科技王國小學生作文
在科技王國每天都是霧蒙蒙的,白天看不到太陽,晚上看不到月亮,就連菜也放不了一天就會發(fā)霉。每天醫(yī)院的病人,都是受空氣污染而得的呼吸道傳染疾病……在繁華的大街,已經(jīng)沒有了人,空蕩蕩的,許多大型商場被迫停業(yè)。
在科技王國中我是一名科學家,由于人們對地球的污染太重,導致空氣污染,人們無法長時間的在這里就住下,國王命令我去太陽系尋找和地球一樣的行星。我將要駕駛飛船“拯救地球號”前往太陽系,去尋找和地球一樣的行星。
在“拯救地球號”中有許多高科技的東西:如果你餓了,點擊一下駕駛艙里得一個黃色按鈕,戴上它旁邊的一個電子儀器,想你想吃的食物,機器就會從電子儀器中感應到,在有電子儀器傳到“拯救地球號”頂端的太陽能板上,它會從太陽系中尋找有機物質(zhì),在進行二次運用,就可以做出美味佳肴了,而這樣的時間只需一分鐘;如果你累了,它可以從你所坐的駕駛座中感應到,然后他會問:“您是否疲勞?”,如果你回答:“是!蹦莻駕駛座就會移動到臥室間,從駕駛座中把你移到床上,床會自然給你按摩,讓你的疲憊放松一下。駕駛時你不用擔心,當你離開駕駛艙的時候,所有駕駛艙的功能就會自動啟動無人駕駛程序;如果你想洗澡,駕駛座也會感應到,他會先問你:“您是否要洗澡?”,如果你回答:“是。”它會把你的指令傳到洗澡間,洗澡間會自動放水,駕駛座會感應到你的身體所需要的水溫,并傳送到洗澡間。
我在太陽系中很難找到和地球行星一樣的行星,我決定用無線電給科技王國連線,讓他們允許我去銀河系尋找和地球行星一樣的行星,國王同意了,但是有一點國王一再強調(diào),一定要快,否則飛船上的燃料就不多了,就沒有辦法回來了,其實國王還不知道,在起飛之前,我就想到了這一點,要不太陽能板是干什么的。我把這個太陽能板的功能告訴了國王,國王知道后很高心,我想這就是國王心中的一塊“石頭”吧!
我得到命令后立刻啟動加速系統(tǒng),以每秒一百億公里的'速度前進,經(jīng)過一個小時的快速前進,我來到了銀河系,又啟動了尋找系統(tǒng),發(fā)出了一億多個小飛機尋找,經(jīng)過一個星期的尋找,我在銀河系的最南邊找到了一個和地球一樣的行星,我給他取名為“地球二號”,并在上面做了記號。我急忙返回科技王國,把這個消息告訴了國王。
隨之又有一個難題來了,如何把人們移居“地球二號”,我們王國和其他王國開了一個聯(lián)合會議,討論如何把人們移居到“地球二號”。經(jīng)過一致協(xié)商,最后決定:讓這些王國中有名的科學家來制作這個方案(只允許一人思考),哪個科學家的方法選中了就把他命為“世界第一科學家”這個消息一發(fā)布,有許過科學家都放棄了,應為一人考慮實在太難了,最后列入如何把人們移居到“地球二號”有科技王國的我、思考王國的福爾思學家、智慧王國的慧根教授、知識王國的萬事通學家。
經(jīng)過一個多月的思考與研究,得出了一些方法:智慧王國的慧根教授的方法是:用飛船把人們送到“地球二號”;思考王國的福爾思學家的方法是;利用新發(fā)明的太空走步機,讓人們自己走到“地球二號”;知識王國的萬事通學家的方法是:利用分子移動工具,把人們分成分子,送到飛船上,再由飛船把人們送到“地球二號”,再利用分子結(jié)合工具,把人們在結(jié)合起來;我的方法是:制造一個飛船,再利用拆裝工具把它分成成千上萬的小飛船,再利用壓縮放大工具,把小飛船里擴大,外縮小。一個小飛船可以裝一個家庭,(最多60人)在啟動控制工具,所有小飛船都要聽一個飛船的命令,然后飛到“地球二號”。
最后聯(lián)合會議決定采用我的方法,因為我的方法可靠。而智慧王國的慧根教授的方法太費材料;思考王國的福爾思學家的方法會讓人走丟;知識王國的萬事通學家方法會讓人的大腦從嬰兒開始;
我的方法使用了,一個星期后人們來到了“地球二號”,經(jīng)過最新研究高科技,我們發(fā)明了自動建房工具,使人們每個人都住上了新房,這里空氣比原來更好了,人們又回到了原來的生活,每個人也都快快樂樂的,而我也成為了“世界第一科學家”。
從這次大移居中我明白一個道理:人們一定要保護環(huán)境,不要讓我們的子子孫孫居住在第二個地球上。
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