考試的作文15篇（經(jīng)典）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文1
很多人會想：考試能有什么樂趣？如果考不好，還會受到家長的批評，考試出了苦，就什么都沒有了。其實，考試的樂趣就在我們身邊，讓我們一起把它逮出來吧！
時間一：今天早上7：30左右
地點一：初二（3）班教室
人物一：初一（3）班的一部分同學(xué)
樂趣的口供：今天早上7：30分左右，我（樂趣）無聊之極，就到處閑逛，看見一個班上的學(xué)生個個都愁眉苦臉的，臉簡直要垮出水來，我不忍心，念了念咒語，讓他們從中獲得樂趣。果然，當(dāng)一張張白紙黑子的東西發(fā)到了他們手上，同學(xué)們看了看那東西，頓時闊然開朗，低下頭，埋頭苦干了一番，刷、刷、刷地在那個東西上添了很多字，臉上露出了笑容，后來我才知道那個白紙黑字的東西叫做卷子，是來測試他們的學(xué)習(xí)水平的�？吹竭@些題都難不到他們，我想：他們應(yīng)該獲得了樂趣。
時間二：今天10：00鐘后
地點二：初一（3）班教室
人物二：初一（3）班另一部分同學(xué)
樂趣口供：當(dāng)我無心地走進一個班級時，看到的`是一些漫不經(jīng)心、無可奈何的同學(xué)，想必他們是遇到了什么困難，或者是厭倦了考試，我擔(dān)心他們會考不好，但又怕犯了亂施法的罪，只有多到一個角落了為他們祈禱。但無奈之下，我只好施了咒。大家看了看卷子，月牙眉往上一挑，拿起筆做了起來。同學(xué)們雖然是孤軍作戰(zhàn)，但仍然是過五關(guān)，斬六將，上了前線。盡管敵軍使用了障眼法，卻還是被火眼金睛各個擊破，把敵人殺個片甲不留。
考試的作文2
星期三上午，程老師手里拿著一張試卷，在給我們講題。我當(dāng)時并不怎么在意，沒大認真聽�？墒�，程老師說了：“下面我講的這道題是下午考試時的一道題，大家都要仔細聽著！用混凝土……”我一聽，這是下午考試的題，我的兩只耳朵馬上豎起來了，重點我也都記住了。
時間過得真是快啊，轉(zhuǎn)眼間就到了下午了。我們準備迎接考試。這時候，數(shù)學(xué)課代表康澤氣喘吁吁的跑進了教室，大聲宣布：“今天考試題很難，據(jù)說三班只有兩個考上90分的！”“啊？（極度失望的聲音）”“不會吧？三班一直考的很好��！”……教室里一陣騷動。
待到程老師走進教室，把試卷發(fā)下來，我一看，傻眼了。這，這忒難了點吧？心想：要是我考了100分，媽媽肯定會笑的合不攏嘴，肯定會好好地獎勵獎勵我。是帶我去處西餐？還是別的獎勵？……
郁悶中，只聽見同桌小聲的感慨：“嗯？第三小題怎么做��？”什么？都做到第三題了，我還沒寫呢……考試的時候，我出了一身汗�？匆娨坏李}，心想：不會，先不做。有一道題，心想：太難了，先放放。到了最后，回過頭來檢查的時候，一看，天啊，還有一大半沒寫呢！咋辦？隨便寫唄，順其自然，說不定還可以蒙對！
考試結(jié)束了，雖然沒有剛才緊張的`氣氛，但是我的一顆忐忑的心還是不能夠馬上平靜下來。
考試的作文3
考試快要到了，老師和家長都領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)，并把所有的科任課都停了。
考試那天我很緊張。我早早就起床了，開始考前的最后沖刺。我讓奶奶從書上找出幾道難題給我做，做完了給奶奶批。奶奶批閱時，發(fā)現(xiàn)一道錯題，奶奶做上標(biāo)記，讓我改。我僥幸地拍拍胸口，慶幸這不是真正的考試，并且不停地叮囑自己：考試時答卷后，一定要檢查。
來到學(xué)校的.時候，感覺有點兒晚些，因為我在家里臨陣磨槍耽誤了點兒時間。我匆匆趕到學(xué)校后，老師正給大家安排考場，同學(xué)們紛紛去了自己的考場。我來到考場后，依然很擔(dān)心。
監(jiān)考老師進了考場，我們都很緊張地等待著。打鈴了，老師開始發(fā)卷子。終于發(fā)到我了，我快速掃了一眼，數(shù)學(xué)卷可真簡單，不久我便答完了，然后開始檢查。忽然，我發(fā)現(xiàn)一道錯題，趕緊認真地改過來。幸好被我及時發(fā)現(xiàn)，不然不知道會扣多少分呢！全部檢查完之后，僅僅發(fā)現(xiàn)這一道錯題，我暗自松了口氣。
隨后，我們又考了語文。
語文第二頁有點難，最后一道題添反義詞成語，有一道成語填空題應(yīng)寫“異口同聲”，卻被我寫成了“有口無聲”，交了卷之后才知道填錯了。唉——！真不該錯啊！
成績還沒公布，我不知道我能打多少分。要是考不好，真不知道怎么對家長說。好擔(dān)心��！不知道什么時候開家長會。
這次考試讓我知道了：只要用心，考試認真答卷，認真檢查，就能成功。以后我要努力學(xué)習(xí)，放假不斷地充電，不自卑，不驕傲，爭取在下學(xué)期取如前十名。
考試的作文4
我有著五彩繽紛的童年生活，在這充滿童趣的校園里，我很快樂。
“最新消息，許老師要考試了�！薄敖裉煸S老師肯定會發(fā)試卷，大家做好心理準備。”“今天我們要去玩嗎？”教室里傳來雷鳴般地嘈雜聲，大家嘰里呱啦地說個不停，鈴聲響起了，同學(xué)們安靜的坐在座位靜靜地等待老師的到來，只見語文老師疾步走進教室，一分鐘內(nèi)，兩張爬滿漢字的紙便飛到了每個人的桌上。同學(xué)們拿起筆正要和漢字戰(zhàn)斗。對于大多數(shù)人來說，這種戰(zhàn)爭是并不快樂的，因而大家都是一臉茫然，同學(xué)們有的緊皺眉頭，苦苦思索；有的胸有成竹，揮筆疾書有的咬著筆桿看著天花板；還有的.正東張西望。老師也一樣，邊監(jiān)考邊改作業(yè)，不時無奈的發(fā)出恨鐵不成鋼的嘆息。我想：一定要考好呀！不然就要挨K了，時間就像流水，很快考試結(jié)束了，校園里又恢復(fù)了以往的喧鬧，大家都期待著發(fā)試卷。
下午聽說試卷批改好了，教師里有的同學(xué)正在‘求神’，有的在‘燒香’，還有的正在垂頭苦干。報成績了同學(xué)們個個都很緊張，好像一張口心就會跳出來似的，此時此刻我的心里也很激動，我夢寐以求的日子到了，我們恨不過一把抓住試卷看個明白，終于念到我了“哎，還好功夫不負有心人，我考了90分，”我自言自語道。此刻我的心才平穩(wěn)下來，心里像灌了壇蜜似的甜，我忐忑不安的心靜了下來。 下課了同學(xué)們，又開始了七嘴八舌的談?wù)撀暋?/p>
哇！多么美好的回憶，多么美好的童年啊！
考試的作文5
六年級的學(xué)習(xí)生活，使我漸漸地適應(yīng)了兩天一小考、三天一大考的緊張生活，也慢慢適應(yīng)了考砸后父母老師的責(zé)備。
剛開學(xué)的第一個星期，我們還沉浸在快樂的暑假回憶中，但英語老師卻來了個“晴天霹靂”：“同學(xué)們，明天英語摸底考試，請做好準備�！边@可讓我急得找不著門了。暑假里一心想著玩，課本連碰也沒碰過。為了不考砸，我只好臨時抱佛腳。第二天考試，題目并不是很難，都是五年級學(xué)過的'知識，但我經(jīng)過一個暑假，忘了一大半。第二天，英語老師拿著滿是紅×的試卷來到教室，語重心長地對我們說：“同學(xué)們，這就是你們考的試卷啊。瞧瞧你們的成績，真叫人痛心，不知道你們上學(xué)期是怎么學(xué)的！”是啊，上學(xué)期，我期末不是考得挺好的嗎，為什么還沒幾個月就忘得一干二凈？我在心里自問。我下的功夫難道比那些考得好的同學(xué)少嗎？
我拖著沉重的步伐回到家，媽媽正在做菜，我卻怎么也開不了口，躲進自己的房間。把所有的勇氣集在一起，走到媽媽面前小聲地說：“媽媽，英語試卷發(fā)下來了，我考了６２．５分�！薄霸缰懒耍_學(xué)我就說：心儀，開學(xué)啦，也該收收心啦。你不聽，肯定考不好�！边@場風(fēng)波終于平息了。
考、考、考，老師的法寶，分、分、分學(xué)生的命根，考試像拴在我們翅膀上的石頭，使我們不能暢快地展翅高飛。
考試的作文6
今天，是特別的一天，因為這天，是我們來華一的第一次月考。在小學(xué)，我就喜歡考試，因為我認為考試，是對你平時上課效率的一次考驗，看你是不是把課本上的知識化為自己的知識。
考試前的.早自習(xí)，我們在教室里認真復(fù)習(xí)，伸進也逐漸繃緊了。
進了考場，便會聽到“考考考，老師的法寶”之怨聲，也會聽到“分分分，學(xué)生的命根”之哀鳴。考試也是學(xué)生最頭疼的一件事，成績好的孩子回家爸爸媽媽抱起來親；成績差的孩子回家爸爸媽媽拎起來打。
“叮，叮，叮”考試鈴聲回蕩在校園中，考場立刻鴉雀無聲，連針落到地上的聲音都聽得見。試卷發(fā)下后，便出現(xiàn)了寫子的沙沙聲；同學(xué)的嘖嘖聲；監(jiān)考老師的咳嗽聲。
一道道題目就像一位位朋友一樣，看起來那么面熟，款款地來到我的面前；即便遇上了一些陌生的面孔，我也友好接待。那寫下的一個個符號，就像我親手栽種的幼苗一樣，令人倍感親切。
時間如流水，嘩啦啦地流著；時間如音符，一個個跳進我耳中考試的時間總是過得那么快，總是令人應(yīng)接不暇�！岸�、叮、�！保荚嚱Y(jié)束了，有時人是一副輕松自在地走出去，有的人是哀聲連連地走出去，還有的是雙目緊閉、皺眉緊鎖地走出去。
考試后，我的神經(jīng)還是緊的，因為我怕考不好，丟了面子。我總是在這時想像著老師在閱卷時的欣喜和感嘆，想象著報分數(shù)時同學(xué)們的表情，想象回家時父母的面容。
有了考試，我們的生活更加豐富多采，我們在考試中成長！
考試的作文7
學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過半，我似乎聽到寒假的腳步聲越走越近，它已在不遠處向我招手了。當(dāng)然，放假前，我們必須通過考試這一關(guān)。想到考試，我開始緊張了。平時亂哄哄的班級搖身一變，變得出奇安靜，特別是學(xué)霸們，一個比一個來勁，因為他們開啟了爭強免試名額的道路：刷題、寫作文、背課文，似乎隨時迎接“考試”這位戰(zhàn)神，紛紛埋頭復(fù)習(xí)。
而我，也為了過個好年努力拼搏著，開始復(fù)習(xí)、刷題、記公式，忙得不亦樂乎。同學(xué)們上課也是十分專注，生怕自己漏下的什么知識點，成績被別人超越。
老師們更加頻繁地拖堂，更加認真地輔導(dǎo)，如果有人錯題，一定會幫同學(xué)講解，一直講到懂為止。課堂上重要的知識點，老師會再三叮囑要認真對待。當(dāng)然，作業(yè)量也是直線上升，平時五點能寫完的作業(yè)，現(xiàn)在至少得多一個小時。如果老師哪天心情不好，作業(yè)會拖到晚上七、八點，那也說不定。
作文本、作業(yè)本、試卷……堆滿了書桌，課代表們從一天送一次作業(yè)，也增加了一天跑五次，從一次抱兩疊增加到了三疊，課代表們也是苦不堪言。
大課間也因為考試的腳步被占得滿滿當(dāng)當(dāng)。老師們常常排隊講題，語文講完數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)講了英語�？偠灾�，老師們能講多久就講多久。而美術(shù)老師和音樂老師，他們可就爽了，不用上課了。因為每當(dāng)碰上輔科，主課老師就會開始比速度，比誰快。
考試的'腳步來臨，大家都忙碌起來，為了期末的沖刺，而一旦考完試，美妙的寒假就會到來�！翱荚嚒睉�(zhàn)神，你還是快點過去吧！
考試的作文8
每個人都有考試的經(jīng)驗，雖然現(xiàn)在是九年義務(wù)教育，但是大考、小考還是躲不掉。每考一次不知要死掉多少細胞，尤其是在考試卷發(fā)下來的那一剎那，更是讓人心跳加速，思想也會變得很混亂，好可怕的考試��！
記得有一走， 姐姐為了準備第二天的'定期考，看書不知道看到幾點，反正幾乎是整夜沒睡。隔天姐姐帶著一顆忐忑不安的心情去學(xué)校，好不容易等到考卷發(fā)下來的那一刻，碰！她 昏倒了！老師趕緊把姐姐送去保健室急救，里面的護士阿姨說是太過于“緊張”，才會“暫時睡著了”。自從姐姐發(fā)生這件事之后，讓家里的大大小小，每個人都為 她擔(dān)心，但是姐姐仍然改不掉“開夜車”的毛病，不肯按照時間休息，只知道要多看書，考個好成績，從不為自己的身體健康著想，真讓我們擔(dān)心。
還有一次也是考試前，因為太累了，結(jié)果寫到一半姐姐竟然真的睡著了。還好，姐姐每次都很幸運，上一次是因昏倒所以補考，而這次是因為太過勞累而睡著，本來都應(yīng)該以零分計算，但學(xué)校認為姐姐這般辛苦的讀書，所以決定又給姐姐一次機會補考，并且勸告姐姐要早睡早起才好。
其實考試的時候，用不著這么緊張，只要平常多看書，就不用臨時抱佛腳。姐姐并不是平常不看書，而是她只要一知道考試將屆，就會緊張得不知所措、睡不著覺。我以前也是這樣，只不過我現(xiàn)在想開了，只要以平常的心看待考試，把它想成一件很容易的事，就不會那么緊張了。
考試的作文9
離考試還有20分鐘，教室里就坐滿了人。這面三個一團，那面兩個一組，形態(tài)各異。有的探討問題，有的毫不在乎，有的'憂心忡忡，有的自信非凡……看這兩個，一個在翻書找題材，另一個催道：“快點、快點，馬上考試了！”那兩個同學(xué)正為一道題爭得面紅耳赤。又來了一個同學(xué)，那個人幾乎同時拽住他問：“這道題是不是這樣做？”
令人揪心的鈴聲響了。同學(xué)們趕快把書收好，只剩下文具和草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說：“請大家遵守考試紀律，祝大家考出好成績�！笨荚囌f完，整個教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張。
考試開始了，那個同學(xué)正在聚精會神地答卷，但又咬了咬筆桿，皺起眉頭。忽然，他靈機一動，迅速地將答案寫在試卷上，嘴角露出一絲微笑：“天助我也，這么難的題我都會了，剩下的還算什么？考第一易如反掌。”還有的同學(xué)冥思苦想，卻無力回天，也只好望“卷”興嘆：“這道題太難了，我又死定了，老天爺救救我呀？”
時間就是這樣，你讓它慢，卻過得非�？臁Ｒ粋�小時的考試馬上就結(jié)束了。有些同學(xué)趁此機會不管三七二十一狂抄一頓，長吁一口氣，在老師的督促聲中走出教室。
考試的作文10
��！今天是考試的最后一天了，早上上學(xué)的時候，有一種壯士一去不復(fù)反的感覺，大概很多同學(xué)也都有我的這種感覺，“考考考，都把我們烤糊了”這是我們一到?jīng)]年的這個時候就常說的.一句話。有的人說：太夸張了吧！不就是個考試嗎？至于嗎？的確，不就是次考試嗎？但你們是不當(dāng)家不知柴米貴啊！這一次考試可關(guān)系著這次過年能不能過好的問題，春節(jié)本來是一個開心的節(jié)日，可要是這次考試考不好，那可就變成我的祭日啦！
唉，考試結(jié)束之后，我發(fā)出了一聲感嘆，考完試回到教室，看到同學(xué)臉上的陰晴各不同，可真是有人歡喜有人愁�。�
回到家中，打開電腦，我坐在電腦旁，聽著悲傷的音樂，心里泛起一絲惆悵，我突然想起奧斯特洛夫斯基說的一句話“回首往事，你不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧，”話說起來容易，但有有幾人可以做到呢？
后天就要開家長會了，到時就是我真正上刑場的時候了，好了，不管了，正所謂車道上前必有路，船到橋頭自然直嘛！現(xiàn)在只有走一步看一步了，加油吧！
考試的作文11
說到考試這個題目時你是怎么想的？緊張，害怕，還是很高興，很有自信呢？我想家長聽到這個題目時，也許也會緊張，因為這是測驗孩子的機會。
是，這是測驗孩子的機會，可為什么有些家長就會對表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢？一次很普通的測驗，有些孩子則不敢告訴家長，就是因為怕家長罵自己。這是為的什么呢？考試，其實只是對近期來的一個小小的總結(jié)罷了，它是用來鼓勵和提醒的，而不是用來灰心喪氣和驕傲的.！考好了就應(yīng)該驕傲了嗎？不，它給你的則是一份自信的力量�？疾盍司驼f自己笨嗎？不，它只是提醒你要努力，近期表現(xiàn)的不太好。
名次是用來知道自己在班里怎么樣，在年級怎么樣，有沒有跟上老師，同學(xué)們的進度，讓家長也知道自己在班里和年級怎么樣，可是，有些人家長為什么會知道自己孩子考差時罵孩子一頓呢？其實，我知道家長是對孩子關(guān)心，可是，這種關(guān)心會對孩子起什么作用？家長們應(yīng)該當(dāng)孩子考差時去鼓舞他，當(dāng)考好時應(yīng)該告訴他不應(yīng)驕傲，考好就會有考差的一次。這樣，學(xué)生才會以正常的態(tài)度去對待考試。
相信自己，努力就是成功！只要在平常努力，在考試時也會有自信，又怎么會挨家長的批評呢？
我的前位是一個學(xué)習(xí)很好的姑娘，她也很善良，當(dāng)我們考差時，她會鼓勵我們，考好時，她會提醒我們。也許她的家長就是這樣教育自己孩子的吧？
放心的考試，有自信才會考好！相信自己吧！也請家長相信自己的孩子吧！
考試的作文12
今天，我跟平常一樣來到文學(xué)社。老師說要考試，我覺得這 場考試來得好突然哦！時間只限五分鐘，20道題。試題還是什 么聯(lián)合國什么什么測兒童是否天才……聽完老師的介紹。同學(xué) 們的心情都很緊張，我也不例外。
老師把試卷發(fā)下來，記時開始：同學(xué)們都手忙腳亂地拿起筆 寫，沖沖忙忙涂涂改改.第一題居然是“請把題目認真地讀一 遍”笑話,我們連時間都不夠,還會去讀!反正我們讀不讀老師又 不知道,管它呢!我急急忙忙做下面的題.做到第10題的時候,時 間卻已經(jīng)到了,我只好放下筆.心里想:“肯定考不好的啦，不用 說�！崩蠋熚⑿Φ膯柫藛栁覀儯骸皩懲炅藛�！”同學(xué)們都異口 同聲，說：“沒有！”這怎么可能，才5分鐘。說沒有是當(dāng)然 的，說寫完了是謊話。這時，老師叫我們看看第20題。居然 是：“如果你已經(jīng)把題目讀完了，請你只做第二題�！倍诙� 題是：“請把你的名字寫在右上角。”
老天爺�。∵@可真是天生的蠢才考的'試卷�。『谩半y”哦！
經(jīng)過了這件事，我明白了： 學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣，要有一絲 不茍的態(tài)度。
考試的作文13
兩天前，學(xué)校舉行了期中考試。
自我感覺雖還行，對了幾到別人出錯的題�？蛇@次，不知怎么搞的，一向是我的＂拿手好戲＂的英語考得一般。這對我打擊太大了。因為每次考試我指英語提分，如今失去了＂左膀右臂＂，第一還能保住嗎？
其實，父母要求我并不嚴，只要考班級前三名就行，雖然這對我太容易了，可我要的.是第一！
真的，不要以為我在吹牛，也不要笑我。我真覺得這回第一的寶座懸在空中。冷靜下來，仔細想想，這學(xué)期什么輸給了我的勁敵－鄭陽。
仔細想了想，主要有以下幾個方面：
1、驕傲自滿，自以為自己有多了不起，到哪兒都氣高趾揚。
2、不僅以前好的習(xí)慣沒堅持下來，反而增了不少壞毛病。
3、課外書沒有做到天天練，有大片題空著。
4、小看勁敵，忽視＂危險＂。
一總結(jié)，足足四條！
以前，我小看了鄭陽。他可了不得！天資聰慧不說，學(xué)習(xí)又刻苦，經(jīng)常和我不分上下，雖然幾乎每次我都以微弱的優(yōu)勢領(lǐng)先，可我也滋生了一個缺點：目中無人。
現(xiàn)在，說什么都已經(jīng)晚了，不如早些醒悟，認真克服缺點，刻苦學(xué)習(xí)吧。
考試的作文14
面對考試，有人搖頭，有人嘆息，也有人歡喜。今天數(shù)學(xué)課上，我們考了一張試卷。放松心情，從容應(yīng)考，因為我喜歡考試。
當(dāng)試卷發(fā)下來時，聞著油墨的香氣，愉悅之情涌上心頭。當(dāng)同學(xué)們那沙沙的筆尖響起，猶如樂曲一般美妙。試卷上的每一道題，有如朋友一般親切，有富有內(nèi)涵的朋友，也有知識略淺的伙伴。他們熟悉地漫步向我走來。偶爾也會有一些新面孔，我友好迎接。
試卷上，我寫下的每一個字，都記錄著筆墨間的感情。那一個個數(shù)字符號，好像是我親手栽培的一棵棵莊稼，倍感親切。
我喜歡感受做題的激情與那振動的撲撲心跳和細細的呼吸。它提醒著我，保持冷靜與清醒，鎮(zhèn)定看題，集中精力答題。當(dāng)確定做對一道題時，我欣喜感慨。當(dāng)解答一道久違的難題時，就有一種柳暗花明又一村的心情涌上心頭。
我喜歡，考試中那安靜又帶有神秘的氣氛和凝固的空氣。同學(xué)們正襟危坐，埋頭下筆，不敢有任何閃失。平時那些調(diào)皮活潑的同學(xué)也緊皺眉頭，形態(tài)百出。數(shù)學(xué)老師也一改平時的笑容，顯出一種嚴師風(fēng)范。
考試結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻撝鸢�。頓時有的喜悅，有的懊喪，有的'后悔。真是人生百態(tài)，盡顯考試前后。
我喜歡，考試答卷中分分秒秒的享受，我喜歡，考試中波瀾起伏的心情�？荚嚕傥疫M步。考試，給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。
考試的作文15
班主任羅老師告訴我們這幾天學(xué)校要在每個班級里選幾個同學(xué)到學(xué)校參加古詩考級。
在家里我把該要背的古詩反反復(fù)復(fù)，背的滾瓜爛熟。
中午吃好飯，我正在看課外書，這時有一個不是我們班級的同學(xué)來到我們班級在跟我們的輔導(dǎo)老師在說話。過了一會兒，輔導(dǎo)老師在班級里通知學(xué)號是15號、25號、35號的同學(xué)到樓下的會議室參加學(xué)校的古詩考級。
25號不正是我的學(xué)號嘛。我快步的和15號還有35號的同學(xué)趕緊走到會議室，看見給我們考試的不是我們的班主任羅老師，我一個都不認識，我想就應(yīng)是高年級的.老師，一時我很緊張。
我是25號，排在第二個，當(dāng)?shù)谝粋�同學(xué)在考試的時候，我在腦子里把該背的古詩迅速的搜索一遍，心里想，我要放松，必須能過關(guān)。輪到我上場了，很順利的的背出前兩首古詩，由于背的太快，聽考老師叫我速度稍微慢一點，太快了容易吐字不清，會影響整個成績。老師的這句話打斷了我的思路，大腦一時一片空白。我努力在想下一首就應(yīng)是什么。聽考老師提醒我下一首古詩的一個字，有個老師提醒的一個字，我有很順利的背完這首詩，接下來我緊張的情緒也慢慢的放松下來。背完所有該背的古詩。老師聽完我背出的古詩，肯定的說：“恭喜你，你透過了本次的古詩考試，你回去吧”。
透過這次的古詩考級，我明白了一個道理，不管遇到什么事情，必須不能緊張，你準備的再好，只要一緊張肯定會發(fā)揮失常。
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