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考試的作文

時(shí)間:2024-11-12 11:44:07 考試 我要投稿

考試的作文7篇(合集)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的考試的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

考試的作文7篇(合集)

考試的作文 篇1

  從一年級(jí)到四年級(jí),我經(jīng)歷了許許多多的考試。在我的腦海里,不少已經(jīng)被沖得模糊了,可有一次考試我怎么也忘不了,那就是——三年級(jí)期末考試。

  還記得那是寒冬的一個(gè)清早,三年級(jí)期末考試如期而至,監(jiān)考老師捧著一疊試卷走進(jìn)課室,微笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,考試期間不能東張西望,考試結(jié)束后,請(qǐng)同學(xué)們把筆放下,不能再寫!”緊接著,老師便把試卷依次發(fā)給大家。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”考試開始了。我馬上拿起筆,一會(huì)兒功夫,就把會(huì)做的題目全部做完了。然后,我集中精力放到不會(huì)做的題目上。我想啊想,急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒望了一下墻壁,一會(huì)兒跺跺腳,一會(huì)兒又抬頭望了望天花板,眼看考試只剩下40分鐘了。此時(shí),我變得越來(lái)越著急,腦袋一片空白,想不出辦法。這時(shí),我閉上眼睛,深深呼吸,腦海中回放著老師上課的情景,還有媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。突然,我思緒涌動(dòng),利用余下的'30分鐘,把不會(huì)做的題逐一做完了。最后5分鐘,我把試卷檢查了兩遍。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”考試結(jié)束了,我滿意地遞交了答卷。

  雖然這次考試已經(jīng)過(guò)去很久了,但是它教會(huì)了我:無(wú)論遇到什么困難,都不要害怕,要冷靜沉著,并且想辦法克服。這次考試,將會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心中!

考試的作文 篇2

  時(shí)機(jī)一分一秒地流動(dòng)著,同學(xué)們筆尖移動(dòng)的速度也逐漸加快?脊儆醚劾淅涞貟咭曀闹,想作弊的同學(xué)無(wú)可趁之機(jī)。

  答完題的同學(xué)正專心地玩轉(zhuǎn)著筆,一副信心十足的樣子;還有一些同學(xué)那還在埋頭苦寫,眉頭緊鎖,直盯著題目,就像大灰狼見(jiàn)著了小白兔,感覺(jué)要將它撕裂了一樣。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了。“停筆,收卷,速度快!”老師一聲令下,收走一疊卷子走后,凝重的氣氛在一聲“快給我對(duì)對(duì)答案”中被打破。

  一觸即發(fā),同學(xué)們熱情高漲,對(duì)答案對(duì)得火熱:“最后一題你做出來(lái)了嗎,哇,我想了很久……”我的同桌大聲地抱怨著,說(shuō)了一大堆,什么這題看錯(cuò)了,那題漏寫了……他和前桌兩個(gè)人一唱一和,聊著聊著就面紅耳赤,臉漲得鼓鼓的猶如一個(gè)紅氣球,隨時(shí)都可能“爆炸”!

  我一臉無(wú)奈地看著他們,冷冷地說(shuō)道:“考完就考完了,現(xiàn)在反悔又有什么用呢,在考試中不仔細(xì)點(diǎn),盡做些無(wú)用功。”“別講了,聽得我頭都快炸了!”“怎么了,礙著你啦!”他們理直氣壯地反駁道。我懶得管他們了,繼續(xù)復(fù)習(xí)下一科目。不能讓一科連續(xù)影響到下面幾科的考試。

  “沒(méi)錯(cuò),我做對(duì)了!”從后面?zhèn)鱽?lái)了他們歡呼雀躍的聲音。他們笑得樂(lè)開了花,又好似返回了孩童時(shí)期,一張張臉上洋溢著幸福的微笑?珊镁安婚L(zhǎng),“哎,可惜這題做錯(cuò)了!边@時(shí),他們垂頭喪氣,似乎感覺(jué)還沒(méi)站到人生的最高點(diǎn),怎么就一下跌入了谷底。他們就這樣不知疲倦地對(duì)著答案,激動(dòng)著,失落著……

  直到老師出現(xiàn),“全部給我安靜,上課鈴都響了,沒(méi)長(zhǎng)耳朵嗎,趕緊給我復(fù)習(xí)!”班主任以她的.權(quán)威鎮(zhèn)住了班級(jí),同學(xué)們都低著頭,時(shí)間仿佛凝固了,接下來(lái),半點(diǎn)聲響都沒(méi)有。這時(shí),要是誰(shuí)打個(gè)哈欠還是什么的,準(zhǔn)會(huì)被罰站。

  看來(lái)在平時(shí)努力學(xué)習(xí)是一件多么重要的事情,偷懶可是不行的!

考試的作文 篇3

  試后,成績(jī)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。

  考試前,大家都緊張,考試時(shí)大家寫題,有些學(xué)生都認(rèn)為

  題會(huì)做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

  到發(fā)卷時(shí),就都愣住了?嫉贸煽(jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。

  比如我今年上四年級(jí),該上五年級(jí)了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號(hào)寫成了小于號(hào),一道題把答案寫錯(cuò)了,還有兩道

  選擇題因?yàn)槊埽砸矊戝e(cuò)了。在一道應(yīng)用題上,把減號(hào)寫成了加號(hào),所以扣了四分,還有畫圖題,因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩嫵闪艘焕迕,被扣了兩分,這是數(shù)學(xué),才考了79.5分,我心里很難過(guò),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒(méi)有下過(guò)95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?

  語(yǔ)文更別提了,我雖然下過(guò)90分,但是,錯(cuò)的是該錯(cuò)的題,但是,這次錯(cuò)的'是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點(diǎn),我沒(méi)加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫錯(cuò)了,兩分沒(méi)了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了,扣了兩分,選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè),一分沒(méi)有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話說(shuō)的好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習(xí)好,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。

  我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔(dān)心,時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。

  我對(duì)這次考試感受很深,考這么低的分對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當(dāng)然,這也離不開,考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作的原因,

考試的作文 篇4

  期中考試結(jié)束了,今天老師就要發(fā)布成績(jī)了。這次我一定能考一百分,因?yàn)榭荚嚂r(shí)我已經(jīng)檢查了好幾遍了都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何差錯(cuò),上次考試我和我同桌只差了四分,我就沒(méi)考上第一名,這次我一定能考上第一名的!

  天格外的藍(lán),云格外的白,路旁的花草樹木好像都在和我點(diǎn)頭微笑。我剛到教室上課鈴聲就響了,老師笑容滿面地朝教室走來(lái),我心里興奮得怦怦直跳看著我同桌一臉哭喪的.表情我不由得用眼睛瞟了一下他的試卷哈哈,他才考了八十多分,這時(shí)老師微笑著向我走來(lái),輕輕地把卷子放在了我的桌子上,我自信地看了一眼我的卷子,果然和我想象當(dāng)中的一模一樣,我考了一百分我高興極了!我仿佛看到了老師鼓勵(lì)的眼神,媽媽的笑容,還有爸爸的贊美和同桌嫉妒的眼光。卷子發(fā)完了老師說(shuō):“這次總體來(lái)說(shuō)考的很好,只有個(gè)別同學(xué)考的不太理想,這次考好的同學(xué)不要驕傲,沒(méi)考好的同學(xué)繼續(xù)努力!”

  放學(xué)了,我像一只小鳥一樣一路飛奔回家跟爸爸媽媽報(bào)喜訊去了。天空藍(lán)藍(lán)云更白了我的心情也更好了,這次考試讓我懂得了好好學(xué)習(xí)以后會(huì)干成一番大事業(yè)。我暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),以后做出一番大事業(yè)!

考試的作文 篇5

  今天,我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文一二單元的綜合測(cè)試。但是,我考的卻不怎么樣!

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我桌子上有一場(chǎng)考卷。那時(shí)候,我變得十分緊張。考試開始了,我緊張的心情慢慢放松下來(lái)。正在我?jiàn)^筆疾書時(shí),我平靜的心突然強(qiáng)烈地跳動(dòng)了起來(lái),我遇到了一道不會(huì)的題。我的眼睛像閃電似的飛快地看了一下文章。終于,我在第二自然段中發(fā)現(xiàn)了那道題的答案,那強(qiáng)烈跳動(dòng)的心再一次平靜了下來(lái)。

  我終于做完了那道題,我緊張的心情恢復(fù)平靜。我想,我考得是否很糟糕呢?中午,發(fā)卷子了我發(fā)現(xiàn)我的.第一面錯(cuò)了5道題,怎么會(huì)這樣?

  我繼續(xù)把習(xí)作寫完了,忐忑不安地心砰砰直跳。我站起來(lái),把卷子放在講臺(tái)上,然后小聲地說(shuō):老天保佑,老天保佑!熬碜釉俅伟l(fā)了下來(lái),最后的成績(jī)不理想,我這次測(cè)試得了個(gè)B!

  我們考試想要考好,必須復(fù)習(xí)好,做卷子時(shí),要認(rèn)真看好題的要求,知道要求后,在寫答案。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我一定好好復(fù)習(xí),下次考個(gè)好成績(jī)!

考試的作文 篇6

  又到了期中考試的時(shí)間了......早上起來(lái),本來(lái)好好的,居然又被媽媽吵了:“美術(shù)書呢?”“不知道!”“昨天不是說(shuō)換好書了嗎?”“沒(méi)找到,”我真的不知道美術(shù)書放哪了,媽媽打開鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來(lái)鉛筆盒里就兩支鉛筆,“我說(shuō)你怎么天天帶個(gè)鉛筆機(jī)呢!以后不許帶,”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆,(今天第一節(jié)課要期中考試,)我真是敢怒不敢言,哎,我趕緊吃完飯,早早去上學(xué),就 不會(huì)再被媽媽嘮叨了。

  不就是期中考試嗎?這幾天天天考試,看到媽媽比我還緊張,我真是不知道高興還是難過(guò)!晚上卷子發(fā)下來(lái)了,還好爸爸在家,爸爸耐著性子給我講著卷子,倒是不急不燥的,媽媽躺在床上睡覺(jué)呢,哎,我是更不敢吭聲了,一起帶回家的喜報(bào)也沒(méi)派上用場(chǎng),爸爸說(shuō):“你看你錯(cuò)的題,以后記住不要再犯了,”我連忙點(diǎn)頭,我偷偷看看媽媽一眼,媽媽竟然說(shuō):“比期末考試進(jìn)步一分,下次繼續(xù)努力吧!”真不知道是氣話,還是?反正聽著挺別扭的!還好爸爸在家,我趕緊改完錯(cuò)題,又寫完作業(yè),跟他們一起散步兼鍛煉身體去了......

  期中考試的風(fēng)波暫時(shí)算是過(guò)去了,以后我一定會(huì)努力努力在努力!因?yàn)閶寢屜嘈盼視?huì)做的更好的!這是媽媽給我的.唯一寄語(yǔ)!我也想媽媽不在為我的分?jǐn)?shù)而生氣了。

考試的作文 篇7

考試卷:

  你好!

  結(jié)識(shí)了七八年,也早已是老朋友了。你見(jiàn)證過(guò)了我的歡笑與失望,喜悅與悲傷,相信你也一定十分了解我。但不知你是否知道,你扮演的角色一直令我百思不得其解。

  小時(shí)候,才剛剛接觸你,覺(jué)得你是殘酷的。請(qǐng)?jiān)试S我用這個(gè)詞,因?yàn)槟玫揭粡埨浔脑嚲恚瑧阎謶衷谏厦鎸懽謺r(shí),真是一種折磨。

  三年級(jí)時(shí),老師告訴我們,你代表的不只是結(jié)果,更是這一階段學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)。懂了這點(diǎn)之后,我對(duì)你的態(tài)度緩和了不少,相信你也看到了,我歡笑慶?己玫拇螖(shù)變多了。

  后來(lái),大概四年級(jí)時(shí),我覺(jué)得做卷子就是一種與出卷人交流的過(guò)程,通過(guò)試卷,甚至能看出出卷人的風(fēng)格。那是我第一次發(fā)現(xiàn),你所蘊(yùn)含的竟如此之多,不僅僅是機(jī)械地把老師講的套路原封不動(dòng)的搬上去,更是一種靈活多變思路的體現(xiàn),尤其是語(yǔ)文,答案從不唯一。

  六年級(jí),你對(duì)我展現(xiàn)了最為兇狠的一面——調(diào)研。長(zhǎng)長(zhǎng)的卷子,正式的格式,令人心驚膽戰(zhàn)。一份卷子,竟可以決定一個(gè)人以后的人生!幸好那一次,我沒(méi)有太緊張,把你平常化對(duì)待。

  初一,經(jīng)歷過(guò)前10,也經(jīng)歷過(guò)后15,我對(duì)你的理解又上了一個(gè)層次。其實(shí),這個(gè)念頭很早以前就有了,你能體現(xiàn)一個(gè)人的心態(tài),更能體現(xiàn)一個(gè)人面對(duì)阻礙時(shí)會(huì)采取的措施。心態(tài)好的,波瀾不驚,勝不驕,敗不餒,乃身經(jīng)百戰(zhàn)之高手;心態(tài)一般的,考好了大喜,考差了大悲,悲喜交加,乃情發(fā)之于外的常人;心態(tài)差的,考好了嘲諷同學(xué),考差了就做從高樓向地面進(jìn)行的自由落體運(yùn)動(dòng);心理陰暗的,陰晴不定,考好了說(shuō)別人考得特別好,考差了別人永遠(yuǎn)都不知道,心機(jī)深不可測(cè),屬于在江湖腥風(fēng)血雨之中游刃有余之人。觀察大家得知分?jǐn)?shù)時(shí)的'神態(tài)動(dòng)作,可以收獲許多。

  你的表面——分?jǐn)?shù),能影響人的一生;你的內(nèi)在——反映人的性格,則決定了人的一生。告訴我,只有白紙黑字的你,究竟對(duì)一個(gè)人有多大的意義?總之,試卷,我要感謝你,你會(huì)讓我收益更多而不斷進(jìn)行。

  此致

敬禮!

  一名中學(xué)生:俞駿文

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