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初二期末語文考試作文精彩
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初二期末語文考試作文精彩,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這個(gè)暑假,在學(xué)校的推薦下,我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書,其中《禿鶴不是一只鶴》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的內(nèi)容節(jié)選于長篇小說《草房子》,主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué),因?yàn)樘焐d頂,被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長,他介意起眾人的嘲笑,并作出了種。種“回?fù)簟,卻被排除在集體會操的行列。這樣的安排對自尊心很強(qiáng)的陸鶴來說是個(gè)巨大的打擊,他索性用更出格的行動報(bào)復(fù)了他人的輕慢和侮辱,然而這樣一來,自己就被孤立了起來。但最終他爭取到了一個(gè)救贖自己的機(jī)會,慢慢走出了成長的困境,找回了丟失的尊嚴(yán)。
剛拿到這本書開始翻閱的時(shí)候,我覺得沒什么意思,可看著看著,我被深深地吸引了,我走到了陸鶴的身邊,隨著他被別人恥笑而傷心,又為他最終的成功而欣喜。書中有這樣一幕:大家參加文藝匯演,演的是《屠橋》這一個(gè)劇本,因?yàn)檎也坏胶线m的同學(xué)演偽軍連長,大家想放棄。這時(shí)候,陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師,請求試著演一演,桑校長同意了。這時(shí)候,陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間,就順利地完成了表演,在正式演出時(shí),他的表演簡直是把角色演絕了,為學(xué)校獲得了好的名次?吹竭@里,我不禁拍手叫好:“陸鶴,你真是好樣的!”
陸鶴因?yàn)轭^頂上光禿禿的,所以被大家稱為“禿鶴”,但我卻很欣賞陸鶴,雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn),但他是一個(gè)面對困難不灰心、敢于抓住機(jī)會的孩子。灰心是永遠(yuǎn)得不到快樂的,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),沒有自暴自棄,勇敢地主動請求演出,得到了一個(gè)向大家展示自己的機(jī)會。機(jī)會來之不易,陸鶴認(rèn)真練習(xí),終于演出成功,他變得自信了,雖然作者沒寫他快樂,但我想,大家對他的肯定那就是他最大的快樂,因?yàn)樗罱K成了師生們心中最英俊的少年。我想,我們每個(gè)人身上都會一些缺點(diǎn),每個(gè)人的成長道路上都會遇到一些困難和挫折,如果我們能像曹文軒書中的陸鶴一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對,勇敢地戰(zhàn)勝,那么一定能取得成功。我會永遠(yuǎn)記著陸鶴的故事,我要讓堅(jiān)強(qiáng)勇敢伴我成長。
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