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考試感想作文7篇(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的考試感想作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試感想作文 篇1
今天,老師來到教室里,開始報考試的成績,最好的成績是96分,我只得了83分,看到別人考的很好,想到自己的`成績,心里好難過。為什么在同一個教室里上課,別的同學(xué)考的很好,我考的不好,難道我很笨嗎? 雖然我考的不好,但是在今后的學(xué)習(xí)中我要繼續(xù)努力,上課的時候不講話要認真聽老師講課,不能做小動作。學(xué)習(xí)的時候要一心一意不能三心二意,爭取在期末考試中考出優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。
考試感想作文 篇2
上個周三、周四我們校考了。校考的成績出來了,語文我考了49分,英語我考了46分、數(shù)學(xué)我考了89。
我對這次數(shù)學(xué)成績很不滿意,尤其第二大題錯了好幾個,答完卷子沒有認真地去檢查,都是不應(yīng)該錯的。下次考試我一定要吸取這次的'教訓(xùn),取得更好的成績!
考試感想作文 篇3
窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在寫字臺前,我沒有絲毫復(fù)習(xí)英語的`興趣,腦海里又浮現(xiàn)放學(xué)前發(fā)試卷的情景。
蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走進來,我們知道,那是期末試卷。許宣超99.5蔡老師開始報成績。我的心怦怦跳個不停,滿懷期待張錦豪91.5,多少?97.5吧?老師是不是看錯?我怎么會考這么差呢?怎么會?怎么會!
還不是你平常粗心大意,不好好學(xué)習(xí),沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。一個聲音從我心底傳來。是啊,能怪誰呢?當然是我自己平常不好好學(xué)習(xí),做事很粗心大意,馬馬虎虎,做試卷不來不去檢查,現(xiàn)在哪里去買后悔藥呢?
怎么辦,怎么辦呢?我以后一定要好好做每一張試卷,不求快,但求好,細節(jié)決定成敗。我要從寒假開始,好好做課外作業(yè),努力爭取100分。
想到這里,再看看窗外,我仿佛覺得天一下子明亮起來
考試感想作文 篇4
上個星期五我們進行了期中考試,我原本以為我的成績會很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來,我就傻眼了。我的成績很不理想,特別是語文,只得了85。5分,光作文就被扣掉了12分;語文97分,還算說得過去;語文雖說只考了90。5分,但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好,分數(shù)相對來說在班里面不怎么低。總之,我對這次期中考試的成績很不滿意。
語文我主要是錯在一道判斷對錯題上,問題是“3.5和3.50的意義相同”,我選擇了正確,我一交卷子就后悔了,因為我知道,它們雖然大小相同,但是意義不同,一個是精確到十分位,一個是精確到百分位,我怎么會選擇打?qū)μ柲兀艺媸呛堪。∵有就是在一道列豎式的題上面,我錯得更是離譜,竟然會在乘法計算上面出錯,本來是二五一十的.,我卻寫成二五十五,盡管保留兩位小數(shù),四舍五入之后,我的答案是正確的,但是這道題的兩分還是沒有了,我不甘心……
語文我錯的多著了,有生字、詞語、語句等等,特別可恨的是作文,40分的作文我竟然只得了28分,作文要求是把“今天,我……”省略的內(nèi)容先補充完整,然后再寫一篇作文,而且提示有,不要把今天理解成寫作文的那天。我是這樣補充題目的“今天,我很自豪”,可是第一句話我寫的是“去年暑假的一天,我……”,就這一句話,4分就沒了。還有看拼音寫詞語,榮獲的“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩《山行》,我把第一句“遠上寒山石徑斜”的“徑”給寫錯了,這個字我應(yīng)該會寫的呀,虧死的虧呀!語文我一般都是滿分的,這次很是意外,錯的差不多都是選擇題,連我最拿手的“找出劃線部分發(fā)音不同的一項”我都出錯了。
哇塞,我真虧!老師以前讓背單詞,我也都背了,可是一到考試的時候或給別人背誦的時候都很緊張,總是忘,所以英漢互譯的“星期三”我又寫錯了。閱讀理解的選擇題我又錯了一個,被扣了3分,這個選擇短文最后一句話里有提示,我卻沒看到,真是超級后悔呀!總的來說,這次考試語文和語文應(yīng)該可以考滿分的,語文也至少應(yīng)該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學(xué),錯了一分就可能上不了你想上的大學(xué),所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運呀!我要努力,爭取期末再不犯類似的錯誤了!
考試感想作文 篇5
我期末考試的成績一點也不好,我非常的失望。我考不好最根本的原因是:上課老是走神我上課也不做筆記,因為老師讓回答的問題也不會,所以我不會的'題一天一天的積累下來造成了沒有時間弄明白這些題。老師布置的作業(yè)我也不認真對待字我寫的一點也不好也就是在應(yīng)付公式。
我四門小科考的不太理想的原因是我上課聽得雖然挺好能理解,但是一到了課外或者是在家里的時候我沒有即及時復(fù)習(xí)還沒有背。所以這也是我考試失利的原因之一。
我要給自己下一個目標上課不能走神考試的時候要認真對待,不能馬虎,課后要及時復(fù)習(xí)學(xué)過的知識考試的成績要提高分數(shù)老師布置的作業(yè)要認真對待,老師讓背的知識點要背下來最重要的是要理解。我要努力把我提出的這幾點要求做到。
我相信我能行。
考試感想作文 篇6
面對考試,有人搖頭,有人嘆息,也有人歡喜。今天數(shù)學(xué)課上,我們考了一張試卷。放松心情,從容應(yīng)考,因為我喜歡考試。
當試卷發(fā)下來時,聞著油墨的香氣,愉悅之情涌上心頭。當同學(xué)們那沙沙的筆尖響起,猶如樂曲一般美妙。試卷上的每一道題,有如朋友一般親切,有富有內(nèi)涵的朋友,也有知識略淺的伙伴。他們熟悉地漫步向我走來。偶爾也會有一些新面孔,我友好迎接。
試卷上,我寫下的.每一個字,都記錄著筆墨間的感情。那一個個數(shù)字符號,好像是我親手栽培的一棵棵莊稼,倍感親切。
我喜歡感受做題的激情與那振動的撲撲心跳和細細的呼吸。它提醒著我,保持冷靜與清醒,鎮(zhèn)定看題,集中精力答題。當確定做對一道題時,我欣喜感慨。當解答一道久違的難題時,就有一種柳暗花明又一村的心情涌上心頭。
我喜歡,考試中那安靜又帶有神秘的氣氛和凝固的空氣。同學(xué)們正襟危坐,埋頭下筆,不敢有任何閃失。平時那些調(diào)皮活潑的同學(xué)也緊皺眉頭,形態(tài)百出。數(shù)學(xué)老師也一改平時的笑容,顯出一種嚴師風(fēng)范。
考試結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻撝鸢。頓時有的喜悅,有的懊喪,有的后悔。真是人生百態(tài),盡顯考試前后。
我喜歡,考試答卷中分分秒秒的享受,我喜歡,考試中波瀾起伏的心情?荚,促我進步?荚嚕o我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。
考試感想作文 篇7
就是數(shù)學(xué)啊,只拿了個“衛(wèi)生積極分子”,這還算好吧。
二年級對我的印象不是很深,就是沒有獎狀。領(lǐng)報告單的那一天,我大哭了一場,我以為應(yīng)該可以拿到獎狀的`吧,可是讓我萬萬沒有想到的是連一張“葵花獎”也沒拿到。那天傷心死我了。
三年級——四年級啊,是我最搞笑的了 。
想知道嗎?那就讓我告訴你吧。三年級——四年級啊,每次都是“葵花獎”。我覺得自己根本就沒進步吧,老師也給我一張“葵花獎”。真是讓我哭笑不得!
你應(yīng)該是在想我是讀五年級了,那還有獎狀吧,那就讓我告訴你吧,yes!是有啊。也是“葵花獎”,你可別笑啊,這是有原因的,因為我在那學(xué)期獲得了“光榮升旗手”的稱號才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎?那是因為我們還老師了,是我們的新老師發(fā)現(xiàn)了我的才能啊!
在這學(xué)期,我又當上了主持人,不知道這學(xué)期可不可以拿到獎狀啊。
說起來,你想說我好象連一張“三好學(xué)生”都沒有,是吧,所以說,我要加油加油再加油了,爭取在后面幾個學(xué)期獲得“三好學(xué)生”的稱號。
丹青——你一定要加油啊,不能給爸爸媽媽丟臉啊。
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