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小學(xué)生期末考試前的準(zhǔn)備作文

時(shí)間:2024-08-17 05:26:21 考試 我要投稿
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小學(xué)生期末考試前的準(zhǔn)備作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生期末考試前的準(zhǔn)備作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生期末考試前的準(zhǔn)備作文

小學(xué)生期末考試前的準(zhǔn)備作文1

  馬上就要期末考試了,心里不由得很是興奮?纪炅司陀瓉(lái)了一年里最長(zhǎng)的暑假啦,那真是太美妙的時(shí)刻?墒且疾缓茫罴僖残菹脒^(guò)好了,拋去老師爸爸媽媽的意見(jiàn)不說(shuō),單是自己也會(huì)懊悔難過(guò)。

  考試最理想的境界就是超常發(fā)揮,要想超常發(fā)揮得有幾個(gè)小竅門(mén)哦?茖W(xué)家說(shuō),考前和考試中適當(dāng)?shù)木o張有助于超常發(fā)揮。但是必須是建立在平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)上,否則再緊張也無(wú)濟(jì)于事呀。這里的緊張我理解為大腦保持一種稍微興奮的考試狀態(tài),千萬(wàn)不要太興奮啦,否則就是頭腦發(fā)熱,適得其反啦。英國(guó)有人做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),就是讓A組學(xué)生考前和考試中喝一杯水,B組學(xué)生不喝,幾次試驗(yàn)下來(lái),發(fā)現(xiàn)喝水的學(xué)生比不喝水的學(xué)生的發(fā)揮要好很多。我想也許喝水就是緩和一下害怕考試的心情吧。

  學(xué)前班的時(shí)候我們的美術(shù)老師教給我們一個(gè)很好的法子。答卷前,先吸氣,雙手手掌朝上慢慢地升起,然后呼氣,手掌朝下再慢慢落下,這樣就感覺(jué)好輕松了。我現(xiàn)在還用它,只是手的動(dòng)作取消了。有時(shí)我也會(huì)對(duì)自己說(shuō):“淡定,淡定,不得貪勝,不得貪勝……” 總之,考試要保持一個(gè)好的心情,不要總想著我一定要考好,給自己太大的壓力,反而發(fā)揮不出自己的實(shí)際水平?荚嚲褪且粋(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)到知識(shí)的手段?己昧耍f(shuō)明自己平時(shí)努力了;錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,也不必懊悔哦,下次注意就是啦;如果連60分都沒(méi)考到,就該好好自我批評(píng)了;考試可以找到自己學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),提高自己學(xué)習(xí)的'能力。不必害怕考試哦,考試分?jǐn)?shù)的多少就是提醒我們“有則改之,無(wú)則加勉”,我們的人生路還很長(zhǎng),有足夠的時(shí)間來(lái)“有則改之,無(wú)則加勉”。

  不過(guò),千萬(wàn)不要荒廢時(shí)間哦,時(shí)間流逝是永遠(yuǎn)也找不回來(lái)的,那你就做不到時(shí)時(shí)刻刻“有則改之,無(wú)則加勉”了,那你將來(lái)還會(huì)成為一個(gè)有用的人嗎?沖啊,我們要微笑著走進(jìn)考場(chǎng),淡定地答卷?荚囄也慌履悖∧阌杏職獯舐曊f(shuō)出來(lái)嗎?

小學(xué)生期末考試前的準(zhǔn)備作文2

  “立預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”期末考試即將來(lái)臨,一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”又將打響。那么在這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中,我們又該如何備戰(zhàn)呢?

  第一,購(gòu)買(mǎi)“武器”

  看看自己的鉛筆盒,有沒(méi)有準(zhǔn)備好適量所需的鉛筆,水筆,以及修正帶等,如果還沒(méi)準(zhǔn)備好,那么快去文具店給自己購(gòu)買(mǎi)好新型“武器”哦!注意哦,千萬(wàn)別在期末考試那天才注意到自己要么沒(méi)有橡皮,要么沒(méi)有尺子。那樣會(huì)讓你感到緊張的,會(huì)影響備考心情。

  第二,出謀劃策

  同學(xué)們,一定要把復(fù)習(xí)資料整理好,多多看書(shū),多多復(fù)習(xí),在語(yǔ)文復(fù)習(xí)中,把好詞好句抄入自己的練習(xí)本中,多看看自己以前所寫(xiě)的錯(cuò)題。在數(shù)學(xué)考試中,背出公式,掌控知識(shí)點(diǎn),分析解題思路。在英語(yǔ)復(fù)習(xí)中,把單詞和句子能正確默寫(xiě)出,語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)要牢記。

  第三,“養(yǎng)兵多日,用兵一時(shí)”

  在復(fù)習(xí)過(guò)程中,如果太累了,那么不妨停下來(lái)休息一下。保持一個(gè)好的.狀態(tài),可以保證你在期末考試中的良好狀態(tài),可千萬(wàn)到時(shí)候看書(shū)看得兩眼冒金星了。

  第四,飲食方面研究表明,

  在緊張的考試期間,思維活動(dòng)及精神壓力都會(huì)使大腦消耗更多的氧氣,所以我們要多吃主食,多攝取高蛋白的食物,飲食要清淡。

  第五,調(diào)整好備戰(zhàn)心理首先,我們要緩解學(xué)業(yè)上的焦慮。

  其次,我們要正確看待信心問(wèn)題,樹(shù)立好信心,相信自己一定能行。

  “天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”通過(guò)我們的努力,我們一定能在期末考試中取得好成績(jī)。加油吧,親愛(ài)的同學(xué)們。

小學(xué)生期末考試前的準(zhǔn)備作文3

  1月10日,是我最緊張的日子,因?yàn)樵谶@一天,我要參加數(shù)學(xué)的期末考試。

  數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),不算太難,可是幾次模擬考下來(lái),我不是把題目看錯(cuò)了,就是漏了幾個(gè)小數(shù)點(diǎn),雖然一共只扣了一、兩分,但是我給自己定的目標(biāo)可是滿分啊!做了幾天的練習(xí)卷,我終于明白過(guò)來(lái)了,原來(lái)我的基礎(chǔ)是沒(méi)有問(wèn)題的,最關(guān)鍵的,還是要改掉我粗心的老毛病啊!

  1月10日那天,剛考完語(yǔ)文,我就開(kāi)始緊張了,胸口像揣了一只小青蛙,“咚咚咚咚”地跳個(gè)不停。我一邊用手捂住胸口,一邊暗暗地安慰自己:我的'基礎(chǔ)一定沒(méi)有問(wèn)題的,只要認(rèn)真讀題不就可以考滿分了嗎?你還緊張什么呀!雖然我在心里不停地安慰自己,可是我的心不但沒(méi)有減速,而且跳得更快了。

  時(shí)間就像流水一樣,我還沒(méi)有完全準(zhǔn)備好,就被它推進(jìn)了考場(chǎng)。剛發(fā)到卷子,我就在心里暗暗地驚呼起來(lái):天哪!循環(huán)的循怎么寫(xiě)呀!那時(shí)侯,我的腦子里一片空白,心里只在想一句話:完了完了,光顧著復(fù)習(xí)題目,竟然忘了循環(huán)的循怎么寫(xiě)了!這下可怎么辦呀! “丁零零”清脆的鈴聲響起了,可在我看來(lái)比古寺的大鐘響出的聲音還要沉重。完了,開(kāi)始答題了!怎么辦啊!我一邊在心里驚呼,一邊飛快的拿起了筆?荚嚨囊话霑r(shí)間剛過(guò),我就完成了試卷,在冥思苦想循環(huán)的循。突然,我的腦子里涌現(xiàn)出了一個(gè)詞:無(wú)限!循環(huán)小數(shù)也是無(wú)限小數(shù),填不填呢?“還有十分鐘收卷”天哪!我還沒(méi)檢查呢!終于,我咬了咬牙,填下了無(wú)限這個(gè)詞語(yǔ),就開(kāi)始檢查了。

  “筆停,收卷!碑(dāng)我的卷子剛被收走后,我就覺(jué)得一身輕松。第二天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你的數(shù)學(xué)考滿分了,老師已經(jīng)發(fā)了短信!甭(tīng)到這話,我渾身輕松,開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  雖然經(jīng)歷了一系列的緊張,但還是有驚無(wú)險(xiǎn)的拿到了滿分。這真是一次讓我難忘的期末考試啊

小學(xué)生期末考試前的準(zhǔn)備作文4

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足

  全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

  2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

  課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的'質(zhì)量。

  3、勞逸結(jié)合,合理用腦

  同學(xué)們,加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。在課余時(shí)間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣,也可做一下眼保健操,讓大腦、眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹,?huì)收到事半功倍的效果。

  4、遵守紀(jì)律,保證安全

  學(xué)期快要結(jié)束了,同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。

  同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)階段,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),迎接期末的考試。在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

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