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寫考試的作文

時間:2023-03-17 16:39:23 考試 我要投稿

有關寫考試的作文匯總七篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的寫考試的作文7篇,歡迎大家分享。

有關寫考試的作文匯總七篇

寫考試的作文 篇1

  茉莉是個樂天派,她的臉上總有“剪不斷”的笑容。一星期后將進行一次數學考試。聽到消息后,同學鳳兒一副大禍臨頭的表現,茉莉則咧嘴一笑:“怕?沒什么好怕的!”雖然還沒考試,可風兒已經聞到了考場上特有的緊張氣息。

  于是,風兒為了備戰(zhàn)考試,每天比往日多做了五道題?荚嚽耙惶,茉莉打電話給風兒:“嗨,出來玩嗎?”“你都復習好了?”風兒有些吃驚,“明天就要考試了,你還有心思玩?”“我復習得差不多了,再說我們玩一會也不會影響考試啦!”茉莉很淡定。鳳兒拒絕了,“拜托,考前多看一分鐘,我就有可能多拿一分!”茉莉只好拿著球拍去找別人打球了。

  一個小時后,茉莉回到家,遠動過后的精神讓茉莉復習功課事半功倍;另一邊的鳳兒正被一道數學題糾纏的頭暈腦脹。

  考試當天,茉莉的神采奕奕和鳳兒的朦朧睡眼形成了鮮明的對比?荚囬_始,茉莉不但以沉著和自信的心態(tài)完成了所有基礎題,還成功地做出一道附加題;鳳兒因過度緊張,原本會做的題也留下空白。

  同學們,只有懷著自信淡定的'心態(tài)來面對考試,才能拿到好成績,當然認真復習也是必不可少的元素。在復習期間,要懂得勞逸結合,累的時候可以聽聽音樂,和家人聊聊天。電視上的中考狀元和高考狀元,有著良好的時間作息和學習方法,也會適當的娛樂,減輕身心壓力,考試前必有的小緊張,告訴自己我可以,讓自己的復習效率提高。所以,千萬不要讓自我懷疑的心態(tài)影響考試哦!

寫考試的作文 篇2

  考試恐懼癥

  今天早上,鬧鐘一響,我沒有在溫暖的被窩里停留一秒,就像被窩里有個彈簧似的,立馬坐了起來。你想知道現在幾點嗎?5:20!這可是破天荒的第一次不需要鬧鐘響了一次又一次的起床。因為今天語、數、英期中考試。

  我用了最快的速度洗漱,然后下樓吃早飯,連一個多余的動作都不敢做。一切準備就緒后,我一看鐘,才5:50!氣死我也,早知道晚一點起床了!我拿出語文書開始復習。一轉眼就到了7:20,我匆匆忙忙地背起書包就出門了。

  走到半路,不知為什么,突然好心煩呀!一下子覺得自己會考得很差。往日聽上去悅耳動聽的鳥兒的歌唱聲,今天聽著突然就讓我產生一種煩躁的感覺。往日吹來的是涼爽舒適的'秋風,今天感覺吹來的不是秋風,而是一陣陣凜冽的寒風。每走一步都增加我的緊張感,心中的擔憂越來越來深。短短的幾百米路,我感覺走了幾十公里一樣。我莫非得了考試恐懼癥?

  終于走到了校門口,我停留了一下,心中想著:不管怎么樣,你都不能逃避。無論你考得如何,這些都不重要,考試只是檢驗自己的學習成果。我深吸了一口氣,走進了教室。

寫考試的作文 篇3

  考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。因為考試才能證明我的真實成績,才能證明我一個學期里用努力換來的勞動成果有多豐厚。

  在四年級統(tǒng)考中,我取得了較好的成績,那一次考試給我留下了深刻的印象。

  “鈴、鈴、鈴”進考室鈴響了,同學們相繼走進考室。監(jiān)考老師也走進了教室。我仔細打量著這位老師。她不高不矮的'個子,苗條而勻稱的身材。一張充滿希望與自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學門手上。開始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲,同學們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來了,第四題可把我難住了。我反復看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手。怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點!冷靜點!我強迫自己鎮(zhèn)定下來……對了,老師不是說過,碰到難理解的應用題,可以畫線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫著。這法寶真靈,線段圖一畫,難題終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑。

  經過那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時的努力學習,就一定能取得好成績。

寫考試的作文 篇4

  每個人都經歷過大大小小的考試,或多或少觸及靈魂,留下些印象。而那次特殊的考試,使我經歷了一次心靈的洗滌,深深地刻在我的心靈深處。六年級時,我參加了暑假夏令營活動——軍訓。剛來初期,教官要選一個班長,并神秘地對我們說:“這可是要進行一次特殊的考試!蓖瑢W們都莫名其妙,并做好了應試的準備。 一天,教官帶著我們訓練。那天異常的炎熱,同學們都懇求教官到那邊陰涼的.地方訓練,教官卻始終不肯答應。真奇怪,前幾天,教官每天都是帶我們到陰涼的地方訓練,可最近幾天卻跟換了一個人似的。終于訓練完了,同學們抱怨著擁進宿舍,直奔飲水機。頓時,宿舍里一片混亂,同學們都各不相讓,甚至互相爭吵了起來:小明皺著眉頭指著小寧說:“你真能擠!貪嘴!”“你才是呢!”小寧不甘示弱的回答到……但是,只有王海沒有去。我們奇怪地問他:“還不快去!都快沒水了!”“怎么,你不渴嗎?”他擦了擦干裂的嘴唇說:“你們先喝吧。待會兒我再喝!蓖瑢W們都沒在意。不知什么時候,教官出現在宿舍門前。他用力地向我們點了點頭,從他的眼里流露出一種異樣的神情,似乎在說著什么…… 第二天,軍營里放假,同學們興高采烈的一起逛街。正玩得起勁,忽然,后面?zhèn)鱽怼鞍ミ!哎呦!……”的聲音。我尋聲望去,原來是一位老奶奶摔倒在路邊上!白咦,看什么看!”同伴嚷道。這時,王海飛速地跑了過去,一邊扶起老奶奶,一邊拍去她身上的灰塵!爸x謝你,真是個好孩子!”老奶奶夸著!皣K嘖!真會裝好人!哼!”我們不屑地瞥了他一眼!昂牵∷裁词露紣鄢鲲L頭,刻意的表現自己。讓別人覺的他多么的好!真不知羞!”我看著王海,嘴里嘟囔著。 剛剛回到軍營里,教官就把我們叫到一起,說:“我宣布!由王海同學做我們的班長!”說完后,教官轉身就走了,沒有留下絲毫的解釋。大家沉默了…… 后來我們才明白,原來“飲水之事”、“老奶奶之事”全都是教官設下的一次“考試”呀!的確,自從來到軍營里,王海每次在同學們遇到困難時,總是主動幫忙。不管多苦多累,他從沒有推辭,沒有怨言。想到剛才自己說的話,我感到臉上一陣火辣辣的熱,哎!再看看同學們,他們也都低下了頭,大家此時都在思考著同一個問題…… 雖然這次“考試”我沒有成功,雖然我失去了一次鍛煉的機會,但是,從此以后,我學會了怎樣培養(yǎng)自己的素質和品德,我相信以后如果再遇到這樣事情,我也會毫不猶豫的像王海那樣舍己為人,樂于助人。我將永遠不會忘記這次那次特殊的考試。

寫考試的作文 篇5

  今天,我們要進行期中考試,作文 我的期中考試。天氣很陰冷,可是我的手心竟然出了汗,應該是要考試的緣故吧。

  我緊張的走進考場,心“怦怦”直跳,不知道這次題目有多難。我坐在座位上,焦急地等著老師發(fā)試卷。等啊等,終于發(fā)到我了,我趕緊接過卷子,掃視了一下卷子后,就立即開始做了。

  看著這張試卷,基本上我都會做,我開始得意了,也不那么慌張了,甚至抬起頭看看別的同學,他們有的`在奮力地寫著,有地認真的讀著題,有的皺起眉頭在想……?吹酵瑢W們都在緊張的答題,我也趕緊收回了目光,繼續(xù)寫我的卷子。寫著寫著,后面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想著,接著又認真讀了兩遍題,終于想起來了,老師上課不是講過這樣的題嗎?我怎么忘了?我停下了抓后腦勺的手,趕緊寫出答案,真開心。做完了題,我把試卷檢查了一遍又一遍,才去交卷。

  考試結束了,我又緊張了起來,我能考到多少分?在班上排第幾?……以后還要努力啊,上課認真聽講,牢牢記住老師講過的題目。

  封翠萍老師點評:緊張的狀態(tài)一直貫穿你的全文。面對考試,每個人都會緊張,適當的緊張有助于考試的發(fā)揮,而過度的緊張則會帶來相反的效果。考試中的一個“小插曲”被描繪的形象生動,“手心出汗”、“額頭冒汗”“冥思苦想”等就是你緊張的表現,至于考后的結果,那是你平時的表現所決定的,保持平和的心態(tài)對待考試是你的首要問題。

寫考試的作文 篇6

  期中考試已經隨著秋天的落葉飄落而去——結束了!

  歷時三天的期中考試已經結束了,成績也已見分曉,成績雖然還行,但是總覺得不怎么樣,總覺得好像缺了點什么?

  到底是什么呢?是分數考得不高。

  比如英語,我想考滿80分,是沒有問題的,語文可以考滿80分,物理可以考滿90分……可是,所有的都是那么不盡人意。也許這一切都是幻覺,是一場夢,然而這是事實,然而比事實更事實的是事實中的事實,我必須勇敢地去面對。

  不過,這次值得表揚的是政治,以前,分數從沒超過9字頭。這次,我考了94分,這是事實,也是一個奇跡。這也跟我這一學期來對政治的認真有關,所以也是理所當然的。

  初一的時候,徐ⅹ同學是我們辦公室的?,語文老師找他,數學老師找他,英語老師找他,包括我(政治老師)也找他,幾乎沒有老師不找他了。跑辦公室多了,也就煩了,讓學生叫他都不來,還得你親自去請他,態(tài)度還得好一點,不然就會激起他的一團無名火。這學期,徐ⅹ同學好象變了一個人一樣,上課比以前認真了,作業(yè)按時按質完成,脾氣也不像以前那么暴躁了,老師說的'話也聽了。在以前,徐ⅹ同學政治能及格就不錯了,這次期中考試得了94分,這是他不曾想到的。因此,我向張老師建議:“徐ⅹ同學,這學期進步很大,上課、作業(yè)完成都比以前要認真,期中考試成績也不錯,你可要好好表揚啊!”此時,我也在思考一個問題:“徐ⅹ同學,你為什么會有這么大的進步?”就在我苦思冥想的時候,張老師打斷了我的思緒:“孫老師,能否請你幫我批幾本周記,都是關于期中考試的總結,你們政治老師比較善于做思想工作,這是他們的期中成績,考得不好的,你多給點鼓勵,考得好的就多肯定!币痪湓挘屛翌D時大悟,徐ⅹ同學的進步來自于兩個原因:一是看到學生的點滴進步,經常給予肯定與鼓勵;二是來自于學生自身,培養(yǎng)良好的學習習慣,從而慢慢提高成績。想到這里,我忍不住在學生的周記本上寫下了這樣的文字:

  在那些最終走向成功的人身上具有的優(yōu)秀品質中,良好的習慣和健康的人格起著決定性地主導作用,而并非智力因素。這一學期,你的表現,大家有目共睹,上課認真聽講,作業(yè)認真完成……這些都說明:好的學習習慣可以換來好的成績。所以,有人說:“首先,我們培養(yǎng)了習慣,然后習慣培養(yǎng)了我們!逼鋵,優(yōu)秀是一種習慣,你可以做的更好。期待著你更大的進步。

寫考試的作文 篇7

  NO.ONE考前

  這考前風景還真是不錯。

  閑者分為三類:一類是那種信心十足,自以為是的家伙,坐在考場中看閑書,成為考場中矚目的焦點。還有一類么,是那種有帶書,可是沒興趣復習,把書丟在一邊,到處閑逛的人,當然這種人是否有把握,同學們也捉摸不透。最后一類是那種沒帶書又不懂,坐以待斃的。

  忙者么,若是前幾考場的,就如念經一樣在那里不停地背誦;若是后幾考場,就在前幾考場間徘徊,問東問西,發(fā)現沒帶的東西去借一下。更有忙中偷閑者,一會兒念經一會兒聊天。

  NO.TWO考時

  鈴聲響起來,考試開始了。那第一場語文考試為例好了。第一題,沒有障礙。到了解釋詞語時我便卡住了,但憑著一點點印象,七拼八湊把一個意思湊了上去。這張語基卷并不難做,在唰唰唰的急促而無節(jié)奏的筆點下,我把它寫完了。剩下了,我毫不猶豫地選擇了第二個題目,并且習慣地看了下時鐘,這不看不要緊,一看都九點十幾分了,咦?是幾點收卷,黑板上好像有,可是我看了看,由于近視看不清,只好看了下卷子,什么?10點收卷。我倒吸了一口涼氣,拼了!不過隱約想起好像10點半才收,不管三七二十一,時間不等人,如果真是10點收卷,那就壞了。我提起筆,不加思考地寫了起來,當我寫到中間時,發(fā)覺筆點不如剛才那么急促了,抬頭一看,才發(fā)現,不少人已經在檢查了,這下我更相信是10點收卷了。三下五除二草草收尾,回頭看下鐘,剩下沒幾分鐘了,我趕緊把語基卷掃描了一遍,看看有沒有錯別字。奇怪?今天怎么沒說離考試結束剩下XX分鐘,我看了看時鐘,已經超過10點了,被蒙了。無奈之下,我只好把結尾再加上一點,稍加修飾。這情況不止我一個,別人也曾發(fā)生過。

  試卷!你真黑心,考不好會被批就算了,連考試時間都印錯,差點使我無緣前五。

  NO.THREE考后

  考后是如釋負重的輕松時期,也是提心吊膽的害怕時刻。

  對答案后發(fā)現基本正確的.便如釋負重,輕輕松松地回去復習準備下一個科目去了,對到答案錯誤百出,便不愿接受事實,希望對出個高手的答案與自己相同,請他/她來解釋,找不到就大聲地公開咒罵這考卷出什么破題目最后大家都散了,回去備戰(zhàn)下一場了。

  考試啊!你使多少學生痛不欲生,用我們老師的話說就是自掛東南枝,舉身赴清池,我想:隋朝開創(chuàng)的科舉制或許就是如今考試的祖宗十八代吧!

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