理想，尤其是語文才考了嗯嗯嗯，考得最糟，都說付出就有收獲，可我——升入五年級(jí)后，我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備糾錯(cuò)本，每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，等等等等，可我努力付出的成績?cè)谀睦�？我的汗水怎么與眼淚同在，眼淚已無聲地流了下來……
樂在考試后
我以最慢的速度往家挪，再也不擔(dān)心回家晚了看不上自己喜歡的動(dòng)畫片，我知道媽媽在家等我的“好消息”，盡管媽媽考試前不止一次說過，考試成績不是最重要的，最重要的是良好的態(tài)度和習(xí)慣……可這次的分?jǐn)?shù)實(shí)在太出乎我的意料，媽媽肯定不會(huì)像考試前說的那樣對(duì)我。
緩慢打開家門，媽媽就快步迎了上來，微笑地接過了我的書包，我怯怯得說：“媽媽，這次我考得都不太好，尤其是語文……”，我的'眼淚又不聽話的往下掉。
媽媽卻不像以前那樣翻看卷子上的分?jǐn)?shù)，聲色俱厲地吼著“啊你的，啊考試的分?jǐn)?shù)啊”。媽媽這時(shí)只是拉我一起坐下，然后溫和的說：“我說過，這次不管你考多少分我都不訓(xùn)你，我說到一定做到，但你也應(yīng)該像考試前承諾的那樣，必須知道你考試分?jǐn)?shù)低的原因：是不會(huì)，還是粗心，是平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法……根據(jù)卷子自己分析，然后說出以后的努力方向和目標(biāo)�！�
說完，媽媽就去廚房忙了，我呆呆地看著卷子，忽然心情豁然開朗，我走到媽媽跟前，不相信地問，媽媽，你真的不訓(xùn)我��？
我的天啊，我怎么感覺太陽也會(huì)從西邊出來，考試分?jǐn)?shù)低破天荒沒迎來媽媽的訓(xùn)斥，我心里來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎！樂滋滋地拿起試卷去總結(jié)失敗的原因了……
期中考試結(jié)束了，這兩周我也經(jīng)歷了喜怒哀樂全過程，我明白平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的更重要，而不是永遠(yuǎn)成績第一。
這是我這兩周的真實(shí)寫照，請(qǐng)博友多多指導(dǎo)評(píng)論！
O(∩_∩)O謝謝您！^_^
考試的作文 篇4
在學(xué)習(xí)的生涯中，不可避免的就是考試�！翱伎伎�，老師的法寶分分分，學(xué)生的命根，”方年12的我可是一位“久經(jīng)考場(chǎng)的老將”了，成績揮之而去，留給我的卻是一個(gè)個(gè)啟示，永遠(yuǎn)印在我的心中，抹不去……
一次，老師抱著一大疊試卷怒氣沖沖地走上講臺(tái)，天空好像隨著老師的心情頓時(shí)變得黑沉沉的，壓得人透不過氣來。老師把試卷狠狠地往講臺(tái)上拍，批評(píng)了我們一頓，聽完老師說的話，我的心像十五個(gè)吊桶——打水七上八下，我原本成績就很一般，這次豈不是糟了，那滋味就像在冬天吃冰棍，涼到心底了，試卷發(fā)下來了，果不其然——很差，只有69分。
走在回家的路上，凝視著手上的試卷，回家一定少不了“紅燒熊掌”，那種滋味就像吃了盤苦瓜一樣，心里可真苦啊。鳥兒站在樹上嘰嘰喳喳的叫好像在嘲笑我“你真差勁，真差勁啊，”風(fēng)也不停地在我的耳邊說“差勁！學(xué)渣！差勁！學(xué)渣……”只有樹同情我，不斷地落下葉子，好像在為我哭泣，頓時(shí)天空好似不像平時(shí)那樣美麗，陽光不像平時(shí)那樣燦爛，風(fēng)也變得冷冰冰了。
回到家，我眼淚汪汪傷心地把考砸了這件事告訴了媽媽，媽媽不僅沒有打罵我，還蹲下來，用手輕輕摸著我的頭安慰我道：“沒事，熙熙，不要難過，這次考砸了，繼續(xù)努力，不要灰心，我和你一起總結(jié)錯(cuò)題，爭取下次考個(gè)好成績，”在這次考試中，我在課外閱讀中栽了一個(gè)大跟頭，我不喜歡閱讀，媽媽每天晚上陪我閱讀半小時(shí)課外書，在媽媽的幫助下，我的成績慢慢提高了。
這一次考試，我悟出了一個(gè)道理，在人生的道路中總會(huì)有坎坷，從哪里跌倒就從哪里站起來，勇敢的跨過去，總會(huì)成功的。
考試的作文 篇5
初中，是每個(gè)人人生中的第二個(gè)階梯，在這段階梯中，總會(huì)有些大大小小的困難，那就是考試。
我步入初中已經(jīng)有一個(gè)月了，不知不覺的就迎來了期中考試。在考試前兩天，老師就提醒了我們，要趕緊復(fù)習(xí)，一聽，我心里打了個(gè)顫，感到前所未有的緊張感，因?yàn)檫@是我初中的第一次考試，我心想：這么快就期中了，這次考試能考好嗎，這第一次考試就是給老師的第一印象，考不好怎么辦啊?一個(gè)個(gè)的問號(hào)敲打著我的心�；亓思�，我拿起書就看起來，可一看又頭疼了，英語有句型，語文有課文，歷史有知識(shí)。要全背下來真不容易啊。一晚上很快就過去，我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)。今天要考的有很多，語文、數(shù)學(xué)和綜合，綜合就包含了四個(gè)副科。當(dāng)卷子一發(fā)下來，我心里的一塊大石頭落了地，因?yàn)楹芏囝}都是我做過的題型。很快我就做完了，最后試卷收上去之后，我的心又提起來了，雖說做過，萬一馬虎做錯(cuò)了怎么辦啊。我一直提心吊膽，就像根本不想知道分?jǐn)?shù)一樣。第二天，我再次來到學(xué)校，上課了，老師耷拉著臉抱著卷子走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)的念起我們的考試成績，我認(rèn)真聽著，生怕考不好，突然我聽到：“張XX，93分�！蔽矣炙闪艘豢跉�，考得也不算太差嘛�？稍谙矏傊羞�有一點(diǎn)點(diǎn)失望，這分?jǐn)?shù)在班里還不算高，最高分是99，可也有兩個(gè)不及格的，這也正是老師不高興的原因。我心里想著：93分?這已經(jīng)是我最努力的結(jié)果了嗎?不，不是的，如果在以后的考試中我在多復(fù)習(xí)一點(diǎn)，考試時(shí)認(rèn)真審題，寫完了多檢查，肯定是能突破這分?jǐn)?shù)的。
在這一次考試，它讓我認(rèn)識(shí)到了平常學(xué)習(xí)上的不足，這考試意識(shí)一個(gè)警鐘，他提醒了我，不要放松，改變不足，爭取以后可以考更好的成績。
考試的作文 篇6
“同學(xué)們,再過兩個(gè)星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪?zhàn)搅艘稽c(diǎn)有用的信息而稍有了些精神.
“什么,期中考試!”L驚呼.看看周圍的同學(xué),烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機(jī)課.”L眨著那雙水汪汪的大眼進(jìn)行懇求.
想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的.堅(jiān)定的搖搖頭,老班收拾好講臺(tái),快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準(zhǔn)時(shí)響了起來.教室里像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳.還未反應(yīng)過來,生物彪已走了進(jìn)來.“同學(xué)們,今天講呼吸道的構(gòu)成,打開書第43頁.”騷動(dòng)仍在繼續(xù).“后天下午第三節(jié)考第二單元,回家好好復(fù)習(xí)!”在老班扔完導(dǎo)彈后,連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.
看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動(dòng),不由得為她悲哀,一把年紀(jì)的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室,便開始了男聲獨(dú)唱,劃重點(diǎn),講錯(cuò)題7,發(fā)復(fù)習(xí)資料,忙的3不亦樂乎.看見語文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號(hào).正當(dāng)我在為不二出神時(shí),老太的魔音再次灌入耳來“起來,說說這篇課文的寫作點(diǎn).”
“恩,這篇課文的寫作特點(diǎn)是…是……”
“鈴……鈴……”下課了.
“坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”
今天是老太最仁慈的一天!
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