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考試的心情作文

時(shí)間:2024-09-14 01:51:03 考試 我要投稿

考試的心情作文匯編6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的考試的心情作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試的心情作文匯編6篇

考試的心情作文 篇1

  歷經(jīng)焦慮不安的學(xué)習(xí),大家又邁入了一年一度的期中考試,考完后,每一個(gè)人的體會(huì)全是不一樣的,有的人是愉悅,有的人是高興,而有的人是心寒。自然,我的感受也是異乎尋常的,下邊就和大伙兒共享一下。

  意想不到的是,此次我居然考了班集體第一,這一成績(jī)使我十分高興,由于我明白我的投入沒(méi)有徒勞,在考試以前,我十分沒(méi)有掌握,我覺(jué)得維持時(shí)下是最重要的,對(duì)于超過(guò)他人,我覺(jué)得更關(guān)鍵的是超越自我。但是即然成功了,表明在之前的學(xué)習(xí)中,我確實(shí)勤奮過(guò)。教師看過(guò)我的成績(jī),也都堅(jiān)起了拇指,我很高興能獲得教師的稱贊,在同學(xué)們的祝愿和艷羨下,我很開(kāi)心的`渡過(guò)了這一期中考試?墒且魂囉鋹偤,我又深陷了深深地的思索,我明白期中考試并不可以代表所有,它僅僅一個(gè)半學(xué)年學(xué)習(xí)后的一份成績(jī)單,一切都在轉(zhuǎn)變,這次考試后,有些人會(huì)比你更勤奮。盡管這一次我很幸運(yùn)的變成了第一,但不代表我之后全是第一,有很多人都朝思慕想的變成哪個(gè)絢麗多彩的人,都想立在哪個(gè)趾高氣昂的部位上,因此 ,我不斷告知自身,不必太自豪,自豪的心理狀態(tài)總是令人越來(lái)越?jīng)]有進(jìn)取心,我不斷告知自身,不可以輕敵,盡管如今這些人都輸給了你,可是她們會(huì)汲取教訓(xùn),重振旗鼓,隨時(shí)隨地與你來(lái)一場(chǎng)慷慨淋漓的作戰(zhàn)。因此 當(dāng)他人都會(huì)勤奮時(shí),自身肯定不可以放松,從此以后,要更嚴(yán)苛的規(guī)定自身,要比他人更勤奮。

  此次考試弄得我悲喜交加,我也不知道是該開(kāi)心還是該憂傷,但是做為一個(gè)樂(lè)觀的人,希望自身是高興的,此次的成績(jī)使我越來(lái)越更有信心去迎來(lái)下一次的考試,我能更努力的學(xué)習(xí),由于那樣才無(wú)愧于自己。

考試的心情作文 篇2

  在我們上學(xué)的足跡里,每到學(xué)期的結(jié)束,都要接受一項(xiàng)重大的.考試,那就是期末考試。

  臨近期末,就是我們和教師最緊張的時(shí)刻,試卷,每天都做試卷,每天一到學(xué)校就復(fù)習(xí)。這是為了什么呀?還不是為了期末考試嗎。如果考不好,就會(huì)被家長(zhǎng)和老師批評(píng),所以只得好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽的教導(dǎo)。

  真的到了期末考試,那不是緊張得要命嗎,生怕考不好。如果上午一門功課考好了,接下來(lái)的時(shí)間就是一直復(fù)習(xí)下午要考的功課,那才叫累呢。哎!

  期末考試真不好啊,但“它”也是要檢驗(yàn)我們一學(xué)期的成果呀。所以我一半喜歡期末考試,一半討厭期末考試。

考試的心情作文 篇3

  今天下午第二節(jié)課是語(yǔ)文考試,我又害怕又緊張。

  “丁鈴鈴......”上課了。數(shù)學(xué)老師剛從教室里離開(kāi),語(yǔ)文老師就捧著一疊試卷走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們立刻坐整齊,等待著老師的到來(lái)。教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我的'心里立刻像有著小兔子一樣,非常緊張。老師把考卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們紛紛拿起鉛筆寫上號(hào)次和名字......我慢慢地從文具盒里夾起一支筆,左手托著下巴看著試卷發(fā)呆。我想如果這次考不好,媽媽一定會(huì)狠狠地責(zé)罵我的,要是我能取得好成績(jī)媽媽一定會(huì)開(kāi)心的。過(guò)了一會(huì)兒,我趕緊做起來(lái)。由于緊張我寫字也老是寫錯(cuò),我向四周望了一下,同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒地做著題呢。我便開(kāi)始埋頭寫起來(lái)。直到下課鈴聲響過(guò)一會(huì)了我才害怕地把試卷交給了老師。

  通過(guò)這次考試,我知道了考試時(shí)不能緊張,平時(shí)要好好學(xué)習(xí)。

  ……

考試的心情作文 篇4

  今天我要對(duì)我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)行反思。

  我先反思語(yǔ)文。我語(yǔ)文考了97.5分,我不太滿意,因?yàn)槲冶緛?lái)應(yīng)該考一百分的。我語(yǔ)文有一小題因?yàn)榇中拇笠馑钥哿藥追,還有幾道小題也是因?yàn)榇中拇笠庠斐傻摹N艺J(rèn)為只要改掉粗心大意這個(gè)壞習(xí)慣,就一定能考出好成績(jī)。

  然后我開(kāi)始反思數(shù)學(xué)。我數(shù)學(xué)得了86分,看到成績(jī)到那一刻我特別吃驚,心想:奇怪了,這次我怎么考了個(gè)這么低的成績(jī),以前我還是90分以上呢!后來(lái),我知道原因了,也是因?yàn)樘中,造成的成?jī)低,其實(shí)那些錯(cuò)題我都知道怎么做,但是因?yàn)槁┑袅四硞(gè)數(shù)字或抄錯(cuò)了數(shù)字而導(dǎo)致扣了那么多分。我以后一定要仔細(xì)檢查,認(rèn)認(rèn)真真的審題,爭(zhēng)取以后的考試取得好的.成績(jī)。

  下面我對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行反思。我英語(yǔ)考了97,好險(xiǎn)那,我們班英語(yǔ)平均分就是97分,只要少一分就會(huì)低于平均分。不過(guò)即使考了95分以上,我也不會(huì)驕傲,一定會(huì)繼續(xù)保持這個(gè)成績(jī),平時(shí)一定要多學(xué)多練,以便提高英語(yǔ)的成績(jī)。

  我認(rèn)為這些錯(cuò)題全都應(yīng)該歸總于態(tài)度,只要我態(tài)度正確就一定會(huì)考出好成績(jī)!

考試的心情作文 篇5

  考試,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),多少有點(diǎn)可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時(shí)會(huì)心跳加速,額頭冒汗;考后會(huì)忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”之稱呢?這不,期末考試馬上要來(lái)了!

  “馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見(jiàn)外,同學(xué)們開(kāi)始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書:A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單,口中念念有詞;B同學(xué)拿著書本不停翻動(dòng);C和D兩位女同學(xué)不停地討論;E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學(xué)生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!

  這個(gè)星期天的早晨,我清早起來(lái),站在陽(yáng)臺(tái)上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復(fù)習(xí),考不好,哪有臉去見(jiàn)“江東父老。

  “孩子,大早起來(lái)干嗎呢?”媽媽問(wèn)我,“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說(shuō):“別復(fù)習(xí)了,您平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),不會(huì)考不好的!我陪您去公園玩會(huì)兒吧!”雖說(shuō)我怕考不好,但一聽(tīng)出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來(lái)到了公園。

  “看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長(zhǎng)呢?”“是……3.14*30……是94.2厘米!”我不假思索地說(shuō)!班,……不錯(cuò)!看那白楊樹(shù),您給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧!”媽媽又問(wèn)我!吧鷻C(jī)盎然,高大挺拔,密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的一天。“Today I’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。

  “好樣的',這下考度沒(méi)問(wèn)題了!”噢,原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園,既放松了我的心情,又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)呀!媽媽說(shuō):“別害怕,考試沒(méi)那么可怕!”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對(duì)待它,它還會(huì)給您一份意外的驚喜,讓我們微笑面對(duì)考試,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,不要把它當(dāng)作過(guò)關(guān),而是一種自我挑戰(zhàn)吧!

考試的心情作文 篇6

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)有十周了,我迎來(lái)了升入初二的第一場(chǎng)綜合測(cè)試。

  一場(chǎng)場(chǎng)的測(cè)試終于艱難的挨了下來(lái)。測(cè)完試之后,心情并不是那么輕松,我故意躲避老師和同學(xué)的問(wèn)題,似乎一句“考得怎么樣?”能把我問(wèn)的哭了。周末是那樣漫長(zhǎng)又是那樣的短暫,我是多么想快點(diǎn)知道成績(jī),而又想試卷永遠(yuǎn)都不要發(fā)下來(lái),

  試卷發(fā)下來(lái)了,望著試卷上的一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào),與一切事物相比是那么的鮮明。臉紅了,眼里也有淚珠打轉(zhuǎn)。不知是緊張還是發(fā)揮失常,成績(jī)卻是那么的不盡如意,是借口吧?就像數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那樣:“發(fā)揮失常,說(shuō)明你不會(huì)!被蛟S是這樣。老師一句句批評(píng)的話語(yǔ)時(shí)而響起,不知如何回答,只是搖頭。是緊張還是失望?這些都不是,唯有的只是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有學(xué)好,沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。

  這些題真的`都不會(huì)嗎?平日里,老師都講了,題也做了,仔細(xì)一想是如此簡(jiǎn)單,為什么試卷上會(huì)出現(xiàn)這么多錯(cuò)號(hào)?是馬虎?不細(xì)心?或許是這樣。

  每次考試總是這樣,總是馬馬虎虎,成績(jī)總是不理想,總是一錯(cuò)再錯(cuò),連一個(gè)理由,一個(gè)借口都找不出。怨誰(shuí)?難道要埋怨電視節(jié)目的誘惑之大?難道要責(zé)怪課間游戲的精彩之佳?還是念叨試卷題目的難度之深?這些都只是借口。往往總是這樣。做錯(cuò)事,總會(huì)找一個(gè)借口來(lái)安慰自己,于是就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力;總是覺(jué)得自己進(jìn)步了,努力了,只是還在原地茫然地打轉(zhuǎn),總覺(jué)得自己不是最糟糕的。就是因?yàn)檫@些,才是自己沒(méi)有進(jìn)步。

  要想在下一次的測(cè)試中取得一個(gè)理想的成績(jī),就得付諸于行動(dòng),不要光說(shuō)不做。王艷尊,加油吧!不要忘了你的目標(biāo),只有努力,拼搏,奮斗,才會(huì)有進(jìn)步,愛(ài)拼才會(huì)贏,相信自己!

  不要再給自己找一些借口來(lái)安慰自己了,加油!

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