考試作文【精品5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的考試作文5篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
“讓我們攜起手來，為中國(guó)夢(mèng)添彩，讓中國(guó)夢(mèng)飛翔！”伴隨著這一聲充滿激情的詩句的結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。這次朗誦比賽完美落幕，作為領(lǐng)誦的我不禁在心中為自己豎起了大拇指，朗誦的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
家里，看著以“詩歌中國(guó)”為主題的詩歌選段，我和媽媽正絞盡腦汁根據(jù)老師的要求為朗誦挑選PPT背景素材，這可真得費(fèi)一番功夫，我們首先對(duì)詩歌脈絡(luò)進(jìn)行了仔細(xì)分析，確定了PPT的制作基調(diào)，即前半部分以中國(guó)風(fēng)水墨山水為背景，后半部以中國(guó)崛起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為背景，然后針對(duì)性的挑選圖片，這張背景與詩句不搭，那張圖片與主題不符，這張色調(diào)太暗，那張過于明快，通過海量圖片的篩選，我和媽媽終于選好了素材，看著制作精美的'PPT成稿，我在心中為自己豎起了大拇指。
排練廳里，我默默背誦著臺(tái)詞，看著語文老師忙碌的身影在同學(xué)中穿梭，嘶啞的聲音回蕩在演播廳的各個(gè)角落。是的，為了這次朗誦比賽，語文老師煞費(fèi)苦心。從詩歌的選取、音樂的搭配、隊(duì)伍的組織……事無巨細(xì)�！邦I(lǐng)誦讀串詞的時(shí)候要目視前方，面帶微笑”、“中——國(guó)——夢(mèng)這三個(gè)字語調(diào)要拉長(zhǎng)”……我心中默念著老師對(duì)我的指導(dǎo)，一遍一遍地練習(xí)串詞與詩句，體會(huì)詩歌蘊(yùn)含的情感，慢慢找到了領(lǐng)誦的感覺，隨著朗誦稿的不斷熟練，語音語調(diào)越來越掌握得當(dāng)，懷著對(duì)“詩歌中國(guó)”的熱愛，聽著我抑揚(yáng)頓挫的朗誦，我在心中為自己豎起了大拇指。
舞臺(tái)上，看著下面密密麻麻的觀眾，我心中頓時(shí)有點(diǎn)緊張，這時(shí)我想起了排練時(shí)老師鼓勵(lì)的話語，看見了舞臺(tái)下媽媽安撫的眼神，我做了個(gè)深呼吸，剛開始的緊張已經(jīng)蕩然無存，取而代之的是從容與淡定。隨著音樂的響起，我飽含深情的開始朗誦，“中國(guó)是一個(gè)詩歌的國(guó)度……”伴隨著我們精彩的朗誦與完美的詩歌演繹，詩歌中國(guó)的歷史畫卷一幅幅呈現(xiàn)在觀眾的眼前。當(dāng)掌聲響起來的時(shí)候，我心中無比激動(dòng)，我們的朗誦終于獲得了成功，我們的辛苦終于獲得了大家的肯定，我終于成功克服了心中的緊張，充滿自信地展現(xiàn)了自己，此時(shí)此刻，我舉起右手，堅(jiān)定自豪地為自己豎起了大拇指！
考試作文 篇2
有位作家說過，人的一生中總會(huì)路過幾位上天派來的守護(hù)我們的天使，他們?cè)敲凑鎸?shí)地存在過，卻在某一天不留痕跡地離去，帶給我們的只有美好的回憶。
這讓我想起那只匆匆路過我的世界的鳥兒。
爸爸捧著一只比手掌小幾倍的鳥兒，說：“它掉在我的車縫里了，腿好像受傷了�！蔽颐靼装职值囊馑�，連忙接過這只可憐巴巴的鳥兒，心想：聽話哦，讓我來照顧你。
鳥兒很怕生，再加上受了傷，窩在我的手里不敢動(dòng)。多么可愛的小生靈！我憐愛地摸著它，將它放進(jìn)鋪滿干草的小盒子里。
它似乎太小了，實(shí)物不能自己吃，甚至連水也需要人去喂它喝。每當(dāng)它“喳喳”地叫，我就會(huì)以最快的速度跑過去喂它。照顧鳥兒，并不像我想的.那么容易呢。
朋友說，鳥兒被窩“禁錮”了，會(huì)不會(huì)孤單，會(huì)不會(huì)壓抑呢？它也想媽媽了吧。我笑著搖搖頭：“它還不會(huì)走路呢，更不會(huì)飛翔了，它還太小，不會(huì)孤單的吧？”
可是……也許真的會(huì)呢？
我從沒有想過，這只受傷的鳥兒會(huì)飛走，飛過狹長(zhǎng)的廚房，飛出窗口，飛向藍(lán)天，悄悄地離開我的生命。就像是路過的天使。
那天我發(fā)覺耳邊好像少了有點(diǎn)兒煩人的“喳喳”聲，連忙跑到小盒子邊，可是，已經(jīng)晚了——鳥兒早已飛走了，毫無痕跡地飛走了。
我跌坐在地上，愣愣的。怎么會(huì)這樣呢？你輕輕地路過，輕輕地離開，正如你輕輕地來。你讓我懂得了照顧，懂得了珍惜，懂得了尊重，可是，你怎么就這樣離開了？
你去追求你的自由，追求更高的希望，卻只是路過了你的小主人，無聲無息地路過。
像天使一般純潔美好的小生靈，就這樣像天使一般路過了我的世界。有時(shí)候，我會(huì)聽見頭頂上有“喳喳”的鳥叫聲，我總會(huì)想起你，我的天使。你是否曾來探望過我？
親愛的鳥兒，我真愿意相信，你就是那位上天派來的匆匆路過我的天使，留給我某段關(guān)于“喳喳”的美好的回憶。
考試作文 篇3
今天期中考試的成績(jī)出來了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是98，語文是93，英語是89。我認(rèn)為，數(shù)學(xué)考試是"大對(duì)勾"，語文考試是"一個(gè)對(duì)勾加一個(gè)斜杠"，英語是一個(gè)大"x"。
我決定今后一定把英語好好復(fù)習(xí)，也好好復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)，晚上回家我會(huì)把卷子和課本都拿出來好好學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講。爭(zhēng)取在期末考試的.時(shí)候，數(shù)學(xué)考100，語文考100，英語考99(因?yàn)橛⒄Z太難了)。
考試作文 篇4
“明天考試！”“��？明天又要期末考試了！”教室里傳來一片混亂，明天又要考試，我最喜歡這種刺激了。
為了復(fù)習(xí)，我今天喝了五杯咖啡，半夜三四點(diǎn)我還在復(fù)習(xí)，雖然我已經(jīng)有了熊貓一樣的黑眼圈了，但我相信：只有平時(shí)努力了，考試一定不難。再說了，我已經(jīng)算是班里的'尖子生了，我不會(huì)的題，大家也不會(huì)，只要認(rèn)真就行。
第二天，大家?guī)е谘廴�，帶著疲勞來到學(xué)校。老師發(fā)卷子前許多同學(xué)都嚇哭了，而我不害怕，因?yàn)樽蛱煳覐?fù)習(xí)了哦！開始考試了，我拿到了卷子興奮地笑了起來，這上面的題太簡(jiǎn)單了。于是，我沙沙地做了起來。
叮鈴鈴，老師收卷子了，大家一個(gè)個(gè)交上試卷。同學(xué)們沒有往常那時(shí)候熱烈了。平時(shí)，一下課，就像幾匹馬沖出了教室一樣，可是今天……
過了兩天，成績(jī)出來了，孟白紅91分，張曉雪100分……哇！好厲害啊，一陣掌聲撲來，我一下子笑出蜜來了。
通過這次考試，我懂得了：只有付出，就會(huì)有回報(bào)。
考試作文 篇5
上個(gè)星期老師說要月考，我聽了全身發(fā)抖、恐懼不安、不想考試但又期待看到同學(xué)們的實(shí)力，心情真是五味雜陳。一回家就趕緊拿起書按部就班的復(fù)習(xí)，心情還是七上八下無法平息，直到瞌睡蟲跑出來玩耍，我才抱著課本沉沉入睡。
月考的日子終于到了，早自修時(shí)大家七嘴八舌討論著功課，直到老師抱著考卷走進(jìn)教室才安靜下來。此時(shí)同學(xué)們各各都膽顫心驚的看著考卷，有的面露笑容；有的愁眉苦臉，全班都鴨雀無聲認(rèn)真的寫著自己的.考卷。
終于考試結(jié)束了，心情如釋重負(fù)，大家都竊竊私語討論著月考題目，迫不及待想知道自己的成績(jī)�？季戆l(fā)下來時(shí)，有些人生氣；有些人苦笑；有些人高興的尖叫，真是幾家歡樂幾家愁。
這次月考讓我體驗(yàn)到平時(shí)就要養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的好習(xí)慣，千萬不要“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”呀！
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