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科技小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-15 19:32:13 科技 我要投稿

科技小學(xué)作文400字錦集十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的科技小學(xué)作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

科技小學(xué)作文400字錦集十篇

科技小學(xué)作文400字 篇1

  周末去參觀了中國科技館,感受到了現(xiàn)代科技真是日新月異,飛速發(fā)展。新落成的中國科技館,外形猶如一個(gè)巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。這次建成的新館是一個(gè)具有國際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國家級科技館,新館展覽面積約4萬平方米,設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”5個(gè)主題展廳以及公共空間科普展示。

  新館一層,是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進(jìn)入,參觀的人們會看到世界上最大的室內(nèi)雕塑“生命螺旋”??

  新館二層的探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳分為A、B兩廳,共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。與“門捷列夫”對話展現(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程;自行設(shè)計(jì)一個(gè)小球運(yùn)動(dòng)路線的“小球旅行記”;蕩蕩秋千也能學(xué)到知識的“共振秋千”??多種表現(xiàn)形式相結(jié)合的展品充斥著科學(xué)的基本原理。

  我印象最深是位于新館四層的挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138件展項(xiàng)。展廳依據(jù)“挑戰(zhàn)-解決方案-未來”為線索,以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)人們對可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注,并通過從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。

  通過這次的參觀,科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什么才是科技,知道現(xiàn)代社會的科學(xué)技術(shù)水平已經(jīng)發(fā)展到了什么樣的高度。從這次參觀中我體會到要想跟上這個(gè)時(shí)代的步伐,就要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注社會的進(jìn)步和發(fā)展,掌握所學(xué)的專業(yè)知識,才能在未來中的社會里有自己的立足之地,才能更好地回報(bào)社會。

科技小學(xué)作文400字 篇2

  上海是全球經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的城市。今天我有幸來到上海,來參觀這全球經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的城市。更令我高興的媽媽同意帶我參觀科技館。使我非常興奮,恨不得馬上到科技館參觀。

  走進(jìn)科技館,展現(xiàn)在我的眼前的是一個(gè)巨大的球體,這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓,走進(jìn)了機(jī)器人世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,現(xiàn)在終于目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機(jī)器人的。只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊,它們就會做出各種的動(dòng)作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊!隨后,我們來到機(jī)器人表演館,這里有很多修理機(jī)器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的`節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。

  我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的右側(cè)有一個(gè)模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服厚實(shí),宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

  走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民中學(xué)生,我更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國。

科技小學(xué)作文400字 篇3

  今年暑假的廈門之行,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

  廈門科技館總面積達(dá)17000平方米。走進(jìn)大廳,迎面而來的是蘊(yùn)涵古代科技的國內(nèi)獨(dú)家首創(chuàng)的水動(dòng)力計(jì)時(shí)裝置——水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時(shí),右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。

  整個(gè)科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路。

  正當(dāng)我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時(shí),一位工作人員大聲叫道:“請大家到表演臺集合!”我趕緊來到表演臺。解說員請了一位長發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺,讓她站在金屬盤上,奇妙的事情發(fā)生了,只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來!全場驚呼起來,解說員介紹說,這就是靜電現(xiàn)象。突然,旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光,一開始電光還是細(xì)的,后來越來越粗,越來越大,原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭f伏的全過程……一個(gè)個(gè)科學(xué)小試驗(yàn)讓我大開眼界!

  不知不覺,在科技館內(nèi)已經(jīng)參觀了四個(gè)多小時(shí),肚子餓得咕咕叫了,我才戀戀不舍地離開了這個(gè)科學(xué)世界。

  科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館,我一定會再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!

科技小學(xué)作文400字 篇4

  今天、我們學(xué)校舉辦了第一屆科技節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎接科技節(jié)的到來。

  這次科技節(jié)的主題是“科技創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”。我想:“學(xué)

  校是通過這次科技節(jié)讓我們增加對科技的認(rèn)識和熱愛”。全校的師生對這次科技節(jié)都很重視,都積極的參加了準(zhǔn)備工作。在這次科技節(jié)上,同學(xué)們都各盡所能,積極參與。航模小組展示了飛機(jī)模型的表演。最引人注目的是十米長卷現(xiàn)場作畫,我們班十米長卷的主題是“感恩海洋”,同學(xué)們畫的栩栩如生。最讓我感興趣的是同學(xué)們做的科技作品,在參觀科技作品的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)百事可樂的飲料瓶。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),它其實(shí)是把一些電線按到了飲料瓶里,按一下旁邊的按鈕,它就亮起了明亮的燈光,原來這是一名同學(xué)的小發(fā)明《小臺燈》。

  在這次科技節(jié)上我們學(xué)校來了一輛大蓬車,我們參觀了大

  篷車。在大篷車?yán)锩娣诺氖歉呖萍甲髌,有倒鏡、磁力線、錐體上滾等等科技發(fā)明,讓我們大開眼界,學(xué)習(xí)到了很多科技知識。

  這次科技節(jié)不但讓我增加了對科技的認(rèn)識,而且讓我明白

  了很多科技原理。通過這次科技節(jié),使我更加熱愛科學(xué)了,這是一次難忘的科技節(jié)。

科技小學(xué)作文400字 篇5

  一想到去長沙參觀湖南省新建的科技館,我就心潮澎湃,特別激動(dòng)!那神秘的科技館讓我充滿了好奇和期待。

  大約一小時(shí)后,旅游專車駛?cè)肓碎L沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨(dú)具楚風(fēng)藝術(shù)的湖南省科技館啦!它可是長沙又一個(gè)新的地標(biāo)性建筑。

  初入館,我看見了墻上有幾位科學(xué)家的浮雕,頓時(shí),我不得不肅然起敬。室內(nèi)陳設(shè)十分獨(dú)特有序,不僅讓你眼前一亮,而且處處給人一種新奇的感覺,我的心情更加愉快了。

  這里科技展品可真多呀!多得讓我目不暇接,都不知道先看哪個(gè)好。這里的科技館展品可真先進(jìn)啊,真神奇呀!

  就拿一樓展廳的“虛幻射門”來說吧,這可是一個(gè)名副其實(shí)的科技小游戲。有一個(gè)足球放在地上,而對面的墻上卻有“守門員”和一個(gè)“球門”,如果去摸,卻摸不著;如果將球踢向“球門”,“守門員”會立即擺好接球的姿勢;如查球踢歪了,沒進(jìn)球門則輸;如果球擊中了在移動(dòng)的球門則贏。這虛虛實(shí)實(shí)的變化真讓人摸不著頭腦。我不禁在內(nèi)心感嘆:好神奇的高科技呀!

  二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣的,那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片,還有從太空帶回的圖文并茂的蔬菜的介紹呢!太空帶回的蔬菜和普通蔬菜果然大不相同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還更好吃,更營養(yǎng)。這高科技真妙啊!

  瞧這房子更神奇!我剛邁出第一步就驚呆了,地板竟是傾斜的,腳卻好像被磁鐵牢牢吸住了,走起路來更是難上加難,好像從沼澤里撥出來似的。

  這次長沙科技館一游,不僅大大地滿足了我的好奇心,還讓我更加喜歡上科學(xué),更想去探索科學(xué)中的奧秘了。有什么活動(dòng)比這更令人開心,收獲更大呢?

科技小學(xué)作文400字 篇6

  在我們身邊到處都是科技,它給人們帶來的不僅是生活的改變,還為我們帶來了更多的方便。

  以前,沒有相機(jī),人們只能把一些美麗的景色記在腦子里,無法用圖片記錄某種景物,現(xiàn)在,家家戶戶都有了相機(jī),出門在外,相機(jī)就是最好的伴侶。在沒有電腦的時(shí)候,人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案,有了電腦,人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的便利。

  我最愛看科教頻道的《我愛發(fā)明》,里面講的都是一些科學(xué)發(fā)明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機(jī)”。它長的不怎么好看,一個(gè)圓圓的轉(zhuǎn)盤上上面有不少小管子,下面是對應(yīng)的插山楂的孔,還有一個(gè)出口負(fù)責(zé)收山楂的。接通電源后,放山楂的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)山楂和小管子對齊,管子就會下壓,核就會被取出,山楂繼續(xù)慣性前進(jìn),掉到箱子里。因?yàn)闄C(jī)器旋轉(zhuǎn)的速度非?,去核速度要比人工的速度要快的多,大大節(jié)省了時(shí)間。

  看了這個(gè)“山楂去核機(jī)”的發(fā)明,讓我想到只有愛動(dòng)腦筋,肯于鉆研,才能讓科技服務(wù)我們的生活。有多少科學(xué)家都是因?yàn)榍趯W(xué)好問,善于動(dòng)腦才發(fā)明出那些對我們有用的東西。

  科技改變生活,這句話一點(diǎn)都不錯(cuò),是科技讓我們的生活更美好,是科技讓我們過的更幸福!

科技小學(xué)作文400字 篇7

  一位農(nóng)民為了致富改種了很大一片棗樹林,天天精心護(hù)養(yǎng),全家人都指望這片棗樹給他們帶來財(cái)富,終于盼到要收獲的季節(jié),可令人迷惑的是棗樹的花謝了之后并未結(jié)果,反而變成光禿禿的枯枝,這讓這戶農(nóng)民很是傷心,望著一片片敗葉殘枝,一家人都忍不住抹眼淚,卻又無可奈何。

  當(dāng)時(shí)正逢科技下鄉(xiāng),很多專家都來幫助農(nóng)民,傳授科學(xué)技術(shù),用科技發(fā)家致富。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度,請專家去他家的棗園看看棗樹的問題,一到棗園,就看見農(nóng)民的家人正在向棗樹噴農(nóng)藥,便上前問原因,他說棗樹上的飛蟲,要用農(nóng)藥殺蟲。專家看看棗樹,馬上阻止說:現(xiàn)在正是棗樹花期,不能噴農(nóng)藥的,那樣會燒死花枝頭,當(dāng)然就不會結(jié)果了。農(nóng)民依然半信半疑,但寧可信其有,不可信其無。他便抱著懷疑的態(tài)度按專家說的又培育了一年,出乎農(nóng)民的意料,棗樹當(dāng)年就收獲頗豐,從只有一千斤的總產(chǎn)量猛地躥到了二十五萬斤,讓那農(nóng)民又驚喜又佩服:原來科技發(fā)明了農(nóng)藥,使用農(nóng)藥也還要科技。

  科學(xué)技術(shù)真的有那么神奇嗎?回答當(dāng)然是肯定的。以前農(nóng)民靠天吃飯,種植莊稼、樹木全憑自己的經(jīng)驗(yàn),但病蟲害還是經(jīng)常讓他們損失慘重。科技的進(jìn)步讓人們發(fā)明了農(nóng)藥,用來消滅病蟲害,農(nóng)民們有了保護(hù)莊稼的寶貝,發(fā)家致富可就快多了,但農(nóng)藥使用起來也需要科技的幫忙——使用不當(dāng)便會造成類似的災(zāi)害,給農(nóng)民帶來了不幸的后果。由此看來,科學(xué)技術(shù)的確是發(fā)家致富的金鑰匙。無數(shù)的事實(shí)證明,只有相信科學(xué),掌握技術(shù),致富方有保障。

  科學(xué)技術(shù)實(shí)在具有不可低估的作用。

科技小學(xué)作文400字 篇8

  當(dāng)――伴隨著新年鐘聲的響起,我們又迎來了22世紀(jì)一輪嶄新的朝陽,天際的祥云飄蕩著,向人間灑下和平與希望的光輝。

  這時(shí)的我早已兒孫滿堂,生活有滋有味。

  我吩咐“Mary”機(jī)器人去收拾一下,說馬上就要出發(fā)了。孫子穿上一件新型保暖T恤,主動(dòng)擔(dān)任本次“太空”之行的駕駛員。他打開電腦,輸入“裝換”程序,又敏捷地按下了“回車”,我們的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飛船,電腦發(fā)出指示“準(zhǔn)備就緒”,就載著我們一家人緩緩升空了。

  一小時(shí)后,我們登上了月球,飛船的門自動(dòng)打開,Mary扶著我在月球表面留下又一個(gè)新的足印。我驚奇地看著四周,雖然眼前只有幾座坑坑洼洼的環(huán)形山,可是覺得很滿足,很踏實(shí)。我問孫子:“咦!我們怎么沒穿宇航服啊?”孫子笑笑說“咳!還用什么宇航服啊!這些技術(shù)早就落伍啦!月球、火星,包括其他星球都被人造臭氧層和厚厚的生態(tài)大氣所包圍,相信不久在這塊貧瘠的土地上還會出現(xiàn)新生命呢!”“哦――”我恍然大悟。

  漫步在月球上,感覺輕飄飄的。我想,要是再遇見一兩個(gè)外星人,那該有多刺激!可遺憾的是,走了好一陣,連個(gè)外星人的影子都看不見,倒是見到了幾個(gè)地球同胞,都是閑著沒事兒,來月球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,反而像我這種平日里大門不出幾回的人,都跟不上潮流了!

  一不留神,四個(gè)小時(shí)過去了,在孫子的催促下,我們踏上了回家的路。我的心情一直沒有平靜,歡樂與喜悅匯成一股暖流,在身體中蕩漾……

科技小學(xué)作文400字 篇9

  科技無處不在,科技使我們感到無比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻(xiàn)。

  20世紀(jì)的發(fā)明與創(chuàng)造給人類帶來了無窮的變化。拉鏈:天衣無縫;洗衣機(jī):解放勞動(dòng)力;維生素:讓生命之樹長青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調(diào):這里四季如春;磁縣浮列車:會“飛”的列車;霓虹燈:不夜的明珠……

  。‖F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呢!就連我們的學(xué)校也存在著無窮無盡的科技。

  在一節(jié)課科學(xué)課上,王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學(xué)家奧斯特在一次實(shí)驗(yàn)中,偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁,由于這個(gè)發(fā)現(xiàn),為人類大規(guī)模利用電能打開了大門!痹诮酉聛淼臅r(shí)間里,我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備一個(gè)指南針,一個(gè)電池,一根導(dǎo)線,然后拉直導(dǎo)線,在導(dǎo)線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導(dǎo)線兩端的銅芯接在電池的正負(fù)級上。緊接著我們將導(dǎo)線靠近小指南針,就在這時(shí)我們觀察到導(dǎo)線剛接近指南針時(shí),指南針突然個(gè)不停,斷開電流后,指南針又像剛剛被教訓(xùn)后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據(jù)。那時(shí)我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。

  科技支撐著文明,科技創(chuàng)造了未來,而未來在我們的手中,讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我們用無窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!

科技小學(xué)作文400字 篇10

  今天,舅媽帶著我和妹妹去慈溪圖書館看科技展。

  一進(jìn)展覽館,我們就看見里面陳列著各種科學(xué)儀器。妹妹迫不及待地說:“姐,你快看,這兒有測靜電的儀器!”“是啊,要不我們?nèi)y測?”小小的心充滿了期待。這個(gè)儀器是個(gè)透明的圓球,我們把手伸到測靜電的儀器上,這時(shí)里面的光線也會隨之變化!肮,這個(gè)真好玩,我們的手動(dòng)來動(dòng)去,它里面的綠線也跟著我們的手動(dòng)起來!蔽艺f。我和妹妹連聲說好。忽然,妹妹歡呼起來:“姐,你快看,這是什么?”我朝那里瞟了一眼:“哦,原來是時(shí)空轉(zhuǎn)移!”一個(gè)小男孩正在體驗(yàn)時(shí)空轉(zhuǎn)移的滋味,看他玩得多高興。〔贿^太刺激了,小孩玩有危險(xiǎn),哎,要是妹妹不在,我真想嘗試一下。我轉(zhuǎn)身去看別的新鮮科技設(shè)備,妹妹也跟了過來!敖,你快看,這是“航天飛機(jī)”嗎?妹妹欣喜若狂!澳悴徽f我還真不知道,原來航天飛機(jī)這么雄偉啊!”我興高采烈地說!敖悖阏f說,航天飛機(jī)的液氧箱在什么地方?”“運(yùn)載艙的空間長多少?運(yùn)載最大重量可達(dá)多少千克啊?”“鋁制機(jī)翼結(jié)構(gòu)在什么地方……” 妹妹刨根問底,一個(gè)勁地問我。我卻一個(gè)問題也回答不出來,真是慚愧。

  走出展覽館,我想:妹妹提的這些問題,我都是似懂非懂,在她面前我這個(gè)做姐姐的真是丟臉!以后在課堂上,我一定要多聽老師的話,多學(xué)科學(xué)知識。

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