考試的作文【錦集4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的考試的作文4篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
從一年級開始，我的英語成績一向很好，但到了五年級，我的英語成績太反常了。
開學(xué)的第四個星期，英語老師對全班說：“下一周我們將測驗第一單元，你們要在假期里好好復(fù)習(xí)。”
放假的第一天，我已經(jīng)早早地把要動筆的作業(yè)寫完了，就只剩下復(fù)習(xí)了，我想：我的英語成績那么好，不用復(fù)習(xí)肯定也能考好。我很有自信，就不知不覺得把電視打開了，我一邊看，一邊哈哈大笑，腳下仿佛踩著朵幸福的云。
星期一早上，媽媽早早地叫我起床，我迷糊糊地坐起來，好像還在做夢一樣，我爬了下床。
考試開始了，錄音開始播放了，寫著寫著，我想：怎么讀得那么快啊！是“old”呢？還是“hard-working”呢？“有時”的英文咋寫來著？我的腦袋里一片空白，只留下著急。
第二天，“鈴鈴鈴”上課了，這節(jié)課是英語課，大家都在討論：“這節(jié)英語課會不會發(fā)試卷呢？”“我會考幾分呢？”大家都你一言我一言地討論。老師走進教室，頓時，幾十只渴望地眼睛看著老師，似乎要把老師刺穿。老師生氣地說：“你們這次考得很差，很多人考了70幾分，平均分才80分，太讓我失望了！我們的知識點和六年級的知識點差不多，只不過六年級的.知識點多一些而已�！�
試卷發(fā)了下來，我驚訝極了。因為我的試卷上被老師寫了一個又大又紅的“69”。我的同桌問我考了幾分，我不想讓他們知道我考了如此低分，便一聲不吭。我低著頭，臉紅彤彤的，比蘋果還紅，腳下那多幸福的云似乎被“黑魔王”打沒了。
“鈴鈴——”下課了，為了不讓同學(xué)們知道我的成績，我把試卷放在書包里，死死地抱著書包。
放學(xué)了，我在回家的路上想：老師說試卷要家長簽名寫意見，如果媽媽看到我這樣的成績，不是罵我就是對我很失望。但我不知不覺地走到了家，到了家門口時，我的腳軟了，低著頭，不知如何是好，但我想：逃避是解決不了問題的。于是，我硬著頭皮開了門，快速逃進書房，因為我怕媽媽問我考試的事。
我寫完作業(yè)，作業(yè)登記本也簽了名，就只剩下試卷的簽名了，我從書包里緩緩地拿出試卷，我想拿給媽媽時，我的腳又軟了，我的心砰砰直跳，里面似乎裝了一萬只小兔子在蹦來跳去，我把試卷拿給媽媽看，媽媽的眼睛比孫悟空的眼睛還要厲害，仿佛一目十行，不到一分鐘的時間就把整張看完了，媽媽說：“你就是因為驕傲，考試之前沒有復(fù)習(xí)才造成這樣的后果，你要記住，世界上沒有后悔藥吃。學(xué)習(xí)不是靠同學(xué)，靠老師，而是靠你自己。有一句話說得好：‘虛心使人進步，驕傲使人落后�！憧荚伊瞬灰o，只要你繼續(xù)努力就一定會考好，你雖然這次考得了滿分，并不代表以后你也會考滿分，所以你要繼續(xù)努力，要像抓緊泥土的樹根一樣，不被哪一股‘風(fēng)’刮到�！薄昂玫模颐靼琢�。”我回答。
在這風(fēng)雨交加的“冒險”中，使我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。
考試的作文 篇2
考試的試卷發(fā)下來了，看著成績單上那七、八十分的數(shù)字令我感到愧疚，我無法向爸媽交代。我深知，我又一次愧對了爸媽。
當我把成績單叫給爸媽時，我低著頭，我不敢看他們的表情。我用手卷著衣角。不知如何向爸媽解釋這幾個數(shù)字的來歷。我想等待我的定是一場暴風(fēng)雨。然而，媽媽沒有說什么，只是依舊為我織著毛衣。爸爸也默默不語，使勁的抽著煙，只有那一亮一亮的火花，讓我看清了爸爸緊鎖的眉頭。整個屋子里的空氣全都凝結(jié)了，毛衣針的'碰撞聲與煙絲燃燒出的響聲交織在一起，深深的刺痛著我的心。我強忍著淚水，為自己再一次定下了在別人看來伸手可及的目標。
春節(jié)那幾天，我再也沒心思出門，更不敢踏出房間去承受那仿佛比大氣壓大數(shù)倍的空氣壓力。一天上午，我正在練習(xí)本上涂抹著自己的目標，突然聽到有人敲我的房門。我不想看到爸媽心急如焚的樣子，于是，當我想站起來開門時，又一次泄氣的坐下來。那敲門聲連續(xù)了幾次，只聽見好象有人在門前挪動了幾下。便沒有了聲響。當我打開房門，一摞名人故事映入我的眼簾。故事書上還放著一張留言卡，上面寫著：失敗并不可怕，可怕的是被失敗打倒。愿這些書載你揚帆起航。我們也相信你一定能行�？粗謰尩牧粞钥ê螅铱蘖�。
爸媽無聲的行動鼓勵我再一次振作了精神，我相信自己一定會做個強者！
考試的作文 篇3
今天要進行一次數(shù)學(xué)第三單元考試，我絲毫不緊張，不是因為我明白緊張了也沒用，而是覺得第三單元并不非常難，除了計算麻煩�？捎嬎愀緩�(fù)習(xí)不了，做好之后驗算一下就可以了。
要考試了，老師把試卷發(fā)下來，按照往常的習(xí)慣，先把整張試卷掃視一遍，看看有沒有難題，特別是最后一題，以前有難題一般都在最后一道。但今天好像沒有特別難的.。
開始答題了，我一揮手輕松地拿了一支筆，開始做了。雖然說做事要三思而后行，可是填空題我“一思”就做好了，雖然有幾個單位陷阱，可都一一被我識破了，于是，我頭也不抬地就順利地完成了試卷。
我東張西望，看看別人做到哪兒了。教室里安靜極了，只有筆尖在紙上跳著芭蕾發(fā)出的“沙沙”的聲音。一段時間后，老師宣布交卷了，我交完后，馬上興沖沖地跑去與同學(xué)們校對答案，可是一校對，我的心情便落入了萬丈深淵，我最后的兩題應(yīng)用題錯了！這次難保會有九十分以上了，我真希望時光倒流，我就多檢查一下，可是，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，唉，就著回家挨“處分”吧！
考試的作文 篇4
今天是星期四，上午第一節(jié)課第二節(jié)課數(shù)學(xué)期中考。
早上，我剛進教室，就看見同學(xué)們拿著數(shù)學(xué)書認真地看著，有的還拿著家里的試卷在學(xué)校做。我立刻坐在座位上，打開書包，拿出了數(shù)學(xué)書，認真的看了起來。時間過的飛快，不過一會兒，監(jiān)考老師就走了進來，把試卷發(fā)了下來，我拿起試卷，看了看，啊，好難呀！看來這次考99分以上是沒希望了，我要爭取考上個80分，80分以上也是還可以，不過，考95分以上，才是最好的。
我拿出筆，寫好姓名后，我就開始寫起來。突然，我在前進的`路上遇到了塊絆腳石，看來還很‘大’，我想了想，不知道，怎么辦？我想了幾分鐘后，心里急得像火燒，可還是想不到，我就決定把這題空著，先做后面，等全做完了，再回過頭來做前面不會做的。
時間一分一秒地過去，而我遇到的難題卻越來越多，當我全做完時，已有三道題目空著了，當我回過頭來做前面的時候，腦子里又一片空白，到底該怎么做呢？想不到呀！知道了，我知道最后一題怎么做了，應(yīng)該是這樣吧！只有試一試了，寫了總比沒寫好。寫下一題吧！五分鐘過去，怎么做。十分鐘過去，實在是想不到了，還是找另一個題目繼續(xù)想吧。
馬上就要交卷了，我一定要努力了。
我相信，只要努力就一定能成功。
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