科技節(jié)最令我難忘的活動(dòng)作文
篇一:科技節(jié)
時(shí)間像流水一樣流向遠(yuǎn)方,一去不再回。又到了一年一度的科技節(jié),從4月20日開始,學(xué)校舉行的第二十二屆科技節(jié)活動(dòng)開始了。
星期一:串冰項(xiàng)鏈。下午晚托終于到了,教室里一片沸騰,大家一起討論著。這時(shí)俞老師走了進(jìn)來,說:“安靜!”教室里安靜了下來,俞老師走上講臺(tái),接著說:“現(xiàn)在,請(qǐng)每組的二號(hào)同學(xué)把臉盆拿上來,來領(lǐng)冰和鹽,領(lǐng)到之后,就可以開始做冰項(xiàng)鏈了!”我去把材料領(lǐng)來之后,便和我們小組里的成員一起做了起來。封永杰一個(gè)人做,平川也是,而我卻是和周舟合作。我拿出繩子,周舟在繩子的下面再放上好幾塊大小不同的普通冰塊,我又去要來一塊彩色冰塊放在中間,接著,我們把繩子緊緊地壓在冰塊上,然后,灑上適量的鹽,最后,等待一會(huì)兒,就好了。時(shí)間一分鐘一分鐘的過去了,我和周舟看著漸漸成型了,便輕輕地拿起冰項(xiàng)鏈,“砰!砰!砰!砰!”一塊塊冰塊落了下來,我閉上眼睛,不想看這冰項(xiàng)鏈墜地的樣子!爸煲灰,朱一一,快看哪!”周舟驚喜地說。我睜開眼睛一看,“啊,真漂亮!”我也叫了起來,原來,冰項(xiàng)鏈上的冰塊正依次還串著三個(gè),中間那個(gè)還是個(gè)彩色的?墒牵@次比的是誰串得長(zhǎng),所以還是沒有獲獎(jiǎng)。
除了星期一的冰項(xiàng)鏈以外,科技節(jié)項(xiàng)目還有:星期二的撲克牌搭高、星期三的噴水塑料瓶,星期四的廢物利用、星期五的吹泡泡比賽。
科技節(jié)活動(dòng)即讓我們學(xué)到了新知識(shí),又讓我們感到好快樂!
篇二:七彩的科技節(jié)
這個(gè)星期,我們學(xué)校舉辦了科技節(jié),為學(xué)習(xí)增添了一抹絢麗的色彩。全班師生全體出動(dòng),還有三位同學(xué)的家長(zhǎng)也同我們完成科技節(jié)的游戲。
在吹泡泡、畫科幻畫、廢舊品創(chuàng)新、可愛的冰項(xiàng)鏈還是噴水塑料瓶都及不過搭撲克牌那種緊張、開心的心情。
首先,老師給我們介紹怎么搭撲克牌:“第三課先給你們熟悉撲克,體藝2+1再正式比賽,時(shí)間只有30分鐘哦!”童老師一聲令下,我們按童老師的要求做了起來。第一次,我還不懂,讓大家把牌都折斷了,誤導(dǎo)我們組上走
入無底洞中。害的我們一次也沒搭高過。第二次,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確認(rèn)方案,一步一步往上攀。鐘啟東拿著紙牌,手輕輕地放上去,大家都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘啟東的手,生怕一不小心紙牌就要倒下去,前面的用心良苦全部前功盡棄了,鐘啟東也緩步青云,保持住平衡,一點(diǎn)大氣也不敢出。童老師見了,連忙拿著尺,過來一量:86厘米。紙牌都搭完了也只有86厘米,另外的組肯定會(huì)超過我們的。于是我說:“我們底盤是不是用掉的牌太多了?”“是的,我們從底盤那里抽出幾張牌吧!薄昂玫,可千萬要小心哦!”我再三提醒,鐘啟東小心翼翼地從下面摳出幾張牌搭了上去,童老師輕輕地走過來一量:93厘米。鐘啟東似乎還不滿意,取出牌來琢磨,過了一會(huì),鐘啟東把新方法搭了上去,喊來童老師量一量,童老師定睛一看:“呀!我的尺不夠了!”一個(gè)家長(zhǎng)過來幫忙,終于量出了長(zhǎng)度:1米5厘米。我們歡呼起來:“我們得到了第一名!眲e的組也不甘示弱,很快就有第二名、第三名誕生了。大家開心得不知道怎么形容了。
多才豐富的科技節(jié)給我們帶來歡樂,也讓我懂得了一個(gè)道理:要自己努力拼搏,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
篇三:科技節(jié)最令我難忘的活動(dòng)
上周,我們紫微小學(xué)的第22屆科技節(jié)順利地舉行了,活動(dòng)真是豐富多彩,有好玩的吹泡泡,有可愛的冰項(xiàng)鏈,有美麗的環(huán)保畫,有有趣的廢舊物品利用,有神奇的噴水塑料瓶,有令人驚訝的撲克牌搭高塔,同學(xué)們都盡情地享受著科技為我們帶來的快樂。其中,最令我難忘的活動(dòng)是“噴水塑料瓶”。
下午第二節(jié)課,活動(dòng)開始了,我們都爭(zhēng)先恐后地拿著空塑料瓶到洗手間,往瓶里灌三分之二的`水,接著用橡皮泥捏住兩根吸管,再把捏住吸管的橡皮泥粘在瓶口上捏緊。并且讓一根吸管碰到水,一根吸管不碰到水,瓶口不留一丁點(diǎn)的空隙,因?yàn),有了空隙,一漏氣,?shí)驗(yàn)就要失敗了。朱老師把我們分成了幾個(gè)小組,在和煦的暖陽中,在輕柔的微風(fēng)中,我們班的“小組賽”拉開了序幕。
首先是我們組的同學(xué),我們站在一條線后面,朱老師喊一聲“開始”,我們都使勁吹了起來。我把沒有碰到水的吸管放進(jìn)嘴里猛地一吹,一條高高的水柱就出現(xiàn)在我的眼前,但沒想到,石振煜竟然吹出了一條比我高好多好多的水柱,我可不甘心,決心吹出一條比他更高的水柱來。于是,我再把那根沒碰到水的吸管放進(jìn)嘴里,使出吃奶的勁吹了一口氣,果然如我所料,一條比石振煜吹出來的更高的水柱出現(xiàn)在了我的眼前,我高興地跳了起來。就在這里,朱老師大聲宣布道:“王滋和石振煜都進(jìn)‘決賽’!”
過了一會(huì)兒,“決賽”開始了,參加比賽的都站在了線的后面。只聽朱老師喊了一聲“開始”,大家都用盡了全力使勁地吹,一條條高高的水柱簡(jiǎn)直都飛上天了,一條條水龍競(jìng)相噴向前方,可美麗了!
“噴水塑料瓶”這個(gè)游戲那么有趣!瞧,同學(xué)們玩得多開心呀!
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