考試后的作文

時(shí)間：2023-09-23 17:54:20 考試我要投稿

考試后的作文匯編7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的考試后的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試后的作文匯編7篇

考試后的作文篇1

　　我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題，等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真，做題也不是太細(xì)心，結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向爸爸回報(bào)呢?平時(shí)一放學(xué)我就會(huì)打開(kāi)電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是爸爸警告過(guò)的，考不了90分別想上網(wǎng)打游戲。

　　放學(xué)后，爸爸照例騎車(chē)來(lái)接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會(huì)批評(píng)我。我抬起沉重的.雙腿跨在摩托車(chē)上。

　　回到家里，爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發(fā)上，也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了，爸爸仍沒(méi)問(wèn)我的分?jǐn)?shù)，我已迫不急待他批評(píng)我一頓好了，可他就是不問(wèn)，我只好坦白了。爸，我語(yǔ)文考了87·5分，我以后再也不打游戲了。爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著我的頭說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，問(wèn)題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎?”我說(shuō)：“我讀題不認(rèn)真，做題不細(xì)心，也沒(méi)有認(rèn)真檢查�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要再上網(wǎng)打游戲，汲取這次教訓(xùn)，爸爸相信你會(huì)迎頭趕上的。”聽(tīng)了爸爸的話，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來(lái)。

　　爸爸，謝謝您對(duì)女兒的理解，我一定會(huì)聽(tīng)從您的教誨，努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸，謝謝您對(duì)女兒的信任，我一定會(huì)戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

考試后的作文篇2

　　時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間其匯總考試就過(guò)去了，關(guān)于這次我的期中考試，我有一些感想。

　　這次的期中考試，我的語(yǔ)文考得差，我的數(shù)學(xué)考得還滿意。語(yǔ)文考得不好是因?yàn)榛A(chǔ)題錯(cuò)得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠?qū)Ｐ穆?tīng)講。從而讓我知道了，我需要認(rèn)真，細(xì)心，專心…因?yàn)槠匠２慌κ刮业某煽?jī)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的地方寫(xiě)錯(cuò)，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對(duì)，結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績(jī)。這些分?jǐn)?shù)和成績(jī)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了。

　　我的數(shù)學(xué)考得最好，是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常多做練習(xí)，考試的時(shí)候得心應(yīng)手，所以才會(huì)考得好。所以，從現(xiàn)在起我要加倍的努力，上課要專心聽(tīng)講，回家要多做練習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。讓粗心，大意，馬虎。見(jiàn)識(shí)我的'厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來(lái)。

　　以上便是我期中考試的一些感想，我從現(xiàn)在開(kāi)始要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更有益的成績(jī)！

考試后的作文篇3

　　期末考試結(jié)束后，我的語(yǔ)文成績(jī)是99分，數(shù)學(xué)成績(jī)是93分，英語(yǔ)成績(jī)是86分，這三科成績(jī)中我的英語(yǔ)考的最差。想起媽媽每天幫我溫習(xí)功課，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我，我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)這么少，真不知道該怎么向媽媽匯報(bào)？

　　早晨在媽媽送我上學(xué)的路上，我心里七上八下的，既慚愧又傷心。平時(shí)媽媽總教導(dǎo)我，對(duì)待學(xué)習(xí)一定要努力，刻苦，認(rèn)真，可我一有點(diǎn)空就想玩會(huì)兒電腦。當(dāng)我的'分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候，我終于體會(huì)到了媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)的那些話的重要性了。

　　媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，就關(guān)心地問(wèn)：“兒子，你怎么了？”“媽媽，我這次的英語(yǔ)沒(méi)考好。媽媽說(shuō)：“因?yàn)檫@次考試的失敗，所以讓你找到了自身所存在的問(wèn)題，是老師講課你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講？以前我不是給你說(shuō)過(guò)嗎？分?jǐn)?shù)不是最重要的，重要的是你在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出失敗的原因，這才是最重要的！”媽媽的一翻話讓我感動(dòng)，我在心里默默地說(shuō)：從今天開(kāi)始，一定嚴(yán)格要求自己，下次考試一定考出優(yōu)異的成績(jī)。

考試后的作文篇4

　　今天公布期中考試的成績(jī)，我緊張的要命，生怕沒(méi)考好。教師這次是發(fā)卷子，沒(méi)念成績(jī)，我松了一口氣，這樣如果自己沒(méi)考好別人就不知道了。先發(fā)數(shù)學(xué)卷子，我一看，100分！哇！真該好好慶祝一一！而我還不知道，后面的事不順利了。語(yǔ)文卷子發(fā)到了我的桌子上，啊！我要崩潰了，居然考了90分。這下就拉了好多分還好英語(yǔ)考了99分。整體上不錯(cuò)。

　　考試的俄文我得了很高分，而閱讀不理想，基礎(chǔ)知識(shí)還扣了好多分，唉！可能我語(yǔ)文本來(lái)就不好。閱讀的概括主要內(nèi)容我總是寫(xiě)的不全�？磥�(lái)在語(yǔ)文上我得多下功夫才能得高分，而數(shù)學(xué)沒(méi)的`說(shuō)。英語(yǔ)因?yàn)闆](méi)發(fā)卷子，所以我不知道那一分扣在哪里了。

　　這次考試太可惜了，如果語(yǔ)文考好了，這次全班第一非我莫屬！真的太可惜了！媽媽的話：這是一篇遲來(lái)的作文，剛放假就寫(xiě)好，但一直沒(méi)輸?shù)诫娔X里。這是鞠皓智第一次成績(jī)不理想。還好，成績(jī)對(duì)他一說(shuō)沒(méi)有什么，因?yàn)閺纳蠈W(xué)開(kāi)始爸爸媽媽就不會(huì)因?yàn)榭级嗌俜秩ヅu(píng)他。多少分我們都會(huì)接受。期末考試后的感想二李堯今天，我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jī)單，剛坐到座位上，莫芷堯就對(duì)我說(shuō)：“李堯，你語(yǔ)文92，數(shù)學(xué)89，英語(yǔ)第一，99。5。”什么，我數(shù)學(xué)才89！我問(wèn)：“那你三科多少分？”莫芷堯說(shuō)：“我語(yǔ)文92。75，數(shù)學(xué)93。5，英語(yǔ)94。5�！笔裁�，莫芷堯都兩科比我高了，那我不是很差！第一節(jié)課，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次我們班98，99有很多人，好像還有99。5的，是誰(shuí)啊！”前后同學(xué)都指著我，老師走過(guò)來(lái)，拿起我的試卷看，當(dāng)老師看到我扣了0。5分的作文，指著錯(cuò)誤說(shuō)：“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯(cuò)誤不用扣0。5分！”同桌羨慕地說(shuō)：“100分哦！”我滿心都溢滿了喜悅。第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我看了一下填空題，我竟把“24和18的公倍數(shù)”看成是“24和18的公因數(shù)”，白白扣了1分，我欲哭無(wú)淚。再翻過(guò)去，我更想“飆淚” 了，應(yīng)用題竟扣了5。5分，真是不想活了我！最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎(jiǎng)”，也算不枉費(fèi)我在課堂上的“大吼大叫”。第三節(jié)，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，試卷發(fā)了下來(lái)，好慘，基礎(chǔ)知識(shí)和課外閱讀一共扣了5分，作文還好，扣了3分，還勉強(qiáng)令我滿意的一個(gè)結(jié)果，我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎(jiǎng)，也是不錯(cuò)的啦！

　　通過(guò)了這次學(xué)習(xí)能力檢測(cè)，我的感想是：數(shù)學(xué)一定要多做口算書(shū)，不懂的題自己要去鉆研；語(yǔ)文嘛，就要多做課外閱讀題和多看課外書(shū)，提高閱讀能力，能積累一些好詞好句，提高寫(xiě)作水平；英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題，還可以自己記一些新單詞。

考試后的作文篇5

　　這次的期中考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了。

　　總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。

　　其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的`積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外知識(shí)失分不少，閱讀能力仍有待提高。在數(shù)學(xué)上主要是沒(méi)有很好的理解定義和公式，往往把定義和公式記反了，所以造成考試時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤的現(xiàn)象。最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。

　　通過(guò)了對(duì)本次期中考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。

　　令人緊張的期中考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！

　　今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇�！币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的�！� 可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤！

　　唉！考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。

　　考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。

考試后的作文篇6

　　今天，最后一節(jié)課的時(shí)候，老師報(bào)了分?jǐn)?shù)，我考了99.5分，全班第一，我高興得一蹦三尺高，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。

　　放學(xué)了，走出教室，烏云壓了下來(lái)。風(fēng)呼啦啦地吹著，像怪獸的叫聲。天空中劃出一道閃電，像一把寶劍，把天空分成了兩半。一陣打雷好像天上有人在打鼓一樣。這時(shí)，下起了傾盆大雨，豆大的水珠打在水塘里，都起了水泡。一把把五彩繽紛的傘撐開(kāi)了，形成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線。我撐起了媽媽早已準(zhǔn)備好的雨傘，走出了學(xué)校。

　　回家的路上雖然下著雨，我卻覺(jué)得空氣很清新。大樹(shù)雖然被狂風(fēng)吹得東倒西歪，而且還被雨水打著，但我覺(jué)得樹(shù)葉變得更亮了。花兒被打殘了，花瓣也掉了，但是我認(rèn)為，被雨打過(guò)的花更嬌艷。草兒趴在地上，更加碧綠。地上都積了水，我高興得踩著水塘，笑聲灑了一路。路過(guò)了我最喜歡的包子鋪，買(mǎi)了一個(gè)我最愛(ài)吃的魚(yú)香肉絲包，咦！今天的包子格外好吃。一輛汽車(chē)從我身邊開(kāi)過(guò)去，濺起了水花，我來(lái)了一個(gè)“神龍擺尾”，輕輕地跳了過(guò)去。前面堵車(chē)了，汽車(chē)的嘀嘀聲，自行車(chē)的叮鈴鈴聲，人們的`議論聲，匯成了一曲交響樂(lè)。

　　到家了，我打開(kāi)了門(mén)，迫不及待地把試卷給媽媽看，媽媽擦了擦手上的水，站了起來(lái)，撫摸著我的頭眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“兒子，你真棒！你想吃什么，我?guī)阗I(mǎi)去！”我開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴，在心中暗暗發(fā)誓下次我還要考那么多分。

考試后的作文篇7

　　考試后，成績(jī)下來(lái)了，想必大家都有感想吧，我也有。

　　考試前，大家都緊張，考試時(shí)大家寫(xiě)題，有些同學(xué)都認(rèn)為

　　題會(huì)做，做完題不認(rèn)真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

　　到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了�？嫉贸煽�(jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。

　　比如我今年上四年級(jí)，該上五年級(jí)了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號(hào)寫(xiě)成了小于號(hào)，一道題把答案寫(xiě)錯(cuò)了，還有兩道

　　選擇題因?yàn)槊�，所以也�?xiě)錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上，把減號(hào)寫(xiě)成了加號(hào)，所以扣了四分，還有畫(huà)圖題，因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩?huà)成了一厘米，被扣了兩分，這是數(shù)學(xué)，才考了79.5分，我心里很難過(guò)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒(méi)有下過(guò)95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？

　　語(yǔ)文更別提了，我雖然下過(guò)90分，但是，錯(cuò)的是該錯(cuò)的題，但是，這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點(diǎn)，我沒(méi)加，扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了，兩分沒(méi)了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了，扣了兩分，選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè)，一分沒(méi)有了。唉，真是，看來(lái)還是俗話說(shuō)的好，水滴石穿非一日之功，這分明是說(shuō)學(xué)習(xí)好，非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。

　　我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔(dān)心，時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。

　　我對(duì)這次考試感受很深，考這么低的分對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊，當(dāng)然，這也離不開(kāi)，考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)不好好作的原因，

　　期中考試后的感想

　　期中考試結(jié)束了，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后，成績(jī)終于公布了。

　　在這次考試中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)滿分，只是英語(yǔ)又錯(cuò)了一個(gè)小題�？赡苁谴中陌�，可是我們班怎么有得滿分的同學(xué)。這說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí)，我今后一定要注意。

　　大科學(xué)家愛(ài)因斯坦把成功的秘訣概括為：W=X+Y+Z,也就是說(shuō)，成功等于艱苦勞動(dòng)，正確方法，再加上少說(shuō)空話。我一定要努力學(xué)習(xí)，總結(jié)出好的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取下一次考好。

　　點(diǎn)評(píng)：作者寫(xiě)出了自己考試后的感想。并且針對(duì)實(shí)際，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并表達(dá)了自己的決心，很好。

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　　考試后的感想

　　考試后de感想

　　考試如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

　　那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧约旱淖雷由�。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看，因�(yàn)槲抑牢覜](méi)好好復(fù)習(xí)過(guò)，成績(jī)一定很差。一說(shuō)到“復(fù)習(xí)”二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭復(fù)習(xí)，唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子，對(duì)這次考試毫不重視。直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考…..想起了這件的事真是后悔不已，當(dāng)初不應(yīng)該這樣！我再一看分?jǐn)?shù)，啊，只有79。比我預(yù)料的還要低，再一看錯(cuò)的部分，發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了，而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。

　　正想著，一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看，是數(shù)學(xué)試卷，只有99.5

　　分。再看一下失分的地方，原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分，因?yàn)樽譀](méi)寫(xiě)好，被白白扣掉了一分……

　　這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋€(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。

　　考試后的感想

　　今年的1月10日我們?cè)诙?）班進(jìn)行期末考試。

　　考試前，我信心十足，心想：我一定會(huì)滿載而歸。

　　考試時(shí)，我認(rèn)真地做題目。忽然，在語(yǔ)文試卷上，我發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來(lái)，我興高采烈。其實(shí)，這道題不難。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我心急如焚。語(yǔ)文：92分，數(shù)學(xué)：97.5分，英語(yǔ)：97分。我傻了眼語(yǔ)文考得太低了！

　　我明白了：考試是平時(shí)學(xué)習(xí)的總結(jié)。一份耕耘，一份收獲。抓住平時(shí)是關(guān)鍵。

　　考試后的感想

　　《作文:考試后的感想》考試后的感想

　　其中考試考完了，我心中沒(méi)有底，不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳，有點(diǎn)惶恐，又有點(diǎn)不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來(lái)，我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋?lái)：“第五大題第六小題有點(diǎn)難，最后我還是用排斥法做的呢�！本瓦@樣，你一言，我一語(yǔ)的說(shuō)開(kāi)了。

　　第二天，一看到語(yǔ)數(shù)英三門(mén)老師走過(guò)來(lái)時(shí)，我心里總是有一種怪怪的感覺(jué)。一直到第二天下午，英語(yǔ)老師才報(bào)分?jǐn)?shù)，開(kāi)始報(bào)了某某某100分、某某某100分，98分，98分，97.5分，97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于，“孫婕97分”。我才松了一口氣，心想，如果語(yǔ)數(shù)也能考97分就好了。頓時(shí)，大家有的笑瞇瞇，有的低下了頭。我也興奮了，因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)超過(guò)了媽媽給我定的95分的目標(biāo)。http://./

　　一會(huì)兒，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，語(yǔ)文老師說(shuō)：“前10名有15人，90分以上也有15人�！苯又Z(yǔ)文老師也報(bào)了分?jǐn)?shù)：游研如96，某某某95，94.5，94，93.5，93…我想已經(jīng)有7人了，90分以上的還有我嗎？要到92分了，我的心開(kāi)始往下沉了，不可能有我了。我慢慢地低下了頭�！皩O婕92分�！蔽覒岩勺约郝�(tīng)錯(cuò)了。猛地抬起頭來(lái)，看到語(yǔ)文老師在看著我，真的是我！我展開(kāi)了眉頭，露出了微笑。心想，數(shù)學(xué)啊，就看你的了。

　　數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái)，老師說(shuō)：“我先報(bào)倒數(shù)的，再報(bào)正數(shù)的，某某某80，81，81.5，82，82.5，孫婕83.5分”。原來(lái)，我不是三門(mén)都好啊，數(shù)學(xué)怎么考這么少呢？本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上，唉，才考83.5分；本以為數(shù)學(xué)也能考前五名，唉，卻來(lái)個(gè)倒數(shù)第6名。再仔細(xì)看試卷，都是因?yàn)槲掖中挠?jì)算出錯(cuò)。如果把粗心改掉，那不就是100分了嗎？看看語(yǔ)文試卷和英語(yǔ)試卷，也都因?yàn)槲业拇中目哿朔謹(jǐn)?shù)。

　　唉，我這個(gè)人，怎么這么粗心呢？《考試后的感想》

　　期中考試，一個(gè)機(jī)會(huì)考后感想

　　往往大多數(shù)同學(xué)，寫(xiě)感想事都有這些話“這一次考試太粗心了，以后我一定要努力，做一個(gè)......的好學(xué)生”或者是“這次有進(jìn)步，但是我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力的�！钡纫恍┣宦�，庸俗，泛著膩味的語(yǔ)言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天后又忘得精光。

　　其實(shí)，期中考試以及其他的那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力的機(jī)會(huì)。你看的不僅僅是那些分?jǐn)?shù)和名次，它們只是一些副要的外觀因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無(wú)論它們?cè)倨�，再令人耳目一新，總有過(guò)時(shí)的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過(guò)的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關(guān)心的不是成績(jī)、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會(huì)的題目，消化它們，就和僅是一樣簡(jiǎn)單；不肯消化，就和畫(huà)餅充饑的短暫快樂(lè)一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。

　　可是，在我對(duì)試卷進(jìn)行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細(xì)微的沙子。感到，腦子上花費(fèi)多大的力氣，不付諸于實(shí)際行動(dòng)是不行的。

　　期中考試是一個(gè)教你做人的機(jī)會(huì)。你可以反省自己的.錯(cuò)誤和過(guò)失；可以反省到自己因?yàn)橐粋€(gè)“懶”字而被耽誤的知識(shí)；更可以反省到自己面對(duì)自己是所有的一切漏洞。

　　我覺(jué)得，對(duì)于感想，不是那種把錯(cuò)題報(bào)一遍，再把理由說(shuō)一遍，最后當(dāng)成混字?jǐn)?shù)的秘籍來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。最深層的那種內(nèi)質(zhì)，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開(kāi)了這個(gè)結(jié)，會(huì)給你一份未來(lái)的禮物。

　　考試后的感想

　　時(shí)間過(guò)得真快，四年級(jí)期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級(jí)半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績(jī)是：語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)96分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jī)。這次考試我英語(yǔ)主要錯(cuò)誤就出在基礎(chǔ)的知識(shí)沒(méi)有掌握好，到了四年級(jí)就忘記了；數(shù)學(xué)就出在沒(méi)有認(rèn)真審題和沒(méi)有反復(fù)思考；語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認(rèn)真讀懂全文，真正理解其中的內(nèi)容。

　　通過(guò)這次考試，我意識(shí)到了自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，要多寫(xiě)、多讀、多背；數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運(yùn)用，融會(huì)貫通，才能取的好成績(jī)，語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。

　　我以后要認(rèn)真審題，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭(zhēng)取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　考后感想

　　在語(yǔ)文考試結(jié)束后，茅老師拿著一張空白試卷走進(jìn)了教室，給我們分析題目，使我們聽(tīng)后，臉色都很難看，都知道了這次考試考得很糟糕。但是最終結(jié)果出來(lái)后，大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，我班有36人的考試成績(jī)?cè)?5分以上。大家是都很開(kāi)心，但我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲抑挥?1分，處于中等稍稍偏下的位置，很多在平時(shí)沒(méi)有我好的同學(xué)都超越了我，這全是我的心理問(wèn)題。數(shù)學(xué)也一樣存在著心理問(wèn)題。我在做完考卷后，開(kāi)始檢查，其中有一道計(jì)算題,一開(kāi)始我做的是對(duì)的，第二次也就是檢查時(shí)，則做錯(cuò)了，我開(kāi)始還為自己檢查出了錯(cuò)題高興，也沒(méi)再去看那道題，繼續(xù)檢查其它題目。在考后看了正確答案后，可惜那道不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了，還怪自己沒(méi)有仔細(xì)檢查，錯(cuò)了一道分值達(dá)6分的應(yīng)用題，只考了91分……

　　只要我能改好心理上的障礙，在期末考試中沉著、冷靜、不緊張。我相信，我一定能在下一次期末考試中取得一個(gè)優(yōu)秀的、令人滿意的好成績(jī)。

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