考試的作文

時(shí)間：2023-06-01 18:58:57 考試我要投稿

【推薦】考試的作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的考試的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】考試的作文十篇

考試的作文篇1

　　嗨，又要考試了，老師和家長(zhǎng)又開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練，快看看我們的考前的遭遇吧！

　　遭遇1：

　　遭遇者：四年級(jí)三班的黃某某同學(xué)

　　前幾天我正在和幾位同學(xué)在幫班主任整理學(xué)籍簿，聽(tīng)到三班的老師大聲呵斥起來(lái)：“黃子丹你一天到晚和楊某他們?cè)谝黄鹜�，卷子也不帶回家�?fù)習(xí)，連數(shù)學(xué)家庭作業(yè)也不帶回家�！甭�(tīng)到這些話我不禁為這位同學(xué)感到憐憫，但是我也沒(méi)辦法幫助她只有默默祈禱。

　　遭遇2：

　　遭遇者：四年級(jí)四班的我

　　前天，我回到家，本來(lái)想好好休息一下，可媽媽走到我面前皮笑肉不笑的對(duì)我說(shuō)：“快回去復(fù)習(xí)�！蔽翌┝藡寢屢谎郏瑡寢屌瓪鉀_天的.說(shuō)：“你再瞟一眼？快去復(fù)習(xí)，小心我揍你！”為了我的皮肉不受痛苦我只好乖乖就范。真是倒霉。

　　遭遇3：

　　遭遇者：我的姐姐

　　前幾個(gè)星期，我們要考美術(shù)因?yàn)槲业漠?huà)技不好，就打了電話給姐姐，可接電話的卻是舅舅，我把整個(gè)事情給舅舅說(shuō)了，舅舅對(duì)我說(shuō)：“這事不是不可以，只是你姐姐要中考了�！蔽覠o(wú)奈地掛了電話，感嘆到：“做學(xué)生真不容易呀！”

　　哎呀，老師又開(kāi)始發(fā)卷子了，我們又要接受魔鬼訓(xùn)練了，所以我只能說(shuō)到這里了，被老師發(fā)現(xiàn)的話，我又要被“炒”了。

考試的作文篇2

　　生物地理摸底考試，本來(lái)，我絲毫沒(méi)有緊張感

　　生物還好，很快就做完了，要寫(xiě)的字也很少。完成之后，我又仔細(xì)的檢查了一遍，感覺(jué)45是可以了。

　　就帶著還不錯(cuò)的心態(tài)，我等來(lái)了地理。按照生物的速度，還有半個(gè)小時(shí)寫(xiě)大題，很不錯(cuò)。結(jié)果呢，我一個(gè)沒(méi)注意吧第二小題寫(xiě)到第一小題的空里去了，直到寫(xiě)完要寫(xiě)下面的題的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。

　　我輕輕地劃掉了錯(cuò)的`，又斟酌了一下，再次把答案寫(xiě)上。我習(xí)慣性的看了看表，這一看，居然就只剩十分鐘了！可是把我慌得不輕，還有兩道半的大題��！在我想象里，這些至少要二十分鐘吧？

　　我忍不住咬起了嘴，一下子躁動(dòng)不安起來(lái)�？谡窒旅鎼灥媚樢灿影l(fā)燙，越來(lái)越多的水蒸氣牢牢掛在唇下的縫隙間，手也不聽(tīng)使喚地抖。放射怎么寫(xiě)來(lái)著？不是不對(duì)又錯(cuò)了答題卡已經(jīng)被我劃拉的面目全非。

　　我真想這是夢(mèng)我不敢相信我會(huì)被自己逼到這種地步。我看了看剩下的題目，又看了看剩下的時(shí)間，如果像平時(shí)趕作業(yè)那樣絕對(duì)能做完，但這是考試！

　　管他三七二十一，先寫(xiě)完再說(shuō)。還真的寫(xiě)完了，但我也沒(méi)來(lái)得及檢查，答題卡便被收走了。

　　后來(lái)，在與同學(xué)的交談中，我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)可笑的錯(cuò)誤，只能默默祈禱分?jǐn)?shù)能上45了。

考試的作文篇3

　　試卷，雪花般在教室里落下。試卷，落在我的手中，無(wú)比沉重。

　　這是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)使我最沒(méi)有把握的科目，誰(shuí)叫我特別粗心呢？我瞟了一眼試卷，有飛快地掃了一眼袁老師，心一下子揪緊了。我埋頭動(dòng)起筆來(lái)，再也不敢看袁老師鐵青的臉。

　　我有一些后悔。昨天，袁老師已經(jīng)給我們上了一節(jié)復(fù)習(xí)課了，我應(yīng)該能料到，第二天將會(huì)有一場(chǎng)考試的�？晌易蛱旄緵](méi)有復(fù)習(xí)！

　　幸好，試卷上大部分題目我都已經(jīng)掌握。于是，我大筆一揮，不一會(huì)兒筆尖就從大半頁(yè)卷子上滑過(guò)了。

　　可面對(duì)接下來(lái)的`計(jì)算部分，我可不敢“放松警惕”了。以前，我根本不重視計(jì)算題。直到有一次，一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題毀了一張我本能得滿分的卷子�？粗碜由硝r紅的兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字9，我真是后悔莫及啊。所以，計(jì)算題是不可小覷的。

　　如果說(shuō)我做基礎(chǔ)題是“胸有成竹”，那么我做計(jì)算題就是“小心翼翼”，有時(shí)候還會(huì)“杞人憂天”。這不，撞上一道特別簡(jiǎn)單的題，我擔(dān)心其中有“陷阱”，就一遍遍演算者。不過(guò)，這毛病也不壞。

　　30分鐘一眨眼流逝了，我的筆尖懸在了附加題的上空。附加題是我的若想，我?guī)状蜗敕艞�，可又不甘心。我不能放過(guò)附加題，我要沖向終點(diǎn)！

　　可這時(shí)，無(wú)情的下課鈴響了起來(lái)。這使我心煩意亂，拼命在告知上演算者，可這附加題還是讓我難以下筆。俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！�，不錯(cuò)的。我靜下心來(lái)，拖著腦袋，細(xì)細(xì)斟酌者題意，思路漸漸清晰了起來(lái)……

　　試卷上交了，我思緒萬(wàn)千：我是進(jìn)步了，還是退步了？試卷上即將出現(xiàn)的分?jǐn)?shù)，是猙獰的，還是令人喜悅的？

　　考試不可怕，只是考驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)得是否扎實(shí)的一種方法。我相信，只要平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，就一定能進(jìn)步。

　　當(dāng)試卷再次飄落時(shí)，我相信我能看到那令人喜悅的分?jǐn)?shù)！

考試的作文篇4

　　在我童年的時(shí)候，考過(guò)許多次試，雖然許多都忘記了，但是有一次考試，卻讓我記憶猶新。

　　上課鈴響了，全班同學(xué)都準(zhǔn)備迎接數(shù)學(xué)考試。老師一發(fā)考卷，同學(xué)們就開(kāi)始埋頭寫(xiě)卷子。我也是急速答題，但時(shí)間好像飛箭一樣快，一節(jié)課很快就過(guò)去了�！皶r(shí)間到了！收卷！”老師宣布道。班級(jí)里響起了各種響聲，同學(xué)的表現(xiàn)也千奇百怪。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的急三火四地加緊運(yùn)作，抓緊最后一秒再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了，而我的最后一題還沒(méi)有完成，再有半分鐘才可大功告成。

　　“抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，我一定要攻下這個(gè)城堡！”我心理默默對(duì)自己說(shuō)。但越急越添亂，本來(lái)是很有把握的，這時(shí)卻沒(méi)了一點(diǎn)頭緒，真是分寸大亂。我那被同學(xué)們羨慕的“英雄”筆在卷子上空猶豫不定，寫(xiě)不出只字片言�！袄蠋煟俳o我半分鐘，就半分鐘！”我在心里向老師暗暗乞求，渾身冒汗，但是試卷還是被抽走了……

　　下午放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂似的.趴在辦公室的窗臺(tái)上，爭(zhēng)先恐后地向老師打聽(tīng)自己的分?jǐn)?shù)。我也急切地跟上去，85分！怎么這樣低？我滿懷疑惑地打量著試卷。最后一題扣了分，還有一題因?yàn)榇中陌呀Y(jié)果算錯(cuò)了，扣了十幾分呢！我氣得直跺腳，以后再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了，“失之毫厘，差之千里”，粗心誤大事�。∥乙欢ㄒ卫斡涀∵@個(gè)教訓(xùn)。

考試的作文篇5

　　外小——樂(lè)山最好的小學(xué)校，它是私立學(xué)校我，注重外語(yǔ)和學(xué)生自理能力的培養(yǎng)。這就是我選外小的原因啦！

　　20xx年5月19日上午9：00，是考試時(shí)間，我和爸爸媽媽7點(diǎn)就起了床，我還比較淡定。出門時(shí)，哥哥和小姨都在鼓勵(lì)說(shuō)：爭(zhēng)取考好點(diǎn)，加油！說(shuō)了四、五遍了。

　　到了學(xué)校，那里大多數(shù)都是和我一樣大的小朋友。我們來(lái)時(shí)就認(rèn)識(shí)了一位不知名的小女孩。那里男女老少都在緊張，全都在和自己的兒女說(shuō)要考好，包括我媽媽，我還覺(jué)得無(wú)所謂。

　　我和那個(gè)小女孩心如撞鹿地進(jìn)入了考場(chǎng)，恨不得讓老師說(shuō)一個(gè)，我們寫(xiě)一個(gè)，大家可能會(huì)說(shuō)我真敢想�？紙�(chǎng)里的教學(xué)用具都是高科技的，我們好奇地這里翻翻，那里碰碰，好多我不知名的東西呢！

　　左邊坐二年級(jí)的，右邊坐三年級(jí)的`，我差點(diǎn)坐到三年級(jí)去了，三年級(jí)的題我可不會(huì)�？季硎钦Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)一起連成一張卷子的。上面要求我填原在哪所學(xué)校，我怕寫(xiě)延風(fēng)小學(xué)，老師會(huì)覺(jué)得學(xué)校太差，不接收我，所以寫(xiě)時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的。我看了一下題都不是很難。

　　唉，終于緊張地做完了試卷，我收拾好東西走了。一見(jiàn)到爸爸媽媽我就把不確定的題給媽媽說(shuō)了。我錯(cuò)了一道，所以扣下了4分。車上爸爸說(shuō)：連書(shū)本知識(shí)都沒(méi)做起，你腦子也太死板了吧！我覺(jué)得自己很沒(méi)用，哭了好一陣子，還是媽媽和外婆勸我，我還不知哭到何時(shí)。

　　考得起，考不起都無(wú)所謂，主要就是考驗(yàn)一下我的基礎(chǔ)知識(shí)。考得好與不好，誰(shuí)都不知，星期一來(lái)氣揭曉！

考試的作文篇6

　　六分標(biāo)準(zhǔn)：文章切題;闡述充分，即能展開(kāi)討論，論據(jù)或說(shuō)明比較充分，文章具有說(shuō)服力;段落組織有序，銜接緊密、過(guò)度自然，有很強(qiáng)的邏輯性;段落內(nèi)句與句連接順暢，句式使用恰當(dāng)、靈活、成熟;用詞準(zhǔn)確、得體。文章中可有個(gè)別語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤，但不影響內(nèi)容表達(dá)。通篇文章給人的印象是作者有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力，在修辭、句法、詞匯等方面的英語(yǔ)水平達(dá)到了一定的高度。

　　五分標(biāo)準(zhǔn)：文章切題;闡述基本充分，在某些細(xì)節(jié)上有缺陷;段落層次組織有序，銜接緊密、過(guò)度自然、邏輯性強(qiáng);句子間聯(lián)系順暢，句式使用恰當(dāng)、靈活，有少量語(yǔ)法錯(cuò)誤;用詞基本得體，有少量用詞不當(dāng)和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。文章給人的總體印象是作者有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力，英語(yǔ)水平不錯(cuò)，但與六分作文相比，文章的錯(cuò)誤略多，作者的語(yǔ)言功底略欠缺。

　　四分標(biāo)準(zhǔn)：文章切題;闡述尚可，展開(kāi)不夠;段落組織有序，銜接緊密，有邏輯性;句子間連接基本順暢，有部分語(yǔ)法錯(cuò)誤;用詞一般，有時(shí)不得體(如"大詞"與"小詞"隨便使用，缺少文體意識(shí))，詞性區(qū)分和拼寫(xiě)有若干錯(cuò)誤。總體印象是文章框架結(jié)構(gòu)與連貫較好，各方面的錯(cuò)誤有一些，英語(yǔ)水平一般化。

　　三分標(biāo)準(zhǔn)：文章切題;段落組織基本合理，有邏輯性，但只存在于語(yǔ)義層次上，語(yǔ)言表層上未能體現(xiàn);句子框架結(jié)構(gòu)基本成立，但有許多語(yǔ)法錯(cuò)誤，句間聯(lián)系不順暢，由于不善于使用邏輯連接詞顯得語(yǔ)言幼稚、生硬;詞匯方面拼寫(xiě)錯(cuò)誤多，常有詞不達(dá)意的現(xiàn)象�？傮w印象是英語(yǔ)水平不夠、寫(xiě)作能力較差，基本的詞、詞法、句法等功底有限，修辭與文體知識(shí)尚未入門，能勉強(qiáng)表達(dá)自己，但表達(dá)能力收到語(yǔ)言水平的限制。

　　二分標(biāo)準(zhǔn)：文章切題;闡述沒(méi)有展開(kāi)，只是局限于三言兩語(yǔ)地回答問(wèn)題;沒(méi)有段落組織，很亂，文章很短，只有一段;句子排列有一定的邏輯關(guān)系，能看出各句的基本框架，但結(jié)構(gòu)或語(yǔ)法錯(cuò)誤較多;用詞不得體，拼寫(xiě)錯(cuò)誤多。總的.印象是英語(yǔ)水平低，寫(xiě)作能力差，尚未分清口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)言及各種文體間的界限。由于文章過(guò)短或過(guò)亂，問(wèn)題沒(méi)有展開(kāi)討論，造成語(yǔ)言和內(nèi)容兩方面都有嚴(yán)重的不足。

　　一分標(biāo)準(zhǔn)：文章在各方面都有嚴(yán)重錯(cuò)誤，文章、句式都不夠清楚�？偟挠∠笫歉緵](méi)有寫(xiě)作能力，英語(yǔ)水平太低，夠不上二分標(biāo)準(zhǔn)，只能給最低分。

　　以上標(biāo)準(zhǔn)提醒我們:

　　作文要有一定的長(zhǎng)度，以便將論點(diǎn)展開(kāi)，把問(wèn)題談清楚;文章應(yīng)有若干段落，段之間應(yīng)有很強(qiáng)的邏輯性，使文章連貫，呼應(yīng)，有頭有尾;句與句之間銜接要緊密，不能胡亂堆積，給人一盤散沙的感覺(jué)。

考試的作文篇7

　　這個(gè)公式是從古至今人們根據(jù)成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的，是一條永不衰敗的真理。的確，自信和努力是分不開(kāi)的，它們相輔相成，互相促進(jìn)，只有它們緊密地結(jié)合在一起，才會(huì)結(jié)出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)——成功。“成功”是每個(gè)人追求的最終目標(biāo)，而自信是它的前提。我們無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都會(huì)遇到許多大大小小的挫折，這時(shí)，面對(duì)你的有兩條路，要么就此沉淪下去，一蹶不振，要么相信自己，從新來(lái)過(guò)。記得有人說(shuō)過(guò)，失敗是成功之母，而自信是成功之基。如果你選擇了后者，那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次，一個(gè)人光有信心是不夠的'，還要付出艱辛的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，成功=1%天份+99%汗水，可見(jiàn)努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵燦爛的成功之花就會(huì)悄然綻放。

　　在生活中，靠著自信和努力走向成功的例子有很多，美國(guó)作家海倫凱樂(lè)，在一歲半就雙目失明，命運(yùn)對(duì)她是凄慘的，可他憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的活了下去，后來(lái)，他又靠著不懈的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。

　　同樣，在我們求學(xué)的道路上，也不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但我們必須相信自己，靠著堅(jiān)持不懈地努力，在自己的人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

考試的作文篇8

　　在昨天舉行了期中考試，我一回到家就開(kāi)始擔(dān)心了，想著哪道題會(huì)錯(cuò)，哪個(gè)答案不太確定，大概能考多少分。爸爸見(jiàn)我沒(méi)出去玩，知道是因?yàn)榫o張就安慰我，只要自己盡力了，成績(jī)是真實(shí)的，就行。

　　今天早上，我剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的座位。忽然有一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我：黃丹丹，你考得怎樣？不擔(dān)心嗎？其實(shí)，我比任何人都關(guān)心我的成績(jī)，萬(wàn)一考不好，媽媽又該念緊箍咒了。終于等到發(fā)卷紙了，短短的幾分鐘，我卻覺(jué)得過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我趕忙去拿，緊張地往卷紙上掃了一眼，96分，我欣喜若狂。懸起來(lái)的'心才落了一半，又開(kāi)始為數(shù)學(xué)成績(jī)而擔(dān)憂了。心里七上八下一直到下午，我去辦公室取作業(yè)本，剛好遇到數(shù)學(xué)老師，她告訴我數(shù)學(xué)考了97分。這猶如晴天霹靂，我鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來(lái)。走出辦公室，我的心一片灰暗。

　　在回家的路上，我左思右想，是告訴媽媽呢？還是不告訴她。告訴媽媽吧，肯定會(huì)挨一頓批評(píng)，不告訴吧，我的心里也不好受，像做了錯(cuò)事一樣。誠(chéng)實(shí)，一直是媽媽告誡的。進(jìn)行過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我終于鼓起勇氣向媽媽說(shuō)了成績(jī)，沒(méi)想到媽媽只是說(shuō)，認(rèn)真點(diǎn)，下次考好就行了。

　　吃晚飯時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：跌倒了不要緊，最重要的是從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)！爸爸的話我將牢牢記在心里。

考試的作文篇9

　　可能在小學(xué)5年里，和初中4年里……每學(xué)期第10和20周都會(huì)迎來(lái)正規(guī)的期中考試和期末考試�？墒敲慨�(dāng)考到理想的成績(jī)，家長(zhǎng)們往往會(huì)給予我們莫大的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓舞。而考不好時(shí)，也往往后果是不堪想象的。但經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)拼搏，和考試經(jīng)驗(yàn)，我們有沒(méi)有想過(guò)：人生也就像考試一樣，難題和易題都需要我們?nèi)シ治觯ニ伎�，去揣摩�?/p>

　　在生活中，一些看似簡(jiǎn)單而意義重大的題，就好比選擇題，面對(duì)一件事時(shí)，往往需要我們做出選擇。如果我們做錯(cuò)了，則會(huì)受到別人的譴責(zé)或良心的譴責(zé)。這就跟需要我們仔細(xì)的審好一道道選擇題，即使錯(cuò)一點(diǎn)，也要讓他錯(cuò)的有價(jià)值，并知錯(cuò)就改，或許這些“分”還會(huì)加上。但是，即使選項(xiàng)很多，也要不斷地排除，篩選。自然成功路就很高了。

　　在考試過(guò)程中，我們都有緊張的感覺(jué)，生怕自己考不好�？勺屑�(xì)想想，為了自己的美好后生去拼搏，去努力，還會(huì)緊張嗎？作為學(xué)生，我們也正如在做一張看不見(jiàn)的卷子上的填空題。用我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)這些空缺。學(xué)得越扎實(shí)，越努力，漏掉的空才會(huì)少。但你不努力，這道題你能填上多少呢？進(jìn)入工作崗位后，我們就將用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步來(lái)填空。工資就可以比喻成分?jǐn)?shù)，你的工資越多，就說(shuō)明你這道題做好了，成功了！在這時(shí)，你就可以為以前的`拼搏而自豪了。

　　每做完“一道題”，我們就離成功更進(jìn)一步。因?yàn)樵谧觥邦}”的過(guò)程中，我們也是在不斷成長(zhǎng)的。在做題時(shí)會(huì)顯得比以前更加敏捷，做得更加出色……

　　現(xiàn)在的我們也幾近成人，馬上就要做最難的題了——材料題。在社會(huì)生活中，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)大問(wèn)題擺在你面前，有時(shí)甚至連“題目”也不完全，還需要經(jīng)過(guò)我們的分析來(lái)補(bǔ)充題目。最終我們還要在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的分析來(lái)總結(jié)出最終的答案。雖然有時(shí)會(huì)分析錯(cuò)誤，但除非在迫不得已的情況下，基本上都是有修改的機(jī)會(huì)的。在做之前你有沒(méi)有好好地想一下呢？

　　當(dāng)你若干年后做完了這張“試卷，”如果你覺(jué)得做得很好，那么你的人生就是成功的。反之，如果就得特別難，那么你的人生就是失敗的。在這張?jiān)嚲砝铮斑x擇題和填空題”是最為關(guān)鍵的，這兩道題都做不好，就別說(shuō)那最難的解答題了，我們正在做著幾道關(guān)鍵的題，為何不去大膽的努力呢？

　　做題之前，相信自己。

考試的作文篇10

　　七月時(shí)間的飛快逝去，鄭州各大名�！皳屓舜髴�(zhàn)”的塵埃落定�；厥卓荚嚽拔业膹�(fù)習(xí)準(zhǔn)備，現(xiàn)在想想真是“慘不忍睹”，慚愧慚愧。不過(guò)不管怎么說(shuō)，總算在激烈的之戰(zhàn)里占得了一席之地。在此，我想跟大家分享我的考試歷程。

　　我的報(bào)名歷程來(lái)源于我的老媽，天天泡在的論壇里，看帖子掙金幣，找來(lái)網(wǎng)友們發(fā)的練習(xí)題讓我做，在此感謝一下論壇里的熱心老師和家長(zhǎng)們！之后，老媽看見(jiàn)了關(guān)于鄭州報(bào)名的帖子，想讓我去鄭州試一把。正巧，與我同班的A也要去。于是就由A的家長(zhǎng)去鄭州報(bào)名領(lǐng)準(zhǔn)考證。領(lǐng)完準(zhǔn)考證后，我也沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)，依舊天天玩QQ,7K7K。因?yàn)榇藭r(shí)洛陽(yáng)的已經(jīng)劃上了句號(hào)，而去鄭州只是出于抱著試試的心態(tài)。

　　七月六日時(shí)，我們一家來(lái)到了鄭州，忙碌了一上午，暫住在某酒店。之后，我就在翻看或做一些復(fù)習(xí)資料。當(dāng)然，也順便去考試地點(diǎn)看一下。下午，開(kāi)始考試。因?yàn)槲沂潜е囈辉嚨?心態(tài)，所以心情格外放松�？荚嚂r(shí)，我本著“不會(huì)就蒙”的原則，硬是將每道題都做完了。寫(xiě)完距結(jié)束還有一點(diǎn)時(shí)間，趕緊檢查，這就可以挽救一部分的失分�？纪旰螅瑢W(xué)校的秩序組織的很好，我很順利地走了出來(lái)。省實(shí)驗(yàn)，真是一座好學(xué)校，希望我能接收到被其錄取的信息。

　　晚上我們?nèi)ネ饷娉粤艘活D�；鼐频攴块g后，老媽馬上手機(jī)上網(wǎng)進(jìn)論壇找文博答案。對(duì)了有些題目后，有對(duì)有錯(cuò)。當(dāng)然，對(duì)得多一些。我又看起了《新黑馬閱讀》和《兒童文學(xué)》，一晚上就這么過(guò)去了。

　　第二天去楓楊的考點(diǎn)——河南工業(yè)大學(xué)“踩點(diǎn)”，最后沒(méi)進(jìn)去考樓。下午考試前，我是各種糾結(jié)各種亂。進(jìn)考場(chǎng)時(shí)要先在校園里排隊(duì)。可是舉25號(hào)考場(chǎng)拍子的老師遲遲不出來(lái)，人流擁擠不堪，結(jié)果我把準(zhǔn)考證的掛鉤捏散架了。真可悲。千呼萬(wàn)盼舉牌老師始出來(lái)，這時(shí)我也遇見(jiàn)了同學(xué)A。我們25考場(chǎng)的同學(xué)終于隨著老師進(jìn)入了考場(chǎng)。我的位置在后排中間。顯然剛才的排隊(duì)讓同學(xué)們汗流浹背——有些人衣服都被汗水濕的變了色，上邊深藍(lán)，下面淺藍(lán)。好在教室涼風(fēng)陣陣，平復(fù)了一下我有些焦躁的心。

　　開(kāi)始發(fā)數(shù)學(xué)試卷，猛然一驚壓力山大。好在我數(shù)學(xué)還不算太差，還是做了大部分題目，但有幾道題沒(méi)看懂或不會(huì)做，只好湊了一個(gè)答案上去。數(shù)學(xué)困擾未解，又來(lái)語(yǔ)文、英語(yǔ)兩大“絆腳石”。我先做了語(yǔ)文試卷。當(dāng)我看到“比特幣”這篇文章時(shí)和后面的漫畫(huà)作文時(shí)，不由得呀然一驚，我貌似在某雜志上看過(guò)。好在語(yǔ)文的閱讀和作文還不是很難，我也搞定了�？纯磿r(shí)間，就剩幾十分鐘了。我馬不停蹄地開(kāi)始做英語(yǔ)。第二大題令我暈頭轉(zhuǎn)向，唉，不管了，先往后做吧。英語(yǔ)作文我以前在輔導(dǎo)班寫(xiě)過(guò)，現(xiàn)在考試終能想起來(lái)勤學(xué)苦練的好處。真是“一分耕耘，一分收獲”啊。

　　考試結(jié)束后，我跟A對(duì)答案，但他一臉云淡風(fēng)輕——沒(méi)記答案，我真的很焦急很緊張啊。

　　楓楊的考試終于結(jié)束了。來(lái)報(bào)考楓楊的人真多啊！到處都是人山人海，摩肩接踵，不少人拿著手機(jī)開(kāi)始拍照，準(zhǔn)備發(fā)微博。我們等啊等啊，終于穿過(guò)人流車流準(zhǔn)備回家。

　　回來(lái)的路上，老媽說(shuō)如果我沒(méi)考上，她會(huì)很痛苦，因?yàn)槲腋嵵莸暮⒆佑泻艽蟛罹�。老爸又接道如果我考上了，老媽也�?huì)很痛苦，因?yàn)槔蠇屔岵坏梦译x家那么遠(yuǎn)，我們之前打算是在洛陽(yáng)上，都交過(guò)學(xué)費(fèi)了。但考上鄭州了不上，真真是浪費(fèi)優(yōu)秀的教育資源。不過(guò)不管怎么說(shuō)，我覺(jué)得考上總比沒(méi)考上好。第二天老媽又開(kāi)始上網(wǎng)找答案（之后才知道，她把網(wǎng)友發(fā)的答案都抄了一遍，贊一個(gè)！我真感動(dòng)），對(duì)答案，總之知道了我不是全對(duì)。她很緊張，說(shuō)我跟鄭州的孩子差距很大。我有點(diǎn)滿不在乎，畢竟是來(lái)試一把嘛！

　　幾天后，終于接到了楓楊和文博的錄取通知。雖然距我們預(yù)計(jì)成績(jī)只是中等水平，但我也心滿意足了。為此，我在家里得瑟了一天，哈哈哈哈！

　　通過(guò)這次考試，我覺(jué)得應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

　　1.考試前要保持心態(tài)平衡，放松心情，切不可因緊張而失分。

　　2.考試前要認(rèn)真復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練，加強(qiáng)自己的薄弱點(diǎn)。

　　3.考試中要認(rèn)真審題，細(xì)心檢查，不到最后一刻絕不停筆。

　　也許要注意的還有很多，但我就先停筆吧。最后，我要以一首詞來(lái)結(jié)尾：

　　滿江紅·考

　　積極備戰(zhàn)，考試處，筆聲未歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘆，該與卷別。升初功名塵與土，日夜復(fù)習(xí)云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　未上恥，猶未雪；學(xué)生恨，何時(shí)滅？考上者，笑破鄭州山缺。唯有繼續(xù)從努力，笑對(duì)考試終不懈。待從頭，收拾舊試卷，初中闕！

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