考試緊張作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的考試緊張作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試緊張作文1
“再過(guò)不久就要考試了”一想到這句話,我的心就開(kāi)始碰碰的跳了起來(lái),因?yàn)槿绻荚嚳疾缓玫脑,就要承受爸媽的處罰,而且爸媽的處罰方式就像十八層地獄般的恐怖,所以我在考試前一個(gè)月就會(huì)拼命的猛K書,有時(shí)候還K書K到兩、三點(diǎn)哩!
每次復(fù)習(xí)的時(shí)候,爸媽都要求我最少要復(fù)習(xí)四十分鐘,而且復(fù)習(xí)完還要接受爸媽嚴(yán)厲的考試及問(wèn)答,搞得我一頭霧水。而老師為了要讓我們對(duì)考試的科目滾瓜爛熟,還特地買輔導(dǎo)題給課輔班的同學(xué)們寫,而且每天最少都要考一張考卷,錯(cuò)的還要在背面抄一次,搞得全班每天都在考試或背書。而我自己會(huì)自動(dòng)拿課本、習(xí)作或考卷來(lái)復(fù)習(xí)一下,有時(shí)候K書K得太累都會(huì)睡著,為了就是考好成績(jī)給爸媽看。
雖然在考試前都會(huì)很緊張,擔(dān)心自己考不好,回家被媽媽爸爸責(zé)罵,但考試完后,自己就會(huì)感覺(jué)很輕松,而且在十一月中旬又會(huì)去秋游,一想到這個(gè),考試的煩惱就消除了。
考試緊張作文2
今天我們要進(jìn)行一次緊張的數(shù)學(xué)考試!岸b忊,叮鈴鈴“上課鈴響了。同學(xué)們迅速的跑進(jìn)教室,趕緊坐回自己的座位,迎接考試。
沈老師一手拿著試卷,一手拿著作業(yè)從容地走進(jìn)教室。她站在講臺(tái)上,微笑地對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在我們進(jìn)行一次考試,大家做題仔細(xì)一點(diǎn),時(shí)間一節(jié)課,現(xiàn)在開(kāi)始!甭(tīng)了沈老師的話,我的心怦怦地直跳,越跳越快,像懷里有一只小兔子跳來(lái)跳去似的,我擔(dān)心題目會(huì)不會(huì)太難,不知能考好嗎?很多問(wèn)題在腦海里出現(xiàn)。
我心里暗暗告訴自己,讓自己冷靜下來(lái),相信自己,能考好。剛開(kāi)始題目不難,都是平時(shí)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),做起來(lái)也很順利,時(shí)間也一分一秒的過(guò)去,教室里靜悄悄,。做到最后,我被一道應(yīng)用題難住了,講臺(tái)上突然聽(tīng)到沈老師說(shuō):“同學(xué)們,抓緊時(shí)間,還有五分鐘,就下課了!蔽医g盡腦子,想呀想,終于想到了該怎么做了,等我做好,耳邊響起了熟悉的聲音“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。
考試緊張作文3
“丁零零”一聲沉重的聲音傳來(lái):“四年級(jí)考試時(shí)間只有10分鐘了,請(qǐng)監(jiān)考老師準(zhǔn)備收卷!薄霸趺崔k呀,我還有兩道應(yīng)用題和一道附加題沒(méi)做,怎么辦,那可是20分呀,我可不能丟,要是錯(cuò)了,我就完了。”我自言自語(yǔ)說(shuō)著,急的直跺腳。
我再看看身邊的其他同學(xué),他們一個(gè)個(gè)面帶微笑,沉著冷靜的寫著,想必是能考高分了吧!再看看我,我還有那么多題目沒(méi)做!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)抓緊寫好,考試時(shí)間只有幾分鐘了!北O(jiān)考老師的話從我耳邊傳來(lái),我就連忙把我腦袋里想的寫了下來(lái),然后就交了卷。
交完卷之后,我的心里還是不踏實(shí),心里總想著那兩個(gè)題目會(huì)錯(cuò)的一塌糊涂。
然后我就和身邊的同學(xué)對(duì)了對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)我的答案是對(duì)的,我心里終于松了口氣,一蹦三尺多高,終于把那20分挽救回來(lái)了?墒俏疫是不開(kāi)心,我怎么能這么晚才寫完試卷呢,虧數(shù)學(xué)老師在課堂上還多次表?yè)P(yáng)了我,我卻這樣,太不應(yīng)該了。
這真是次緊張的數(shù)學(xué)考試啊,要不是我的努力,這20分可就挽救不回來(lái)了。所以我以后考試一定要更加準(zhǔn)備充分,更加細(xì)心。
考試緊張作文4
每人都有令人緊張的事,可能是虛驚一場(chǎng),可能是膽戰(zhàn)心驚,我的緊張卻是膽戰(zhàn)心驚的數(shù)百倍。那次考試的陰影在我心中一直環(huán)繞著。
考試“兵臨城下”
考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。考試已“兵臨城下”,我們這些“將士們”在那“練習(xí)”——復(fù)習(xí)呢?同學(xué)們一幅幅胸有成竹的樣子,而我流了一身冷汗,大家接著復(fù)習(xí),我也忐忑不安地復(fù)習(xí)這,手心里不知不覺(jué)冒出了一些汗,使我只能心不在焉的。心中好像擁有“十五個(gè)吊桶——七上八下”,又似有一群活蹦亂跳的小兔子,攪得我心神不寧。同學(xué)們復(fù)習(xí)了一本又一本,而我只復(fù)習(xí)了含量最少的語(yǔ)文書。
考試“從天而降”
老師發(fā)下了試卷,看著“隊(duì)友們”胸有成竹的樣子,使我更加心驚膽跳,我只能背水一戰(zhàn)?粗爸\士”——羅威哲、蔡祺好奮筆疾書,他們的筆就似兩只蝴蝶,在知識(shí)的花海里悠閑自在地采蜜。我的頭上漸漸冒出了許許多多的汗珠,就像剛跑了馬拉松一樣。我在那迅速地寫了起來(lái),可是那些我心中的“搗蛋鬼”依然喋喋不休。我的心好像已成為了這些“搗蛋鬼”的游樂(lè)園,好像我的緊張,就是這些“搗蛋鬼”的樂(lè)趣一般。我的心中“咬牙切齒”,可是他們依然“我行我素,我走我路!碑(dāng)我寫完作文時(shí),我剛送了一口氣,老師就要求我們交試卷了。
考試“落荒而逃”
考試士兵們,跟著“大將軍”回到了陣營(yíng),再次返回時(shí),我竟只考了八十八分。我失望極了!
唉,那么多的緊張卻只換來(lái)一個(gè)八十八分,不合理。
考試緊張作文5
有人常說(shuō):“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”。考試的時(shí)候,大家都很緊張,有時(shí)候甚至考前我都會(huì)發(fā)抖?荚嚱o我?guī)?lái)很大的壓力,但有時(shí)也給我?guī)?lái)驚喜。
七年級(jí)期中考試快到了,意味著戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)。我們班的同學(xué)都在瘋狂備考,誰(shuí)也不想在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中輸。
考試前一天晚上,我復(fù)習(xí)了明天要考的科目。我從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)。我不敢大意。我翻了翻課本,一遍又一遍的檢查,然后試著把這些知識(shí)點(diǎn)寫下來(lái),為明天考試前的最后沖刺做準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備就緒。我在床上感覺(jué)很放松。過(guò)了一會(huì)兒,我睡著了.
第二天早上,我正在上學(xué)的路上。為了充分利用時(shí)間,我拿出英語(yǔ)磁帶,邊聽(tīng)邊背,分秒必爭(zhēng),F(xiàn)在,對(duì)我來(lái)說(shuō),時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),每個(gè)學(xué)生都在緊張地復(fù)習(xí),給我們班創(chuàng)造了緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
我坐在位置上,從書包里拿出語(yǔ)文書,然后盯著書里的每一個(gè)字,每一段都不輕易放下。我希望我是一個(gè)機(jī)器人,這樣我就可以把我所有的知識(shí)牢牢記在心里。
第一次語(yǔ)文考試開(kāi)始了。我趕緊揮了揮筆,做完了基礎(chǔ)題和閱讀題,開(kāi)始了《我感受到了》的作文題。
考場(chǎng)靜悄悄的,只有筆尖與紙張碰撞的聲音。聽(tīng)——
筆尖在試卷上沙沙作響,像春蠶嚼桑葉,像暖風(fēng)吹楊樹(shù),像秋雨親吻梧桐,像春水歌唱。筆隨著手腕運(yùn)轉(zhuǎn),字隨著思路延伸,一條一條,一行一行,一頁(yè)一頁(yè),橫看像一群螞蟻,豎看像游行廣場(chǎng)。漂亮整潔賞心悅目.
杰作完成了,我松了一口氣。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)走出教室,面對(duì)彼此的答案.
終于明白了“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”這句話的真諦。氣氛緊張是前所未有的。一個(gè)人只有在緊張、努力的環(huán)境中,才能得到更好的培養(yǎng),才能不斷成功!
考試緊張作文6
一場(chǎng)緊張的考試 “哎呀呀,哎呀呀!考試了!辛苦一學(xué)期,就為了這張卷子呀!”沒(méi)錯(cuò),我們正在進(jìn)行緊張地進(jìn)行奧數(shù)考試呢!要說(shuō)這考試,心里就砰砰地跳個(gè)不停,因?yàn)橐幌肫鹕洗沃豢?0分的情景,心里就發(fā)麻。唉!可是考還是要繼續(xù)的呀!只聽(tīng)洪老師將試卷拿出來(lái)“刷刷刷”的分下來(lái),不用看也知道,這卷子不好做呀!還有以前是50分鐘一面,這次居然是兩面,剛想抗議,洪老師說(shuō):“開(kāi)始考試!”大家邊各顧各的行動(dòng)起來(lái)了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半,后面的也還算過(guò)得去,馬馬虎虎都能做得出來(lái)。
但最后兩題把我難住了,其實(shí)這兩題非常簡(jiǎn)單。如:3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問(wèn)題,我卻一下子轉(zhuǎn)不彎來(lái)怎么也想不出來(lái),第二面也有一道把我考住了。我看了看別人,他們做得簡(jiǎn)直像是輕車熟路,像流水一樣答案接二連三地寫出來(lái),我實(shí)在沒(méi)招了。50分鐘溜得很快,轉(zhuǎn)眼交卷時(shí)間到了,洪老師批改后就馬上發(fā)了下來(lái)。
我拿到一看,96分!比上一次有進(jìn)步!可一看試卷,真是氣死人了,有一個(gè)粗心寫錯(cuò)扣了2分,兩道計(jì)算題扣了8分,這些分應(yīng)該會(huì)拿到的,真是好冤呀! 經(jīng)過(guò)這次考試使我想通了一個(gè)問(wèn)題:以后還應(yīng)多多考試,這樣才可以把我的“考場(chǎng)綜合癥”給消滅掉。
考試緊張作文7
激動(dòng)人心的暑假又要來(lái)了,但也意味著無(wú)比緊張的期末考試又要來(lái)了。
星期一早上,連續(xù)休息了三天的我正懶洋洋的趴在床上,但又想起今天有期末考試,只好記不情愿的翻身下床。到了學(xué)校,我連忙開(kāi)始埋頭苦讀起來(lái)。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。大家都屏氣凝神,我寫上了名字,并迅速瀏覽了一遍,便開(kāi)始答起題來(lái)。我全神貫注的答題,腦子就像一臺(tái)機(jī)器,正在不停的工作:看拼音寫詞語(yǔ),仿寫句子,按照課文內(nèi)容填空,這一只只攔路虎,全部被我攻下。我的手不停的擺動(dòng),筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲,不到七十分鐘,一張?jiān)嚲砭痛蠊Ω娉衫!我開(kāi)始檢查起來(lái),哦,是這樣呀,原來(lái)他要我找出動(dòng)詞,我卻把整句話都抄下來(lái)了,我連忙改了過(guò)來(lái),唉,實(shí)在太粗心了,可我找出了錯(cuò)題,高興得比掉進(jìn)了蜜罐還甜。
數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來(lái),瞟了一眼試卷,我就連忙做起題來(lái),數(shù)學(xué)課是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。我一副勝券在握的樣子,下筆如有神助,題做得飛快,選擇題,畫圖題,判斷題,我都不在話下,有的還是心算的,誰(shuí)叫我是數(shù)學(xué)天才呢,哈哈哈哈哈!
到了英語(yǔ)考試,我那囂張的氣勢(shì)一下就被壓了下去,望著那些我一知半解的題目,我的腦袋不由得死機(jī)了,平時(shí)可以掌握的單詞都沒(méi)有印象了。這時(shí),教室里安靜得出奇,連根釘子掉在地上也聽(tīng)得清清楚楚,這安靜的氣氛難道是襯托出我的傷心嗎?
科學(xué)考試開(kāi)始,也證明馬上就能放暑假咯,可還是把高興的氣氛壓一壓,準(zhǔn)備考試。當(dāng)我看了一眼科學(xué)試卷時(shí),我的臉就繃住了,這題目太難了,望著一道道完全看不懂的怪題目,我的腦子就像進(jìn)了水,好不容易做完,足足有一半的題目不確定,這,太難了。
雖然題目有難度,可我還是希望能進(jìn)前十名,我一定要好好學(xué)習(xí),才不會(huì)對(duì)題目感到陌生。
考試緊張作文8
哎!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一個(gè)學(xué)期,終于“熬”到了學(xué)期末,今天我們就要期末考試了。
今天,我的心情非常緊張。一大早,我就來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室,看到同學(xué)們追的追,打的打,甚至還有同學(xué)帶飲料回來(lái)喝!究竟是教室還是集市!我也不閑著,我也湊湊熱鬧去~~
8:25了,我們班來(lái)了兩個(gè)監(jiān)考老師,有一個(gè)竟然是我們以前的科學(xué)老師,他可是個(gè)幽默大師``這下我們班可熱鬧咯。早上8:30―10:00考數(shù)學(xué),10:30―11:30考英語(yǔ),下午2:30―4:30考語(yǔ)文,現(xiàn)在先考數(shù)學(xué)。
8:30,零零零,開(kāi)始考試。這次考試和往常考試不一樣,這次考試沒(méi)有單獨(dú)的計(jì)算題,計(jì)算題是出在卷上的,而以前是單獨(dú)考計(jì)算題的。而且這次是全市同考。我們都很緊張。不知道題目難不難。
經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗟呐^戰(zhàn),終于克服了重重困難,走到了勝利之門。
接下來(lái)又要考英語(yǔ)了,英語(yǔ)的監(jiān)考老師是我們的實(shí)踐活動(dòng)課的老師,其實(shí)她是一位數(shù)學(xué)老師。有經(jīng)過(guò)了1小時(shí)的奮戰(zhàn),終于可以回eat lunch了。I am soo hungry.
下午,我們就要考最后一科也是最難的一科――語(yǔ)文啦。我做語(yǔ)文試卷,那是什么都不怕,就怕一個(gè)――作文?蛇@次的作文主題是要寫20xx年中經(jīng)歷過(guò)的事情。哎,沒(méi)辦法,我硬著頭皮湊齊了這500字。
終于可以回家玩電腦啦,我的心情無(wú)比的興奮!
考試緊張作文9
今天上午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試,這不只是單單的語(yǔ)文考試,而是年級(jí)挑戰(zhàn)賽及免費(fèi)升選拔賽,所以我們格外重視。
上午我們到了考場(chǎng),發(fā)下了卷子,看見(jiàn)上面的題后,我嘆了一口氣,心想:還好這題簡(jiǎn)單,并不是那么難,可是繼續(xù)往后做下去,有一道題困住了我。豐子愷是文學(xué)家,也是畫家,這個(gè)對(duì)嗎?我想了想:他寫過(guò)很多的文章,肯定是文學(xué)家,可是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他還是個(gè)畫家,那么這道題應(yīng)該是錯(cuò)的。我把所有題寫完后,又返回來(lái)檢查,看到我所寫的演繹,演繹?演義?到底是哪個(gè)演()呢?我想了想三國(guó)演義,最后還是寫了個(gè)演義。收了卷子,有人查了查全易通,發(fā)現(xiàn)了豐子愷是一個(gè)漫畫家,可是我還是堅(jiān)持我的理念,豐子愷是漫畫家,他只屬于畫漫畫,而畫家就不同了。我們爭(zhēng)執(zhí)不下,聽(tīng)老師說(shuō),這個(gè)是對(duì)的。
免費(fèi)生考試結(jié)束了,挑戰(zhàn)賽也結(jié)束了,成績(jī)也在今天下午出來(lái)了,我考了89。8分,如果能把上面的兩道題寫對(duì),我可能會(huì)考的更多。
考試緊張作文10
緊張的口風(fēng)琴考試周二到了,回想一直,記得上周音樂(lè)老師董老師說(shuō)過(guò),這個(gè)星期考口風(fēng)琴,并且她還聲明,讓女同學(xué)先考,哎呀,這下完了,這幾周在家我連口風(fēng)琴都沒(méi)碰一下,更別說(shuō)是練了,怎么辦呢?只能臨時(shí)抱佛腳了。
音樂(lè)課的鈴聲打響了,果然就像董老師說(shuō)的,女生先考,我?guī)峡陲L(fēng)琴,排著隊(duì)去音樂(lè)教室。音樂(lè)老師很替我們這些彈得不熟的同學(xué)表示理解,說(shuō):“先給幾 分鐘時(shí)間你們自己練!”哇,謝天謝地,當(dāng)然還要謝謝董老師。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,音樂(lè)教室里便傳出了一陣混雜的樂(lè)符聲,每個(gè)人都在專心地練著,誰(shuí)都不想期末音樂(lè)成 績(jī)得個(gè)不極格。
幾分鐘的練習(xí)時(shí)間很快就結(jié)束了,老師拍手叫停。
“王藝琳!”老師叫道,只見(jiàn)她帶著口風(fēng)琴,來(lái)到進(jìn)如前,抽了簽,很快,一陣悠揚(yáng)悅耳的琴聲拂過(guò)了教室的每一個(gè)角落,流進(jìn)了每個(gè)人的心中,一曲彈完,大家聽(tīng)著都還算滿意,王藝林給后面的同學(xué)帶了個(gè)好頭,也給她這個(gè)學(xué)期的口風(fēng)琴學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!
半節(jié)課過(guò)去了,一半的同學(xué)抽完了,就快輪到我了,我緊張極了,腦海中在不停地想著:“萬(wàn)一我彈錯(cuò)了或沒(méi)彈好,該怎么辦呢?”手也不停顫抖,練了一遍,因?yàn)槭侄兜脑,我就彈錯(cuò)了很多處,我盡量不不讓手發(fā)抖,另外,又極力控制住自己的緊張情緒。
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的響聲,下課了,我輕舒一口氣,像是得到了一種解脫,如同我所料,老師決定不往下抽了,剩下的同學(xué)要下節(jié)音樂(lè)課才能考。呼,過(guò)了一天算一天吧,我知道了老師的決定,不再那么緊張了,奇怪的是,手剛才還抖得厲害呢,現(xiàn)在反而不抖了,真令人納悶。
考試緊張作文11
教室里彌漫著誠(chéng)靜、緊張的考試火藥味。 我望著平坦的桌面,瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆,我盡量想使自己平靜下來(lái)。但心跳得非常厲害,像是在敲著小鼓:“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在發(fā)抖。 等老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我手摸著試卷翻過(guò)來(lái)一看,!盡然是6面,汗水像波浪似的涌下來(lái),簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)! 我很不情愿拿起筆把姓名、班級(jí)寫下來(lái)。
眼前的試卷朦住了我的思想,我提醒自己不要緊張、不要緊張,一會(huì)就過(guò)去了,別怕,寫吧、寫吧! 寫了吧!第一題,又是看拼音寫詞語(yǔ)!討厭!哎!想想以前,也是因?yàn)榫o張,才害的我沒(méi)做完。本來(lái)可以考及格的,居然變成了不及格!哎,真慘啊,寫吧。可是…… 恐慌把一切思想弄亂,把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著,最終我決定寫了。于是,就不管三七二十一還是二十二得寫了起來(lái)。時(shí)間慢慢過(guò)去了,突然一聲,叮!抡n了。!我、我還沒(méi)又寫到作文,完了,完了。待快,心想已經(jīng)下了一節(jié)課,還有一節(jié)。
可我還在寫第五題,如果,連第二節(jié)課也下了,我還沒(méi)有寫完那怎么辦呢!快啊…… 呀呀呀呀呀!終于做到閱讀了,這時(shí)也上課了。就這樣我像在沙場(chǎng)殺敵一樣,把試卷的題目殺了個(gè)措手不及! 直到寫到作文為此,!什么的老師?這作文怎寫?這時(shí),老師宣布離考試結(jié)束還有20分鐘,請(qǐng)同學(xué)們……一聽(tīng),心想,沒(méi)時(shí)間了!做不完了。慘了、慘了,這該怎么辦……我一急之下,寫下了被老師、同學(xué)譽(yù)為最幼稚可笑的作文,因?yàn)闆](méi)時(shí)間,多可悲! 直到考試結(jié)束,我的試卷從桌子上消失,唉!我嘆了一口氣,說(shuō):“終于解脫了”!
考試緊張作文12
考試是我們學(xué)生最大的敵人,也是我們學(xué)生最好的朋友。它既能然我們得到獎(jiǎng)勵(lì),又能讓我們受到表?yè)P(yáng).所以我每次考試都既興奮又緊張.特別是本周的半期考試讓我…….
那天,我們到對(duì)樓四年級(jí)二班去半期考試,當(dāng)時(shí)我心里緊張的連心都要蹦出來(lái) 了,因?yàn)槿缈疾缓?就會(huì)被媽媽責(zé)備,但我感到慶幸-----在做題 時(shí)還未遇到超出我的極限.好景不長(zhǎng),我遇到了一個(gè)的對(duì)手,它出乎我意料,使我陷進(jìn)了深思狀態(tài).經(jīng)過(guò)反復(fù)思索,終于想出了打倒對(duì)手的方法.現(xiàn)在我用我的智慧在語(yǔ)文考試中 戰(zhàn)勝了所有敵人.我不禁興奮起來(lái).
到了數(shù)學(xué)時(shí),我不再緊張.因?yàn)槲乙呀?jīng)打敗了最大的敵人-----‘‘語(yǔ)文考試’’數(shù)學(xué)考試時(shí),我架著我的風(fēng)帆過(guò)五關(guān),斬六將.躲過(guò)無(wú)數(shù)大風(fēng)小浪,終于遇到了一個(gè)最強(qiáng)最厲害的 ‘‘大風(fēng)浪’’.擋住了我的去路,我再次陷入了沉思,我深思了許久,終于想出破敵之?dāng)?shù),把試卷做完。
這次考試,我遇到了種種困難,讓我緊張的心都要跳出來(lái)了,但我做出了難題就猶如雨后的彩虹,變得興高采烈,并且我知道了在困難時(shí)要用智勇去戰(zhàn)生它,不能放棄。完成后,更不能驕傲自滿。
考試緊張作文13
半學(xué)期下來(lái)我們也學(xué)到了一半的單元,但是很快又來(lái)了中段考試,我可怎么辦?中斷考試是要考1到4單元的,該怎么做我才能拿到100分。
“要是我能中段考試考了100分那該多好,爸爸媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的,別想了別想了,這種100分是要靠努力的`,我最近成績(jī)掉下來(lái)中段該怎么考!”我想著想著就哭了。這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)我在哭,便問(wèn)我什么事啊怎么哭了,我悲傷的回答:“媽媽媽媽馬上要中段考了,我最近的成績(jī)已經(jīng)降到70幾了,以前還是班里優(yōu)秀的同學(xué)90分以上的,可是現(xiàn)在,我該怎么中斷考啊。”媽媽哈哈的笑著說(shuō):“這點(diǎn)小事就哭啦”我很認(rèn)真的說(shuō):“最近成績(jī)降到70幾了,中斷該怎么考啊,我真為這些苦惱”媽媽還是哈哈笑的說(shuō):“那你應(yīng)該去問(wèn)長(zhǎng)輩啊而不是在這里哭,來(lái)媽媽教你這個(gè)方法”媽媽把方法都交給了我,我就按照媽媽的步驟一步一步的來(lái),第一抄寫生字,第二每天堅(jiān)持讀課文十遍,第三把錯(cuò)詞語(yǔ)抄兩個(gè),我每天堅(jiān)持練習(xí)還沒(méi)有得一天出去玩,我一直堅(jiān)持到底。
中段考試來(lái)臨了,我非常的緊張,做下去卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一題不會(huì),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),也是這樣,我考完試了,很期待著我的成績(jī)。
我的成績(jī)終于下來(lái)了,我又回到了以前90幾分的優(yōu)秀同學(xué)了,爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我,我感覺(jué)心里暖暖的,很久沒(méi)有這樣聽(tīng)到爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了。
考試緊張作文14
“考生入考場(chǎng),監(jiān)考老師領(lǐng)題!卑殡S著廣播聲,我來(lái)到了第二考場(chǎng)一四班。
我來(lái)到座位坐下,突然打了一個(gè)冷顫,我想應(yīng)該是太緊張了的原因吧?戳丝雌渌瑢W(xué),有的在竊竊私語(yǔ),好像在商量著什么;有的在看課本,復(fù)習(xí)知識(shí),做最后的準(zhǔn)備;有的在傻笑,應(yīng)該在盤算著考完試去哪兒游玩;有的身子在顫抖,害怕自己考不好;有的在準(zhǔn)備東西,生怕忘拿中性筆?偠灾y(tǒng)而言之,大家都為考試付出了許多的努力。
監(jiān)考老師捧著一大沓試卷走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們瞬間轉(zhuǎn)移了心思。試卷一發(fā)下來(lái),大伙都全神貫注地審題,連一向吊兒郎當(dāng)?shù)男⒍寄敲凑J(rèn)真,F(xiàn)在教室里除了寫字的“嘩嘩”聲,就是同學(xué)們緊張的呼吸聲。我仔細(xì)做著題,感覺(jué)空氣都快要凝固了,額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我做完之后,一遍又一遍地檢查,生怕落下一個(gè)數(shù)字,少寫一個(gè)單位。小李做完之后,開(kāi)始畫畫、玩筆。嘴里還嘟噥著:“題太簡(jiǎn)單了,就算不用檢查,我也能考一百分。”我想:題就算簡(jiǎn)單,也不能抱有僥幸心理呀。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老師收了試卷,走出門,教室里瞬間亂成了一鍋粥。有的同學(xué)胸有成竹地走出門,一看就知道他能考個(gè)好成績(jī);有的同學(xué)抱著頭深思,似乎在思考著什么;有的同學(xué)悶悶不樂(lè),似乎在擔(dān)心成績(jī);還有的同學(xué)在對(duì)答案,答案對(duì)了的同學(xué)手舞足蹈,答案錯(cuò)了的同學(xué)垂頭喪氣。
我走在回家的路上,感覺(jué)天氣格外晴朗,心想這次一定能考個(gè)好成績(jī),因?yàn)槲以诳荚嚽白隽顺渥愕臏?zhǔn)備,一定能有個(gè)好成績(jī),過(guò)個(gè)好年!
緊張的考試結(jié)束了,現(xiàn)在我要以全新的姿態(tài)迎接新年的到來(lái)!
考試緊張作文15
一天,我正在家里看電視,突然,電話鈴響了。我拿起電話,只聽(tīng)我的好朋友對(duì)我說(shuō):“告訴你一件事。我做清潔時(shí)聽(tīng)到老師說(shuō)明天要考數(shù)學(xué)!“?我頓時(shí)傻眼了,手里正在喝水也似科凝固住了。
我再也沒(méi)有心情看電視了,連忙放下手中的搖控器,跑進(jìn)房間,從書包里拿出數(shù)學(xué)書,開(kāi)始“啃”了起來(lái)。窗外的小鳥(niǎo)不叫了;樓上的小狗不吠了,就連風(fēng)吹樹(shù)都努力在為我營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。書被一頁(yè)頁(yè)翻了過(guò)去,枯燥的公式一道道印入我的眼簾。那些無(wú)味的公式,被我一股腦地灌進(jìn)了腦子里。天漸漸暗了下去,月亮婆婆出來(lái)班了。時(shí)間還艱澀地流著……
我想:“平時(shí)我數(shù)學(xué)就不是很行,學(xué)習(xí)也不太用功,光靠臨時(shí)抱佛腳有什么用?按媽媽的話說(shuō)這叫”早不忙,夜心慌!拔冶е惶蟮南M,一直埋頭看著書?晌业哪X子去越想離譜了:”考完試,我考了一百分,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光;老師向我豎起大拇指;回家迎接我的是爸爸媽媽熱情的話語(yǔ);蛘呶抑豢剂税耸郑瑢W(xué)們向我投來(lái)歧視的目光;老師面對(duì)我的是嚴(yán)厲的目光;回家迎接我的是父母冷若冰霜的臉和尖刻的話語(yǔ)!
當(dāng)我實(shí)在忍不住,困得躺在床上(睡覺(jué))時(shí),心中還默念著之前背的公式。可不知是緊張的緣故,還是沒(méi)背到緣故,我背得張冠李戴,硬是找不著北,后摸不著南,背成:梯形面積等于長(zhǎng)乘以寬;長(zhǎng)方形面積等于底乘以高。這是哪跟哪我也不知道了。背著背著,我便懷著忐忑不安的心,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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