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科技節(jié)開幕式作文

時間:2021-01-14 09:41:19 科技 我要投稿

科技節(jié)開幕式作文11篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的科技節(jié)開幕式作文,歡迎閱讀與收藏。

科技節(jié)開幕式作文11篇

科技節(jié)開幕式作文1

  在一個大家都心情激動的今天,我們建設(shè)小學(xué)開始了一年一度,讓人充滿驚喜的“科技節(jié)”。

  “轟隆隆,轟隆隆。”一個巨大無比的熱氣球從天而降,穩(wěn)穩(wěn)地落到了操場上。瞬間,全校幾百雙眼睛直勾勾地盯著這個“不速之客”,眼里都是驚訝和好奇。

  “哇——-!”大家仔細(xì)地盯著這個熱氣球,只見它的外層顏色十分普通,就是黃色與紅色相間。可是整體看上去,十分協(xié)調(diào)跟壯觀。“大家好,歡迎來到科技節(jié)開幕式……”主持人的話音剛落,就被我們的聲音蓋過去了。可見當(dāng)時有多么喧鬧。

  突然,有一個小小的黑點騰空而起,一看,原來是一架先進(jìn)的無人機。它材質(zhì)優(yōu)良,長相酷美,猶如一只鮮艷的鳥兒一躍而飛。你瞧,這架無人機緩緩入空,一下子沒了蹤影。我們還在東張西望地尋找,它就已經(jīng)快速向我們沖來,搖頭擺尾地飛著,好像很得意的樣子。這時,操作員讓無人機慢慢下降,最后關(guān)了發(fā)動機停在操場上。

  后來,這么有意思的科技節(jié)就結(jié)束了,F(xiàn)在想起來,真責(zé)怪自己沒好好享受。

科技節(jié)開幕式作文2

  今天學(xué)校舉行科技節(jié)開幕式,那場面相當(dāng)壯觀,F(xiàn)場的節(jié)目豐富多彩,樂趣無窮,讓我流連忘返。

  讓我印象最深刻的,就是那個令全場沸騰的熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會升上天空?晌覜]想到,過了大約十分鐘后,熱氣球慢慢地離開地面,漸漸地升上了天空,還好有線緊緊地拉著熱氣球,才沒讓它離開我們的視線。這時,令人驚訝的一幕發(fā)生了,坐在熱氣球上的那個人,毫不猶豫地把他的手機扔了下來。我們議論紛紛:“他為什么要把手機扔下來?他的手機會不會破?”后來,我們伸長了脖子一探究竟,發(fā)現(xiàn)手機完好無損,讓我們大吃一驚。

  精彩的節(jié)目看得我們目不暇接。一架模型飛機吸引了我的眼球。它忽上忽下,一會兒直沖向我們還來了個急轉(zhuǎn)彎,嚇得我們直叫。最厲害的是,那臺“飛機”忽然飛得很高很高,看似一只小蜻蜓,我們都覺得它回不來了。但過了一會兒,飛機居然“起死回生”下來了,我們歡呼雀躍,祝賀這位“客人”的回歸。

  這真是一場壯觀的科技節(jié)開幕式。

科技節(jié)開幕式作文3

  一年一度,讓人盼望已久的科技節(jié)終于來到了。

  操場上已經(jīng)人山人海,大家排成隊列翹首相盼。最引人注目的開幕式終于拉開了序幕:一塊紅橙黃相間巨大的布躺在操場后方,工作人員點起了火苗,隨著呼呼熱氣的灌入,布慢慢膨脹成一個燈泡型的龐然大物,巨大的物體慢慢直立起來,逐漸冉冉升高,把天空都遮住了一部分,原來是一個熱氣球啊!調(diào)皮的風(fēng)也想和它做游戲,輕輕地吹了好幾口氣,氣球也隨之翩翩起舞。

  科技節(jié)的項目真是豐富多彩,這邊熱氣球還浮在半空,那邊的“功夫熊貓”機器人已在展示拳腳。只見它揮拳,踢腿,動作一氣呵成。讓人看得目不轉(zhuǎn)睛。還沒等我們回過神來,頭上又傳來“嗡嗡”的聲音,一架無人駕駛的遙控飛機正盤旋在我們頭上,低飛。俯沖。360度旋轉(zhuǎn),各種華麗的動作在我們眼前不斷展現(xiàn),我們都沉浸在它那嫻熟的操作中……

  科技,它來源于我們的夢想,經(jīng)過努力開創(chuàng),最終改變了我們的生活。我也有一個科技夢,現(xiàn)在就讓我為之而努力吧!

科技節(jié)開幕式作文4

  “咚咚咚——咚咚——”哪里來的打鼓聲?答案就在上午的科技節(jié)開幕式揭曉了,請跟我一起去看看吧!

  一年一度的科技節(jié)開始了,我們還去參加了“開幕式”。首先,是參賽選手的隊伍一齊向我們走來。一年級二年級的小弟弟小妹妹們一直歡呼雀躍,拼命地向我們招手。一年級過去了,二年級過去了……到五年級了,我看見了!我看見了!我看見了班里的選手正在向我們招手!

  然后,朝氣蓬勃的花束隊緩緩向我們走來,只見六年級的大姐姐們面帶笑容,步履輕盈的向我們走來,她們有規(guī)律的搖晃著手中的花束,左動右靜,右高左低,反復(fù)變換著手中的花束,如春天的精靈一般靈動,我心想:好一片花的海洋!送走了曼妙的花束隊,我們又迎來了鬧哄哄的鼓號隊!斑恕恕恕蹦猩┲咨暮\姺,戴著紅色的貝雷帽,背著大鼓,一下又一下的有規(guī)律的敲打著大鼓向我們走來。后面的女隊員也不甘示弱,敲打著小鼓端端正正的跟在男生背后。這時氣勢磅礴的號隊向我們走來,這聲音如同海風(fēng)在呼嘯,大海在哭泣,莊重而又嚴(yán)肅。

  比賽終于在開幕式的結(jié)束下拉開了幕布,那花束,那鼓聲,它們讓我將它們烙在了腦海里,刻在了我的心上,難那次隆重的開幕式。

科技節(jié)開幕式作文5

  今天,我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)開幕式。

  早上,我們到校不久,就驚奇地發(fā)現(xiàn)一個巨大的熱氣球穩(wěn)定在操場的上空,熱氣球下方有一個四方形的吊籃,吊籃里站著一個人拿著手機不斷地拍照。

  全校師生都集中在操場上,大家用好奇的目光看著這巨大的熱氣球,不知下一秒會發(fā)生什么事,忽然有人拉動繩子把氣球降下來,這時我們發(fā)現(xiàn)操場中央已擺好兩張桌子,桌面上分別有一個機器人,只見幾個高年級同學(xué),啟動其中一個機器人的開關(guān),這個機器人竟然在桌子上跳起舞來,它優(yōu)美的舞姿引起大家議論紛紛,操場上人聲鼎沸。

  大家還沒緩過神來,忽然一架藍(lán)白色的搖控飛機直沖天空,盤旋在操場上空,時而垂直向上,時而從我們頭頂飛過,引起大家好奇的目光和尖叫聲,最后,這架遙控飛機在操作員的控制下,竟然能夠垂直地降落在操作員手里。這時操場上響起了雷鳴般的掌聲。

  我覺得這次科技節(jié),給我們帶來了高科技產(chǎn)品和操控帶給我們的歡樂,并使我們大開眼界,開啟我們對高科技的向往。

科技節(jié)開幕式作文6

  我們正在安靜地寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,突然,傳來了一陳音樂聲。這是怎么回事呢?哦!原來是科技節(jié)開幕儀式開始啦!

  “轟隆隆—轟隆隆—”操場上傳來了一陣響聲,好像悶雷滾動山崩地裂一樣,同學(xué)們匆匆忙忙地跑下了樓,一個大氣球膨然升起,走近一看,原來是一個熱氣球,那個熱氣球神奇般地在我們的歡呼聲中越來越大。我屏息凝視,生怕這個大氣球就要爆掉了。這時,奇跡發(fā)生了,熱氣球慢慢地,慢慢地往上升,爐子停止了燃燒,工作人員吃力地拉著熱氣球。

  就在這時,一架航模飛機騰云駕霧地飛向了天空,我們的目光在一驟間盯上了飛機,飛機在工作人員的控制下做著各種各樣高難度動作。忽然,飛機開始向上爬升,在短短幾秒鐘內(nèi)飛的比教學(xué)大樓還要高,在大氣層上自由自在地盤旋著。這時,有人大聲喊叫:“飛機飛那么高,會不會不受控制啦!”但是,一瞬間飛機以驚人的速度向下俯沖,從我們身邊掠過。

  在回到教室路上,我還一直沉浸在科技節(jié)開幕儀式精彩的表演中,不盡在心中感嘆,現(xiàn)在人類科技真是發(fā)達(dá)啊!

科技節(jié)開幕式作文7

  “我宣布,本次科技節(jié)正式開幕!”隨著黃校長的講話和同學(xué)們熱烈的掌聲,我們的科技節(jié)就正式開始了。

  開幕式可真熱鬧!操場上人山人海。在前排的同學(xué)都睜著大眼睛等待著表演開始,而后排的同學(xué)則是一次又一次地踮起腳尖,不想錯過任何一個精彩的部分。

  表演開始了,首先上場的是平衡車隊。我就是其中的表演者之一。當(dāng)我把車開到同學(xué)面前時,我們班的同學(xué)都向我熱情的打招呼。我心想:這次已經(jīng)是正式表演了,可不能做錯動作。于是我開著車,打開雙手,十分熟練地轉(zhuǎn)起了圈。又做了一個接著一個高難度動作鼓掌,全部做完后,表演就順利結(jié)束了。同學(xué)們和老師們都為我們車隊操場上瞬間發(fā)出了排山倒海般的掌聲。有的同學(xué)還在連連叫好。大家都向我投來了贊嘆的目光,肯定也想要一輛平衡車吧!

  接著,有連續(xù)展示了很多高科技產(chǎn)品。有掃地機器人,有可以打印實物的3D打印機,還有用手感應(yīng)的飛行器。各種各樣的產(chǎn)品,真是因有上盡有。

  等所有產(chǎn)品展示完后,還有一場童話劇《小紅帽》呢!這個節(jié)目是我最喜歡的。因為它非常好笑,里面好多情節(jié)都令大家忍俊不禁。最高潮的就屬于吹泡泡環(huán)節(jié)了。有的同學(xué)在用力地吹泡泡,想讓操場上充滿泡泡,有的同學(xué)一邊跳一邊用手玩弄著泡泡,還有的老師似乎也想返回童年,竟然也玩起了泡泡。

  這次科技節(jié)可真令我難忘!因為它給我的童年記憶中又加入了一個驚喜。

科技節(jié)開幕式作文8

  “吱,吱,吱”是什么聲音?這聲音像悶雷滾動我抬頭一看。原來是叔叔在操場上給熱氣球打氣。來給科技節(jié)畫龍點睛。

  瞧,熱氣球多么大呀!猶如一個大蹦床,上面可以裝下10幾個人。熱氣球,越升越高,像一只彩色的大鳥,它那五彩繽紛的顏色,給天空帶來了光彩,那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空就像裝了一顆五彩的大鉆石,徐徐飛上了天空。這一支大怪物越升越高,漸漸地徐徐地上升,它帶著所有同學(xué)們的希望飛上了藍(lán)天,我也想有一個自己做的熱氣球,在夕陽下載著我的夢想飛上藍(lán)天,遨游整個大地。

  科技節(jié)中熱氣球好看,機器人也非常厲害。這個機器人它叫小胖,它會唱歌跳舞和普通人沒有什么兩樣,他跳舞更是能引人注目,只見他轉(zhuǎn)一個大圈,再伸長脖子做了一個360度的大轉(zhuǎn)彎。機器人在我們的吶喊中越跳越好,從不遠(yuǎn)處的一個小白點兒,逐漸的越來越大,機器人向我們走來,小胖在空中做了一個360度的空中翻,頓時人聲鼎沸,我們將一片掌聲,送給了他一小胖。

  科技,他是一個謎,等著,我們慢慢的去發(fā)掘。

科技節(jié)開幕式作文9

  今天,我校迎來了第七屆小海燕科技節(jié)。

  這次科技節(jié)對于我來說很特別,因為我第一次參加了鼓號隊的演出。

  一開始,同學(xué)們穿著自己親手做的環(huán)保服裝出場了。他們一個個精神抖擻,身上穿的環(huán)保服裝精致完美,五顏六色,讓我眼花繚亂?磥恚@都是為后面的環(huán)保時裝秀準(zhǔn)備的吧!

  隨著一個個氣球飛上天空,隨著同學(xué)們一陣陣歡呼聲,科技節(jié)開幕了!環(huán)保時裝秀也開始了。老師,家長,同學(xué)們都穿上了親手做的環(huán)保服裝。我最感興趣的是老師們走秀了,平時和藹、嚴(yán)肅的老師都像變了個人似的格外活潑。老師不愧是老師,做的衣服就是比學(xué)生的'好,特別是三(六)班的張亮老師,穿著一套女巫服走在前面,她一會兒朝同學(xué)們揮揮手,一會兒做出各種奇怪的動作。

  看了一件又一件的環(huán)保服裝,我不由自動地想到了自己的那套環(huán)保服,花了我們家多少心血呀!,先要把沒有用的袋子裁成長條,再訂在裙底上,還要做好帽子、道具。可惜我要打鼓,用不著穿。

  科技節(jié)開幕式就這么結(jié)束樂。這是一個號的開頭,我相信其他的活動同學(xué)們一定會很順利的!

科技節(jié)開幕式作文10

  “快樂科技,放飛夢想!”這是什么聲音?噢!原來是在科技節(jié)的開幕式上,錢塘外語的小學(xué)生高聲喊出的口號!

  操場的草坪上,遙控飛機的選手一字排開;跑道上,遙控汽車的選手還在不斷地進(jìn)行著最后的練習(xí);“牛頓”以及他的助理,也在對他們帶給我們大家的奇特道具進(jìn)行一次又一次的全面檢查……

  一切準(zhǔn)備停當(dāng)之后,主持人才說:“開幕式開始。”從教室里出來的同學(xué)魚貫而行,我們爭先恐后地來一看究竟。當(dāng)我們來到操場時,我們對“牛頓”的奇特造型,捧腹大笑。

  金瑞清老師宣布遙控飛機、汽車的選手開始展示時,大家一陣歡呼。展示開始了,遙控汽車的選手在跑道上隨著汽車,奔跑起來。突然,眼看兩輛汽車,就要相撞了,選手及時向左,一個漂移才沒有相碰;遙控飛機拔地而起,忽高忽低,像六七只蝴蝶在草叢中飛舞。

  “牛頓”也來了!他和他的助理用神奇的藥水在無字的白板上噴出了幾個充滿意義的字——“探索無限”,這個詞既表達(dá)了他對我們探索和發(fā)明成功的肯定,又告訴了在場的所有人,探索是永無止境的!

  金瑞清老師宣布道:“為期一周的科技節(jié)開幕了!”這充滿活力的話語是給我們一個多么美好的提升自我的鍛煉機會呀!

科技節(jié)開幕式作文11

  今天,也就是20xx年4月12日,小海燕科技節(jié)開幕式到來了!太空飛船的模型多壯觀。

  來參加開幕式的還有高館長和一位——哦,我忘了是什么名字;還有一位“貴賓”,就是李老師,他扮演了宇航員,可我們早就認(rèn)出他了。開始的時候,由我們的校長致詞,然后,由“貴賓”和兩位真正的貴賓發(fā)射裝有火藥的火箭(模型)。一聲巨響,火箭飛上了天空,然后又掉了下來,可空中多了一個個小降落傘,彩色的,可好看了!一些精彩的講話結(jié)束后,五彩繽紛的“條子”從主席臺噴射出,多么美!

  后來,火箭被一個一個發(fā)射出,最有趣的是,最后的火箭是由校長和貴賓抽簽抽出名字發(fā)射的。有些人很不高興,有些人很高興。這就是第xx屆小海燕科技節(jié)的開幕式。

  快樂的科技節(jié)開幕式

  今天是星期四,我們下午的兩節(jié)實踐課上,我們學(xué)校是第四屆科技節(jié)開幕式,我覺得這個開幕式最為精彩了:給我們介紹了火箭和太空,也給我們做了發(fā)射火箭的小游戲。我覺得發(fā)射火箭最有趣了!

  我們先把全校同學(xué)的名字都寫在一張一張的紙片上,讓校長來抽名字,只要抽到名字的人,就可以來發(fā)射火箭。我非常盼望能抽到我的名字,可是最后,一個姓“李”的人都沒有,我正在想的時候,“嗖”的一聲響,我嚇了一跳,“哦”,原來是火箭發(fā)射了。只要火箭落到哪里人群就擁到哪里。

  今天我們真是太開心了!