一次的考試作文[錦集4篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一次的考試作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次的考試作文 篇1

　　今天，我經(jīng)歷了一場不尋常的考試。

　　一大早，媽媽就拉著我去試驗小學報名，我以為報名就是登記個名字而已，誰知道還要考試，只有通過考試才能來這里上學。只見，一個男老師發(fā)給我兩張卷子，一張語文一張數(shù)學，這時我感到非常緊張，因為暑假里我學習的時間很少，而玩樂的很多，我很害怕自己考不好。

　　語文試卷上的`古詩詞我都忘記了，比如“海上生明月，天涯共此時;爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！钡龋�暑假里媽媽讓我背古詩，我總是以頭疼作為借口，現(xiàn)在才知道“書到用時方恨少”;而數(shù)學是我的強項，可是，由于時間緊張，我還是把最簡單的計算弄錯了，比如十分之九減去十分之四，我算成了十分之四，真是不應該啊!后面還有兩道題，我也是大意失荊州。

　　通過這次不尋常的考試，雖然我被錄取了，但是，我覺得我的成績很不理想，還有很多同學比我更厲害，媽媽說天外有天，山外有山，所以，以后我還需要更加努力。以前我總以為自己很棒，以為自己什么都會，不用學習，

　　經(jīng)過考試，我才明白自己還有很多的不足，孔子說，優(yōu)點再多的人也要不斷地學習，所以，在這個新學校我要認真學習才行啊。

　　我們在學校里，都經(jīng)歷過無數(shù)次大大小小的考試。其實，生活中也會遇到各種考試，有的考驗你的毅力，有的檢測你的品德，有的挑戰(zhàn)你的智力……這些考試也具有不同尋常的意義。但令我記憶深刻的是這一次“毅力”考試。

一次的考試作文 篇2

　　今天是我小學生涯中的最后一次考試，耳邊不時傳來沙沙沙的寫字聲，在這嚴肅萬分的時刻，我卻不由自主地想起了三年級時的一次數(shù)學考試，咦，不對，一邊想，我就一邊想笑，我的嘴角也不禁咧開了，我的思緒穿越到三年前……

　　伴隨著上課鈴聲，俞老師抱著一大疊卷子走進了教室。“今天，我們測驗第三單元。大家把與考試無關的書本收拾好放進抽屜。”俞老師一邊發(fā)試卷一邊說道。

　　“哎呀，這課間時間怎么這么短，害得我這個小故事都沒能看完呢！”我暗自嘀咕，一邊很不情愿地把手中的《小故事大道理》塞進書桌，再強拉著頭讓目光回到試卷上�！安恢�后來的結(jié)局會是如何？”我心里就像有幾只螞蟻在咬，癢癢的�！安恍�，我不能再想著了，必須集中思想做題了！” 接著，我聚精會神地做起了考卷，試題不難，我做得非常順利，很快，就只剩下最后兩道應用題了。

　　突然，我的橡皮掉到了地上，彎腰的那一瞬間，我又看見了那本書，這一看不要緊，竟讓心中那絲想法死灰復燃了，那幾只該死的螞蟻又開始了對我無情的`噬咬。

　　我實在受不了了，抬頭瞟了一眼俞老師，“她在批作業(yè)，應該看不到我，反正就剩兩題了，完全來得及，不管了，花三分鐘看完結(jié)局再接著做�！蔽疫呄脒厪臅�桌中中摸出書偷偷看起來。 正當我“埋頭苦讀”時，一只手出現(xiàn)在我視線上方，我的試卷像一只可憐的小雞被拎了起來�！巴甑埃�被發(fā)現(xiàn)了，還有兩道沒做呢，還沒有檢查，即使做了的全對也上不了90了�！蔽倚睦锇底员P算著，低聲跟俞老師說：“我不看了，讓我接著做吧。”俞老師沒有理我，也沒有將試卷還給我。我有點傻了，不斷重復著“讓我接著做吧，我還要做�！�

　　下課鈴響了，俞老師抱著一疊試卷一離開教室，我馬上奔過去跟在她身后，完全不顧形象，邊跑邊哭邊叫：“俞老師，我還要做，我還要做……”等我哭得差不多了，俞老師說：“該做試卷的時間你不做，現(xiàn)在已經(jīng)不是時候了。如果是正規(guī)考試，你看書等于是作弊了，要以0分處理的�！蔽翌D時呆若木雞�？荚嚕�是一件很嚴肅的事情，要心無旁騖，我居然在考試時看課外書，還企圖看完了接著考，俞老師的拒絕將我一棍子敲醒。這張未完成的試卷不僅是我成長中的笑話，更是一次難忘的經(jīng)歷。

一次的考試作文 篇3

　　唉！又要考試了，能不能讓小學生少點壓力呀！剛接到又要考試的信息同學們怨聲連天。無奈！王老師已經(jīng)面無表情，將卷子發(fā)了下來，同學們見狀立刻安靜下來，乖乖低頭做題。因為王老師一般面無表情，就是是快要發(fā)飆的表現(xiàn)。

　　當老師在黑板上寫上“考試時間40分鐘”，同學們又是哀嚎一片�？晌覅s沒有跟風，來不及呀！沒空��！我匆匆地趕，快快地寫，腦袋也飛快的轉(zhuǎn)。在離考試結(jié)束5分鐘時，我終于把題目做完了！

　　這時，我前面的好閨蜜好朋友給我遞過來一張小紙條，上面寫著：香香，第四大題表面積該怎么算呢？我呆住了，心里非常糾結(jié)，她考試時可從來沒給我遞過小紙條呀！何況她是一個品學兼優(yōu)的好同學呀！那道題我會做，并且我確信我做對了。我到底要不要告訴她呢？

　　這時，我的.腦袋里邊出現(xiàn)了兩個小人，一個說：“香香，別告訴她，這會促使她的貪婪，這也是幫助她作弊呀！”另一個說：“還是告訴她吧，她是你最好的朋友，別做不夠意思的事兒！”我想了一會兒，眼看就要收卷子了，我飛快地給她回了幾個字：“下課給你講！”

　　收完卷子后，我看她有些不開心，便誠懇地對她說：“我們是最好的朋友，我不想讓惡魔的種子在你的心里生長，靠作弊得出的好成績有何意義，你不會做那道題，剛好暴露出來你那個知識點沒掌握好，來，我給你講講你不就明白了嘛！”她不好意思地笑了。

　　在這以后，我們的關系更好了，我倆的學習成績共同提高了，這次不同尋常的考試真讓我受益匪淺。

一次的考試作文 篇4

　　期中考試剛過，班主任劉老師把我叫進了辦公室。

　　“金楊坤，你這次考得不錯，年級第二！”老師表揚我。我卻有些失落，因為只有第一名才有上臺發(fā)言的機會。老師看出了我的心思，輕聲說：“以往表彰時都是由得到第一的同學上臺發(fā)言，不過學校想多給同學們機會，因此這次由你發(fā)言�！崩蠋熥屛液煤脺蕚洹�

　　上臺發(fā)言，面對600多名同學的目光，這對我來說無疑是一次特殊的考試。

　　時間不多，次日下午就要開表彰大會。趁著體育課，我來到辦公室的電腦前寫稿子。

　　第一次上臺發(fā)言，我無比激動。坐在電腦前，手都興奮地抖了起來，在空中徘徊了一段時間，雙手才停在紙上，鄭重地寫下第一個字。

　　可是，寫著寫著，筆又停了下來，網(wǎng)上的范文很多，但極少有內(nèi)容是符合我的。于是，我決定不再依賴于電腦，要寫出些自己的東西來。

　　終于，一氣呵成！我把稿子揣在懷里飛奔進了教室。同學們一窩蜂地涌了過來，我心想：不如讓班里的幾位“高手”幫我看看稿子。經(jīng)過一番折騰，甚至出動了語文老師，一篇熱氣騰騰的稿子出爐了。

　　接下來，老師說我要好好練習，爭取發(fā)言時吐字清晰，語速適宜，最好演講時間控制在3分鐘左右。

　　放學后，對著空蕩的教室，我拿著稿子，緊張、激動夾雜在我心口。可即使只有我一人，我也耗了半天也說不出一個字來，憋得滿臉通紅，又泄了氣。劉老師一再鼓勵我，最后，我終于能流暢地將稿子念出來。

　　終于，表彰會很快到來了。上場前班主任再三問我是否準備好了，我鄭重地點了點頭，但心底還是有份不自信。

　　大會在大操場上舉行，當老師念到“下面有請八年級學生代表金楊坤同學上臺發(fā)言”時，我便知道這場考試已經(jīng)到了最后的“大題”。

　　我確定是輪到我發(fā)言，拿著講稿，一路小跑到了演講臺。我走得小心，生怕一個不注意摔成了全校的“笑話”。

　　橡膠跑道的氣息和著五月的.輕風，在全校師生聚集的目光下，我開始了演講：“敬愛的老師，親愛的同學們……”

　　起初我仍有些緊張，但在大家的信任、期待的目光下，我的心熱了起來。于是，這種緊張轉(zhuǎn)化成了自豪。

　　在大家的掌聲中，我的演講結(jié)束了，心中滿是榮光。我知道，我以講稿為筆，自信為墨，為這場特殊的考試畫上了完美的句號。

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