科技的力量作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的科技的力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的力量作文1
幾百年后,科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá),人類的夢(mèng)想一步步都成了現(xiàn)實(shí)。
一天,我想從辦公室出去,看看其它的城市,于是打開(kāi)新研發(fā)的傳送機(jī)。坐上去后,僅僅3秒鐘的功夫,就來(lái)到了1000多公里外的城市。
到達(dá)了目的地,我故意調(diào)慢了速度,眼前行人稀少,也沒(méi)有看見(jiàn)一家商鋪。路邊全是游樂(lè)場(chǎng)和維修場(chǎng),人們都在家里享受著一級(jí)服務(wù)——人人身后都有機(jī)器人保鏢跟隨,不管走到那里也沒(méi)有危險(xiǎn),吃穿住行都不用愁。
更讓人驚奇的是居然學(xué)校也不見(jiàn)蹤影了。原來(lái),隨著科技的發(fā)展,已經(jīng)不需要老師了,每個(gè)小孩都有專用的學(xué)生電腦,它可以準(zhǔn)時(shí)催你學(xué)習(xí),網(wǎng)上滿是關(guān)于學(xué)習(xí)的配套試卷。它就像你的父母一般,提醒你應(yīng)該做什么,你必須服從它。
玩夠了,回到家,完全不用為做飯、洗衣服等活兒而操心。所有家務(wù)都可以讓多功能自動(dòng)機(jī)去干,只要報(bào)出相應(yīng)的指令,它馬上會(huì)為你辦,大大節(jié)省了人力和時(shí)間。
在這樣的時(shí)代,人們的生活便捷、舒適。不得不說(shuō),科技的力量真強(qiáng)大!
科技的力量作文2
20xx年11月28日,我們利民路小學(xué)開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下午兩點(diǎn),沐浴著初冬的暖陽(yáng),我們乘坐大巴車前往開(kāi)發(fā)區(qū),參觀拖拉機(jī)廠。
我們首先參觀了沖壓焊接車間,工人正認(rèn)真地安裝拖拉機(jī),這里有很多拖拉機(jī)零件,還有未完成的拖拉機(jī),也有很多已經(jīng)完成好的拖拉機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無(wú)邊無(wú)際。之后,我們?cè)趫?bào)告廳里觀看了視頻,更多地了解了這個(gè)廠。該廠占地面積有107萬(wàn)平方米,能生產(chǎn)各種功能的拖拉機(jī),有谷王拖拉機(jī)、有切斷式甘蔗收獲機(jī)、有玉米收獲機(jī)、小麥?zhǔn)斋@機(jī)……這些拖拉機(jī)不僅收割速度快,還很節(jié)能,節(jié)約水、節(jié)約農(nóng)藥。其中節(jié)水達(dá)到20%。
夕陽(yáng)西下,活動(dòng)接近尾聲,我仍心潮澎湃,激動(dòng)不已。 一臺(tái)臺(tái)拖拉機(jī)猶如一個(gè)個(gè)大力士,為我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)貢獻(xiàn)巨大力量,而這些力量的源泉就是科技?萍几淖兩。我們小學(xué)生更要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
科技的力量作文3
我們每一天的生活都離不開(kāi)科技。科技,給了我們很大的幫助:出門有高鐵,不僅節(jié)省了時(shí)間,其舒適度也在普速鐵路的基礎(chǔ)上大大提高;家里有冰箱,使飯菜可以保存得更久;通訊有手機(jī),就算遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,也能像在身邊一樣噓寒問(wèn)暖^科技,使我們的生活大大改觀。
記得那是一個(gè)天氣寒冷的日子,我穿上了笨重的厚衣,跨出了家門,走向了冰冷的世界。刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),使得我打了一個(gè)冷顫。我不得不加速跑向?qū)W校。不久,充滿生機(jī)的學(xué)校出現(xiàn)在眼前。我沖到了教室門口,一個(gè)箭步跨進(jìn)了明亮又溫暖的教室。我展開(kāi)了身子,開(kāi)始上課。
可是,好景不長(zhǎng),刺骨的寒風(fēng)再次襲來(lái),使全班好幾個(gè)同學(xué)都冷得不停地發(fā)抖。老師一見(jiàn)這情景,便開(kāi)啟了空調(diào)。不一會(huì)兒,教室里邊溫暖如春,同學(xué)們都停止了發(fā)抖,進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
中午吃飯時(shí),溫度提升了許多?墒牵埐说臏囟,還是被寒風(fēng)降低了許多,使我們吃到的飯菜都是冷的。這時(shí),老師提高了空調(diào)的溫度,我們就吃到了溫暖、熱乎乎的飯菜。
下午放學(xué)了,刺骨的寒風(fēng)向打掃衛(wèi)生的同學(xué)襲來(lái)。同學(xué)們有的在發(fā)抖,有的在依靠搓手增加熱量,都沒(méi)辦法好好打掃衛(wèi)生了。這時(shí),老師將空調(diào)打開(kāi),讓暖風(fēng)擊退寒風(fēng),教室里就溫暖如春。同學(xué)們紛紛脫下笨重的厚衣,快速打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒,一個(gè)干凈、整潔、美觀的教室便出現(xiàn)在眼前。
空調(diào),使教室從寒冷的冬天變成溫暖的春天?萍,使人類的生活更加美好。這就是科技的力量!
科技的力量作文4
今天我懷揣愉悅的心情向太倉(cāng)大學(xué)科技園出發(fā),雖然天氣比較寒冷,但沒(méi)有阻擋我去科技園的步伐,我對(duì)那里充滿了好奇和期待。
我們小記者8時(shí)30分就進(jìn)了太倉(cāng)大學(xué)科技園的大門,我被那氣勢(shì)恢宏的建筑物所吸引,就越發(fā)對(duì)那里充滿了好奇。我們一進(jìn)去,映入眼簾的是窗明幾凈的大廳,還有幾名朝氣蓬勃的工作人員,他們熱情的接待我們這些小記者。首先一位大哥哥告訴我們當(dāng)今社會(huì)正快速發(fā)展,高科技產(chǎn)品陸續(xù)誕生。大哥哥還告訴我們,有一批3D立體投影儀馬上就要問(wèn)世,這樣就可以讓相隔兩地的親人面對(duì)面聊天。現(xiàn)在已經(jīng)有了谷歌眼鏡,這個(gè)谷歌眼鏡就是眼鏡和微電腦的結(jié)合體,頓時(shí)讓我很感嘆和敬佩那些在背后默默工作的設(shè)計(jì)者,是他們讓我看到了這么多的高科技,是他們?yōu)槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。
我們又興致盎然的參觀了第二棟科技樓,有一位大哥哥正熟練的操控著無(wú)人機(jī),只見(jiàn)無(wú)人機(jī)一會(huì)兒高空盤旋,一會(huì)兒低空旋轉(zhuǎn)?吹斤w行自如的無(wú)人機(jī),我入迷了。接著我們又興致勃勃的參觀大哥哥他們自己制作的“小坦克”,我拿著大哥哥的“手機(jī)”遙控器也想嘗試下。正當(dāng)我聚精會(huì)神地開(kāi)著“小坦克”時(shí),一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,眼看意外快要發(fā)生了,“小坦克”快要沖出平臺(tái)了,多虧有圍欄的保護(hù)才幸免這場(chǎng)意外,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。
通過(guò)這次的參觀讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我感受到了科技的.力量是無(wú)窮無(wú)盡的,更讓我見(jiàn)識(shí)了高科技給我們生活所帶來(lái)的便捷。
科技的力量作文5
12月4日,星期六,我們學(xué)校的三十多名小記者一起去山東雪野現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園參觀,我既激動(dòng)又高興。
那里有各種花草、樹(shù)木、水果和蔬菜,我感覺(jué)很有趣。那里有北方?jīng)]有的鮮紅的火龍果,有像五角星的楊桃,還有一串串沒(méi)成熟的綠綠的香蕉,特別引人注目。我還看到像涼棚一樣的架子上掛滿了一串串大大的地瓜,和自來(lái)水管道一樣的管子上長(zhǎng)滿了一棵棵嫩嫩的苦菊,和黑土一樣的珍珠鹽里長(zhǎng)著許多茄子、辣椒、西紅柿,它們都長(zhǎng)得非常旺盛。我還看到了酒瓶椰子樹(shù)和一種特別不起眼的草,導(dǎo)游說(shuō),這種草叫碰碰香,只要手一碰到它的葉子,手就很香。我碰了一下,一聞,手果然很香,這真是一種奇怪的草!
這次采風(fēng),讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。在回家的路上,我不禁感嘆:農(nóng)業(yè)科技的力量可真大!以后,我要好好地學(xué)習(xí),用我的知識(shí)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、更加富強(qiáng)。
科技的力量作文6
幾天以前,我在上網(wǎng)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)一款新型的手表,雖然手表的樣子是完全和普通手表一樣的,但是當(dāng)我看見(jiàn)下面的手表介紹卻完全是不一樣的。這款看似普通的手表居然是定位手表。這款手表還有g(shù)prs定位和緊急呼叫的功能。
手表采用電子圍欄技術(shù)設(shè)定老人或小孩的安全活動(dòng)區(qū)域,開(kāi)通gprs功能之后,當(dāng)老人或小孩超出設(shè)定安全區(qū)域及時(shí)短信通知監(jiān)護(hù)人,有效避免老年人和小孩走失,是老年人和小孩的強(qiáng)大”保護(hù)神“。
要是遇到緊急情況按動(dòng)緊急鍵,或者老人或者小孩離開(kāi)設(shè)定安全區(qū)域,都會(huì)緊急呼叫設(shè)定的救援人號(hào)碼,當(dāng)呼叫未接通時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)循環(huán)呼叫,同時(shí)以短信方式把老人或小孩的位置信息發(fā)送到定位手表的后臺(tái),在老人看來(lái)多重保障安全。
我突然就發(fā)現(xiàn)原來(lái)科技的力量是真的非常的偉大,現(xiàn)在人們的安全也越來(lái)越不是問(wèn)題,僅僅一個(gè)小小的手表就有這么多的奧秘和技巧,那么其他的多功能的東西呢?現(xiàn)在的社會(huì)也許真的是知識(shí)就是力量的社會(huì)。
科技的力量作文7
五一假期,我度過(guò)了一個(gè)不同尋常的假期,在短短的兩天時(shí)間里我和小伙伴們一起體驗(yàn)了科技的力量——人工智能無(wú)人駕駛技術(shù),這是山東大學(xué)人工智能教育學(xué)會(huì)組織的人工智能駕駛技術(shù)的科普活動(dòng)。
一間寬敞明亮的教室里,不到十輛小車在我們的手中捧著,雖然沒(méi)有酷炫的外表,但是千萬(wàn)不要小看它,這可是我們花了前一天整個(gè)下午的時(shí)間才組裝起來(lái)的,一輛輛小車蓄勢(shì)待發(fā)。
下午就要進(jìn)行比賽了,我們按照指導(dǎo)老師教給的步驟連接小車各個(gè)部分插口線,把它們連接上主機(jī),然后開(kāi)始編輯程序。我們先要把輪子的前進(jìn)方向設(shè)定好,再要把舵機(jī)和速度調(diào)到適當(dāng)?shù)臄?shù)值,然后小車在賽道上就會(huì)按照我們?cè)O(shè)定的程序啟動(dòng)了,雖然我們組的小車是第一個(gè)成功完成整個(gè)賽道試車的,但是在最后的比賽中,為了保證賽車能平穩(wěn)的完成轉(zhuǎn)彎動(dòng)作不會(huì)滑出賽道,我們沒(méi)有把程序調(diào)到最冒險(xiǎn)的數(shù)值,最終我們組沒(méi)能進(jìn)入前三名。
雖然沒(méi)有拿到好的名次,但是這次活動(dòng)卻讓我了解也學(xué)會(huì)了操控?zé)o人駕駛的程序,了解到了未來(lái)科技發(fā)展帶來(lái)的便利,更是學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,使我受益匪淺。
我發(fā)現(xiàn)了,這并非是乏味枯燥的課,當(dāng)你真正的去認(rèn)識(shí),去操控,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)數(shù)字,一個(gè)個(gè)單詞的每一個(gè)部分都會(huì)變得有趣起來(lái),這些未來(lái)的技術(shù),會(huì)與我們這些擁有與新科技融合的血液相結(jié)合,只要我們?nèi)W(xué)習(xí),去了解,你就會(huì)愛(ài)上這些新科技,當(dāng)它們被大家使用時(shí),你就會(huì)收獲一種自豪感,所以,一定要用心去體驗(yàn)科技發(fā)展帶給我們的力量。
科技的力量作文8
幾天前,在科技課上,在科技楊老師帶領(lǐng)下,領(lǐng)略了科技力量的強(qiáng)大。
科技有兩個(gè)詞構(gòu)成,科為科學(xué),技為技術(shù),科學(xué)技術(shù)是當(dāng)今社會(huì)中必不可少的技術(shù)之一,在生活中的許多方面都涉及到科技,我們處處都在使用科技,例如電視,電腦,手機(jī),最常見(jiàn)的電燈也是科技。
在這堂課上,老師為我們講述了科技的發(fā)展是需要不斷創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)的,例如200多年前,我國(guó)流行的一種疾病--天花。這種病毒感染迅速,而且不易治療,幾乎無(wú)人幸存,有幸存活下來(lái)的人也會(huì)生不如死,全身上下疤痕累累。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是因?yàn)楫?dāng)時(shí)并沒(méi)有掌握治療天花病毒的技術(shù),當(dāng)時(shí)就有人發(fā)現(xiàn),可你又經(jīng)常接觸的人根本染不上這種病,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),你們有一種叫牛痘的的病毒,可以克制天花病毒,但當(dāng)時(shí)技術(shù)有限,無(wú)法把握好劑量,有些患者就會(huì)因此拒絕牛痘疫苗,一天有一個(gè)醫(yī)生看到了一個(gè)繡花針,它將釘柄截去,沾了一點(diǎn)牛痘疫苗,量正好!他又將針刺入皮膚,疫苗只好從縫隙中流入體內(nèi),從此天花病毒得以壓制,這真是一項(xiàng)偉大的科技創(chuàng)新發(fā)明。
同時(shí)我們也見(jiàn)證了使用三根火柴和一根軟繩,成功吊起九瓶550毫升的礦泉水,和世界各地的人們的各種科技創(chuàng)新,這是讓我們眼界大開(kāi)。
科技課,讓我明白當(dāng)今社會(huì)科技的力量是無(wú)限大的!
科技的力量作文9
天爸爸給我買了一個(gè)手機(jī),回家我就開(kāi)始鼓搗起來(lái),手機(jī)稱得上是一個(gè)掌上電腦了。晚上,我抱著手機(jī),做著美美的夢(mèng):
我抱著我心愛(ài)的時(shí)光機(jī)器來(lái)到了街上,突然一個(gè)身穿英式服裝的人出現(xiàn)在了我的面前,我大吃一驚!仔細(xì)一看,這原來(lái)是為我們發(fā)明電燈炮的愛(ài)迪生大科學(xué)家,我向他介紹了這里是21世紀(jì),他發(fā)明的電燈泡已經(jīng)被投入到了人類生活中并得到廣泛應(yīng)用,他聽(tīng)了后,兩個(gè)眼睛都直了。
我又帶他來(lái)到了中國(guó)電信,他看到了一個(gè)個(gè)在玻璃展柜里面的手機(jī),他一直摸來(lái)摸去。我聽(tīng)到旁邊售貨員在說(shuō),這個(gè)人可真是“鄉(xiāng)下老頭進(jìn)城——頭一回!蔽矣X(jué)得其實(shí)也差不多嘛,我想愛(ài)迪生看到這手機(jī),他倒覺(jué)得是一件新鮮玩藝兒,愛(ài)迪生不明白為什么千里之外到處購(gòu)買產(chǎn)品專利的企業(yè)機(jī)構(gòu)能瞬間聽(tīng)得偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)所傳出的聲音。
為了搞清新時(shí)代這項(xiàng)發(fā)明的原理,愛(ài)迪生訪問(wèn)了科研機(jī)構(gòu)中的一些科學(xué)家、工程師。每一個(gè)受訪者都知道他的大名,對(duì)他都尊敬有佳!拔覀兌际钦驹谀募绨蛏献叱鰜(lái)的!”他們紛紛謙虛地表示,并請(qǐng)他簽名合影!霸旄H祟悾,好……”愛(ài)迪生撫著長(zhǎng)須,“我走之后,看來(lái),人類一天也沒(méi)有停止過(guò)思考和創(chuàng)造啊……”
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