考試的作文600字（通用62篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的考試的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文600字 篇1
考試能有趣？說(shuō)出來(lái)你可能不信。就在前幾天，我們進(jìn)行了一次有趣又特殊的考試，不光有筆試，還有現(xiàn)場(chǎng)考試，它就是——音樂(lè)考試。
快期末考試了，同學(xué)們都在抓緊備考，本來(lái)大家都有條不紊地在復(fù)習(xí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)消息，音樂(lè)要考試，不光有筆試內(nèi)容，還有現(xiàn)場(chǎng)考試內(nèi)容，重點(diǎn)來(lái)了——沒(méi)有考試范圍！嗚啦嘞，在聽(tīng)到這個(gè)消息的一瞬間，樂(lè)呵呵的同學(xué)直嘆氣，喝水的同學(xué)嗆了嗓子！“音樂(lè)還有考試？”“不帶的吧！”“我班這么多變聲期的同學(xué)，要我唱歌？”同學(xué)們嘁嘁喳喳，討論個(gè)不停。
不想接受的.現(xiàn)實(shí)還是來(lái)了——音樂(lè)裸考。音樂(lè)老師說(shuō)：“我們班是學(xué)年最優(yōu)秀的班級(jí)，我相信大家各科都是最優(yōu)秀的，當(dāng)然包括音樂(lè)，下面考試開(kāi)始！”音樂(lè)試卷發(fā)下來(lái)了，都是些基礎(chǔ)的樂(lè)理知識(shí)，還好還好。試卷收上去了，接下來(lái)最有難度的來(lái)了，抽簽考唱歌！
女同學(xué)都面帶微笑，一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我們男同學(xué)可慘嘍，都心驚肉跳。有的同學(xué)唱的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，有的同學(xué)跑調(diào)跑到了“爪哇國(guó)”，同學(xué)們一會(huì)耳朵在享受福利，一會(huì)笑得前仰后合。
哦，老天！到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上講臺(tái)，心想：一定要抽一首簡(jiǎn)單的歌！我伸出哆哆嗦嗦的手撥動(dòng)紙片，瞅，瞟，終于抽出來(lái)一張。我控制好發(fā)抖的雙腿，把脖子縮在校服領(lǐng)子里，開(kāi)始輕輕唱：“螢火蟲(chóng)螢火蟲(chóng)慢慢飛，我的心我的心還在睡，怕黑的孩子安心睡吧…”開(kāi)始時(shí)，我真的是頭冒冷汗，但唱著唱著，我什么都忘了，只沉浸在自己的歌聲里。音樂(lè)老師的聲音響起：“這位同學(xué)，唱得非常好！可以回到座位上了。”這時(shí)，我從自己的歌聲里緩過(guò)神來(lái)，心想：哦，這是考完了，太好了。我看著音樂(lè)老師微笑的眼睛，不好意思地低頭快步走向自己的座位，同學(xué)們都小聲嘀咕：“唱得不錯(cuò)呦，他還沒(méi)緊張，挺好挺好……”
音樂(lè)考試終于過(guò)去了，我想起一句話：“生活像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道它下一塊是什么味道。”本來(lái)想著這場(chǎng)考試會(huì)非�！半U(xiǎn)惡”，過(guò)后想想，哈哈，它真是一場(chǎng)“有趣”的考試��！
考試的作文600字 篇2
昨天晚上當(dāng)我正在復(fù)習(xí)著樂(lè)靈英語(yǔ)時(shí)，媽媽突然走了過(guò)來(lái)好像記起了什么似的。我好奇地問(wèn)：“怎么了？”“今天書(shū)人考試成績(jī)出來(lái)了！”媽媽興奮道。
我心里暗暗念叨：上帝��！讓我考好點(diǎn)吧！回頭我一定念300遍《圣經(jīng)》，阿門(mén)。想著我打開(kāi)電腦，迫不及待地點(diǎn)開(kāi)書(shū)人網(wǎng)站，這時(shí)我的心已經(jīng)提到了嗓子眼了，可怎么也進(jìn)不去。媽媽也試了一次她顫抖的 手打著張雨萌三個(gè)字，但也進(jìn)不去。我仔細(xì)一看原來(lái)成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，我打趣道：“會(huì)弄出心臟病的。”繼續(xù)讀英語(yǔ)�？衫蠇尣凰佬�，到了9點(diǎn)半時(shí)又讓我去查分，我懷著忐忑不安的心情去查分。這時(shí)可以 查分了，十分順利就打開(kāi)了頁(yè)面，可“上帝”并沒(méi)有眷顧我，三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都是三等獎(jiǎng)。我十分沮喪，可媽媽還在不停地安慰我，說(shuō)我已經(jīng)很努力了�？晌以趺匆查_(kāi)心不起來(lái)。
我靜下心來(lái)想一想這次是什么原因使我考得這么差，我覺(jué)得題目也不是很難，做的時(shí)候也很仔細(xì)啊。想了一會(huì)兒，突然我的心顫抖起來(lái)，我想到了在考試的最后時(shí)刻，我的數(shù)學(xué)綜合題填 的`太急了，填到 答題卡上時(shí)可能填錯(cuò)了格字。因?yàn)槲易约赫J(rèn)為考得還行，按理來(lái)說(shuō)不會(huì)這么差的。綜合題的前幾題是我做一題填一題到答題卡上的，后來(lái)老師提醒要交卷了，這時(shí)我還有一題不會(huì)的，然后就急急忙忙地 把答案填寫(xiě)到了答題卡，還沒(méi)有來(lái)得及檢查一遍就被老師收了上去。很有可能這個(gè)不會(huì)做的題目空的，所以填寫(xiě)的時(shí)候就錯(cuò)開(kāi)了。想到這里我沮喪懊惱極了，爸爸媽媽聽(tīng)了以后也非常無(wú)奈，但并沒(méi)有罵 我。爸爸說(shuō)：“這種錯(cuò)誤一生只能犯一次�！薄案呖记f(wàn)不能犯！”我感到十分惋惜辛辛苦苦復(fù)習(xí)了一個(gè)月卻因?yàn)橐粋�(gè)低級(jí)錯(cuò)誤全廢了。以后千萬(wàn)不能犯了。
那一夜因?yàn)檫@次考試我第一次沒(méi)睡好。
考試的作文600字 篇3
一大早，大家就很認(rèn)真地朗讀課文。因?yàn)榻裉煲淮笤缇鸵荚�，童老師昨天就說(shuō)了。誰(shuí)不想考好成績(jī)呢？
昨晚復(fù)習(xí)的嘛，今天早上想鞏固一下。沒(méi)復(fù)習(xí)的，就只好今早臨時(shí)抱佛腳了。
很快童老師走進(jìn)教室，教室立刻鴉雀無(wú)聲。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我粗略的看了一下。哈哈，也沒(méi)什么大不了的，不就課堂練習(xí)與虎門(mén)銷煙嗎！都很簡(jiǎn)單。唉，我每次都是信心滿滿，到頭來(lái)還是白費(fèi)勁！
筆刷刷刷的聲音整齊，可是橡皮掉了，找尺子，撓耳抓腮的動(dòng)作比比皆是。打破了教室這一美好風(fēng)光！
做著做著，我就有點(diǎn)力不從心。這個(gè)關(guān)聯(lián)詞可真難填，解釋詞語(yǔ)也挺難的。這個(gè)好像課堂講過(guò)，但是卻忘了。讓我心急的`火燒眉毛！10分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了。
“停，考試時(shí)間到！”老師一聲令下，有同學(xué)的嘆息聲，有同學(xué)的喘氣聲。
試卷收上之后，不少同學(xué)三五成群的圍在一起講來(lái)講去。不時(shí)爆發(fā)出歡呼聲以及哀嘆聲。想必他們一定是在對(duì)答案。對(duì)了就歡呼，錯(cuò)了就假裝悲哀。
我不想?yún)⒓舆@種對(duì)答案的過(guò)程，會(huì)讓我心里很難受�？墒墙裉煳覅s不知怎么啦，走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“哎，這題是不是這樣？”
我在心里罵我：周子翔，你怎么啦，你也會(huì)干這種事？
一想到今天的考試，頭就很大很大。復(fù)習(xí)找不到重點(diǎn)。一看到明天的分?jǐn)?shù)，就緊張，思考會(huì)怎樣被老爸老媽批一頓！
希望能回到爸爸媽媽的時(shí)代，聽(tīng)他們說(shuō)那時(shí)只有期中考試和期末考試。好羨慕啊。可是又不能回到過(guò)去。
或者可以去外國(guó)，那里的小學(xué)生從不會(huì)把成績(jī)單給父母，因?yàn)槟鞘撬麄冏约旱碾[私，如果父母看了的話，他們就會(huì)說(shuō)“你犯法了”，父母立刻就會(huì)舉手投降，說(shuō)“對(duì)不起之類的”。但沒(méi)有錢(qián)去外國(guó)！
中國(guó)教育確實(shí)落后，還有排名。好的學(xué)生就會(huì)高興，壞的學(xué)生就會(huì)破罐子破摔。中等生也就罷了，我是個(gè)優(yōu)生，如果排名后了，家長(zhǎng)呵斥，同學(xué)嘲笑，老師教導(dǎo)，總會(huì)在我耳邊響起。讓我總是痛不欲生！
希望考試從此以后消失！
考試的作文600字 篇4
知道嗎，現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最可怕的是什么呢？最最可怕的就是——考試！
“期中考試”，唉——到現(xiàn)在，在考場(chǎng)上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去......
考試前
在考試的前一天晚上，我在我的小屋里“埋頭苦讀”，屋子里如此的安靜，真讓我有一些不習(xí)慣。
正在寫(xiě)練習(xí)卷的時(shí)候，媽媽突然從房間走出來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，吃蘋(píng)果不？媽媽給你削一個(gè)蘋(píng)果吧！”媽媽在平�？偸遣还芪业模擅魈焓瞧谥锌荚�，媽媽突然關(guān)心起我了，原來(lái)總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿......媽媽到底是關(guān)心我，還是關(guān)心我的考試��！
我敢說(shuō)，現(xiàn)在，一定有許多家長(zhǎng)多跟媽媽一樣，突然一下子關(guān)心起我們來(lái)。唉——
考試中
“叮鈴鈴——”考試開(kāi)始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發(fā)在了我們的手中，泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中，緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子，不能再等了，我要開(kāi)始寫(xiě)了，在寫(xiě)的時(shí)候，把緊張的心情都忘了。
可是，最可怕的'還是寫(xiě)著寫(xiě)著，突然！有一道題不會(huì)寫(xiě)，“驚嚇過(guò)度”的時(shí)候腦子里一片空白，怎么辦？怎么辦？......算了先寫(xiě)下一題吧，等會(huì)兒會(huì)多頭再來(lái)想一想。教室里沒(méi)有一絲說(shuō)話聲感覺(jué)好不習(xí)慣，平常上課后還是有人在說(shuō)小話呢！現(xiàn)在，教室里全是“沙沙沙沙”的寫(xiě)字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了，哦！收卷子了......
考試后
考完試有一些人憂心忡忡，有一些人開(kāi)心！
開(kāi)心終于考完試了，可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了；有一些人憂心忡忡，擔(dān)心起自己的成績(jī)來(lái)了，害怕自己考不好，回家后家人們又來(lái)個(gè)口頭的“竹筍炒肉”。
期中考試——膽顫驚心啊！
考試的作文600字 篇5
我電子琴都考過(guò)七級(jí)了，說(shuō)明我還是對(duì)音樂(lè)很感興趣的嘛，可是，你知道嗎，曾經(jīng)的我在一次音樂(lè)考場(chǎng)上，還出過(guò)一次不小的洋相呢！
那是四年級(jí)的事情了！那一天……
“下次音樂(lè)課考試�！北R老師鄭重地宣布這個(gè)消息，我立刻變得垂頭喪氣、萎靡不振。那時(shí)，音樂(lè)是我的弱項(xiàng)，看到同學(xué)們信心十足的樣子，我十分難過(guò)。
終于，倒霉的日子到了。音樂(lè)課上，盧老師走進(jìn)教室，麻利地撕下十幾張小紙條，寫(xiě)上曲目，讓我們用抽簽的方式?jīng)Q定歌曲。
大家一個(gè)一個(gè)地上去了，隨意地抽了一張后，有的興高采烈，仿佛抽到了適合自己唱的曲目；有的緊繃著臉，皺起了眉頭，但隨之又露出了自信滿滿的表情；還有的嘆了口氣，說(shuō)：“真倒霉！”雖然大家各有各的.表情，但最終還是圓滿地唱完了歌，而且，大多數(shù)都是優(yōu)。
快輪到我了，我的心怦怦直跳，忐忑不安，心想：怎么辦呀？慘了慘了，這回死定了，要是唱走了調(diào)可要被他們笑死了……抽什么都好，就是別抽到《青藏高原》……
“張林晨！”老師一聲大喊，把我嚇了一跳。我神色慌張地走上去，手心里全是汗！“《搖籃曲》也好，什么都好，千萬(wàn)千萬(wàn)不要是《青藏高原》�！蔽疑斐鍪�，隨便抽出一張，打開(kāi)，低頭一看，立刻傻眼，竟然是——青！藏！高！原！我打了個(gè)哆嗦，面對(duì)全班同學(xué)期盼的眼神，我只好硬著頭皮唱了起來(lái)。我邊唱邊哆嗦，不知道的人，還以為是神經(jīng)病呢！我一路唱，一路磨蹭，一路跑調(diào)，眼看就要到高潮部分了。我臉紅得發(fā)燙，一字一字地唱：“那……那就是——青……藏……咳！咳！正要唱高音，我突然覺(jué)得喉嚨發(fā)癢，便咳了幾聲，沒(méi)想到惹得全班同學(xué)哄堂大笑，唉！真丟臉！“青……青藏……高……高！阿嚏！”老天為什么要折磨我呢？咳了幾下，還打噴嚏！同學(xué)們笑得更厲害了，有的人還笑得肩膀一聳一聳的。媽呀！救救我吧！在同學(xué)們的一片嘲笑聲中，我紅著臉下了臺(tái)，強(qiáng)忍著眼淚。
哎——！說(shuō)起這次考試我就覺(jué)得慘，那么高的音，也只有韓紅唱得上去，我怎么行�。�
考試的作文600字 篇6
伴隨著教室“嗡嗡”的電風(fēng)扇聲，我終于完成了一半內(nèi)容：只剩下作文沒(méi)寫(xiě)了。
提起作文，我就頭疼、腦袋大。每次作文課我都是使盡渾身解數(shù)，廢九牛二虎之力完成那剛剛30行的大作，可老師只用了1分鐘就完成了批語(yǔ)：言之無(wú)物。真是奇怪，我從早晨起床寫(xiě)到晚上睡覺(jué)，怎么還會(huì)是“言之無(wú)物”呢？難道還要我把晚上的“美夢(mèng)”也寫(xiě)進(jìn)去嗎？不說(shuō)它了，還是先看看今天的作文題目吧。
嘿，我不會(huì)是眼花了吧———《考試》，我昨晚臨時(shí)抱的那個(gè)“佛腳”不就是這個(gè)題目嗎？真是天助我也，馬上開(kāi)工！
不行！要是被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不許抄作文，我這次要是這么做了，還不被那個(gè)虎背熊腰的`語(yǔ)文老師清蒸、紅燒了？哎呀，不能這么干啊。
可是，我要是自己寫(xiě)，什么時(shí)候才能拿上那個(gè)“進(jìn)步最大獎(jiǎng)”��？那個(gè)不算大的獎(jiǎng)狀可是爸媽夢(mèng)寐以求的呀。馬上初三畢業(yè)了，我怎么好再讓他們失望呢？管不了那么多了，百善孝為先。
憑著我的超強(qiáng)記憶力，我洋洋灑灑、奮筆疾書(shū)。
突然，我停住了，我寫(xiě)不下去了。作文中的“我”面對(duì)老師誤判而到手的第一名猶豫不決，不知如何是好。這和現(xiàn)實(shí)中的我是多么的相似啊。
“我該怎么辦？告訴老師——那第一名就不是我了；不告訴老師——可這鮮紅的100分猶如利劍讓我心跳臉熱�！�
“不行，虛假的100分永遠(yuǎn)都是假的。想到這里，我勇敢的站了起來(lái)，向老師走去�！�
一段段的文字像急流一樣在我腦海中翻滾，可我卻怎么也學(xué)不下去。我該怎么辦？從小到大，父母老師都教育我要誠(chéng)實(shí)，我也從未說(shuō)過(guò)謊，現(xiàn)在為了一個(gè)“進(jìn)步獎(jiǎng)”而說(shuō)謊，值嗎？就算我拿到了這個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)，那我是真的進(jìn)步了嗎？想到這里，我的心平靜多了。
“老師，我作文紙寫(xiě)壞了，能在給我一張嗎？”
考試的作文600字 篇7
考試前幾周，我開(kāi)始感到不安，尤其是在數(shù)學(xué)方面。因此，放學(xué)回家后，他們開(kāi)夜車復(fù)習(xí)，試圖克制自己不玩電腦和看電視。啊!！多痛苦�。〉菫榱嗽诳荚囍腥〉煤贸煽�(jī)，我告訴我必須繼續(xù)。
最后，最麻煩的期中考試來(lái)了。教室里笑聲不斷，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連落在地上的針頭聲都聽(tīng)得清清楚楚。有些學(xué)生沒(méi)有回家復(fù)習(xí)，看起來(lái)都很傷心。有些人可能害怕沒(méi)有表情。他們認(rèn)為他們只能服從自己的命運(yùn)，而我準(zhǔn)備滿懷信心地戰(zhàn)斗！
我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了兩天，但考試期間我一點(diǎn)也不敢懈怠。我擔(dān)心如果有一點(diǎn)疏忽，我的目標(biāo)就會(huì)離我很遠(yuǎn)。我總是注意考試時(shí)間的流逝，認(rèn)真地一一作答。即使我寫(xiě)完了，我也會(huì)耐心地完成考試。
呼！期中考試終于結(jié)束了，我心中的大石頭被放下了。感覺(jué)輕松多了，但我開(kāi)始擔(dān)心我的成績(jī)。每次下課后，我都會(huì)聚集在老師周圍，問(wèn)他：“你是誰(shuí)？”；教師我的分?jǐn)?shù)是多少“老師帶著神秘的微笑回答我，讓我像火鍋上的.螞蟻一樣焦慮。結(jié)果公布時(shí)，老師按從低到高的順序發(fā)送。一開(kāi)始，他走在我前面。他緊張而發(fā)抖。他非常害怕老師會(huì)喊我的名字。沒(méi)想到，老師嚇了我們一跳。所有的文件都分發(fā)了。最讓我吃驚的是我數(shù)學(xué)得了92分。啊!！我欣喜若狂，硬價(jià)格有很好的回報(bào)！突然，我的耳朵里響起陣陣哀嘆�？峙挛铱荚嚊](méi)考好。我擔(dān)心回家吃媽媽做的“竹筍肉絲”飯！哈哈！
雖然這次我們班的成績(jī)有了很大提高，但老師告訴大家我們的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我們中的大多數(shù)人不夠細(xì)心，工作太晚，工作太努力，過(guò)早地感到驕傲。老師的話把我吵醒了。我必須在下次期末考試中加油。不要因?yàn)槔щy而半途而廢。我相信我一定能拼出高分，下次獲獎(jiǎng)！來(lái)吧
考試的作文600字 篇8
考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的。
每逢考試前夕，我總會(huì)睡不著，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。
因?yàn)榭荚嚥拍茏C明我的真實(shí)成績(jī)，才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多豐厚。在四年級(jí)統(tǒng)考中，我取得了較好的成績(jī)，那一次考試給我留下了深刻的印象。
“鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了，同學(xué)們相繼走進(jìn)考室。監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室。
我仔細(xì)打量著這位老師。她不高不矮的個(gè)子，苗條而勻稱的身材。
一張充滿希望與自信的臉上，鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛，嘴角總帶著一絲親切的微笑，她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門(mén)手上。開(kāi)始答卷了，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，同學(xué)們?cè)诰o張的答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來(lái)了，第四題可把我難住了。
我反復(fù)看了幾遍題目，還是不知道從哪里下手。怎么辦？怎么辦？我急得像熱窩上的螞蟻，兩夾漲得通紅，差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。
冷靜點(diǎn)！冷靜點(diǎn)！我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái)……對(duì)了，老師不是說(shuō)過(guò)，碰到難理解的.應(yīng)用題，可以畫(huà)線段圖幫忙嗎？于是，我在紙上“沙沙”的畫(huà)著。這法寶真靈，線段圖一畫(huà)，難題終于解決了。
我臉上露出了勝利的微笑……經(jīng)過(guò)那次考試后，我不再害怕考試呢！只要心情平靜，再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)。
不再像以前看到的那么鮮艷了，已經(jīng)變得暗淡了。晚上我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，后來(lái)一想，還是決定告訴老師，不然心里會(huì)很內(nèi)疚的。第二天我就去找老師把分?jǐn)?shù)改了。老師還說(shuō)我誠(chéng)實(shí)呢！
考試的作文600字 篇9
這節(jié)體育課，是讓人埋怨的一節(jié)課，上次的體育考試以為沒(méi)什么重要的，就算沒(méi)合格都沒(méi)有在意，大部分同學(xué)都不以為然，一哄而過(guò)的課堂，考試的場(chǎng)面多么壯觀，卻少了那些緊張感，風(fēng)吹拂在我們的身上，運(yùn)動(dòng)中的我們多么艱難，缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我一直都在考試前緊張著，可是這次考試我居然沒(méi)有緊張，只是抱著玩耍的心考試，以為考得怎么樣都沒(méi)有關(guān)系 一陣陣涼爽的風(fēng)吹在那些考試中的同學(xué)臉上，顯得格外舒適，每一個(gè)同學(xué)都在看著，數(shù)著，仰臥起坐對(duì)于男生來(lái)說(shuō)應(yīng)該不算難事吧。
風(fēng)繼續(xù)刮著，刮走了時(shí)間 從我們身邊帶走，一分一秒的過(guò)去，接近的考試使我活躍起來(lái)，太陽(yáng)燦爛中，汗水在她們的額頭上悄然流下，那樣的.輕易，各個(gè)面色紅潤(rùn)的同學(xué)都嬉鬧著，老師登記各個(gè)同學(xué)的成績(jī)的時(shí)候，一大群同學(xué)一擁而上，把老師擠的透不過(guò)氣來(lái)，炎熱的天氣使同學(xué)們有點(diǎn)焦躁不安，看到自己的成績(jī)感覺(jué)并沒(méi)有什么奇怪的，一些同學(xué)還不相信自己的成績(jī)。
到我了，終于到我考試了，如此激動(dòng)不是因?yàn)榭荚嚕且驗(yàn)榭荚囃戤呂揖涂梢匀ネ媪�，不用在這里無(wú)聊 躺在墊子上感覺(jué)異常的舒適，軟呼呼的，像睡在床上一般，風(fēng)吹拂著我的小臉蛋，在上面跳著華爾茲。仰視著許許多多的同學(xué)們，感覺(jué)有點(diǎn)害羞，考試還沒(méi)有考試，我有點(diǎn)想睡覺(jué)，困意涌上心頭，突然發(fā)出的考試開(kāi)始指令嚇了我一跳，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)中，我急忙的趕上去，突然感覺(jué)，這次考試應(yīng)該很容易及格的吧！便沒(méi)有多想。
考試完畢，感覺(jué)自我良好，許多同學(xué)居然大吃一驚，體育考試沒(méi)有合格的要補(bǔ)考，頓時(shí)感覺(jué)崩潰了，早知道那時(shí)有時(shí)間就繼續(xù)做，還差一個(gè)就及格，心里埋怨道，體育怎么能這樣對(duì)待我。
考試的作文600字 篇10
我們的生活總是與考試有關(guān)。
考試早成為全人類的游戲，而在中國(guó)則更加如火如荼。它伴隨著文明發(fā)展的腳步，跌跌撞撞走過(guò)千余年，一直走到現(xiàn)在。在二十一世紀(jì)的今天，在素質(zhì)教育的沖擊下，中國(guó)依然選用它作為人才評(píng)判和選抜的尺度和標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論升學(xué)，提級(jí)，晉升職稱，找工作，你總會(huì)遇到考試的坎兒。
我們重視考試，因?yàn)榭荚囍辽偈亲罟降倪x抜制度，不管富貴貧踐，考分說(shuō)話，如果沒(méi)有考試，一個(gè)寒門(mén)子弟改變命運(yùn)的路將走得更加艱難。同時(shí)我們又痛恨考試，因?yàn)檎l(shuí)都明白，它也會(huì)給我們帶來(lái)傷害。它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的心靈戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)聲無(wú)息，卻無(wú)處不是陷阱，無(wú)處沒(méi)有兇陷，在這里幸福和痛苦被注就。一將功成萬(wàn)骨枯，在一張張躍龍門(mén)的笑臉背后，有多少雙哀愁的淚眼！甚至在那張笑臉里，又掩藏了多少?zèng)]人知曉的辛酸！
考試多，考試反映的問(wèn)題也多，比如應(yīng)試教育的弊端，比如考題設(shè)計(jì)本身的不合理性，而更大的問(wèn)題在于，連最公平的高考也并不那么公平。曾有報(bào)導(dǎo)這樣說(shuō)過(guò)：像北大，清華，在北京每年能招300人，而在外省只招二三十人，分?jǐn)?shù)線差距更是觸目驚心！誰(shuí)敢說(shuō)北京人就比外地人聰明？而且招考還有特殊政策，包括各種加分，保送等等，一般人家又哪知道這其中的奧妙？
所以，我認(rèn)為，今天的.考試其實(shí)只是一個(gè)尺度，它丈量你收獲知識(shí)和接受事物的能力，無(wú)論結(jié)果怎樣，它只是一種經(jīng)歷，也不要將考試神圣化，因?yàn)樗^非一面完美的鏡子，它并不能完全照見(jiàn)真正的你我。
考試的作文600字 篇11
人生宛如一場(chǎng)戰(zhàn)役，一場(chǎng)永遠(yuǎn)也不會(huì)停息的戰(zhàn)役。明朝，吾將身披戰(zhàn)衣，手持戰(zhàn)筆，邁著沉重的步伐走進(jìn)一場(chǎng)關(guān)吾終身的`戰(zhàn)役--中考。
歷經(jīng)九年的義務(wù)教育，吾感慨萬(wàn)分。古人云：十年寒窗苦讀，只為他朝金榜提名。而吾，九年義務(wù)教育，只為明朝沉著冷靜。吾師說(shuō)，面對(duì)中考，需具備三個(gè)‘心’--細(xì)心、專心、信心。這三心并不是什么三心二意，此乃戰(zhàn)勝中考之技。愿吾能騎著自信之馬，握著專心之鞭，迎著細(xì)心之風(fēng)去搏擊長(zhǎng)空�！端蜄|陽(yáng)馬生序》中道，故余雖愚，卒獲有所聞。吾認(rèn)識(shí)自己十幾個(gè)春秋，從中認(rèn)識(shí)到自己并非天才，吾只是一個(gè)平凡的，但又是一個(gè)特別的人。故余是一個(gè)特別平凡的人。故吾需不恥下問(wèn)，學(xué)而不厭，此乃吾高自己之言�？�，歷經(jīng)多年，吾還是從前的吾，吾到最后關(guān)頭才不恥下問(wèn)，可見(jiàn)，吾知覺(jué)已晚乎。吾唯弘毅。
孔子曰：吾日三省吾身--為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎？孔子亦云：溫故而知新，可以為師矣。雖吾學(xué)之理，可吾嘗未用之于身，行之于動(dòng)。故，明朝吾何以戰(zhàn)。
吾心并非陰雨霏霏，連月不開(kāi)。思中考，吾心曠神怡，把茶臨風(fēng)，喜洋洋已。李白曾說(shuō)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。世事滄桑，有何理讓吾悲傷。生命變幻莫測(cè)，吾則處在萬(wàn)籟俱寂之景欣賞山水之樂(lè)。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也此令吾心靜如土。
以銅為鏡，可以明正己；以書(shū)為鏡。可以修其身。吾將以此為銘，凡事多加思考；以朋為鏡，擇其善者而從之，其不善者而改之。完善自我，創(chuàng)新自我。明朝，吾將以最佳的精神迎接挑戰(zhàn)，如吾戰(zhàn)克，此乃吾有勇氣也。愿吾乘奔御風(fēng)，披荊斬棘，戰(zhàn)勝而歸。
考試的作文600字 篇12
今天，老師公布了我們校考的成績(jī)。雖然老師獎(jiǎng)勵(lì)了我兩個(gè)本子�？墒俏矣X(jué)得我考得不太好，心里很難過(guò)。我復(fù)習(xí)了也很多，但是我在做題時(shí)還是沒(méi)有好好審題，不仔細(xì)。平常做練習(xí)時(shí)沒(méi)出錯(cuò)的題因?yàn)椴徽J(rèn)真出錯(cuò)了�？粗切╊}，我很后悔，太可惜了。
下次，我一定要改掉這些壞習(xí)慣，爭(zhēng)取能考個(gè)好成績(jī)。
昨天，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試，我一回家就拿出卷子，媽媽便給我說(shuō)：有些題是不應(yīng)該錯(cuò)的。今天我們進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)試，回家，我先把作業(yè)寫(xiě)完，再把卷子拿出來(lái)，媽媽說(shuō)：“考得不錯(cuò)！但是，下次要考100哦。”我說(shuō)：“我下次一定要考100分�！钡�，數(shù)學(xué)我沒(méi)有考好，語(yǔ)文我考的不是特別好。
我下次一定要細(xì)心做題、認(rèn)真檢查，這樣，我就能考100分啦！
今天我數(shù)學(xué)考試得了九十分，于是我就想嗨——幸虧沒(méi)考到八十九分一下，要是我考到八十九分一下的話，不然的話我可就太丟人了，到時(shí)候連我媽媽都給我說(shuō)兩個(gè)字，丟人。
今天我給我爸爸說(shuō)爸爸我想玩槍?xiě)?zhàn)，爸爸說(shuō)：那好吧！我星期六給你下載，后來(lái)我就說(shuō)：好啊，好啊，太棒了！
昨天上午考試，我覺(jué)得這些題非常的`簡(jiǎn)單。我開(kāi)始做題了，寫(xiě)著，寫(xiě)著就因?yàn)槲业拇中模覍?xiě)錯(cuò)了一題。我覺(jué)得有點(diǎn)難了，就在“雙耳刀”部首這里我寫(xiě)錯(cuò)了漢字，被扣了一分，我這次考試的分?jǐn)?shù)是：99分。
通過(guò)這次考試，我認(rèn)識(shí)到了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
今天下午，董老師給我們發(fā)了昨天的數(shù)學(xué)測(cè)試卷，我考的成績(jī)不太理想。
我看了看試卷上的錯(cuò)題，主要是有關(guān)年齡的問(wèn)題還有一點(diǎn)搞不懂、前后數(shù)字還是分不清。我以后要加強(qiáng)這些方面的練習(xí)，爭(zhēng)取今后在這些題上不要再出錯(cuò)。
考試的作文600字 篇13
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著一點(diǎn)恐怖，威脅的味道。因?yàn)�，要考試了�?/p>
只見(jiàn)老師大步流星地走上了講臺(tái)，發(fā)下了恐怖的卷子，同學(xué)們都緊張地做著試題，教室里變得鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們做題發(fā)出那微弱的“沙沙”聲，就像蠶在吃桑葉一樣。
這時(shí)，我的同桌碰了碰我的'胳膊，又指著試卷上的試題，沖我笑了笑，意思是讓我告訴她這道題該怎么做，我則像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地做試題。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一秒鐘，兩秒鐘，一分鐘，兩分鐘、轉(zhuǎn)眼間，十分鐘過(guò)去了，我也把試題做了四分之一了。時(shí)間就像流水一般，一晃就過(guò)去了三十分鐘，我已經(jīng)做到了第四頁(yè)了。
時(shí)間又像沙漏一樣，又過(guò)了十分鐘，我終于把試卷做完了，我又走馬觀花般的檢查了一遍后，變幻想著考試得滿分的情景。
我想：如果我考了一百分滿分的話，父母一定會(huì)重重地獎(jiǎng)勵(lì)我，想到這兒，我又去看看其他的一些同學(xué)。
只見(jiàn)A同學(xué)正和B同學(xué)互相對(duì)答案，錯(cuò)的一方便改過(guò)來(lái)：C同學(xué)與D同學(xué)正愁眉苦臉，使勁想著這道題該怎么做：E同學(xué)和F同學(xué)正講得眉飛色舞，神采飛揚(yáng)，她們真是好不快樂(lè)呀!
叮鈴鈴——”起初帶著恐怖和一些威脅味道的鈴聲又變得十分清脆了。
卷子被老師收上去了，有的在趕鴨子一樣使勁地做最后一道題。卷子收完了以后，教室里也變得熱鬧了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貙?duì)起了答案，做對(duì)的興高采烈的，答錯(cuò)的沮喪著臉，后悔莫及，這真叫，“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)像兔子般沖出了教室，不想“沉淪”在答錯(cuò)題的無(wú)限后悔中。
我也在對(duì)答案，對(duì)了，我一蹦三尺高。
考試的作文600字 篇14
時(shí)間似乎過(guò)得很快，但轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期。我仔細(xì)聽(tīng)著鐘表的聲音，仿佛感覺(jué)到了時(shí)間的流動(dòng)，生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海，我仿佛是大海里航行的那個(gè)人。我在大海里慢慢成長(zhǎng)進(jìn)步。剛到上海的時(shí)候，我還不能適應(yīng)海上的生活。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沒(méi)有找到航海的訣竅，所以我沒(méi)有比別人劃得更好。花了六分之一的`時(shí)間后，我才知道，在海里游泳是多么愜意，雖然很費(fèi)勁，雖然要慢慢學(xué)會(huì)劃船的技巧和準(zhǔn)確性。但是，我還是覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一種超越自己的快樂(lè)。
劃船不就跟學(xué)習(xí)一樣嗎？取得好成績(jī)需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。
仔細(xì)想想，我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)嗎？我覺(jué)得有這個(gè)原因，但完全是因?yàn)檫@個(gè)嗎？應(yīng)該不會(huì)！很多時(shí)候，本該當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，卻因?yàn)樽约旱囊庵緵](méi)有得到評(píng)價(jià)，沒(méi)有明確的目標(biāo)而被耽誤了。推遲到周末學(xué)習(xí)，導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，最終有些東西不扎實(shí)，考試自然會(huì)暴露這些缺點(diǎn)。
那么，既然知道了自己的問(wèn)題出在哪里，就要去改正，去完善。從現(xiàn)在開(kāi)始，只要能學(xué)好那天學(xué)的東西，并且復(fù)習(xí)鞏固，周末就有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)其他科目，保證萬(wàn)無(wú)一失。我們考試的時(shí)候，一定會(huì)有把握，有信心，無(wú)論怎么考都無(wú)所畏懼。也要給自己定一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)不能太高也不能太低；如果太高，在沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，就會(huì)氣餒；太低的話，太容易超出自己的標(biāo)準(zhǔn)，所以沒(méi)有超越自己的快感。所以，給自己定目標(biāo)是必不可少的。
我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中泛舟，慢慢積累我在泛舟過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)，努力去熟悉和掌握。在這知識(shí)的積累中，我感受到了時(shí)間的流動(dòng)，生命的流逝。在這片大海上漂流的同時(shí)，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)和反思。
考試的作文600字 篇15
“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床……”鬧鐘響了，我極不情愿的從床上慢騰騰地下來(lái)，眼睛不經(jīng)意間瞄過(guò)放在書(shū)桌上的日歷。什么？！
今天是考試日！我立馬把目標(biāo)停在日期的一個(gè)小角落上。糟了！
我百米沖刺般沖向?qū)W校，可還是遲到了。校門(mén)口的校警攔住了我說(shuō)：“這位同學(xué)，請(qǐng)把你的成績(jī)本那出來(lái)，這個(gè)是速度考試，你得了不及格。今天一共要考16個(gè)科目，如果你有4門(mén)以上沒(méi)通過(guò)，那就得補(bǔ)考了�！碧炷�，第一項(xiàng)考試就掛了個(gè)大紅燈籠，真是開(kāi)門(mén)“紅”，出師不利呀！
唉，不管這么多了，趕快去應(yīng)付下一門(mén)考試吧！
我又飛快地沖向班級(jí)，生怕又被來(lái)個(gè)速度測(cè)試不及格。只感覺(jué)身旁的人影、樹(shù)影在不停得向后退�！拔�，同學(xué)！”一雙有力的大手拉住了我，“這為同學(xué)，剛才你遇到了5名老師和一位校醫(yī)，卻沒(méi)向他們問(wèn)聲好，你的禮貌考試不及格，請(qǐng)把你的成績(jī)本那出來(lái)�！背煽�(jī)單上兩個(gè)鮮紅的“不及格”令我心驚膽戰(zhàn)的`！唉！
來(lái)到教室后，不知道怎么回事呢，就開(kāi)始考語(yǔ)文了。還好，真是老天有眼，我這次考試得了個(gè)“優(yōu)”，下節(jié)是英語(yǔ)考試，可得好好復(fù)習(xí)��！
“festival，festival……”在去上廁所的路上，我也不忘記背英語(yǔ)。“你好，同學(xué)！”好熟悉的聲音啊，我有一種不詳?shù)念A(yù)感�！斑@位同學(xué)，你在走過(guò)公告爛的時(shí)候，沒(méi)有將掉在地上的黑板擦撿起，因此你的公德考試沒(méi)有通過(guò)�！彪S后便在我的成績(jī)單上重重地寫(xiě)了一個(gè)“不及格”。 “festival，festival……”我已經(jīng)不知道自己在說(shuō)什么了，看看天空，呀！連太陽(yáng)也被“考”成了一個(gè)黑糊糊的圓球了。
考試的作文600字 篇16
學(xué)生A面如土色，雙手緊緊托住一本語(yǔ)文書(shū)，眼睛死盯著上面的一字一句，仿佛要貼上去似的，額角上虛汗橫生，滔滔而下，書(shū)頁(yè)翻來(lái)覆去，“嘩”，書(shū)被無(wú)情的撕破了，果真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”啊；學(xué)生B耳朵里塞得鼓鼓囊囊的，嘴里哼哼唧唧、屋里哇啦的，正在忘情的歌唱，他皺著眉，雙目緊閉，一只手抄起一個(gè)掃把當(dāng)吉他，令一只手在上面快頻率地來(lái)回舞動(dòng)著；學(xué)生C奮筆疾書(shū)，龍飛鳳舞的寫(xiě)著，還不時(shí)朝門(mén)口窺探，最后用膠布把紙張粘在自己腿上，又在手上瀟灑的寫(xiě)了幾個(gè)字，趕忙做出讀書(shū)的樣子，還用手比劃著，萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)了！
試卷如雪片似的飛來(lái)，學(xué)生A恐懼地朝卷面撇了一眼，幾乎不敢正視，筆像有千斤之重，硬是沒(méi)有勇氣提筆，全身像面人似的，扭扭捏捏、雙眼迷茫地看著周圍的同學(xué)，額頭上的汗都揮灑盡了，這才雙手顫巍巍的.托起筆……
學(xué)生B直呲牙咧嘴，剛才那陶醉變成了坐立不安，他揪著耳朵，扯起頭發(fā)，手又去拍擊自己的腦門(mén)，好像這樣，腦子里才會(huì)有點(diǎn)墨水似的，最后，他沒(méi)寄希望了，只好呆呆的看著監(jiān)考老師那張威嚴(yán)的臉，好像上面有字似的……
學(xué)生C并沒(méi)有被氣勢(shì)洶洶的監(jiān)考老師給嚇到，頻繁的蹲下，掀開(kāi)褲腳，又站起來(lái)坐下，還盯著講臺(tái)上那張嚴(yán)肅的臉，察眼觀色，可和監(jiān)考老師那銳利的目光一對(duì)時(shí)，他那賊光四射的眼睛又下意識(shí)的閃避，可監(jiān)考老師抓住這里不放，學(xué)生C無(wú)可奈何地低下了頭，目光散亂地趴在了桌子上，他，被威懾住了……
哎！溫故知新才是真正的法寶�。�
考試的作文600字 篇17
我進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有三年半了，單單期中期末考試就進(jìn)行了十四場(chǎng)，如果把平常的小測(cè)驗(yàn)算進(jìn)去就數(shù)不清了�？梢哉f(shuō)是久經(jīng)考場(chǎng)的“老戰(zhàn)士”了。這種考試大概要到大學(xué)畢業(yè)才能告一段落。
談到考試，我有不少感受。首先，考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張，不緊張答題就比較順暢，考試成績(jī)也不會(huì)差了。緊張的話，有些平時(shí)知道的內(nèi)容都被嚇跑了，考試成績(jī)還會(huì)好嗎？
為什么考試會(huì)緊張呢？我想大概有這些原因吧：第一，可能是膽小，上次考不好，下次考試就心驚肉跳了，實(shí)際上考試就像打仗一樣，怕死怕死，越怕越快死；又像對(duì)待困難，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)；第二，基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握好。要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，就像打仗一樣，要“寸土必爭(zhēng)”。一個(gè)字，一句話，一個(gè)公式，一道題，把書(shū)上寫(xiě)的，老師教的，都占為己有，“貪心”一點(diǎn)，千萬(wàn)不能大方。基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固了，考試就不會(huì)緊張了。
其次，粗心大意是考試的大敵�；叵胛医�(jīng)歷過(guò)的'考試，為什么一百分的很少呢？分析失分的原因，難題往往做得出來(lái)，容易的題目往往會(huì)失分。不應(yīng)該失分的偏失分了，父母老講我粗心，爺爺開(kāi)始也講我粗心，都叫我細(xì)心一點(diǎn)，做錯(cuò)的題目重做一遍，吸取教訓(xùn)，不要重犯類似的錯(cuò)誤。后來(lái)爺爺跟我一起討論分析：粗心是表面現(xiàn)象，實(shí)際上是麻痹大意，驕傲自滿，以后要吸取教訓(xùn)，什么事都要認(rèn)真對(duì)待。
以上是有形的考試，還有一種是無(wú)形的考試，這是要考一輩子的，比如，對(duì)待困難、社會(huì)、人類等等。我爺爺說(shuō)，有形的考試難，無(wú)形的考試更難。
考試的作文600字 篇18
考試好嗎？對(duì)于極少數(shù)優(yōu)生來(lái)說(shuō)，自然是胸有成竹；對(duì)于絕大部分成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，則是一場(chǎng)殘酷的封殺。正是這樣一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，把好生和差生一撥又一撥分離開(kāi)來(lái)，差距也更加凸顯出來(lái)。我真不知是群星烘托了月亮還是明月照亮了群星。考試的感覺(jué)有多好？拿著筆，心“砰砰”的跳著。說(shuō)真的，誰(shuí)不緊張呢？因?yàn)榭疾盍耍酉聛?lái)就是冷漠的目光！也許，你還可以發(fā)奮努力東山再起。世上多少人，在崛起與墮落中徘徊著。拿著發(fā)下來(lái)的試卷，難得見(jiàn)到微笑的臉龐，考的好的，害怕退步；考的不錯(cuò)的，又覺(jué)得“太可惜了，差一點(diǎn)就能達(dá)標(biāo)了”，而考差了的，則是一臉的沮喪。大家都知道，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)期望的都是一個(gè)令人滿意的高分，考分，誰(shuí)不想呢？也許，老師會(huì)安慰一下：關(guān)鍵是中考，一、兩次考差了沒(méi)關(guān)系，要加倍努力！
試卷上怎么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)，連老師閱后都批語(yǔ)：“不該呀！”哪兒對(duì)得起人呀！我們也覺(jué)得對(duì)不起老師、家長(zhǎng)，可家長(zhǎng)呢？他們呢？有能理解我們的心情嗎？電視封殺、電腦封殺、連自由也貼上了封條，什么事都要向他們匯報(bào)，自習(xí)晚回家了幾分鐘就追問(wèn)去了干嗎，甚至有的.家長(zhǎng)還玩“跟蹤”戰(zhàn)術(shù)，作業(yè)帶回家就說(shuō)是晚自習(xí)在玩。我們辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，但也請(qǐng)家長(zhǎng)不要辜負(fù)了我們的期望。
如果考試真的是為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，考試也就無(wú)可非議�？墒�，考試成績(jī)一公布，“有人歡喜有人憂”，家長(zhǎng)、老師、親友、同學(xué)，鼓勵(lì)、嘲笑、眼光、自卑一齊襲來(lái)，真叫人不堪忍受！
真想到一個(gè)屬于中學(xué)生的“樂(lè)土”中去，找回屬于我們自己的世界、自己的快樂(lè)。不知何時(shí)，我們的生活不再充滿歡聲笑語(yǔ)，都是因?yàn)槟恪蓯旱目荚嚕?/p>
考試的作文600字 篇19
今天，是一個(gè)特別的日子，那就是圣誕節(jié)，西方人在狂歡，在慶祝。之前，人們都在傳說(shuō)，說(shuō)2012年12月21日以后的幾天里是世界末日，可是末日并沒(méi)有來(lái)臨，而我的“小末日”已經(jīng)來(lái)臨了，因?yàn)榻裉焓瞧谀┛荚囇剑?/p>
媽媽早早地做好了飯，我也馬上“全副武裝”，等著媽媽把早飯端到我面前，我一看，是一根炸香腸和兩個(gè)煮雞蛋。我忍不住說(shuō)：“老媽呀，你怎么這么迷信一個(gè)香腸和兩個(gè)雞蛋就能考一百分呀！”媽媽笑了一笑說(shuō)：“快點(diǎn)吃，別遲到。”
走在路上，媽媽一直叮囑我好好答，認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，我聽(tīng)得好心煩�。寢尯�(jiǎn)直就是一個(gè)女唐僧，這緊箍咒念得沒(méi)完沒(méi)了。
我現(xiàn)在已經(jīng)坐在考場(chǎng)上了，我的心直跳，像懷揣著一百只兔子一樣，緊張�。〗K于發(fā)卷子了，啊，數(shù)學(xué)好簡(jiǎn)單啊，全是書(shū)上的'題。我拿過(guò)來(lái)就是寫(xiě)，很快就答完了。這時(shí)，媽媽的話在左耳邊響起，右耳邊又響起老師的叮囑，檢查檢查再檢查！呀，還真別說(shuō)，一個(gè)題忘記寫(xiě)括號(hào)了，太好了，我長(zhǎng)出了一口氣。
第二節(jié)，語(yǔ)文，是我的的一個(gè)關(guān)卡。我先看看作文，好簡(jiǎn)單，沒(méi)問(wèn)題。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我答完了，看一看，自認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)誤，太好了！
第三節(jié)，思品綜合，我就靠蒙，有一個(gè)還真沒(méi)蒙上，那就只好看自己的運(yùn)氣了。接下來(lái)的英語(yǔ)，我不到五分鐘就打完了，而且沒(méi)有我不拿手的寫(xiě)單詞，真是天助我也！剩下的時(shí)間真是寂寞��！偷偷睡上一小會(huì)兒，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
終于下課了，從心底里希望自己考個(gè)好成績(jī)，那就不用在假期里寫(xiě)老師留的卷子了。但愿如此吧！
考試的作文600字 篇20
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，預(yù)想中的身影并沒(méi)有出現(xiàn)，映入眼簾的反而是高挑的數(shù)學(xué)老師！
她笑著，揚(yáng)了揚(yáng)手中的卷子：“同學(xué)們，今天英語(yǔ)老師生病了，所以由我來(lái)代課。那我們就來(lái)考試吧！”什么？！考數(shù)學(xué)？我的公式還沒(méi)背！想著，我連忙翻開(kāi)了數(shù)學(xué)書(shū)。我顫抖著手，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，試圖在僅剩的3分鐘里背完所有所需的公式。
“好了，把書(shū)都收起來(lái)吧，不許作弊，要是被我發(fā)現(xiàn)了，哼哼……”數(shù)學(xué)老師獰笑著說(shuō)。
這時(shí)，窗外陰風(fēng)陣陣，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。樹(shù)枝搖擺著，仿佛也在嘲笑著我還在臨時(shí)抱佛腳。
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，卷子就發(fā)了下來(lái)。我顫著手指夾了一張，心中便忍不住開(kāi)始哀嚎了。
迅速寫(xiě)好了班級(jí)姓名，解決了一些簡(jiǎn)單的題目之后，我咬著筆桿對(duì)著壓軸題發(fā)呆。目光不經(jīng)意間，我瞥到了了壓軸題的是10分！我焦急地四處張望，想從學(xué)霸那里尋求答案。
可學(xué)霸接收到我的求救信號(hào)之后，不僅沒(méi)告訴我答案，還在老師不注意時(shí)對(duì)我做了個(gè)鬼臉。
完了完了，連學(xué)霸都不幫我！我腦海中靈光一閃，求人不如求己，讓我試試吧！
我的眼中閃過(guò)一絲堅(jiān)定，開(kāi)始奮筆疾書(shū)地列起草稿。過(guò)了一會(huì)兒，寂靜的教室里傳來(lái)我的`大笑：“哈哈，終于做出來(lái)了！”說(shuō)完，我連忙捂住我的嘴，為自己的失態(tài)感到詫異。
等我全部檢查完之后，離收卷時(shí)間還有1分鐘，腦中突然閃過(guò)靈光，最后一題好像不對(duì)勁？正要揮筆的時(shí)候，一只大手從天而降，毫不留情地收走了我的試卷。
“等等！”我絕望地大喊，頹然癱坐在椅子上，那可是10分��！
第二天，當(dāng)我得知我考了高分時(shí)，我高興地跳了起來(lái)。笑瞇瞇地接過(guò)卷子，望著初生的太陽(yáng)，心中的期待便又多了一分。
考試的作文600字 篇21
時(shí)間漸漸地流逝，一場(chǎng)前所未有的考試即將來(lái)臨——這就是第一次的全市大考。同學(xué)們都顯得有些緊張。
六月二十三號(hào)這一天終于到來(lái)了，校園里一片緊張的氣氛。
同學(xué)門(mén)以為這次語(yǔ)文考試的題目非常難，個(gè)個(gè)都像熱鍋上的螞蟻——走投無(wú)路�？墒浅鋈艘饬系氖沁@些題目比平常考試的題目還更簡(jiǎn)單，我們心上的一塊石頭總算是落了地。
同學(xué)們一拿到考卷就開(kāi)始做，不出四十分鐘就做完了。走出校門(mén)，感到空氣是多么新鮮，使人神親清氣爽！
語(yǔ)文終于考完了，可數(shù)學(xué)還沒(méi)考呢？
我們的心上又添了一塊石頭，校園又變成了緊張的.氣氛！
叮鈴、叮鈴……一場(chǎng)上課鈴響起來(lái)了。準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了，同學(xué)們紛紛進(jìn)教室，準(zhǔn)備考試。
只見(jiàn)監(jiān)考老師拿著一疊六面的考卷，平常一般考的都是四面，現(xiàn)在卻那么長(zhǎng)的一疊考卷。
考卷雖然長(zhǎng)，但是里面的內(nèi)容卻非常簡(jiǎn)單。一會(huì)兒就把它做完了，我本想做在玩。但老師說(shuō)：“做完要好好檢查”。我只好檢查了一遍。��！好險(xiǎn)，錯(cuò)了兩題計(jì)算題，我害怕再有錯(cuò)誤，又檢查了一遍。果然不出所料，又錯(cuò)了一題應(yīng)用題，我趕快把它補(bǔ)上。我又檢查了好幾遍。要不是見(jiàn)檢查，我就完了。
終于下課了，同學(xué)們正在討論，我也進(jìn)入其中。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題，這道題是這樣的“請(qǐng)問(wèn)2008年第一季度有多少天？”我明明知道2008年這一年這一年是閏年，本來(lái)應(yīng)該是31+29+31=91，可我卻用31+28+31=90。這一最簡(jiǎn)單的題目卻把它做錯(cuò)，真不應(yīng)該。我想把它補(bǔ)上，可考卷已經(jīng)交了，一切都是徒勞的了。只有下一次考好一點(diǎn)來(lái)補(bǔ)上了！
看來(lái)想考一百分是毫無(wú)希望，同學(xué)們心上的石頭算是放下了，可我心上的石頭卻久久不放！
這次考試是那么簡(jiǎn)單，也是那么的難。
考試的作文600字 篇22
開(kāi)學(xué)了！太高興了！能見(jiàn)到我的死黨了！(王大媽。胡豆。蕊蕊)可好景不長(zhǎng)！我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了3個(gè)單元的課文，兩個(gè)單元的數(shù)學(xué)！哎，又該考試了！糟糕！我的世界末日又將到臨了！只好開(kāi)始展開(kāi)我的考試方案！敬請(qǐng)參考！
方案一:每天早上6點(diǎn)半起床讀語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)。并做買(mǎi)的語(yǔ)數(shù)卷子。（語(yǔ)文數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)稱語(yǔ)數(shù)。）7點(diǎn)50分出發(fā)!
實(shí)施結(jié)果:糟糕得不能見(jiàn)人!每天早上7點(diǎn)10分起床，卷子一張沒(méi)做!(并且一個(gè)字，慘！買(mǎi)了兩本數(shù)學(xué)與語(yǔ)文）中午沒(méi)背近義詞、反義詞和詞語(yǔ)解釋！
方案二：中午背《字詞句篇》一課。
實(shí)施結(jié)果：中午沒(méi)背近義詞、反義詞和詞語(yǔ)解釋！
方案三：放松！放松！～～～什么都不要想！好好休息一下！比如：打打游戲！看電視�。保�
·！·（我只能做這兩樣！）
實(shí)施結(jié)果：很成功�。保�！呵呵！太高興了，第一次成功耶！
不過(guò)幾天考試了！（語(yǔ)數(shù)一起考�。┯诌^(guò)了國(guó)慶幾天，我們的“把柄”（卷子）發(fā)了下來(lái)！我一看數(shù)學(xué)開(kāi)頭有個(gè)９，不用說(shuō)，９０幾分！又把另一只顫顫巍巍的又白又嫩的小手拿開(kāi)了，我緊張的`心情慢慢上升，最后的一剎那，像世界的時(shí)間凝固了！但另一聲“耶！”的歡快聲也隨著響起！不要猜了，那是我的歡呼聲！考了９９分，太興奮了！心里像吃了蜜一樣甜，后來(lái)陳老師又說(shuō)有到題改錯(cuò)了！那題就是我錯(cuò)了的那個(gè)題，我又從９９分上升到了１００！天哪！五年級(jí)考１００分，真是天文數(shù)字！后來(lái)語(yǔ)文又發(fā)了下來(lái)�。梗丁＃阜终媸莻�(gè)可喜的數(shù)字��！
看來(lái)我的方案實(shí)施得很成功��！
考試的作文600字 篇23
今天要考試！在騎車上學(xué)的路上，我的腦子里頻頻閃現(xiàn)這句話，心不由地怦怦直跳。
來(lái)到教室后，我坐在位子上，急忙翻開(kāi)書(shū)，想再臨時(shí)抱一抱佛腳。我想：觀世音菩薩，您一定要保佑我��！我不要很高的分?jǐn)?shù)，也不要很低的分?jǐn)?shù)，只要及格就行了！我跪下來(lái)求您了�。±蠋熣�(qǐng)您高抬貴手吧！您就改錯(cuò)幾題吧！我以后再也不看電視了不玩電腦了，求您了！保證下次及格！兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……
下午考完英語(yǔ)，我長(zhǎng)舒了口氣，暗暗想著：這一天終于過(guò)去了，我心中的石頭終于落下了。騎車在回家的路上，我突然心頭一震：明天要發(fā)考卷了！我的`倒霉日又要到了啊！
晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，好不容易睡著了，卻做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽混合雙打！一想起這個(gè)噩夢(mèng)，我更是坐立不安，心中仿佛又堵了一塊大石頭，把我圧地喘不過(guò)氣來(lái)。我在上學(xué)的路上，心跳得比第一天還快，懷里就好像揣了一只兔子。
第一節(jié)語(yǔ)文課，老師抱著考卷，走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們來(lái)公布一下成績(jī)�！鳖D時(shí)，我的心里又添了一塊大石頭，誰(shuí)來(lái)救救我��！老師發(fā)考卷“沙沙”的聲音讓我驚恐不已。我瞥了瞥同桌的考卷，60分，剛好及格啊！老師把考卷遞給我，考卷隨意飄灑。最后它落在我的桌子上，它靜靜躺在那兒，我躊躇了片刻，慢慢地翻開(kāi)卷子一角，看到“4”后又立馬蓋了回去，并大口大口地呼氣。最后，同桌給我翻開(kāi)了，他大叫一聲：“64！”我一聽(tīng)欣喜若狂，心中三塊石頭終于落下了，還好不是46分！這樣我回家就好交差了。
我哼著歌，騎著自行車回了家。
考試的作文600字 篇24
今天上課鈴不再像往常那么清脆，帶著幾分威脅之意，我們十分激動(dòng)的等待著數(shù)學(xué)考試的到來(lái)。時(shí)間艱澀地過(guò)去，我們好比度日如年，終于陳老師滿臉微笑闖進(jìn)了大家的視線，
大家兩眼直直地望著陳老師手里的試卷，試卷發(fā)到我手上時(shí)我迫不及待的`從頭到尾地審閱了一番，有許多都是我昨天復(fù)習(xí)過(guò)的，我心里暗暗自喜，心中懸掛的石頭終于落了下來(lái)，我下筆如有神。
老師離開(kāi)教室上樓去了，教室有點(diǎn)讓人不易察覺(jué)的騷動(dòng)。瞧，江祥康張牙舞爪，蠢蠢欲動(dòng)；曾成摯鎖緊眉頭咬著筆頭；陳志毅不失時(shí)機(jī)玩起了筆盒；葉鑫濤故伎重演蹲到了凳子上……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我爭(zhēng)分奪秒的考著，不一會(huì)兒我就做到最后一題了，也是最難的一題。糟糕，本以為接近成功了，可誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，擋住了我的去路。我怔住了，鎖緊眉頭冥思苦想。終于理出了頭緒，大功告成，我考完了！看了看時(shí)間，我只花了30分鐘完成考試。
我吸取了前幾次粗心的教訓(xùn)，認(rèn)真檢查起來(lái)。這次我一定要努力進(jìn)入前十名，嘿！這還有一條漏網(wǎng)之魚(yú)，粗心的我又漏題了。我不敢懈怠，斷續(xù)仔細(xì)往下審閱又被我抓到了一個(gè)“逃犯”——計(jì)算錯(cuò)誤，我立即改了過(guò)來(lái)。
交卷的時(shí)間到了，我把考卷雙手遞給老師，老師看了看卷子說(shuō)：“你這次掌握得很熟練�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。老師走了后，大家紛紛對(duì)起了答案，答對(duì)了的，眉飛色舞欣喜若狂；答錯(cuò)了，好不沮喪。
我相信我這次一定考得很好，因?yàn)槲蚁嘈藕玫某煽?jī)是用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，是和細(xì)心分不開(kāi)的。
考試的作文600字 篇25
步入初二，面對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)，我只想說(shuō)：“如今考試想考好，真的很難！”每次考試都像打仗一樣，每次都要和時(shí)間賽跑，就算是拼了命也不一定會(huì)考好，這讓我想起了那一場(chǎng)物理考試，還真是驚心動(dòng)魄��！
隨著上課鈴的響起，可怕的物理考試開(kāi)始了。同學(xué)一個(gè)個(gè)抓起筆，眼睛都死死地盯著考卷，爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)，教室里只剩下紙與筆摩擦的“沙沙”聲，時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了。
不知過(guò)了多久，“還剩十五分鐘。”物理老師不緊不慢的聲音響起，班上瞬間躁動(dòng)了起來(lái)�！斑�剩這么多，怎么做得完？”“老師，你再多給些時(shí)間吧……”有人借此機(jī)會(huì)作弊，老師馬上察覺(jué)到了：“肅靜！誰(shuí)再吵，馬上零分！”班上又安靜了下來(lái)。我看看試卷，才做了一半！唉，花在選擇填空上的時(shí)間太多了，得趕緊做了。我也像周圍同學(xué)們一樣開(kāi)啟了“暴走模式”，在我們眼中，只有考卷，只有答題。我的臉都快憋紅了，考卷上的字也因我寫(xiě)得太快而顯得“飄逸”，可現(xiàn)在管不了那么多了。只剩五分鐘了，還有幾題空著，怎么辦？我都快抓狂了，再看看周圍那幾個(gè)學(xué)霸，個(gè)個(gè)一副輕松的表情，嘴角微微翹起，不慌不忙地檢查著試卷，真是羨慕嫉妒恨��！算了，我還是認(rèn)真做題吧！
我的腦海里回想著老師講的每一節(jié)課，回憶著每一次小測(cè)的題目，求用測(cè)力計(jì)測(cè)物體密度的`公式到底是什么？不知不覺(jué)，我的額頭上冒出了豆大的汗珠，物理教室的溫度越來(lái)越高，墻上的鐘的指針跑得越來(lái)越快，我是太緊張了嗎？不行，我一定要冷靜下來(lái)。終于，我的心跳恢復(fù)正常，看著題目，突然想起這道題我在復(fù)習(xí)課上見(jiàn)過(guò)，我仔細(xì)想了想答案。幸好，在快交卷時(shí)，我想起了答案。幾天過(guò)去了，我看著反蓋在桌上的考卷，緩緩翻開(kāi)，92分！我心中的巨石終于落下了。
考試的作文600字 篇26
謙遜是反省的最高貴的收獲，它是建立起對(duì)抗驕傲的防線。
————題記
晚上的夜景格外美麗，星辰在天上閃耀，似乎正在訴說(shuō)今天的趣事，知了正在歌唱，似乎正在宣泄夏日的炎熱，而我坐在電腦前，手不斷抖索著，看著眼前的分?jǐn)?shù)。
我眼睜睜的看著分?jǐn)?shù)，我穩(wěn)住了心神，緩慢的坐下來(lái)，開(kāi)始回憶起這次考試的場(chǎng)景，那些記憶就像走馬觀燈一樣閃爍著……“慢著，這里有問(wèn)題！”我大叫了一下，仔細(xì)地想想，這里是沒(méi)有注意問(wèn)題的字眼，從而浪費(fèi)了一兩分，我使勁地拍了拍桌子，恨不得想穿越時(shí)空，回到那一刻修改的我答案！同時(shí)我也想到，由于我的做題速度太快了，忽略了答案的質(zhì)量，這也成為我的一大缺陷，成為了審卷老師眼中的“突破口”，我叫苦不迭。
但時(shí)間會(huì)沖淡一切，我的情緒慢慢地冷靜下來(lái)，讓自己的理性作為主導(dǎo)地位，開(kāi)始反思自己的過(guò)錯(cuò)，我拿出了一本筆記，然后執(zhí)筆在上面寫(xiě)東西，開(kāi)始對(duì)自己的審判�！斑@里的題目有嚴(yán)重缺陷……”�！斑@里的答案內(nèi)容答非所問(wèn)了！”，“這里的答案質(zhì)量不過(guò)，這是一大缺陷”……我就像一位教徒，面對(duì)著上帝開(kāi)始對(duì)自己的審判。
過(guò)了一會(huì)兒，我合好上了筆記，談了一口氣，打開(kāi)了外面的窗戶，發(fā)現(xiàn)那小鳥(niǎo)正在不斷地訓(xùn)練飛行，雖然它總是飛翔不穩(wěn)，容易掉下去，但是由于他擅長(zhǎng)總結(jié)自己的問(wèn)題，所以慢慢地它學(xué)會(huì)了飛翔。我當(dāng)時(shí)頓悟，人失敗是不可怕的，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？而問(wèn)題的`關(guān)鍵在于是否有一種態(tài)度與總結(jié)問(wèn)題的方法，擁有的話，失敗就馬上被我們擊敗，黎明的曙光也會(huì)朝著我們綻放！
這一次的考試反思，使我學(xué)會(huì)了許多道理，也使一個(gè)不懂世事的小孩子轉(zhuǎn)變成成熟的青少年，我想這個(gè)經(jīng)歷，算是人生一大收獲吧。
考試的作文600字 篇27
一般來(lái)說(shuō)，考試都是嚴(yán)肅、緊張的，可在我們班級(jí)里，考試卻是快樂(lè)的事情。看來(lái)，你肯定不相信吧！那就讓你來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們班同學(xué)的“厲害”吧！
NO.1：搞笑王
搗蛋指數(shù)：☆☆☆☆
看，我們班正在考試，那位搞笑王拿了一張餐巾紙，蘸了一些水，放在臉上，靠在板凳上，像是在做面膜，挺悠閑的，似乎現(xiàn)在不在考試，而是游戲時(shí)間。做過(guò)“面膜”之后，他又想了一個(gè)鬼點(diǎn)子，把那張餐巾紙甩來(lái)甩去，還一邊念叨著：“賣(mài)巴西甩餅了！賣(mài)巴西甩餅了！”把同學(xué)們的目光都聚集在他的身上，有些同學(xué)還正偷著笑他的樣子呢！搞笑王還真有“吸引力”呀！他的同桌可很慘呢，搞笑王不顧她在認(rèn)真寫(xiě)試卷，還給她講一些好笑的笑話，弄得搞笑王的同桌哭笑不得。
NO.2：說(shuō)話王
搗蛋指數(shù)：☆☆☆☆☆
說(shuō)話王呢，正大聲地與同桌說(shuō)話，好像沒(méi)把正在批改作業(yè)的老師放在眼里，依然肆無(wú)忌憚地狂說(shuō)話,隨時(shí)都可能聽(tīng)到他制造出的“噪音”。說(shuō)話王一會(huì)兒嬉皮笑臉地說(shuō)一些非常非常無(wú)聊的.事，一會(huì)兒大叫大嚷，逼得老師用“惡狠狠”的目光盯著他，他卻全然不知。說(shuō)話王真是一位“狂人”，連老師都不怕。
NO.3：大笑王
搗蛋指數(shù)：☆☆☆
從考試時(shí)間一開(kāi)始,大笑王不是大笑,而是奮筆疾書(shū),寫(xiě)完試卷后,就是他大顯身手的時(shí)候了。瞧，他從書(shū)包里掏出“秘密武器”——漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看起了漫畫(huà)。別看現(xiàn)在
是“風(fēng)平浪靜”，馬上就是“恐怖時(shí)間”。大笑王遇到好笑的漫畫(huà)時(shí)，就大笑了起來(lái)，笑聲此起彼伏，令全班同學(xué)不寒而栗，甚至連別的班級(jí)也受到了干擾。
像這樣搗蛋的同學(xué)還有許多，糟了！這三位同學(xué)來(lái)了，我還是三十六計(jì)——走為上策吧。我溜！
考試的作文600字 篇28
“翻天覆地”你們知道它的意思嗎？或者有過(guò)這樣的心情嗎？我今天的心情可以用“飛流直下三千尺”來(lái)形容，一下跌入谷底。
今天學(xué)校期末散學(xué)典禮，我高高興興甚至有點(diǎn)迫不及待的興奮，可是三個(gè)小時(shí)后我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我甚至都不知道我是怎么回到家的。你問(wèn)我為什么會(huì)有這樣的心里落差還得從考試前的復(fù)習(xí)說(shuō)起。
5月13日開(kāi)學(xué)以后媽媽就一直說(shuō)“好好學(xué)習(xí)馬上就要考試了，還催我做了計(jì)劃�！庇�(jì)劃內(nèi)容如下：1。6點(diǎn)40起床早讀半個(gè)小時(shí)2。下午放學(xué)除下學(xué)校作業(yè)要額外寫(xiě)數(shù)學(xué)口算，語(yǔ)文更要把課后詞語(yǔ)和日積月累全部默寫(xiě)……這樣的計(jì)劃使得我認(rèn)為自己全會(huì)了更加覺(jué)得自己會(huì)考高分。甚至考前還給媽媽夸下�？跁�(huì)語(yǔ)文考99分，數(shù)學(xué)100分，還跟媽媽要了一堆未來(lái)的`獎(jiǎng)賞。媽媽說(shuō)別說(shuō)大話還讓我沉下心，我有點(diǎn)不屑。
可是打臉就來(lái)得那么快，成績(jī)出來(lái)的瞬間我腦袋嗡嗡的其他任何聲音都聽(tīng)不進(jìn)去，牙齒使勁咬著嘴唇，心里難受的快呼吸不上來(lái)了。迷迷糊糊地回到了家。
這樣的窒息感持續(xù)了好大一會(huì)，嘴唇都快被我咬破了，媽媽強(qiáng)壓著怒火讓我分析問(wèn)題，我沒(méi)底氣小聲說(shuō)著作文忘記加題目，連線連錯(cuò)改正的不對(duì)，轉(zhuǎn)換人稱標(biāo)點(diǎn)沒(méi)變……完全沒(méi)了考前的蠻橫與傲氣，把頭快耷拉倒腳上了。
媽媽看出我的內(nèi)疚說(shuō)數(shù)學(xué)還可以，如果單位帶對(duì)的話就可以了，媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完我的眼淚嘀噠嘀噠往下落，媽媽沒(méi)心疼說(shuō)著“哭是沒(méi)用的，現(xiàn)在是補(bǔ)救，利用這個(gè)假期查漏補(bǔ)缺，把你沒(méi)扎實(shí)的好好補(bǔ)補(bǔ)�！蔽艺砹俗约旱那榫w然后坐在書(shū)桌前制訂了一份假期計(jì)劃，更給自己寫(xiě)了一句座右銘貼在床頭，書(shū)桌上“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
我以后不能再驕傲，要穩(wěn)住更要沉得住，戒浮戒躁，必須做到加油。
考試的作文600字 篇29
“叮鈴鈴……”考試結(jié)束，我把最后一張?jiān)嚲斫坏搅死蠋熓种�。老師布置完作業(yè)，我們就回家了。這次考試，似乎不太妙，尤其是數(shù)學(xué)。背上沉重的書(shū)包，走在回家的小路上，風(fēng)吹樹(shù)葉颯颯作響，很是刺耳。到家后，我忙寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，草草吃完飯后，我就問(wèn)媽媽要手機(jī)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)流利說(shuō)要打卡。
“叮�！�。”媽媽手機(jī)來(lái)了消息，并且連響了三下�！敖o我手機(jī)，我看看誰(shuí)發(fā)的？”正在廚房忙碌的媽媽讓我送手機(jī)給她。這時(shí)，我已先睹了消息。是語(yǔ)文老師發(fā)的'，羅列了不該做錯(cuò)的孩子名單，其中就有我——“捐軀赴國(guó)難”的“赴”，我寫(xiě)成了“付”。這要讓媽媽看見(jiàn)，那不得罵死我。我就壯膽騙媽媽說(shuō)：“媽，那是剛更新的沒(méi)趣消息�！薄芭叮 眿寢�?xiě)?yīng)道�！皣W啦啦…�！彼芰髌鹚畞�(lái)，我知道媽媽又忙起自己的活來(lái)了�？偹銜簳r(shí)逃過(guò)了一劫，我撫撫胸口，有些如釋重負(fù)。
“叮叮�！�，媽媽手機(jī)又響了，不過(guò)媽媽沒(méi)有聽(tīng)到。這次是發(fā)過(guò)來(lái)的語(yǔ)文成績(jī)單。天哪！我才考了84分，平時(shí)次次考60分的李小紅都考了85分！其實(shí)這套試卷并不難，我曾經(jīng)信心滿滿地要拿95分呢！可是……終于，英語(yǔ)流利說(shuō)打卡完畢，我把手機(jī)還給了媽媽，杵著沒(méi)動(dòng)。“有事兒？”媽媽探尋道，看看手機(jī)，似有所悟。我沒(méi)吱聲，扭頭走進(jìn)了我的房間。
我進(jìn)了被窩。這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，溫和地說(shuō)：“你要記住，你和別人不同。你有一個(gè)妹妹，一個(gè)與眾不同的妹妹，老給別人帶來(lái)麻煩的妹妹（我妹妹智障），你長(zhǎng)大了，還要管她，所以更要好好學(xué)習(xí)！”聽(tīng)完后，我一頭扎進(jìn)了被窩……
為了將來(lái)，為了妹妹，加油！
考試的作文600字 篇30
今天是11月13日，2007~2008學(xué)年度第一學(xué)期期中考試就在今天舉行了，本人也是其中的一名考生�？荚嚶�，就不要太緊張，因此本人有一個(gè)十分不好的壞習(xí)慣——考試前不喜歡復(fù)習(xí)。不過(guò)，我總結(jié)了多年來(lái)這21場(chǎng)考試，這考試就兩字：煩人！
原因一：我畢業(yè)班了，老師拼命地趕課，拼命的做卷，哪有時(shí)間復(fù)習(xí)�。∵@是第十一周，我們老師第十周才開(kāi)始復(fù)習(xí)，結(jié)果——正吃著早餐，語(yǔ)文老師就說(shuō)：“一會(huì)兒測(cè)驗(yàn)，做好準(zhǔn)備�！钡诙�(jié)課下課，我剛站起來(lái)，歡快的上課鈴就響了起來(lái)，還伴著英語(yǔ)老師好聽(tīng)的聲音：“語(yǔ)文老師你怎么還在這兒！快走快走！準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)英語(yǔ)了，上年的考試卷，認(rèn)真做！”第三節(jié)下課，英語(yǔ)老師前腳剛離開(kāi)，數(shù)學(xué)老師就從后門(mén)翩然而至，手里拿著一大疊卷子。我的.媽呀，還要測(cè)驗(yàn)��？
原因二：每一次的考試，都比東漢末年分三國(guó)要激烈得多，不過(guò)也是三足并立的狀況。第一大對(duì)手：從非洲來(lái)的黑炭班長(zhǎng)，此人實(shí)力，我至今依然摸不透，深藏不露��！新對(duì)手：新起之秀橙橙，橙橙是我的好朋友，但她一排上全班第一名，我那次考試就絕對(duì)沒(méi)好成績(jī)，這可是我經(jīng)歷了三次考試得出的定論。（因?yàn)樗绻凰阋荒昙?jí)的3次雙百的話就只有三次第一）和班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)了14次考試和7場(chǎng)競(jìng)賽，我很辛苦的啊！
原因三：每次的期中考試幾乎必有附加題，那附加題居然也算進(jìn)總分里！記得有一次，我的數(shù)學(xué)附加題只得了4分！今天的數(shù)學(xué)考試題，又蠻難的，特別是那附加題�？晌覀兡怯H愛(ài)的數(shù)學(xué)老師居然說(shuō)：“這樣才有挑戰(zhàn)性��！”這么有挑戰(zhàn)性的題目你來(lái)做好不好？
原因四：~~~~
總而言之，這考試就是煩人！
考試的作文600字 篇31
這星期一到校，就聽(tīng)到整個(gè)年級(jí)的同學(xué)議論紛紛，說(shuō)是這星期要考試。
考試這個(gè)消息呢，對(duì)于“學(xué)霸”級(jí)的學(xué)生，當(dāng)然是好事了，因?yàn)檫@是他們證明自己實(shí)力的好機(jī)會(huì)，而對(duì)于“學(xué)神”級(jí)的同學(xué)，也是一次好機(jī)會(huì)的，因?yàn)檫@是他們測(cè)試自己能力的一次測(cè)驗(yàn)，可是對(duì)于一個(gè)“學(xué)渣”級(jí)的學(xué)生，這可是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的壞消息��！考試完了之后所要受的，不光是父母的絮叨，還有老師的埋怨，就是同學(xué)之間探討起分?jǐn)?shù)，也會(huì)覺(jué)得丟臉�。�
聽(tīng)到這個(gè)消息，其實(shí)我先是欣喜，想到這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)自己水平的機(jī)會(huì)，但轉(zhuǎn)念一想，要是考得不好的`話，那就……
滿懷期待，果不其然，考試就來(lái)了。我打算是用功一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)的，畢竟一次月考也會(huì)很重要的。
當(dāng)拿到語(yǔ)文卷紙時(shí)，我在看到第一題時(shí)就被阻擋了，這是《兩小兒辯日》的填空題。《兩小兒辯日》，雖是我們課本里的，但我對(duì)這篇課文的內(nèi)容并不熟悉。唉，最后不用說(shuō)，絞盡腦汁，我腦海里也沒(méi)一絲印象，要是平時(shí)能多了解課本，多掌握點(diǎn)知識(shí)，就不會(huì)這樣了。很快，語(yǔ)文考試結(jié)束了，我滿懷遺憾地交了卷紙，同學(xué)們自然也和我一樣，對(duì)這一道題束手無(wú)策，但迫于無(wú)奈，也只得將空了題的卷紙雙手奉上。但130和131班的同學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)，了解過(guò)了，所以其他兩個(gè)班都填上了。總結(jié)教訓(xùn)：溫故而知新！
接下來(lái)的各科中，也都有難題一一向我襲來(lái)，考試結(jié)果雖未揭曉，但我希望也不大了！唉，只要這段時(shí)間補(bǔ)過(guò)，考試風(fēng)波就不會(huì)停息。真是“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根呀！”
考試的作文600字 篇32
我盼望已久的數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)出來(lái)了，考了99分，但我還是不滿意，我的目標(biāo)是沖著100分去的。但是因?yàn)橐环N說(shuō)不出的原因，頭腦給頓了一下，就貿(mào)然的寫(xiě)上了答案，結(jié)果當(dāng)然是——“錯(cuò)”了。
我非常不甘心，就因?yàn)槟堑李}：抄寫(xiě)一份資料，王老師要1|2小時(shí)完成，李老師要1|3小時(shí)完成，他們兩個(gè)一起抄需要幾個(gè)小時(shí)完成？
我又為我的粗心付出了嚴(yán)重的代價(jià)，再次與100分失之交臂。我在考場(chǎng)的時(shí)候，我填了一個(gè)1|6，但是當(dāng)考卷發(fā)到我手里的時(shí)候，我又看了看那道題，我就想到了正確的答案應(yīng)該是1|5。但不知為何，在考場(chǎng)上我會(huì)寫(xiě)出那種答案。李老師讓那道題錯(cuò)的人都站起來(lái)，讓我們說(shuō)：“我考試很認(rèn)真啊，我檢查可細(xì)心��！”
說(shuō)完這句活之后的我非常羞愧，認(rèn)為不應(yīng)該錯(cuò)，我真是想罵自己愚蠢，怎能栽在這種題上？其實(shí)我以前也錯(cuò)過(guò)，我這次又遇到它的時(shí)候，我細(xì)心了，但又是因?yàn)橄氘?dāng)然，再次成了它的手下敗將。但是已經(jīng)考完了，再后悔也沒(méi)有任何用處，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有賣(mài)后悔藥的。我只有一個(gè)辦法，把那道題記錄下來(lái)，然后再深深地烙印在我的.腦海里，我把它當(dāng)成恥辱，但又要當(dāng)成經(jīng)驗(yàn)，只要完成了以上的幾個(gè)步驟，我相信我以后都不會(huì)錯(cuò)這類的題了。
可以說(shuō)，我為這場(chǎng)期末考試付出了很多，但是我還仍需努力。所以我為期末考試總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
1、填空題寫(xiě)的時(shí)候要寫(xiě)清楚。
2、判斷題注意陷阱。
3、選擇題看清選項(xiàng)再作答。
4、口算、簡(jiǎn)算、方程要全對(duì)。
5、解決問(wèn)題看清題目要求，認(rèn)真作答。
6、答卷完成之后再做一遍，在做的過(guò)程中檢查錯(cuò)誤。
我以后要依靠這些經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)往上進(jìn)步！
考試的作文600字 篇33
考試好壞只有那一念之差�？嫉煤�，則像吃了蜜一樣甜；考得不好，就像打翻了五味瓶一樣不知是什么滋味，當(dāng)有人問(wèn)自己考試成績(jī)時(shí)，自己就面紅耳赤，不知如何回答。
這次四年級(jí)期末考試我沒(méi)考理想，本以為考得很好的我，可卷子一發(fā)來(lái)，出乎意料的事情發(fā)生了，居然考得一塌糊涂，語(yǔ)文剛剛過(guò)95分的線，數(shù)學(xué)卻沒(méi)有過(guò)線。聽(tīng)到消息后，頓時(shí)整個(gè)人就像霜打了茄子似的……蔫了，傷心極了。我該如何向父母交代�。總牡臏I水奪眶而出。放學(xué)后，我邁著兩條像灌了鉛似的腿，沉重地回到家。
到家后，我拿起電話向媽媽匯報(bào)這次考試的.成績(jī)時(shí)，竟然難過(guò)得說(shuō)不出話來(lái)，眼淚撲撲地直流。 ”有事嗎“？媽媽就問(wèn)。我支支吾吾地哭著說(shuō)：”這次數(shù)學(xué)考砸了“。媽媽沉默了一會(huì)兒說(shuō)：”哦……，既然考試成績(jī)出來(lái)了，哭也解決不了問(wèn)題。平時(shí)讓你多做些題，可就不聽(tīng)話，學(xué)習(xí)起來(lái)馬馬虎虎、不認(rèn)真，一到考試后就后悔，你也不小了，什么道理也懂，媽媽不想多收你什么。在放假期間，你就好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前所學(xué)的功課，分析分析哪點(diǎn)沒(méi)有掌握好的知識(shí)，多做些題，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧�！按藭r(shí)我能感覺(jué)到，媽媽的心情和我一樣不好受，和我一樣心如刀割。聽(tīng)完后，我放下了電話，拿起暑假作業(yè)做了起來(lái)。
從這次考試中，讓我明白了，干什么事都要經(jīng)過(guò)日月積累，才能有收獲，就像一首詩(shī)中所說(shuō)”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。“看來(lái)，我的努力還不夠，付出的汗水還不多，知識(shí)掌握的還不牢固，不夠好。在這次放假期間，我一定要把這些知識(shí)好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，！我要化悲痛為力量，下次一定能取得可喜的成績(jī)。
考試的作文600字 篇34
今天數(shù)學(xué)第二單元的正比例反比例和比例尺的測(cè)試卷老師改出來(lái)了，下午第二節(jié)課就要發(fā)卷子了，我的心里甚是緊張，因?yàn)榈诙䥺卧捎谖易约赫莆盏牟皇翘炀�，而且里面有很多的地方都要�?xiě)字，我寫(xiě)字的速度有不是很快，所以直到下課了我還有三題沒(méi)有寫(xiě)完，幸好老師又給了小半節(jié)課的時(shí)間讓寫(xiě)，我才緊緊的寫(xiě)完，練檢查都沒(méi)有檢查，還有很多答少答幾個(gè)字為了節(jié)省時(shí)間。
考卷一發(fā)下來(lái)，不出我的所料，一個(gè)紅紅的83出現(xiàn)在我的眼前，我的'心里像貓抓了一樣難受，天��！又破最低記錄84了！我猛地把考卷塞進(jìn)了桌子里。接下來(lái)的幾十分鐘里，我的心情跌到了最低谷，很不好，實(shí)在是太衰了。
回到家里，我的第一件事情不是先寫(xiě)作業(yè)，而是掏出這充滿了我的恥辱的卷子，認(rèn)認(rèn)真真的給錯(cuò)題改錯(cuò)，找出錯(cuò)誤的原因。
其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤的題都很簡(jiǎn)單。第一大題直接寫(xiě)得數(shù)，一下錯(cuò)了兩題，直接寫(xiě)得數(shù)這些題都很簡(jiǎn)單，都是不用費(fèi)什么腦力就可以算出來(lái)的題，這兩題如果我細(xì)心一點(diǎn)根本就沒(méi)有問(wèn)題。
在判斷正反比例并寫(xiě)出理由這一題中，四個(gè)小題全是半對(duì)。我仔細(xì)一看，原來(lái)，由于我急著趕時(shí)間，故意把前面的……和……這一點(diǎn)給省去了，后面也把他們換成了”它們“。如果時(shí)間充足，這幾分是絕對(duì)不會(huì)被扣的。
如果我當(dāng)初做題時(shí)認(rèn)真一些；寫(xiě)字的速度稍微快一些；沒(méi)有寫(xiě)一會(huì)兒就走神；考試前認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)……總之，一切都已經(jīng)發(fā)生了，是不可改變的，沒(méi)有如果，只有結(jié)果。以后我是一定不會(huì)再考成這個(gè)樣子了，改掉考試時(shí)的壞毛病。
考試的作文600字 篇35
考試，對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，是一個(gè)“定時(shí)炸彈”，對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，是一顆“糖果”，讓自己的心情甜甜的。
距離考試還有兩天，同學(xué)有的很緊張，
有的同學(xué)非常自信。盡管老師把各種各樣的知識(shí)點(diǎn)都講了，但同學(xué)們依然很緊張。下午，老師把準(zhǔn)考證發(fā)下來(lái)了，我在第八考場(chǎng)，考號(hào)是302。
轉(zhuǎn)眼間，就到了考試那一天。我找到了自己的考場(chǎng)，坐到自己的座位，等待監(jiān)考老師的到來(lái)。有的人非常自信，覺(jué)得自己一定能考100分。有的人非常緊張，就和周圍的人聊天，或者自己自言自語(yǔ)，來(lái)緩解緊張的心情。這時(shí)，監(jiān)考老師來(lái)了。原本熱鬧的考場(chǎng)，一下子變得鴉雀無(wú)聲。
第一節(jié)先考數(shù)學(xué)。監(jiān)考老師先把試卷發(fā)下來(lái)。我先簡(jiǎn)單地把試卷看了一遍，再開(kāi)始做第一大題，第一大題是填空題，我心想：填空題真簡(jiǎn)單。做完第一大題后，我飛速地把第二大題做下了。第三大題中的`第五小題把我難住了，我思考了一會(huì)兒，最后隨便選了一個(gè)答案。
第四大題是計(jì)算題。計(jì)算題中的口算里有一道題有問(wèn)題，這可真是個(gè)突發(fā)情況。監(jiān)考老師讓我們先跳過(guò)這道題，做下面的題。
第五大題是應(yīng)用題。這次的應(yīng)用題真是太簡(jiǎn)單了，我花了不到十分鐘就做完了。我返回了第一道題，開(kāi)始檢查。檢查了幾遍后，坐著等待收卷。
過(guò)了一會(huì)兒，收卷鈴響起了。監(jiān)考老師開(kāi)始收卷了。監(jiān)老老師離開(kāi)后，有的人在對(duì)答案，有的人在考場(chǎng)玩，有的人在座位上休息，還有的人跑出操場(chǎng)上玩。
走出校園，同學(xué)們有的樂(lè)開(kāi)花，可能覺(jué)得自己考好了，或者是因?yàn)榉偶倭�，可以好好玩。還有的非常傷心，或許覺(jué)得自己沒(méi)考好。
考試的作文600字 篇36
?考試好嗎?對(duì)于極少數(shù)優(yōu)生來(lái)說(shuō)，自然是胸有成竹;對(duì)于絕大部分成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，則是一場(chǎng)殘酷的封殺。正是這樣一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，把好生和差生一撥又一撥分離開(kāi)來(lái)，差距也更加凸顯出來(lái)。我真不知是群星烘托了月亮還是明月照亮了群星�？荚嚨母杏X(jué)有多好?拿著筆，心“砰砰”的跳著。說(shuō)真的，誰(shuí)不緊張呢?因?yàn)榭疾盍�，接下�?lái)就是冷漠的目光!也許，你還可以發(fā)奮努力東山再起。
世上多少人，在崛起與墮落中徘徊著。拿著發(fā)下來(lái)的試卷，難得見(jiàn)到微笑的臉龐，考的好的，害怕退步;考的不錯(cuò)的，又覺(jué)得“太可惜了，差一點(diǎn)就能達(dá)標(biāo)了”，而考差了的，則是一臉的'沮喪。大家都知道，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)期望的都是一個(gè)令人滿意的高分，考分，誰(shuí)不想呢?也許，老師會(huì)安慰一下：關(guān)鍵是中考，一、兩次考差了沒(méi)關(guān)系，要加倍努力！試卷上怎么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)，連老師閱后都批語(yǔ)：“不該呀！”哪兒對(duì)得起人呀!我們也覺(jué)得對(duì)不起老師、家長(zhǎng)，可家長(zhǎng)呢？他們呢？有能理解我們的心情嗎？電視封殺、電腦封殺、連自由也貼上了封條，什么事都要向他們匯報(bào)，自習(xí)晚回家了幾分鐘就追問(wèn)去了干嗎，甚至有的家長(zhǎng)還玩“跟蹤”戰(zhàn)術(shù)，作業(yè)帶回家就說(shuō)是晚自習(xí)在玩。我們辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，但也請(qǐng)家長(zhǎng)不要辜負(fù)了我們的期望。如果考試真的是為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，考試也就無(wú)可非議。
可是，考試成績(jī)一公布，“有人歡喜有人憂”，家長(zhǎng)、老師、親友、同學(xué)，鼓勵(lì)、嘲笑、眼光、自卑一齊襲來(lái)，真叫人不堪忍受！真想到一個(gè)屬于中學(xué)生的“樂(lè)土”中去，找回屬于我們自己的世界、自己的快樂(lè)。不知何時(shí)，我們的生活不再充滿歡聲笑語(yǔ)，都是因?yàn)槟恪蓯旱目荚嚕?/p>
考試的作文600字 篇37
今天是期末考試日。我早上參加了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。
我進(jìn)教室沒(méi)多久，監(jiān)考老師來(lái)了。我開(kāi)始考數(shù)學(xué)，緊張到最后試卷都發(fā)給我了。我寫(xiě)了班級(jí)，名字，座位號(hào)，很難看到題目。還好不是很難。我輕輕呼出一口氣，開(kāi)始做題。過(guò)了一段時(shí)間，寫(xiě)完了，沒(méi)下課，就趕緊查題目。然而，當(dāng)我檢查簡(jiǎn)單的計(jì)算時(shí)，“鈴鈴·貝爾……”結(jié)束了。監(jiān)考老師也開(kāi)始收集試卷。我立刻又緊張起來(lái)。還沒(méi)查！監(jiān)考老師在收別人卷子的時(shí)候，我翻了太多廚子，繼續(xù)查。嗯？這里好像有問(wèn)題。我數(shù)了一下，圖案翻譯了4格。但標(biāo)題要求翻譯5幀。我慌慌張張把錯(cuò)誤的地方擦掉，重新畫(huà)了正確的。這時(shí)監(jiān)考老師剛好把坐在我前面的'同學(xué)的卷子收了起來(lái)。我松了一口氣，終于改正了錯(cuò)誤！我拿起紙給了老師。當(dāng)老師把所有的卷子收起來(lái)時(shí)，他告訴我們休息一下。我心想：這次應(yīng)該會(huì)有好結(jié)果。
“鈴鈴·貝爾……”又一個(gè)鈴聲，英語(yǔ)考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候，聽(tīng)力部分開(kāi)始了。一開(kāi)始做的挺好，到了聽(tīng)力部分第四題的第一個(gè)小問(wèn)題就聽(tīng)不清了。唉，這個(gè)先放了吧！到了聽(tīng)力部分第四個(gè)大題的第五個(gè)子項(xiàng)，有點(diǎn)疑惑，心想：隨便填幾個(gè)題！然后，聽(tīng)力部分就結(jié)束了。
筆試的第五題和第六題我做的很好，但是第七題有幾題我做不了，包括一個(gè)buy的過(guò)去式和一個(gè)sane的反義詞。好久想不到買(mǎi)的過(guò)去式了。至于sane的反義詞，我覺(jué)得sane的意思是“一些”，所以應(yīng)該是frist或者one。想了想，填了一個(gè)。剩下的我能填就填，不能填就填。很快就要交卷了，我就交卷回家了。
試卷上有些題我填不進(jìn)去。對(duì)不起，但是后悔有什么用？于是我高高興興的回家了。我希望我能在語(yǔ)文考試中取得好成績(jī)！
考試的作文600字 篇38
每個(gè)生命都有自己的青春。如果讓你用一種顏色來(lái)形容你的青春，你會(huì)用什么顏色來(lái)形容？
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我們的青春是紅色的，沒(méi)錯(cuò)！紅色代表熱血沸騰，我們的青春就像這紅色，充滿無(wú)限激情；有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我們的青春是綠色的，沒(méi)錯(cuò)！綠色代表活力，我們的青春就像這綠色，充滿無(wú)限的力量和活力；有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我們的青春是紫色的，沒(méi)錯(cuò)！紫色代表神秘，我們的青春心理就像這個(gè)紫色一樣神秘，讓別人捉摸不透；其他同學(xué)會(huì)說(shuō)我們青春是白的，沒(méi)錯(cuò)！我們和朋友之間的友誼就像這片潔白無(wú)瑕的白云…
如果你要描述我們地球母親的顏色，你肯定會(huì)用上面的顏色或其他明亮的顏色來(lái)描述我們地球母親年輕的顏色。但是我不會(huì)用它們來(lái)描述我們的.地球母親。你可能會(huì)問(wèn)，你會(huì)用什么顏色來(lái)描述我們的地球母親？我會(huì)說(shuō)我會(huì)用灰色來(lái)形容她。你會(huì)問(wèn)為什么！那我告訴你一件事：
原來(lái)藍(lán)天那么藍(lán)，偶爾飄過(guò)幾朵白云；地球的資源是如此豐富……但由于人們的貪婪導(dǎo)致資源的過(guò)度開(kāi)采和浪費(fèi)，地球變得千瘡百孔，因?yàn)槿藗兊呢澙凡粩嘣黾�，使我們的地球母親如此脆弱。與此同時(shí)，我們的母親地球以各種自然災(zāi)害警告我們。讓我們停止毀滅地球。然而，你聽(tīng)了嗎？我們?nèi)祟惾栽诶^續(xù)毀滅地球。正是由于我們對(duì)地球的無(wú)限破壞，加劇了各種自然災(zāi)害的頻率.你還愿意用那些美麗的顏色來(lái)形容我們地球母親的青春?jiǎn)幔?/p>
我多么希望我們的地球母親有那些美麗的顏色！
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！讓原本屬于我們地球母親的色彩回歸吧！
考試的作文600字 篇39
“你是我的小呀小考試，怎么復(fù)習(xí)都不嫌多，每天晚上都奮斗到兩三點(diǎn)鐘，只剩下辛苦的我我我我我我”
一句句歌詞朗朗上口，唱到興奮的時(shí)候，我還會(huì)邊唱邊跳。
我甚至有點(diǎn)痛恨考試，為什么要考試呢？大人們總是說(shuō)：“考試是檢查你這個(gè)單元是否認(rèn)真學(xué)習(xí)！”邊說(shuō)邊踱著方步，一副老者的樣子。可惜跑得了和尚跑不了廟，考試再次來(lái)臨！
老師拿著一堆卷子走進(jìn)了教室，我的神經(jīng)一下子緊繃了起來(lái)。我使勁抬頭想看到上面的試卷，只見(jiàn)試卷上一大堆密密麻麻的字，我頭一下子“嗡嗡”地叫了起來(lái)，看到這些字我就頭疼。
試卷發(fā)下來(lái)了，這一個(gè)個(gè)字就像一個(gè)武裝到牙齒的士兵，守護(hù)著這張?jiān)嚲�。我似看火星文一樣，看著這張?jiān)嚲�，腿禁不住一直抖著，豆大的汗珠，如果你走近看，你�?huì)看到我手心里布滿汗珠。
我看到我的同桌周斌興奮筆疾書(shū)，一面都寫(xiě)完了，我還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。我心生一計(jì)，正假裝寫(xiě)字，先把頭壓低在輕輕抬起頭，似做賊一樣，環(huán)顧四周，看見(jiàn)周圍的人都低頭寫(xiě)試卷，無(wú)人注意我，我一點(diǎn)點(diǎn)抬起頭來(lái)，向同桌那兒挪了挪，再次得逞。我一邊抖著自己的身子假裝唱歌，一點(diǎn)點(diǎn)地把身子直了起來(lái)。我飛快地瞄了一眼同桌的.試卷，不但沒(méi)看見(jiàn)，還被他發(fā)現(xiàn)了，大叫道：“你！”話音剛落，同學(xué)們的目光似聚光燈一樣照了過(guò)來(lái)，我只好羞愧地低下了頭。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)大家：“你們都寫(xiě)好了嗎？”不知是怎么著，大概是老天跟我過(guò)不去。老師一低頭，正好看到我的試卷，這還不止，還拿起了我的卷子。大家一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。
結(jié)果，你們應(yīng)該知道了，這件事我記得太牢了，直到現(xiàn)在我還記得�？荚囃辏矣珠_(kāi)始吃喝，真是好了傷疤忘了疼。
考試的作文600字 篇40
講臺(tái)上，老師已經(jīng)布置喋喋不休的強(qiáng)調(diào)了多少次了，考試的時(shí)候一定要認(rèn)真看題，會(huì)做的題也一定要做對(duì)，不會(huì)做的題，可以先跳過(guò)，不要在上面浪費(fèi)太多的時(shí)間，一定要寫(xiě)好班級(jí)姓名，考試號(hào)...
有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)很多時(shí)候和媽媽是這個(gè)身份是可以重疊的，尤其是在學(xué)習(xí)這件事情上，老師總是不厭其煩的一遍又一遍的告訴我們，這道題該怎么樣去做？
雖然有的時(shí)候她也會(huì)恨鐵不成鋼的說(shuō)這道題，我只講最后一遍，不會(huì)的，也就不講了，可是，當(dāng)我們真正的去問(wèn)這道題的時(shí)候，他還是會(huì)認(rèn)真的解答！
明天就是期末考試了，雖然說(shuō)這次考試并不是什么大一點(diǎn)的考試？但是就像老媽說(shuō)的那樣，考好了，是對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的一種認(rèn)可，回到村里面過(guò)年的時(shí)候，如果有人問(wèn)期末考試考的怎么樣的`時(shí)候？考的好的話，也好回答左鄰右舍的問(wèn)話！
中午回到家，老媽就不斷的催促說(shuō)，明天就要期末考試了，一定要收起心來(lái)，不要總是沉迷于手機(jī),放了寒假之后還是有時(shí)間玩手機(jī)的！
老師說(shuō)下午放學(xué)的時(shí)候把所有這一學(xué)期的書(shū)本都帶回家，同學(xué)們都感慨時(shí)間過(guò)得好快��！不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了！
下午放學(xué)的時(shí)候，桌子依舊擺放的和平常不一樣的樣子，并且桌子上也貼好了考號(hào)，看到這樣的陣勢(shì)，說(shuō)實(shí)話，我還真有點(diǎn)緊張！雖然說(shuō)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)并不陌生了！
但是爸爸答應(yīng)我考好之后還有獎(jiǎng)勵(lì)呢，媽媽也是考好之后會(huì)給我買(mǎi)玩具，為了我心中的這些目標(biāo)，我一定要好好考試，認(rèn)真的答題！
爭(zhēng)取明天的考試，能給自己一個(gè)滿意的答復(fù)！
考試的作文600字 篇41
今天數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)：“明天考試，請(qǐng)同學(xué)們下課時(shí)來(lái)拿復(fù)習(xí)作業(yè)�！贝蠹衣�(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“不要��！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“可以不考，但是要做60道的數(shù)學(xué)題。你們選吧！”大家聽(tīng)了，最后還是決定要考試。
第二天我早早地來(lái)到教室，坐下來(lái)后，我心想：應(yīng)該沒(méi)事了吧！我昨晚復(fù)習(xí)到12點(diǎn)，已經(jīng)復(fù)習(xí)得很充分了。今天我一定能考好的！我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)周楚雄正在看語(yǔ)文書(shū)，我不用猜就知道他一定是把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)成語(yǔ)文了。我馬上跟他說(shuō)要考試的'是數(shù)學(xué)，他聽(tīng)了還不信我，最后聽(tīng)到好幾個(gè)同學(xué)也這么說(shuō)，才信了。這時(shí)他急得像熱鍋里的螞蟻，一直在說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？”我讓他趕緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少。
開(kāi)始考試了，周楚雄還在看數(shù)學(xué)書(shū)。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，正好看見(jiàn)周楚雄還在看書(shū)，于是數(shù)學(xué)老師大叫:“周楚雄，你還不把書(shū)放好是想考試作弊抱一個(gè)鴨蛋回家嗎？再不把書(shū)放好，你的所有考試都是0分，還要做數(shù)學(xué)題100題，抄書(shū)200次�！敝艹勐�(tīng)后有些驚慌失措，連忙把數(shù)學(xué)書(shū)收起來(lái)。等他把書(shū)收起來(lái)后，我們就開(kāi)始了。
正在我們所有人都專心地做題時(shí)，廖言浩寫(xiě)著寫(xiě)著突然自言自語(yǔ)起來(lái)，原來(lái)是他突然想起了一件事，他媽媽說(shuō)如果這次他考不到100分，就把他的漫畫(huà)書(shū)、玩具、手機(jī)等等的東西都扔了，而且還要差幾分就打幾下。于是他正在求神拜佛希望自己這次一定要考好！
考試終于結(jié)束了！謝天謝地，廖言浩考了100分，他不要回家挨打了。我也考了100分，心里高興極了。因?yàn)橹艹蹧](méi)有復(fù)習(xí)好，所以他考了0分。周楚雄看到試卷上的分?jǐn)?shù)嚇得目瞪口呆。
這真是一個(gè)次有趣的考試��！
考試的作文600字 篇42
緊張的期末考試工作結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期也畫(huà)上了這樣一個(gè)企業(yè)終止符號(hào)。針對(duì)我們這次社會(huì)考試我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很大的反思。
考語(yǔ)文的時(shí)候，我看見(jiàn)有一道題是：“什么的李時(shí)珍”。我絞盡腦汁的想啊想，我就耍了個(gè)小聰明，我就斜了一下脖子，掃了一眼同桌的答案，但是情況不妙��！同桌的字寫(xiě)的太小了，寫(xiě)的像螞蟻一般，在試卷上，爬來(lái)爬去，我真是太倒霉了。
數(shù)學(xué)問(wèn)題可是比語(yǔ)文學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單太多了。但數(shù)學(xué)還學(xué)的有點(diǎn)不扎實(shí)�？荚囍谐霈F(xiàn)了一道題是：“零往哪個(gè)為上佳加”。我看到我們這個(gè)題似曾相識(shí)，可是我就是已經(jīng)想不起來(lái)。我用手拍了拍頭，“啊”！對(duì)，這是一個(gè)媽媽可以督促我死記硬背的��！終于能夠派上實(shí)際用場(chǎng)了，我欣喜若狂，仿佛自己都要一起跳起來(lái)了。
數(shù)學(xué)高興后自己是考道德，我心里這可樂(lè)，哈哈，道德可是我會(huì)背誦整篇作文！我說(shuō)累了啊，沒(méi)有一句話就拿起筆趕寫(xiě)起來(lái)，從考試時(shí)間到現(xiàn)在還有半個(gè)小時(shí)。我已經(jīng)寫(xiě)完了，他沾沾自喜，當(dāng)老師拍著黑板說(shuō):“一定要注意寫(xiě)作，寫(xiě)作不好扣分。”我的眼睛四處張望�？粗业娘w龍?jiān)嚲恚覜](méi)有時(shí)間去糾正它，我不得不看著我的試卷被拿走，我對(duì)自己說(shuō)，老師是真的，在考試之前不會(huì)告訴我們要注意寫(xiě)作，但是當(dāng)你完成的時(shí)候告訴我們�！卑�，”老師！
我知道我有很多一些壞毛病，也有自己很多學(xué)的不扎實(shí)的地方，還有我的字也是辰win，我一定工作要做學(xué)生一個(gè)查漏補(bǔ)缺的'孩子，以后我要好好聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，還有我的字，人人發(fā)展都說(shuō)，字如其人，這也可能就是說(shuō)，別人就是看你的寫(xiě)的字，如果可以寫(xiě)得很好看，那就需要說(shuō)明這個(gè)人也長(zhǎng)的好看。我聽(tīng)了這句話，我一定我們要把字寫(xiě)好。
考試的作文600字 篇43
上課了，高跟鞋的聲音由遠(yuǎn)及近，在門(mén)口處戛然而止。我慢慢將視線移至門(mén)口，只見(jiàn)老師面無(wú)表情地懷抱著一沓白花花的試卷。接著，老師快步走上講臺(tái)，不動(dòng)聲色地說(shuō)：“現(xiàn)在考試，只有一節(jié)課的時(shí)間，下課就全部收上來(lái)�！苯駜捍档氖鞘裁达L(fēng)�。窟@么冷！把試卷都吹來(lái)了。
在我發(fā)愣之際，試卷已悄然飄至我的桌面。來(lái)不及仔細(xì)翻看，我便開(kāi)始埋頭苦干了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我在一道難題上已經(jīng)轉(zhuǎn)悠很久了，可還是毫無(wú)頭緒。我咬咬筆頭，向四周張望著。老師正好不在，大家都趁機(jī)抄抄答案。我也往同桌的“陣地”瞄了幾眼，終于瞄到了，我欣喜若狂地將答案抄了上去。
不一會(huì)兒，門(mén)“吱呀”地開(kāi)了，老師走了進(jìn)來(lái)，凌厲地掃視了我們一眼，我連忙低下頭，假裝奮筆疾書(shū)起來(lái)。我大致地掃了一遍剩余的題目，迅速將好簡(jiǎn)單的'做完了。接著，我極其郁悶地盯著難題，大腦一片空白，不知如何是好。
我束手無(wú)策，只好緩緩抬起頭，見(jiàn)老師低著頭在改作業(yè)，我便又開(kāi)始東看看，西瞅瞅。沒(méi)過(guò)多久，我便瞄到了許多答案，急急忙忙把答案都抄了上去。似乎還有那么幾題還沒(méi)做，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我硬著頭皮，又悄悄地把頭抬起來(lái)看了看老師。糟了，老師正盯著我！完了，完了，怎么辦？還有幾題沒(méi)有做��！不要一直盯著我好嗎？
我等啊等，老師發(fā)話了：“同學(xué)們，快點(diǎn)做��！沒(méi)做完的趕緊做，做完的檢查一下，距離這節(jié)下課只剩下10分鐘。”我一下子就慌了，還有這么多沒(méi)寫(xiě)完，又不會(huì)寫(xiě)，怎么辦��？不行，不能空著，還是蒙吧！我咬咬牙，緊握著筆，開(kāi)始演算起來(lái)。
“叮鈴鈴……”下課了，我如大夢(mèng)初醒一般，緩緩放下似百斤重的筆，愣愣地看著試卷無(wú)情地被收走了……
考試的作文600字 篇44
一大早起來(lái)，天灰蒙蒙的，我有一種不詳?shù)念A(yù)感。
我來(lái)到學(xué)校，大家像往常一樣坐在座位上早讀。不一會(huì)兒，第一節(jié)課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師邁著沉重的步伐走了進(jìn)來(lái)。在燈光的照耀下，數(shù)學(xué)老師拿出一沓雪白的試卷，說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，把東西收了，下課準(zhǔn)時(shí)收卷�！边@時(shí)，我四下張望，學(xué)霸們?nèi)魺o(wú)其事，再看看其他同學(xué)，個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣的.。
試卷發(fā)下，我瞪大了眼睛，“每題四分”！我一下子倒在了桌上，看看同學(xué)的？算了，被老師發(fā)現(xiàn)要“死”的。唉，我大致瀏覽了一遍試卷，心里不由地打了個(gè)寒戰(zhàn)，而后奮筆疾書(shū)起來(lái)。才做了一半，我便急得像熱鍋上的螞蟻，沉重的焦慮感折磨著我的神經(jīng)，我?guī)捉罎�。教室里只有筆尖與試卷摩擦而出的沙沙聲，大家都在“埋頭苦干”，有的雙眉緊鎖，緊緊地咬著筆頭，陷入了沉思；有的正文思如泉涌，自信滿滿地把想好的答案寫(xiě)在試卷上。
“叮鈴鈴……”下課了，我戀戀不舍地放下了筆，顫抖著雙手把試卷交了上去。接下來(lái)就等著迎接老師的審判了。
一天過(guò)后……
老師面無(wú)表情地從包里拿出試卷，但已不像原來(lái)那樣雪白，而是白中帶有密密麻麻的紅色勾叉。不一會(huì)兒，一張背面朝上的試卷落到了我的桌面上，原本白凈的卷子已被那縱橫交錯(cuò)的鮮紅線條布成了一張巨大的蜘蛛網(wǎng)。不用看成績(jī)了，我一定跌入深淵了。我緩緩掀開(kāi)一角，一個(gè)“96”映入眼簾，真是出乎我的意料！可全掀開(kāi)我才發(fā)現(xiàn)自己拿反了，一個(gè)鮮紅的數(shù)字“69”赫然紙上。唉，今晚又是一陣狂風(fēng)暴雨了。
太陽(yáng)已悄然落下，一輪明月冉冉升起，但很快便被成片的烏云遮住，傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下，我的心驀地揪了起來(lái)……
考試的作文600字 篇45
考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試有很多的苦惱，今天就讓我和你們談?wù)効荚嚨?N多苦惱吧！
一，考試前有N多作業(yè)�？荚嚽袄蠋熆傄贾煤芏嘧鳂I(yè)，“同學(xué)們，今天把語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練，把口語(yǔ)交際與習(xí)作，語(yǔ)文園地包括快樂(lè)讀書(shū)吧寫(xiě)完�！鞍�9到11課生字詞語(yǔ)抄寫(xiě)兩遍，這張卷子回去做完，作文要寫(xiě)，還有還有……”語(yǔ)文老師唾沫橫飛的講著，十分鐘后，數(shù)學(xué)老師來(lái)教室說(shuō)：“今天把書(shū)上學(xué)的小數(shù)的性質(zhì)試一試和練一練做完。秒殺口算往后做兩頁(yè)……”又過(guò)了十分鐘，英語(yǔ)老師開(kāi)始發(fā)表演說(shuō)：“英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練寫(xiě)第三單元……”就這樣我們晚了30分鐘下課。而我們因此天天進(jìn)攻到深夜，哎，真煩！
二，考試時(shí)N多粗心�？荚嚲硪话l(fā)，我們便埋頭做起來(lái)，那時(shí)候怕是連根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)，只有寫(xiě)字的“沙沙”聲在教室里回蕩。�。∵@題怎么這么難？我絞盡腦汁，抓耳撓腮也沒(méi)個(gè)結(jié)果，我看了一下其他同學(xué)，有的胸有成竹，提起筆便停不下來(lái)；有的平靜如水，似乎不擔(dān)心考好考差；有的和我一樣腦袋上全是汗。下課了，我找成績(jī)好的同學(xué)對(duì)對(duì)答案�！岸液孟穸齼尚☆}寫(xiě)反了，”“糟了，有道題沒(méi)寫(xiě)�！薄艺媸翘中牧耍�
三，考試后N多啰嗦�！斑@道題說(shuō)了多少遍了？怎么還是記不住？”“這個(gè)明明要求兩位小數(shù)，你為什么寫(xiě)三位小數(shù)？��？”“這道題你要是不錯(cuò)，就能進(jìn)全班前三，我一直讓你細(xì)心細(xì)心，你就是不聽(tīng)�！薄蠋熖焯炜荚嚕蠇屘焯靻�，我耳朵都起了不少繭子呢，一摸厚著呢。哎！考試啊考試，你可害苦了我呀！
考試啊，如果你不給我?guī)?lái)這N多苦惱的話，或許我會(huì)喜歡你的。
考試的作文600字 篇46
考試
又是一個(gè)陰雨天，雨滴滴咚咚地下著，打在窗外的池塘中；魚(yú)在水中閑游著，時(shí)不時(shí)在水中點(diǎn)出一圈漣漪�！傲�(jīng)雨重，松色帶煙塵”。外面歡快的景象與考場(chǎng)中的沉悶簡(jiǎn)直是鮮明的對(duì)比。
雨打在窗上，似乎想要沖破窗外的阻攔，發(fā)出一陣陣歡快的節(jié)奏，窗外的樹(shù)木也在跟著這種節(jié)奏左右搖擺。這又和我心中的節(jié)奏形成鮮明的對(duì)比。我心中的節(jié)奏，充滿了痛苦，時(shí)而快的令人緊張，時(shí)而慢的令人窒息，正是那種毫無(wú)生機(jī)的節(jié)奏，響遍了所有同學(xué)的心中�？荚�，什么時(shí)候才到頭��！
天空很暗，雨很大，空氣很悶，試卷很難，我的心情，很繁重。考了一天的試，今天是最后一場(chǎng)，這一場(chǎng)出奇的難。一粒汗珠從頭上冒出，最后一道題，你的答案到底是什么。我腦中的神經(jīng)早已繞成一個(gè)結(jié)，我失去了信心�，F(xiàn)在，并不是在解題目，而是在解開(kāi)那個(gè)腦中的結(jié)，那個(gè)心中的結(jié)。
放下心中的問(wèn)題，我心已絕，抱著必死的念頭，靜靜地聽(tīng)著窗外雨打芭蕉，看著窗外的情景，我不禁呆住了，雨漸漸細(xì)了，池塘上蒙著一層薄紗，蒙上了一層神秘感，讓人一眼看不透。柳條和松樹(shù)經(jīng)過(guò)大雨的`沖刷都低下了頭，唉，可能它們的心情和我一樣吧，我就像那柳與松，在困難面前低下了頭�？赏蝗�，一絲綠色出現(xiàn)在我的眼里。
那綠色是多么的青翠欲滴，那綠色又是多么的惹眼，讓人看過(guò)之后就情不自禁地將目光停在那里，離得那么遠(yuǎn)，可又這樣明顯。那綠不是別的，正是那柳葉與松葉的綠，大雨使它們低下了頭，可它們卻想方設(shè)法在雨中展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采，而我呢？我不能再垂頭喪氣，我又把注意力集中到試卷上。
“嘀嗒”雨大芭蕉的聲音似乎在我的靈魂深處響起，我心中的結(jié)，漸漸的解開(kāi)了。
江蘇鹽城射陽(yáng)縣外國(guó)語(yǔ)初中初一:陳俊宇
考試的作文600字 篇47
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)非比尋常的考試。全班同學(xué)都考了0分，你們想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事嗎?
上課時(shí)，老師非常奇怪，問(wèn)了些關(guān)于《水滸轉(zhuǎn)》的問(wèn)題，在我的印象中，只有4.5歲時(shí)看過(guò)電視。出呼意料的是，老師竟讓我們來(lái)做《水滸轉(zhuǎn)知識(shí)大闖關(guān)》，要知道，我對(duì)這行可是一竅不通的啊!
我膽怯地接過(guò)試卷，看著“認(rèn)真審題”這幾個(gè)字視而不見(jiàn)，慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了，下面的題我根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊!沒(méi)辦法，只好瞎蒙。可是，根本蒙都蒙不出來(lái)啊!我只好干著急：“怎么辦啊，怎么辦啊，萬(wàn)一考不好給老師的印象就差了!”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。我偷偷地瞄了下旁邊，只見(jiàn)同學(xué)們都在抓耳撓腮，苦思冥想，個(gè)個(gè)眉頭緊索。可老師卻故意要打破寧?kù)o似的`，不時(shí)地催促：“還有2分鐘，還有1分鐘……”看她在一旁陰笑，不知道在笑什么。就這樣，短暫而又漫長(zhǎng)的4分鐘過(guò)去了。我無(wú)奈地把試卷叫了上去�？纯茨菑埧湛盏脑嚲�，我垂頭喪氣，知道自己肯定不行了。
老師把所有的試卷都瞄了一遍，遺憾地說(shuō)：“全班都是0分!”我納悶了，明明自己有幾道題做對(duì)的啊，怎么還是0分呢?同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：“是不是要道扣啊?”“還是答錯(cuò)的太多，您一怒之下就全都0分?”老師說(shuō)：“通通不對(duì)。同學(xué)們，你們難道沒(méi)注意最后一句話嗎?只需做一、二兩題，你們知道為什么了吧!”
哦!
大家恍然大悟。而我呢，啞口無(wú)言，待在座位上苦笑，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!
同學(xué)們都在自責(zé)，覺(jué)得自己不夠認(rèn)真。而不管做什么事情，都要靜下心來(lái)，認(rèn)真仔細(xì)地做，否則，倒霉的是自己這句話也成了我的名言。這次刻骨銘心地測(cè)驗(yàn)，給我敲響了一次警鐘!
考試的作文600字 篇48
“報(bào)——！根據(jù)小道消息透露，明天要考第五單元，請(qǐng)大家做好作戰(zhàn)準(zhǔn)備，明天一起上戰(zhàn)場(chǎng)！”我們聽(tīng)了情報(bào)員的一番話，不少人大聲哭起來(lái)，不用說(shuō)，他們都是上課不認(rèn)真的。不過(guò)我也十分緊張，對(duì)大家說(shuō)：“我有一種不祥的預(yù)感�！�
第二天，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我們班的人都有黑眼圈，唉！讀書(shū)人可真不容易呀！我來(lái)到座位上，拿出書(shū)讀了起來(lái)，當(dāng)讀了這一單元的百分之四十五時(shí)，我的眼睛變得十分模糊，在零點(diǎn)零零一秒后我倒下了，不一會(huì)兒，又有許多人倒下了。
當(dāng)我們有了意識(shí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師正在整理試卷，然后發(fā)了下來(lái)，我頓時(shí)亂了手腳，連忙看了一下手表，天哪！我竟然睡了半個(gè)小時(shí)。當(dāng)我看見(jiàn)試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面 的題目都十分難，大部分是我沒(méi)看過(guò)的'，而且監(jiān)考老師長(zhǎng)著神一般的眼睛，所以偷看是不可能的，怎么辦呢？突然，我發(fā)現(xiàn)了我的語(yǔ)文書(shū)扣在一大堆復(fù)習(xí)資料上，我 就想起一個(gè)作弊的高招，于是我向同桌借了一面小鏡子，放在語(yǔ)文書(shū)下，剛好可以把語(yǔ)文書(shū)上的筆記映出來(lái)（雖然字是反的）。再看別的同學(xué)，像一群熱鍋上的螞 蟻，哈哈！不一會(huì)兒，我把答案給抄上去了，這時(shí)，離下課還有三十分鐘，于是我又睡覺(jué)覺(jué)啦，二十九分鐘后，監(jiān)考老師拍了拍我的背問(wèn)：“反面還有題，你為什么 不做？”什么？我不由的下出了冷汗！忙翻過(guò)試卷，糟糕的！這里還有兩大題！于是我連忙拿出筆。沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，那個(gè)恐怖的下課鈴響了起來(lái)。
交了試卷后，我始終擺著一副“苦瓜臉”，再看看別人，都十分高興又是唱，又是跳的。
下午，老師在發(fā)試卷，一邊發(fā)，一邊給我談人生。唉！回家一定少不了一頓男女雙打了！
考試的作文600字 篇49
六月二十號(hào)。重慶市的中學(xué)都開(kāi)始了最后的招生考，畢業(yè)班的我們也積極地參與了進(jìn)來(lái)。在前往重慶市一中、三中、巴蜀等市直屬中學(xué)的的路上，平時(shí)比較清靜的馬路，也因?yàn)檫@次大考而顯得擁堵；各個(gè)學(xué)校面試區(qū)所在教學(xué)樓周圍已拉上警戒線，數(shù)百家長(zhǎng)等在警戒線外望眼欲穿般地等候著。期間還陸續(xù)有家長(zhǎng)帶著孩子前來(lái)面試。
在考試期間，教室外面十分安靜�！八嚳忌眰冇械膰�(yán)正以待，有的胸有成竹……在最后關(guān)頭誰(shuí)也沒(méi)有一絲松懈，都練習(xí)著自己的特長(zhǎng)展示，期待能取得一個(gè)好成績(jī)！
在臨近期末的最后幾天里，我們?cè)鯓硬拍堋斑\(yùn)籌帷幄，決勝于六月之末”呢？我有這些想法與大家分享：
一、要自信：自信面對(duì)每一道難題，“我能行！”
二、提前備好考試用品：3支鋼筆或中性筆，橡皮，尺子，（數(shù)學(xué)要帶圓規(guī)和三角尺），削好的鉛筆或自動(dòng)鉛筆（確認(rèn)有筆芯），手表等考試用品。
三、科學(xué)用餐：平時(shí)吃什么，考試吃什么，不要胡吃海喝。保護(hù)好自己的腸胃，考試的時(shí)候萬(wàn)一出現(xiàn)像拉肚子這樣的緊張情況，就考試肯定是有害而無(wú)利的。
四、正常作息：千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳，考試前熬夜復(fù)習(xí)。就會(huì)導(dǎo)致很多知識(shí)是很雜亂無(wú)章的，建議大家在臨考前的一兩天對(duì)自己復(fù)習(xí)的`知識(shí)進(jìn)行一個(gè)梳理，這樣做到大家心中有數(shù)，有條不紊的考試。
五、熟悉考場(chǎng)：考試前大家可以提前參觀考場(chǎng)，熟悉下考場(chǎng)環(huán)境，提前做好一個(gè)心理準(zhǔn)備。這樣考試當(dāng)天就不會(huì)無(wú)所適從，淡定自若地進(jìn)行考試。
“不積小流，無(wú)以至千里�！逼鋵�(shí)真正地學(xué)習(xí)還是在于日常的積累與努力！畢業(yè)班的我們已經(jīng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我們感恩母校的栽培，我們將以“最棒”的狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！
考試的作文600字 篇50
星期五上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課還未開(kāi)始，大家已安靜下來(lái)，等待著危險(xiǎn)的來(lái)臨-----考試。
可教室內(nèi)的溫度距離臨界值還有那么一丟丟時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)，。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，英語(yǔ)劉老師就告訴我們說(shuō)，她和數(shù)學(xué)謝老師換了兩節(jié)課。待教室安靜下來(lái)，劉老師開(kāi)始上課時(shí)，我想：不就換了兩節(jié)課嗎！下午還是要考試，有什么好高興的？
時(shí)光匆匆不等人，眨眼間到了下午。教室又恢復(fù)到像上午那樣死氣沉沉，幾乎讓人窒息。
謝老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室。他先是講了幾道題，就在大家認(rèn)為那卷子是家庭作業(yè)時(shí)，謝老師把我們剛從深谷里爬出來(lái)的“微笑”又一腳踹了下去------“考試”！------他又放下繩子把“愁眉苦臉”救了上來(lái)。
俗話說(shuō)得好：“早死早超生。”于是教室里不再有嘆息聲，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的筆與試卷摩擦發(fā)出的`沙沙聲，而這種聲音漸漸變?nèi)酰芙兴频男拚龓晞t慢慢變強(qiáng)。這只證明一點(diǎn)：數(shù)學(xué)題只能“細(xì)嚼慢咽”，不然就只能服用“涂改類藥物”來(lái)“治病”。
我已經(jīng)完全陶醉在這美妙的交響樂(lè)中。這時(shí)聲音發(fā)展到最高潮，蛙叫聲此起彼伏，沙沙聲一浪高過(guò)一浪，摩擦出生命的火花！
“摩擦摩擦，是魔鬼的步伐------”的確，“魔鬼”已經(jīng)在來(lái)的路上了。任君猛一回頭，道：“Onlyoneminute!”（僅剩一分鐘！）什么？我還沒(méi)寫(xiě)完卷子！任君報(bào)時(shí)可真準(zhǔn)，60秒后果然收了卷子。
我無(wú)奈，交了卷，處理著后事。我總感覺(jué)下輩子路過(guò)一個(gè)墳?zāi)箷r(shí)，見(jiàn)墓碑上刻著大大的幾個(gè)字：熊若晗，享年十四歲。
考試的作文600字 篇51
83，83，這兩個(gè)字在我腦子里打轉(zhuǎn)，120分的卷子，我考了83？這一定有原因，我要分析。
我第一眼先看作文，作文得了36分，老師在上面圈圈畫(huà)畫(huà)，直接扣我14分，我大驚，原來(lái)失分之處在這里，我一看我寫(xiě)的字，那字叫一個(gè)生龍活虎，如孫悟空大鬧天宮一樣精彩，我不由的理解老師當(dāng)時(shí)的感受，一定把它當(dāng)天書(shū)了。
又看了默寫(xiě)題，啊……俗話說(shuō)“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”我卻把“日夜浮”寫(xiě)成“日夜湖”了。我大驚失色，還有，上面讓寫(xiě)與花有關(guān)的詩(shī)句，我卻寫(xiě)的.與花風(fēng)馬牛不相及的詩(shī)，我嘆了口冷氣。
我之后又看了課外讀物（水滸傳）上“倒拔垂楊柳”問(wèn)是誰(shuí)，我寫(xiě)了一個(gè)楊志，實(shí)話告訴你，四大名著，我只看過(guò)一本，其他都沒(méi)看過(guò)，哈，不要笑話我。
到最后，課外讀物題我看不下去了。一道鮮紅的斜線，扣2分，哎……不說(shuō)了。
其他沒(méi)地方了，我以后定改，不過(guò)我要定個(gè)計(jì)劃。
計(jì)劃一：買(mǎi)一本作文書(shū)，把書(shū)上作文讀背一遍，實(shí)在來(lái)不及我就使出絕招，用一目十行走馬觀花之術(shù)們只要會(huì)背那些好詞好句，寫(xiě)作就下筆如有神啦。
計(jì)劃二：將要背默的故事從頭看到尾，使出我的“火眼金睛”分析詩(shī)意，然后，拔出俺的“定海神針”在本上亂畫(huà)一通，哈，全對(duì)。
計(jì)劃三：多看課外讀物，鉆進(jìn)書(shū)海里，在書(shū)海中漫游，不好，我在書(shū)海中漫游不上來(lái)了……下次我一定要帶個(gè)工具再鉆入書(shū)海，那就是船（別名：字典）在書(shū)海中回味著知識(shí)的樂(lè)趣。
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，如果你不努力就會(huì)被淘汰，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，努力拼搏。
考試的作文600字 篇52
再過(guò)兩天我們就要考試了，本身我們以為會(huì)是在上星期就要考試的，誰(shuí)知道挪到了這個(gè)星期才考。而這個(gè)星期又有清明節(jié)要放假，所以就挪到了清明節(jié)后面老師說(shuō)清明節(jié)過(guò)完來(lái)了就要考試。如果再上一天的話說(shuō)，可能會(huì)晚，但是我還是很希望再上一天的，因?yàn)槿绻チ司涂荚嚨脑�，�?huì)讓我有點(diǎn)措手不及，再說(shuō)我那天走的時(shí)候還沒(méi)有看我的考號(hào)是多少？我甚至不知道到了學(xué)校我要在那個(gè)班級(jí)里面考試。
這是我們第一次月考政治老師跟我們說(shuō)這學(xué)期的時(shí)間比較短，有可能就只有三次月考了以前的時(shí)候我們都是四次月考。聽(tīng)到的時(shí)候我還是十分興奮的`，但是后來(lái)想想，如果�？荚嚳嫉拇螖�(shù)少的話，那么內(nèi)容就會(huì)難�？墒侨绻嫉亩嗟脑掚y免會(huì)有考的不好的時(shí)候就會(huì)遭到父母的責(zé)罵，這真是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的考試啊。
在班級(jí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)班里有許多同學(xué)都想這一次考好。無(wú)論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的。在星期三晚上的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)報(bào)了一大摞的書(shū)回去，而他的成績(jī)并不是多好的成績(jī)，甚至是1000開(kāi)外的成績(jī)，我問(wèn)她你抱這么多書(shū)回去干嘛？他說(shuō)回去復(fù)習(xí)呀，我又問(wèn)他。你還是要復(fù)習(xí)嗎？她說(shuō)是呀，多考一分是一分呀。但是這個(gè)男生的脾氣性格都很好。 我有一次拿一個(gè)裝了熱水的瓶子。不小心碰到了他的嘴角上而他的嘴角上卻不小心。被擦破了皮，流血了，他當(dāng)時(shí)跟我講了什么一句話？好你完蛋了，但是他是笑著說(shuō)的，比你姐并沒(méi)有跟我講什么是直都沒(méi)有讓我道歉。
這次考試我要好好考，畢竟是第一次月考，我要考出一個(gè)好成績(jī)。
考試的作文600字 篇53
手中拿著剛考后的成績(jī)，有些欲哭無(wú)淚。班里仍然是高不成低不就的3名、可年級(jí)竟然退了4名，跌出了20名以外。
細(xì)細(xì)分析，才知道我因?yàn)樯⒙蜔o(wú)知，導(dǎo)致了許多微小的錯(cuò)誤，以往在地理課上，我聽(tīng)完課后從來(lái)不主動(dòng)去理解記憶，甚至做題也不順便記住知識(shí)點(diǎn)，背完地理資料后沒(méi)有鞏固復(fù)習(xí)，把知識(shí)都給淡忘了。我臥室的墻上貼著兩大幅地圖，有時(shí)我只是一時(shí)興起瞄幾眼，更多的時(shí)間我沒(méi)有看過(guò)，自然不知道相應(yīng)位置的地理事物。俄羅斯的那條橫跨亞歐的大鐵路我沒(méi)記熟寫(xiě)成了新西伯利亞大鐵路，還有三條主要的問(wèn)流我也把順序記反了，這錯(cuò)了的分?jǐn)?shù)都是送分題，不然怎么會(huì)有九十幾分的好學(xué)生。
其實(shí)語(yǔ)文我也蠻遺憾，最高分的'幾位同學(xué)選擇題一個(gè)也沒(méi)有錯(cuò)，而我錯(cuò)了兩個(gè)，錯(cuò)別字也沒(méi)有改對(duì)，也許剩下的主觀題也答得不盡人意吧。我與100分擦肩而過(guò)，真的很悲催。語(yǔ)文試題都需要寫(xiě)，不具備快速思考的能力是很難答完的，字也應(yīng)寫(xiě)得又好又快，我想這些能力我應(yīng)該繼續(xù)培養(yǎng)，英語(yǔ)成績(jī)不是理想的分?jǐn)?shù)，雖然我沒(méi)有著答題卡，但試卷上的答案也沒(méi)幾個(gè)對(duì)。我主要是完形填空理解不了句意，上下又銜接不當(dāng)，失分很嚴(yán)重，我應(yīng)在學(xué)習(xí)中提高這方面的水平多做這類型的題，同時(shí)也要經(jīng)常翻閱、瀏覽英文詞典，提高詞匯量。碰到一些課堂上未講解的單詞要主動(dòng)理解、學(xué)習(xí)。找到了錯(cuò)誤所在就應(yīng)該改正。
一次次的考試都反映著我努力奮斗的結(jié)果，這次的失敗與退步給我敲響了警鐘使我幡然悔悟，也找到了今后努力的目標(biāo)與方向。我不會(huì)再重蹈覆轍了，一定要有始有終，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。一步一個(gè)腳印走好每一步，追求卓越與成功。
考試的作文600字 篇54
生活中處處都有困難，而這些困難也是生活對(duì)你的考驗(yàn)，它們一次次測(cè)試著你的毅力、智慧、耐心等。只有通過(guò)這些考驗(yàn)，才能成為生活的強(qiáng)者。
現(xiàn)在，我上了六年級(jí)，即將面臨的是殘酷的小升初。進(jìn)入好的'中學(xué)，需通過(guò)無(wú)數(shù)次考試：考得好，升入像嘉興一中、21世紀(jì)中學(xué)等讓人心馳神往的好學(xué)校；考得不好，就只能進(jìn)入國(guó)家分配的學(xué)校，如北師大、三水灣中學(xué)等。
民辦校終究比公辦校好一點(diǎn)，所以家長(zhǎng)們就拼了命的報(bào)名小升初的各種考試，包括我的父母。為了讓我升入名校，我的爸爸媽媽幫我報(bào)了各種升學(xué)考試。
前兩天，父母給我報(bào)了一個(gè)小升初測(cè)評(píng)考試，我又匆匆的趕到考場(chǎng)，準(zhǔn)備考試。
可這次的考試出乎我意料，真是出奇的簡(jiǎn)單！語(yǔ)文和英語(yǔ)都在我的學(xué)習(xí)范圍內(nèi)，做起來(lái)毫無(wú)壓力；數(shù)學(xué)有那么幾題較難，其他題目我也都會(huì)。就這樣，我很快就做完了題目，檢查了幾遍，便飄飄然起來(lái)：一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒在草稿紙上畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒又看看試卷……考試結(jié)束，我胸有成竹的交了卷，回到家還洋洋得意，一心以為這次考試必勝無(wú)疑。
就這樣，好幾天我都沉浸在這樣的喜悅中。
有一天，爸爸突然沉著臉對(duì)我說(shuō)："你知道你考了多少分嗎？"我愣了一下，搖了搖頭。爸爸滿腔怒火的對(duì)我說(shuō)："數(shù)學(xué)滿分一百分，你只考了66分；語(yǔ)文滿分七十分，你只考了五十幾分；英語(yǔ)滿分30，你只考了20分！"爸爸的這番話，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑如晴天霹靂！那一剎那，我的大腦一片空白……
這次考試，正是一個(gè)生活對(duì)我的考驗(yàn)。它考驗(yàn)了我做事的態(tài)度當(dāng)我在做卷子時(shí)，得意起來(lái)的那一刻，我這次的考驗(yàn)就沒(méi)通過(guò)。對(duì)任何事都要以認(rèn)真的態(tài)度完成，無(wú)論它有多么簡(jiǎn)單。
考試的作文600字 篇55
今天，是有人歡喜有人憂的一天。因?yàn)�，今天是我們期末考試的日子。學(xué)習(xí)好的同學(xué)就一直等待著這一天考一個(gè)好分，摘取勝利的果實(shí)；學(xué)習(xí)不好的同學(xué)就提心吊膽地想著怎樣才能考好。
本來(lái)我是挺歡喜的，可是馬上就要考試了，突然卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮了。這下可把我給急壞了。我只覺(jué)得，自己的`臉發(fā)燙，汗直流……
正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：“李奇樾，你用我的橡皮吧！”我回頭一看，原來(lái)是我最好的朋友樊子翔。不知道什么時(shí)候，他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的窘迫。他有一塊非常漂亮的橡皮。那塊橡皮的整體外觀是一個(gè)五彩斑斕的球。它的表面是用一小塊兒一小塊兒色彩鮮艷的橡皮拼插在一個(gè)方形的大橡皮上組成的。表皮的每一小塊兒橡皮又是由很多米粒兒大小的小塊兒橡皮拼插在一起組合而成的。所以，它不僅僅是非常漂亮的球狀橡皮，還是一個(gè)精致的小拼插玩具呢。沒(méi)事兒的時(shí)候，把它拿出來(lái)，拆開(kāi)細(xì)細(xì)的拼，那可真是一種富有挑戰(zhàn)意味的游戲呢。所以，我們班好多同學(xué)都很羨慕樊子翔有這么一塊特別的橡皮。現(xiàn)在，只見(jiàn)樊子翔拿著這塊寶貝橡皮，又順手從鉛筆盒里拿出了小刀，把他那漂亮的五彩球一下切成了兩半。
我頓時(shí)愣住了，要知道，雖然我們是好朋友，可那橡皮、那拼插玩具……樊子翔卻抬起頭咧嘴一笑，很大方地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還可以讓我媽媽再給我買(mǎi)一塊新的橡皮�！�
考試順利結(jié)束了，我今天收獲的，不僅僅是一個(gè)好的成績(jī)，還有那半個(gè)五彩球……我一定要把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樗酋r艷的色彩中，蘊(yùn)含著更加絢麗的友情……
考試的作文600字 篇56
期末考試結(jié)束了，成績(jī)有些慘不忍睹，心境一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉�算能夠，比較細(xì)，難稱不上，估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)當(dāng)在80分以上吧，可誰(shuí)明白結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jī)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心境，好多了，也最終想通了。
多謝葉教師，每次都會(huì)指導(dǎo)我一下，可是好像晚了點(diǎn)。葉教師的這盆冷水潑的好，你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?好學(xué)生還是學(xué)困生?有效果嗎?當(dāng)時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對(duì)他說(shuō)：我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(zhǎng)都不管，我能怎樣辦。此刻想想真的很好笑，葉教師說(shuō)的真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自我也會(huì)看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績(jī)翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51·5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。此刻我最終明白葉教師說(shuō)的復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。而我一向一視同仁，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的`結(jié)果，不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(zhǎng)一智。事可是三，經(jīng)過(guò)自我的摸索和葉教師的指導(dǎo)，我想下次我必須會(huì)注意的，會(huì)改善我的方法的，努力將這條尾巴割了。
考試的作文600字 篇57
出發(fā)前
子曰：逝者如斯夫。
轉(zhuǎn)眼間，我們初中生活即將結(jié)束，現(xiàn)在只剩下對(duì)這三年的一個(gè)總結(jié)和向全新生活的過(guò)渡——中考。
早上，起床、洗漱、吃飯。然后全體九年級(jí)學(xué)生浩浩蕩蕩準(zhǔn)備出發(fā)。
咦，奇怪，怎么這個(gè)班的男生都站在車門(mén)口遲遲不肯上車呢？
原來(lái)，這個(gè)班女生少，且男生多具紳士風(fēng)度，大有憐香惜玉的情懷，讓女生先上車選位子。
這個(gè)舉動(dòng)真讓人感動(dòng)啊，感動(dòng)于濃濃的同學(xué)寒窗苦讀的情意，感動(dòng)于真誠(chéng)純潔的友誼。
下車時(shí)
到達(dá)我們的考點(diǎn)，車子停穩(wěn)后，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)下車，圍著老班，等待喊我們的名字，然后去拿準(zhǔn)考證。
烈日炎炎，盡管還是早晨，就已經(jīng)有讓人難以忍受的.悶熱�？粗习嗾驹跇�(shù)下，扯著嗓子給我們講考場(chǎng)須知和考后集合地點(diǎn)，看著他頭上顧不得擦的汗珠，卻還一邊叮囑我們一邊給我們加油打氣。
心中不免一陣暖流流過(guò)，是名叫“感動(dòng)”的暖流，感動(dòng)老班的敬業(yè)樂(lè)業(yè)，感動(dòng)老班的無(wú)私奉獻(xiàn)，感動(dòng)父親般的深深愛(ài)意。
待考時(shí)
莘莘學(xué)子都懷揣夢(mèng)想，在考場(chǎng)外等待著這更高一級(jí)的考試。人多、天熱、口渴，估計(jì)是廣大考生待考時(shí)的共同感受吧！
我正在尋找一個(gè)陰涼的地方以等待進(jìn)場(chǎng)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音喊著我的名字，回頭一看，原來(lái)是好友舉著兩瓶綠茶大汗淋漓地向我奔來(lái)，然后來(lái)到我面前說(shuō)：“你干嗎跑那么快�。课屹I(mǎi)了兩瓶水，回頭你就沒(méi)影了！喏，給你，你最愛(ài)喝的！”我什么話也沒(méi)說(shuō)，只是默默地拿出紙巾為她擦拭額頭上的汗。
這時(shí)候似乎所有的話語(yǔ)都逝去了色彩，因?yàn)樵诟袆?dòng)面前，那些溫暖和感激的話語(yǔ)都顯得多余了。
“三年時(shí)，快樂(lè)醉；一朝離別，我心難舍；師生情，友誼貴；一朝逢君，終生無(wú)悔……”
考試的作文600字 篇58
前幾天剛考完試，我們每天懷著緊張的心情上下學(xué)，等待著下午發(fā)試卷。
到學(xué)校后，同學(xué)們已經(jīng)在發(fā)試卷了。我的心臟跳得越來(lái)越快，額頭上不停地冒出了大汗珠。忽然，我的`課桌上飄下一張?jiān)嚲�。我猛得用手壓著試卷，還好，試卷背面朝上。我迅速把試卷翻了一面，讓它打一個(gè)滾兒，再用手遮住分?jǐn)?shù)，把手慢慢地往左移，先看到一個(gè)“8”，心跳加速，跳得更快了。哦！不，又是一個(gè)“8”，今天我是跟“8”扛上了嗎？
我垂頭喪氣地走出校門(mén)，今天是晴天，可在我眼里，不是萬(wàn)里無(wú)云，不是艷陽(yáng)高照，而是萬(wàn)烏云滿天，是暴風(fēng)雨來(lái)襲。在空中飛的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地?fù)浯蛑岚�，好像在地議論我：“這個(gè)小女孩，考試考得真差，哈哈。”小花小草在風(fēng)中搖擺著，好像也在嘲諷我：“啦啦啦，你可真慘，平時(shí)不努力，就等著挨批吧！”我的心情沮喪極了，一步步慢吞吞地走向家里。
站在門(mén)口，我不敢進(jìn)去，又害怕又擔(dān)心：爸爸媽媽知道了，會(huì)打我嗎？這不是明知故問(wèn)嗎？我真希望爸爸媽媽不知道今天發(fā)試卷。我在門(mén)口站了好久，突然，耳邊傳來(lái)一聲熟悉的聲音：“站在門(mén)口干嘛？進(jìn)去啊！”是媽媽！“我我我……我沒(méi)帶鑰匙。”媽媽瞄了我一眼，示意讓我和她一同進(jìn)去。“老師今天發(fā)了成績(jī)，你……”媽媽冷靜地說(shuō)。“我考得很差，88分�！蔽业穆曇舾米右粯印！鞍Α眿寢寚@了一口氣。
房間里光線很暗，連空氣都凝固了。抬頭望望窗外，北風(fēng)“呼呼呼”地刮著，一種涼颼颼的感覺(jué)向我襲來(lái)。天上一顆星星也沒(méi)有，一片漆黑，就如我的心情，糟糕透了！
考試的作文600字 篇59
今天，老師為我們舉行了一次綜合素質(zhì)測(cè)試，說(shuō)是為了測(cè)試我們的智力水平。一份試卷，就能測(cè)試出誰(shuí)的智商高，誰(shuí)的智商低？這么神奇，我們很期待。
老師把試題發(fā)到了我們的桌上，我們都迫不及待地想翻開(kāi)試卷看看，可是老師堅(jiān)決不讓。
開(kāi)始考試了，老師讓我們翻開(kāi)測(cè)試題。剛翻開(kāi)測(cè)試題，教室里就彌漫著緊張的`氣氛，大家都低著頭看試卷。我認(rèn)真地看起題目來(lái)。第一題是要我們把所有的題目都讀完，直到我全部讀完，我才恍然大悟：原來(lái)這場(chǎng)考試是為了測(cè)試我們的細(xì)心度��！
大家想知道好好的綜合素質(zhì)測(cè)試怎么會(huì)變成綜合細(xì)心測(cè)試了呢？那就讓我來(lái)告訴你吧！因?yàn)闇y(cè)試中如果你認(rèn)真讀了第一題，并且按照第一題的要求去做了，那你就全部明白了，因?yàn)樵诘?0題的題目是這樣的：如果你已經(jīng)讀完了所有的題目，請(qǐng)你只做第二題。于是我就飛快地吧第二題的答案寫(xiě)上去了。
“考試時(shí)間到！”老師說(shuō)道。我們放下筆，不少同學(xué)都叫道：“哇，我還沒(méi)寫(xiě)完呢！”。盡管如此，大家都盯著老師，很想知道我們的成績(jī)�？衫蠋焻s說(shuō)：“今天只有兩位同學(xué)全對(duì)，她們是程蓄涵和陸吳怡�！甭�(tīng)到我的名字，我很開(kāi)心，其他同學(xué)很奇怪：她們這么快就把20題全做完了，而且全對(duì)？
老師接著說(shuō)：“我們來(lái)看看第一題的要求，好多同學(xué)第一題的要求都沒(méi)完成！”大家都連忙重新再看第一題，看完之后，他們才恍然大悟！
最后，大家都明白了：老師故意說(shuō)是綜合素質(zhì)測(cè)試，來(lái)測(cè)試我們的智商水平。好奇的我們?cè)诩敝瓿蓽y(cè)試題的時(shí)候，卻忘記了最重要的東西——細(xì)心。
考試的作文600字 篇60
“今天進(jìn)行一場(chǎng)綜合素質(zhì)考試，試卷是來(lái)自于聯(lián)合國(guó)教科文組織，專門(mén)用來(lái)測(cè)試兒童的智力水平的……”
當(dāng)聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞從老師嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí)，我冒了一身冷汗，筆嚇得都掉了地上，不過(guò)好像有一點(diǎn)小小的激動(dòng)在里面，可能因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這是張測(cè)智力試卷的緣故吧。
試卷發(fā)到我們的面前，我迫不及待地拿出了筆準(zhǔn)備答題，可是看見(jiàn)試卷卻被老師倒放在了桌上。老師說(shuō)過(guò)一分鐘才能開(kāi)始答題，不然就默認(rèn)為智力低下，自然誰(shuí)都不想承認(rèn)自己智力低下啦。那時(shí)的一分鐘真的好漫長(zhǎng)，看著反扣在桌上的空白試卷，我卻拿它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。不過(guò)還是不敢看題，可能是因?yàn)檫@樣就會(huì)破壞所謂的神秘感吧。
“好了，開(kāi)始考試�！甭�(tīng)到這句話，我們就像是被關(guān)子籠子里的'小鳥(niǎo)獲得了自由，重見(jiàn)了天日一樣，立馬拿起筆，翻開(kāi)試卷，準(zhǔn)備干一番“大事”。
不過(guò)當(dāng)看到題目時(shí)，這件“大事”似乎很快就沒(méi)了價(jià)值。“請(qǐng)認(rèn)真把試題讀完？！”什么鬼東西？寫(xiě)試卷難道不會(huì)讀題目嗎？我不以為然地忽略了第一題，就把它當(dāng)做一個(gè)幼兒園小朋友的溫馨提醒。
接下來(lái)做的全是一些很簡(jiǎn)單，又感覺(jué)很不簡(jiǎn)單的題目，什么“在右上角寫(xiě)姓名”啦，“寫(xiě)出班里五個(gè)人的名字”啦等等�！皶r(shí)間到”。五分鐘怎么這么快就到了，我才做到第七題呢。接下來(lái)是老師的一陣壞笑，我突然后知后覺(jué)感覺(jué)到了什么，把答題往旁邊挪了挪，看見(jiàn)了第二十題“如果你讀完了所有題目，請(qǐng)你只做第二題�！薄�
這算什么？天哪，這是被耍了？看來(lái)考試的時(shí)候真的要認(rèn)真讀題��！
考試的作文600字 篇61
緊張的期末考試結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期也畫(huà)上了一個(gè)終止符號(hào)。針對(duì)這次考試我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很大的反思。
考語(yǔ)文的時(shí)候，我看見(jiàn)有一道題是：“什么的李時(shí)珍”。我絞盡腦汁的想啊想，我就耍了個(gè)小聰明，我就斜了一下脖子，掃了一眼同桌的答案，但是情況不妙啊！同桌的字寫(xiě)的太小了，寫(xiě)的像螞蟻一般，在試卷上，爬來(lái)爬去，我真是太倒霉了。
數(shù)學(xué)可是比語(yǔ)文簡(jiǎn)單太多了。但數(shù)學(xué)還學(xué)的有點(diǎn)不扎實(shí)�？荚囍谐霈F(xiàn)了一道題是：“零往哪個(gè)為上佳加”。我看到這個(gè)題似曾相識(shí)，可是我就是想不起來(lái)。我用手拍了拍頭，“啊”！對(duì)，這是媽媽督促我死記硬背的`�。〗K于派上用場(chǎng)了，我欣喜若狂，仿佛都要跳起來(lái)了。
數(shù)學(xué)沾沾自喜過(guò)后又是考品德，我心這可樂(lè)了，哈哈，品德可是我全會(huì)背的呢！我說(shuō)累呀，二話不說(shuō)就拿起筆來(lái)嘩啦啦的寫(xiě)了起來(lái)，離考試時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。我早已做完，自己沾沾自喜，這時(shí)老師拍了拍黑板說(shuō)：“一定要注意書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)不好是要扣分的�！蔽业难劬Φ傻脠A圓的�？粗业凝堬w鳳舞試卷，要改也沒(méi)有時(shí)間了，我只好眼睜睜的看著我的試卷被收走，我心想老師也真是的，考試之前不會(huì)告我們要注意書(shū)寫(xiě)，但是到快考完的時(shí)候告訴我們�！鞍Α边@老師�。�
我知道我有很多壞毛病，也有很多學(xué)的不扎實(shí)的地方，還有我的字也是辰win，我一定要做一個(gè)查漏補(bǔ)缺的孩子，以后我要好好聽(tīng)課，好好復(fù)習(xí)，還有我的字，人人都說(shuō)，字如其人，這也就是說(shuō)，別人看你的寫(xiě)的字，如果寫(xiě)得很好看，那就說(shuō)明這個(gè)人也長(zhǎng)的好看。我聽(tīng)了這句話，我一定要把字寫(xiě)好。
考試的作文600字 篇62
“��！馬上就要考試了，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢。”“唉，真悲催……”“喂，快點(diǎn)兒，這題你來(lái)考考我。”六二班教室里充斥著抱怨聲，大家都在做十足的準(zhǔn)備，好迎接即將到來(lái)的突擊考試。
“叮叮當(dāng)當(dāng)……同學(xué)們，上課時(shí)間到了。請(qǐng)迅速回到教室，準(zhǔn)備上課�！鄙险n鈴響了，正在復(fù)習(xí)的同學(xué)們立馬把書(shū)本都放進(jìn)了書(shū)包，只留下草稿紙和筆。我迅速走上講臺(tái)，鄧?yán)蠋熞ノ鍢锹?tīng)課，叫我坐在講臺(tái)上監(jiān)考。臺(tái)下沸騰了幾秒，又戛然而止了。緊接著又是組長(zhǎng)發(fā)試卷，拿到試卷后，同學(xué)們便開(kāi)始埋頭苦干。見(jiàn)場(chǎng)面安靜下來(lái)了，我也埋下頭去做試卷了。
教室里靜極了，只聽(tīng)得見(jiàn)鋼筆在卷子上沙沙摩擦的聲音。嘿嘿，幸好我提前預(yù)習(xí)，這些題都很簡(jiǎn)單。我悠閑地做著，突然頭上感覺(jué)癢癢地，不知道是怎么一回事，我伸手去摸了一下，以為是發(fā)夾掉了。結(jié)果我摸到了一個(gè)正在蠕動(dòng)的小生靈，“原來(lái)是只蒼蠅啊！”我沉住氣，屏住呼吸，把那只所謂的.蒼蠅給挑了出來(lái)。只感到一絲發(fā)麻與陣痛，一只又肥又大的蜜蜂飛了出來(lái)扎了我一下，它的刺深深扎在我的左手中指上。“��！”我驚叫了一聲，同學(xué)們恰好看到了這一場(chǎng)景，開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。有的捂著嘴偷笑，有的則趴在桌子上笑著；有的甚至站起來(lái)捧腹大笑。笑聲持續(xù)了好一會(huì)兒，小博同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)：“有毒，要死人的！”把我嚇呆了，但為了考試，不論有多么困難，多么疼痛，我都要堅(jiān)持下去。
就這樣，我忍著疼痛考完了試，手腫了起來(lái)，回家消完了毒也漸漸消腫了，小博同志可真會(huì)嚇人啊。
這次考試我也取得了不錯(cuò)的好成績(jī)，也算是因禍得福吧！
【考試的作文600字】相關(guān)文章：
考試，考試作文01-27
作文：考試中的考試08-17
考試作文：誠(chéng)信考試08-20
電腦考試-關(guān)于考試的作文02-01
考試前，考試后作文11-24
考試中的考試作文12-04
考試呀，考試作文11-19
關(guān)于考試的作文:考試之后09-18