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難忘的考試作文

時(shí)間:2024-09-08 23:46:33 考試 我要投稿

【熱門】難忘的考試作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的難忘的考試作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】難忘的考試作文6篇

難忘的考試作文 篇1

  今天是英語考試,我非常忐忑不安,怕這次考不好,叮鈴鈴,上課了,李老師拿來一疊試卷,我的心砰砰直跳,心里緊張的都·在發(fā)抖了,老師拿出了手機(jī)和話筒,在講臺(tái)上說了起來,我心想,我這次肯定考不好,在三四年級(jí)的時(shí)候,我的英語成績還不錯(cuò),可是到了五六年級(jí)的時(shí)候,我的英語成績就漸漸退步了,我感嘆了一聲,哎,希望這次考得好一點(diǎn)。

  時(shí)間過得真快,下課了我的心放松了很多,試卷收上了,我的心又平靜了。我有些還空著許多,這回肯定沒優(yōu)秀,應(yīng)該最多就七八十分吧!日子一天天過去了,看到楊老師拿著一疊試卷進(jìn)來,也許就是語文試卷?可是沒有考?難道楊老師來發(fā)英語試卷?果不其然,楊老師展開了英語試卷開始報(bào)分?jǐn)?shù),想著想著……只聽,杜維維:77分,嗯,還好總算是及格,本來忐忑不安的心終于平靜了。我的.同桌毛珊珊74。5分,就差那么2。5分就追上我了,只見同桌默默無語,以后我一定得努力,不然會(huì)被同桌趕上的,加油啊!杜維維!

難忘的考試作文 篇2

  “叮鈴鈴”考試了,老師面色沉重地發(fā)下一張張?jiān)嚲怼?/p>

  我拿到試卷,偷偷瞄向老師,只見老師沒有了平日監(jiān)考時(shí)的悠閑,眉頭緊鎖,布滿血絲的雙眼死死盯住卷子上的題目,突然他從桌肚里拿出了一沓草稿紙,像一個(gè)機(jī)器人一樣在一張張紙上計(jì)算著?紙鲋皇O聤^筆疾書的“沙沙”聲和不時(shí)傳來的嘆氣聲。

  我看著面前的卷子,一道道題目似曾相識(shí),像一個(gè)個(gè)熟悉的老朋友站在紙上和我打著招呼呢!我心中一陣竊喜,哼著輕快的小曲,不費(fèi)一點(diǎn)腦子,迅速將答案寫了下來。我抬頭看了一眼老師,只見周圍幾十雙眼睛都像看怪獸一樣看著我,嘴一個(gè)個(gè)張得大大的,充滿驚嘆。我頗為得意地看向我的死對(duì)頭小王,他才做到第一面呢,我不禁更加得意起來。

  成績很快出來了,我考了100分。聽著來自講臺(tái)上老師的贊美聲,華羅庚,陳景潤等知名數(shù)學(xué)家在我的頭頂環(huán)繞,也許我也能成為像他們一樣的`人!想到這,我看著其他同學(xué)的表情,心里一陣愜意!

  “快醒醒,快醒醒!”課代表笑著推了推我,“收卷子了!”“啊?”剛剛還在欣賞同學(xué)們表情的我,頓時(shí)驚醒過來,“不是已經(jīng)出成績了么?”我很疑惑。一旁的小王大笑著對(duì)我說:“你都睡了半節(jié)課了,我看你是睡暈了吧!”說著,看著我的試卷繼續(xù)大笑。

  順著他手指的地方看去,只見一大灘不明液體正在我空白的試卷上,我痛苦地哀嚎一聲,也只能乖乖把試卷交給了課代表。

難忘的考試作文 篇3

  想必每個(gè)人都考過試吧,當(dāng)然我也不例外。當(dāng)我聽到“考試”這兩個(gè)字時(shí),心中就像插進(jìn)去了一把刀。

  一天下午,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶。突然,老師大步流星地走過來對(duì)我們說:“同學(xué)們,馬上就要期中考試了,大家要認(rèn)真做好準(zhǔn)備喲!”聽完老師的鼓勵(lì),我情不自禁地說:“天哪,期中考試來得這么快!”

  接下來的時(shí)間,我神情激動(dòng),忐忑不安地想:怎么辦?怎么辦?要是考“砸”了……太可怕了,期中來得這么快!想著想著,我一下子醒了,不行,我得趕緊復(fù)習(xí),要不然考“砸”了,后悔莫及,我的`末日就來了!

  光陰似箭,日月如梭,很快期中考試來了。老師說我在第四考場,我走進(jìn)了考場?戳丝粗車沫h(huán)境,覺得還是挺好的。不一會(huì)兒老師來了,開始發(fā)卷子了,就這樣我度過了漫長的考試。過了幾天,老師將卷子發(fā)下來了,當(dāng)我看到了我的考試分?jǐn)?shù)時(shí),我崩潰了。我竟然在20xx年創(chuàng)造了新的紀(jì)錄——那就是我竟然數(shù)學(xué)考“砸”了。你們可能會(huì)認(rèn)為數(shù)學(xué)考“砸”了怕什么呀?又不是第一次考砸了。我這次數(shù)學(xué)考試最差了,所以創(chuàng)造了新紀(jì)錄,我太傷心了。

  雖然我這次數(shù)學(xué)考砸了,但是我相信只要今后我努力學(xué)習(xí),一定能將數(shù)學(xué)升上去的,加油!

難忘的考試作文 篇4

  前幾天,我經(jīng)歷了一次令人難忘的道德考試。

  那是一個(gè)赤日炎炎的下午,我與同學(xué)們約好在公園玩。這鬼天氣誰吃得消頂著烈日在滾燙的地面上玩耍?也不知是誰的一聲吼:“要不咱們?nèi)ベI冰棍解解暑 吧!我知道有位老婆婆經(jīng)常在公園門口擺攤賣冰棍!”“那行!我請(qǐng)客!咱就不信十元供不了三人吃!”我拍拍胸脯,理直氣壯地說,仿佛我是富二代似的。

  于是,三人一窩蜂地沖到了公園門口。嘿!果然有人在賣,真是“民族大救星呀!”我們跌跌撞撞地跑過去,可能是太熱,太累的原因吧!大家你擁我擠地 問:“婆婆,這個(gè)幾元?”“婆婆,這個(gè)只有一份了嗎?”……老婆婆面帶笑容,一一回答我們的問題。還等我們挑好了說:“一共八元錢!蔽蚁乱庾R(shí)的摸摸口 袋,掏出唯一的十元錢。我定睛到上面的'字:兒童游戲紙幣!完了!是張假幣。!怎么辦?不給的話同學(xué)會(huì)不理我,說我言而無信,而且吃不了冰棍!但是,如果 給她的話,我的內(nèi)心會(huì)很不好受。】粗牌乓h褸的衣衫,內(nèi)心矛盾的很。最后,我顫巍巍地將錢遞給了婆婆。同學(xué)們都飛一般地走進(jìn)公園,而我卻失魂落魄走在后 邊兒,心里 七上八下的。

  “嘿!你快點(diǎn)兒!”我遲疑了很久,才冒出一句話:“不!你們先玩吧!我先走了!”說完,以比劉翔還快的速度奔到公園門口,老婆婆呢?我看見一個(gè)路過 的人問:“你好,這里賣冰棍的婆婆呢?”“嗯,剛才我下樓時(shí)看見她昏倒,被好心人送到醫(yī)院了.”“謝謝!”唉!怎么會(huì)這樣!如果我早點(diǎn)兒……什么也別說 了,這場考試我輸了。

  道德考試,這看似簡單的話語,做起來是多么難!

難忘的考試作文 篇5

  陸老師捧著一沓試卷,緩緩地向教室走來。

  陸老師早上剛說過,中午要考一場英語,可我好像還沒復(fù)習(xí)!

  臨時(shí)抱佛腳,總比不抱強(qiáng)!這不,全班就是一個(gè)活生生的例子,上一秒還像菜市場一般喧鬧的教室,下一秒就變成了靜得連紙片掉下來都能聽見的教室,大家都專心致志地看起英語書了。

  當(dāng)陸老師踏進(jìn)教室的那一刻,不安、緊張、恐惶從我內(nèi)心彌漫開來。

  蒼天啊,大地啊,老祖宗啊,快來救救我這可憐的娃兒吧!作為英語學(xué)灰的我,已經(jīng)夠害怕了,更何況還沒復(fù)習(xí)呢!

  唉,抱怨是沒用了,準(zhǔn)備接受上天的懲罰吧,嗚嗚~

  “先復(fù)習(xí)十分鐘!把1~2單元的知識(shí)點(diǎn)看看好!”陸老師用響亮的`聲音宣布。

  什么?考一二單元,還可以復(fù)習(xí)十分鐘?賺了賺了!1~2單元我早就復(fù)習(xí)過好幾遍了,那幾頁都快被我翻爛了,再加上還可以復(fù)習(xí)十分鐘,哇咔咔,賺了,90分已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地握在手中了。

  不過,不能驕傲得太早,做人一定要謙虛。萬一考的都是超變態(tài)的題目呢?萬一聽力很難呢?我情不自禁地想到了好幾個(gè)“萬一”,正好對(duì)上了“不怕一萬,只怕萬一”那句古語。還是先好好復(fù)習(xí)為妙,免得前功盡棄

  了。

  最終,功夫不負(fù)有心人,我順利地考了93分,哈,真棒!

難忘的考試作文 篇6

  所有難忘的事,無論它是好是壞,總會(huì)讓你記住很長時(shí)間,甚至是一生。幾年前的一場考試,就讓我終生難忘。

  “大家都回位坐好,咱們這節(jié)課考一場試。只給10分鐘,能做多少是多少,考完后當(dāng)堂評(píng)分,看誰考得分高,現(xiàn)在發(fā)試卷!毕挛绲谝还(jié)課,數(shù)學(xué)老師來了這樣說道,將大家中午的好心情一掃而光。同學(xué)們紛紛抱怨道“老師,太摳門兒了吧?才給10分鐘,誰能做完呀?”“就是就是,嚴(yán)重抗議。”“那么點(diǎn)兒時(shí)間還不如不做呢。”面對(duì)同學(xué)們的抱怨,老師并不理睬,直接發(fā)了試卷。

  我拿到了試卷一看,正好是一門剛剛學(xué)過并且我比較擅長的計(jì)算類題型。我二話不說,拿起筆飛快地寫了起來。此刻,教室里鴉雀無聲,只有寫字時(shí)的‘沙沙’聲。因?yàn)榇蠹叶枷氲玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)。

  10分鐘很快就過去了“時(shí)間到!崩蠋熣f道。我往同位的卷子上瞟了一眼,我還比她多做五題。我又左右看看,我做的還是最多的。這時(shí),老師也開始檢查了。我滿懷期待地望著她,可她卻對(duì)著我笑了笑。這是什么意思?難道寫的比較多的不應(yīng)該被表揚(yáng)嗎?老師的葫蘆里賣的又是什么藥?

  老師轉(zhuǎn)了一圈之后,站在講臺(tái)旁說道“讓我們以熱烈的掌聲送給得滿分的同學(xué)——王一凡!痹S多同學(xué)去看他的'試卷,但他卻只寫了兩題,老師還表揚(yáng)了他,這更是同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦了。王一凡看著我們,驕傲地說道“試卷最下角寫了‘只要求做十四,十五兩題’。也就是說,寫完這兩題就能得滿分了!贝蠹乙豢,果然每個(gè)人的卷子下面都有這一行字。眾恍悟,齊呼‘太陰了’。而老師卻一臉嚴(yán)肅地說“沒錯(cuò),這確實(shí)是我下的陷阱,目的是看你們能否審清題。希望這次測驗(yàn)?zāi)芙o你們帶來教訓(xùn),讓大家在以后的考試中不再盲目的落筆寫,而是看清要求!边@時(shí),臺(tái)下再一次鴉雀無聲。大家都記住了這次難忘的教訓(xùn),果然在下一次考試中,我們?nèi)喽伎既×蓑溔说某煽儭?/p>

  這次難忘的測驗(yàn),難忘的道理,我會(huì)銘記終身。

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