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參觀科技館作文600字
篇一：
星期六，我和幾個同學(xué)約好去鄭州科技館參觀。
同學(xué)們一走進(jìn)科技館大門就被里面五花八門的的科學(xué)實驗吸引了，急忙奔向各個展廳尋找自己喜歡的內(nèi)容。令人高興的是,這些實驗我們都可以親自體驗：我們騎上腳踏車，燈就亮了，腳蹬的速度越快，燈也亮的更多;我們近距離觀察靜電帶來的“怒發(fā)沖冠”;用盡全力將“火”撲滅;更讓人難忘的是：我們體驗地震帶來的劇烈震動，跳著為垃圾分類;一陣陣愉悅的歡笑聲在科技館里回蕩。
在展廳的最里邊有一個巨大的機(jī)器，我走近一看，原來它叫“地震模擬器”。我和同學(xué)上了“地震模擬器”。不一會兒,“地震”的強度逐漸增大，一直到6級。有幾個人因為晃動太大發(fā)出了尖叫。我突然想起5月12日汶川8.0級大地震，如果這體驗是真的，我們會怎么做呢?
從地震體驗臺下來，我們看到幾個大朋友在一個舞臺一樣的地方跳來跳去，就跟了上去，原來是虛擬垃圾分類，剛開始，我們都分不清類別，直到玩了幾次后，終于才分清了什么是可回收物和不可回收物�？磥砦覀兩磉叺目茖W(xué)知識還真不少呢，我們真是需要多了解一些環(huán)保知識，從身邊的小事做起。我也突發(fā)奇想：許多人還不懂得垃圾分類，他們將垃圾隨便扔進(jìn)垃圾桶就走，如果路邊的垃圾桶像機(jī)器人一樣，能自動識別垃圾，及時將垃圾正確分類，那樣不僅節(jié)約了能源，提高了效率，還給路邊帶來不少樂趣呢，說不定大家因為喜歡機(jī)器人就不亂丟垃圾了呢!
快樂的時光過得真快，我們正在“模擬滅火器”前玩得熱火朝天時，時間到了，我得先回去了。我只好給同學(xué)告別，戀戀不舍地離開。這次參觀，讓我大長見識，也讓我對科學(xué)提高了興趣，以后還會來這里遨游知識的海洋!
篇二：
十月一日這一天，秋高氣爽，陽光明媚。媽媽帶著我來到上�？萍拣^游玩，我心里特別高興。當(dāng)我們來到上海科技館門前，看見許多家長都帶著孩子來參觀上海科技館正在舉行的活動――“世界動物展”。小朋友們穿著節(jié)日的盛裝，蹦蹦跳跳，一副興高采烈的樣子。
走近科技館，首先映入眼簾的是一座用玻璃搭成的透明球體，看上去非常美麗、壯觀。
跨入大門，一樓的“世界動物展”展館內(nèi)擠滿了人，我也是其中一員。那里面非常寬敞，全都是動物標(biāo)本，有蝴蝶、鳥、蛇等。讓我最喜歡的還要數(shù)蛇了。各種各樣的蛇讓我看了心里直發(fā)麻。有像蜜蜂叫聲一樣的響尾蛇，有像戴著眼鏡一樣的眼鏡蛇，還有像拔河繩一樣粗粗的蟒蛇�？赐赀@些我們就乘上了水果列車，來到了蜘蛛館。
蜘蛛館里有吃蛇的捕蛇蛛，有會飛的飛蛛，還有很少見的毒蜘蛛。這么多蜘蛛里面我最喜歡飛蛛，它的本領(lǐng)可大了，它身體旁有兩片璞，可以在空中任意地飛行。走出蜘蛛館就來到了我最喜歡的世界動物館。
走進(jìn)去，我看見里面有非洲、亞洲、美洲等國家的動物標(biāo)本。有長角鹿、長毛象、北極熊等。讓我最喜歡的要算鴨嘴獸了。它是最原始的哺乳動物，它的嘴仄平仄平的，像鴨子的嘴一樣。它的身體是橢圓形的，像個大鴨蛋。它的四只腳上長著八片璞，喜歡在水里捉小魚小蝦吃。我站在這些標(biāo)本前，發(fā)現(xiàn)各種動物標(biāo)本都栩栩如生，簡直和活的一模一樣，我從心底里佩服那些制作標(biāo)本的能工巧匠，讓我們?nèi)缤硖幵谡娴膭游锸澜缰小?/p>
科技館就像一本巨大的教科書，它讓我們學(xué)到了許多書本上沒有的知識，還讓我知道了各種動物的生活習(xí)性。動物是人類最好的朋友，我們要保護(hù)動物，和它們成為好朋友。
篇三：
7月27日，我們一行趁著難得的好天氣，前往北京科技館參觀。
一進(jìn)入館內(nèi)，我立刻感受到了它的恢弘龐大，處處洋溢著科技的氣息，直接映入眼簾的是由大小相同的“珍珠”組成的一個方陣由鋼線牽在頂部，運動時有的下移，有的上浮，組成一個個形態(tài)不同的圖案，惟妙惟肖，令人嘆為觀止。
過了好一會兒，阿姨才從人堆中擠出來，握著五張票，我們一人一張。吃了午飯后，立即迫不及待地沖向了主展廳。
主展廳共三個主題，我們一層一層參觀，每一個展廳都很奇妙，且十分大，轉(zhuǎn)了好久才總算看完一個展廳。展廳中各種千奇百怪的事物比比皆是，看得我們眼花繚亂，應(yīng)接不暇。最令我印象深刻的還是開輪船的游戲了。
第一次，由我來掌握方向，只見輪船緩緩駛出，在地圖上顯示出一條航線，我小心翼翼地照著航線挪動，不一會兒，來了幾個大轉(zhuǎn)彎，輪船一下子有點不受控制，左歪右拐，險些撞上礁石，幸好我將方向盤轉(zhuǎn)到極限，才大難不死，我下子放松了，突然沒注意，輪船被急流沖得偏離航線，撞上旁邊的礁石，粉身碎骨了。馬天昊見了，忙說：“我來，我來!”嗨，還別說，他駕駛地穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一路高歌猛進(jìn)，但是最大的敵人——急流又出現(xiàn)了，馬天昊不慌不忙，左拐右繞，眼看即刻穿過了，我和小翮都快歡呼了，沒料到急流卷土重來，不住地往船身擊打，將船打得節(jié)節(jié)敗退，眼見破損度到了95%，我們的心一下子浮力大于重力——吊在了嗓子眼上，但不得不說馬天昊運氣好得驚人，就差那么一點點就game over了，他奮力渡過了急流，轉(zhuǎn)危為安，安全抵達(dá)港灣。真是太刺激了。
之后，我們又參觀了許多好玩又能增長見識的游戲，你是不是也蠢蠢欲動了呢?快來看看吧。
篇四：
太好了!今天，我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。
一路上，我們興致勃勃，不一會就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的，馬中的，還有職高的……都被邀請來參觀科技館，不一會兒，活動就開始了，一共有六個議程，前面五個都是講話，最后一個才是參觀，等呀等，終于等到最后一個議程了!我們走進(jìn)了科技館，呈現(xiàn)在眼前的有好多種游戲，我記得最深的兩個就是“無皮鼓”和“無旋豎琴”了，一開始，我還不知道什么是“無皮鼓”見有個啟動按鈕，就按了一下，在無皮鼓沒有皮的那個地方敲了一下，就聽見“咚”的一聲，怎么回事?我想著，目光慢慢地從無皮鼓移到上面的牌子里，原來，這“無皮鼓”雖然有一面沒有皮，但是科員人員用紅外線給代替了，所以，才會發(fā)出聲音，另一個“無旋豎琴”也是利用了這個原理，才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會發(fā)出各種好聽的聲音。
參觀了不久，我們要回學(xué)校了，我邊走邊望著那高大的科技館，心中充滿了依依不舍，我多想再玩一會呀!回到了學(xué)校，我望著高掛在天空中的太陽，心想：這可真是特別的一天，一個跨越新世紀(jì)的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學(xué)到了許多，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大，我要好好學(xué)習(xí)，長大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器，這真是一堂別開生面的科學(xué)課呀!
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