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緊張的考試作文

時間:2023-08-23 12:08:38 考試 我要投稿

緊張的考試作文集合[6篇]

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的緊張的考試作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

緊張的考試作文集合[6篇]

緊張的考試作文 篇1

  終于,一場驚天動地的期中考試過去了,雖然說這次考試我拼盡了全力,但依然不放心。

  這次考試由小學的制度完成了答題卡制度,考場的氣氛難以想象。筆尖來回跳動的聲音異常緩慢,呼吸聲比平時清洗百倍!考下試來后我的答題卡并不平整并不是我折皺了他,而是手心那緊張的汗水浸濕了答題卡。

  但是不管怎么說,考試還是“比較順利”的結束,可我那緊張的心情并沒有松弛。結果也不知是好是壞都難以預料,心里也總是如同余震一般,總是在不停的顫抖,卻一直也無法摧毀希望的余暉。

  雖然這次考試比較簡單,但是仍然需要去仔細檢查,考試時總覺得“萬事俱備,只欠紅勾”可是剛把試卷交上去時就失去了一切信心。無論如何都得經受時間的煎熬,生活也的確如此,你總想消磨這緊張的時間卻總是反被它把你消磨了。

  我總想讓老師快些把試卷批完,卻又不想出現(xiàn)壞結果,但是在我的徘徊與猶豫中老師終會批完卷子。

  緊張的'生活一直在進行,我也不能停。人總是要跟上時間那緊張的步伐,不能總停留在松弛的歷史篇章中欣賞或抱怨。在風中折翼的鳥兒,在吃飯時噎住的人,都是在滿足時摔倒。

  這次考試已經過去,過去就過去吧,但我也要改頭換面重新做一個新的自我。

  人生是一個只有起點卻沒有終點的單程車,我們要在這緊張的路程中帶著理想不斷前行,人生亦是公平的,因為未來再向每個人招手。

緊張的考試作文 篇2

  今天是我們本次期中考試中的最后一天了,需要考的科目是“語文”。當老師發(fā)下考試卷的那一剎那,我就緊張得不得了,腦子一片空白,眼睛不夠用,不知道該往哪里看,更別說做題了。

  稍微平靜幾分鐘后,我拿起筆準備開始了,試卷的前幾道題還算簡單,也沒有怎么費勁去想,我緊張的心放松了一點點。可是做到最后幾道題的時候心情就不那么愉悅了,想了半天也做不上來,好像見過類似的,又好像曾經聽老師講過類似的……可當時的我真的像失憶了一樣什么也不記得了。這可怎么辦呢?沒有辦法只有讓自己先靜下來,好好再審審題,再想想做題的方法。好不容易寫出來了,再次核對答案好像又有哪里不太對,再思考再做一次。經過我的認真思考,題終于做出來了,答案再次核對也沒有問題,真是虛驚一場!終于到了寫作文的題了,這是我喜歡的可以讓我自由發(fā)揮的作文題,同時意味著整張試卷快答完了,我越來越興奮!

  正在我思如潮涌地寫著作文的時候,我的鋼筆沒有水了。看著空著的.多半篇作文稿紙,真讓人頭疼又尷尬。偏偏還在考試中我又著急又害怕,特別看了一下時間也沒剩多少了。在這緊急的時刻,我突然想起了在我的筆盒里還有一只備用的鋼筆。備用筆的出現(xiàn)就像及時雨一樣,拯救了我的考試。我拿出筆就開始飛快地寫,終于在考試時間結束前寫完了試卷,真是一場讓我自己受驚嚇的考試。5分鐘過后試卷被老師收走了,隨之我的心情也平靜了下來,我提著的心才算重新放回肚子里。

  這次的經驗告訴我,下次有考試一定要記得提前做好準備,尤其是檢查鋼筆水和備用筆。還有就是考試的時候不能緊張,要冷靜,盡量放松,這樣才能盡可能的發(fā)揮出自己的真是水平。下次更要加油哦!

緊張的考試作文 篇3

  今天是八月一日,對普通人來說就是八月到了,而對我來說卻是緊張的一天,因為今天是我古箏考級的日子。

  中午十二點出發(fā),到溫州時已經一點多了,還有半小時就到我了,好緊張,待會兒老師千萬要抽到我比較熟悉的部分啊,有些我?guī)滋烨安疟匙〉?千萬別抽到。 罢涿,時間差不多了,我們進去吧!眿寢尶戳丝磿r間跟我說,“好,”我回應著,走進了待考室。

  老師說我們每個人考試的時間是五分鐘,我是第四個,還好不是排第一名心里暗暗自爽。待考室里空氣中充滿了緊張的氣氛,一個人都不說話,各自做各自的事,有的在帶指甲,有的在看書,忽然一個人影正向教室走來:“1-5號到外面排隊,馬上要考試了!边@么快,這么快就要開始考試了,不行,我得先回憶回憶譜子“1,6,5,6,5……”我默念著?紙鼍驮谂赃叄T口擺上了四張椅子,2號-5號坐在外面等候,1號到考場里考試了,好緊張啊,待會兒一定不要彈難的和我不會的,還是先看下譜子吧。大約十五分鐘后,到我考試了,我走到考場,坐在椅子上,以平常的水平彈奏著曲子,馬上就要彈到我不熟悉的部分了,老師趕緊讓我跳過這段吧!可是現(xiàn)實卻不是這樣的,老師并沒有跳過這段,而是后面一段,不過似乎這次彈奏比之前好一些,一下子,五分鐘過去了,終于考完了。

緊張的考試作文 篇4

  一場緊張的考試 “哎呀呀,哎呀呀!考試了!辛苦一學期,就為了這張卷子呀!”沒錯,我們正在進行緊張地進行奧數(shù)考試呢!要說這考試,心里就砰砰地跳個不停,因為一想起上次只考90分的情景,心里就發(fā)麻。唉!可是考還是要繼續(xù)的呀!只聽洪老師將試卷拿出來“刷刷刷”的分下來,不用看也知道,這卷子不好做呀!還有以前是50分鐘一面,這次居然是兩面,剛想抗議,洪老師說:“開始考試!”大家邊各顧各的行動起來了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半,后面的'也還算過得去,馬馬虎虎都能做得出來。

  但最后兩題把我難住了,其實這兩題非常簡單。如:3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問題,我卻一下子轉不彎來怎么也想不出來,第二面也有一道把我考住了。我看了看別人,他們做得簡直像是輕車熟路,像流水一樣答案接二連三地寫出來,我實在沒招了。50分鐘溜得很快,轉眼交卷時間到了,洪老師批改后就馬上發(fā)了下來。

  我拿到一看,96分!比上一次有進步!可一看試卷,真是氣死人了,有一個粗心寫錯扣了2分,兩道計算題扣了8分,這些分應該會拿到的,真是好冤呀! 經過這次考試使我想通了一個問題:以后還應多多考試,這樣才可以把我的“考場綜合癥”給消滅掉。

緊張的考試作文 篇5

  一想到緊張,一想到考試,我的腦海里便浮出一連串的畫面。你想知道畫面是什么樣的嗎?那就讓我告訴你吧!

  那還得從一個星期五下午說起。那個下午,是奧數(shù)競賽的初選。下午第三節(jié)課,我背著書包,邁著沉重的步子來到了五年六班。上課鈴敲響了,一張張似幽靈般“恐怖嚇人”的考卷悠悠地“飄”到了我們的面前,我不敢有絲毫怠慢,“刷刷”地寫了起來。第一大題是巧算,我瞄了一眼,在心中暗暗叫好:太棒了!巧算大部分都很簡單,至少可以留在奧數(shù)班的隊伍里。我過五關斬六將,勢如破竹。可難題也來了,我索性不管他們:會,就寫;不會,就跳到下一題。一遍下來,我只做了十分之一,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻。沒辦法,我只好使出“絕招”:死纏爛打。所謂“死纏爛打”,就是列舉,把一個個數(shù)字列出來,然后就能得出答案。這招對于找規(guī)律的.題很管用。心動不如行動,我立刻在紙上寫起來,兩道題又被我解出來了,我望望所剩不多的時間,再看看慘不忍睹的考卷,心頓時涼了半截。我被逼得走投無路,只能向難題進發(fā)。不知是不是巧合,目光不由自主地停在了巧算的最后一題上,那種題型是爸爸昨天才教我的,我的腦海里蹦出了解那一題的算式。我嘗試著去套公式,套了半天,終于被我套出來了,我長吁了一口氣:“功夫不負有心人哪!”

  時間就好像奔騰的江水,抓也抓不住,從指縫中溜走。交考卷的時間到了,我嘆了一口氣,緩緩地交上去,緩緩地離開了教室。

  一個星期后,我看到了通過的喜訊,興奮得一蹦三尺高。這真是一場緊張的考試啊!

緊張的考試作文 篇6

  在這周的星期四,我們學校舉行了期中考試,同學們都拼盡全力,考出了自己的最佳成績。

  同學們一大早就來到了學校,都把考試的東西準備齊全,正坐在考試位子上緊張的復習。過了一會,老師來了,老師吩咐了一下考試注意事項后,就開始檢查同學們的考試用品了。到了大約七點四十,老師把一部分送到了三年級課題班,吩咐了幾句后,就匆匆離開了。

  到了大約八點五分時,監(jiān)考老師把數(shù)學卷子分發(fā)下來,讓我們先看看題。等到考試鈴聲打響后,我們就進入了考試。數(shù)學卷子做起來還是比較容易的,主要是計算題要仔細認真,判斷題中要仔細的推敲判斷,選擇和應用題要好好讀題,應用題的答語還要寫完整,計算的對錯也是一大重點。

  數(shù)學考完后,復習復習語文課本,就開始了更加緊張的.語文考試,語文的題量比較大,是六頁的試卷,特別還要留出時間來去寫作文。語文的生字和讀音都不算難,只要仔細復習過就都沒大有問題,也要認真讀題,填背誦的課文就是看你平常的積累了。閱讀理解也要讀好題,作文只要圍繞著給出的題目寫就沒大有問題。

  下午考的英語算是比較簡單的了,就是要背過課文和單詞,這樣填空時才不會不會。

  考試非常的緊張,但是也是對我們整個學期的學習狀況做一個檢測,希望我下次能取得更優(yōu)異的成績!

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