科技節(jié)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的科技節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)作文1
今天，我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)開幕式。
早上，我們到校不久，就驚奇地發(fā)現(xiàn)一個巨大的熱氣球穩(wěn)定在操場的上空，熱氣球下方有一個四方形的吊籃，吊籃里站著一個人拿著手機(jī)不斷地拍照。
全校師生都集中在操場上，大家用好奇的目光看著這巨大的熱氣球，不知下一秒會發(fā)生什么事，忽然有人拉動繩子把氣球降下來，這時我們發(fā)現(xiàn)操場中央已擺好兩張桌子，桌面上分別有一個機(jī)器人，只見幾個高年級同學(xué)，啟動其中一個機(jī)器人的開關(guān)，這個機(jī)器人竟然在桌子上跳起舞來，它優(yōu)美的舞姿引起大家議論紛紛，操場上人聲鼎沸。
大家還沒緩過神來，忽然一架藍(lán)白色的搖控飛機(jī)直沖天空，盤旋在操場上空，時而垂直向上，時而從我們頭頂飛過，引起大家好奇的目光和尖叫聲，最后，這架遙控飛機(jī)在操作員的控制下，竟然能夠垂直地降落在操作員手里。這時操場上響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得這次科技節(jié)，給我們帶來了高科技產(chǎn)品和操控帶給我們的歡樂，并使我們大開眼界，開啟我們對高科技的向往。
科技節(jié)作文2
10月19日，朝天小學(xué)彩旗飄揚(yáng)，到處洋溢著愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃烈氣氛。
早上，大家同學(xué)個個都精神抖擻，各班整齊列隊在操場上等待著科技節(jié)開幕的那一刻。這時，校長上臺講話了，首先講了開展這次科技節(jié)的目的和意義，校長繼續(xù)說：“大家要多做一些科技的小制作、電子報等，才能更好得發(fā)揚(yáng)這次科技節(jié)的精神……”最后他宣布：“這次科技節(jié)正式開幕！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
大家回家后，我想，到底交什么呢！突然，我靈機(jī)一動，我可以做電子小報，我的做報技術(shù)可是一流的。我沒想那么多，打開電腦做了起來。我上網(wǎng)查找各種資料和圖片，主要是體現(xiàn)大家60年來科技發(fā)展的成果，有我國神舟7號飛船遨游太空的圖片等等。經(jīng)過我的冥思苦想，我的電子小報做好了……第二天早上，教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們花花綠綠的小制作了。
大家學(xué)校的同學(xué)踴躍參加活動，有的同學(xué)做航模，有的同學(xué)做汽車，還有的同學(xué)做電子小報。各種各樣手工制作的作品應(yīng)有盡有，這些發(fā)明創(chuàng)作的作品凝集了同學(xué)們對科學(xué)的熱愛之情。
時間過得飛快，科技節(jié)就快閉幕了。這次科技節(jié)卻令我懂得了許多知識。我希望學(xué)校能多開展這樣的活動，讓同學(xué)們在知識的海洋中遨游。
科技節(jié)作文3
最近大家學(xué)校搞了一場活動，名字叫做“科技節(jié)”�？萍脊�(jié)里面很多的項目，比如說有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小制作等等。
大家以飛快的速度搞好了開幕儀式，接下就是排隊參觀科技節(jié)的項目了。首先大家來到了科技小制作的區(qū)域。我急忙跑向自己班的“領(lǐng)地”，（注：領(lǐng)地的意思就是自己班展覽的區(qū)域。）只見有十幾個人圍在了那里參觀，其中還包括校長。走進(jìn)一瞧，大家班的解說員王鵬和代芳賓同學(xué)正向校長解說個個“產(chǎn)品”。但我對小制作不感興趣，于是就跑向主席臺，那里的項目是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的項目了，因?yàn)槭值挠腥�。雞蛋裝地球的規(guī)則是：從主席臺的頂樓將你包好的雞蛋扔下去，沒有爆開的就進(jìn)入第二輪，輸?shù)木蜁惶蕴Ｅ艿侥抢�，擠進(jìn)了人群中，正好是五年級的比賽。突然從天空中掉下了十幾個小箱子，原來是參賽選手扔下來的，很快一輪下來，五年級各個班的`成績都是挺不錯的，而大家班中只有一名同學(xué)的雞蛋“爆炸”了，其與參賽選手的雞蛋都完好無損。別的班也只有一兩個雞蛋爆開了。就在這時，六一班參賽選手的雞蛋也紛紛落下，天哪！足足是大家班的三倍多。
這時，好象有人在叫我……
科技節(jié)作文4
我們學(xué)校每年都會舉行科技節(jié)�？墒牵衲甑目萍脊�(jié)卻別有一番滋味。
趣味科技節(jié)——科幻畫
每年的科技節(jié)都會有科幻畫這一項目。美術(shù)老師對我們說：“今年的科幻畫仍然是你們自己拿主意。”我心想：地球上的森林面積是這樣的微小，如果人類把樹木都砍伐掉了，那么世界會變成什么樣呢？于是，我精心地畫了一幅激勵人類愛護(hù)樹木的圖：人類把房子搬到樹上，和大樹相依為命。
趣味科技節(jié)——科普手抄報
“手抄報！今年科技節(jié)還要做手抄報！”我驚呼了一聲。但是，老師提示了我們，還特地騰出一節(jié)課的時間為我們講手抄報的制作方法，我便覺得輕松自如。我的稿畫被貼在墻上，另一張被送到上面去評選了。
趣味科技節(jié)——搭紙牌
為了開發(fā)我們的智力和動手能力，學(xué)校為我們五年級安排了一個搭紙牌比賽。通過幾十次的失敗，我掌握了搭紙牌的要素。到了預(yù)賽時，我們把牌搭得非常高，但是，紙牌要在三十秒內(nèi)不能倒。我們搭好后，同學(xué)們就圍過來算：“一，二，三，四，五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。
科技節(jié)作文5
科技的腳步悄悄地踏進(jìn)我們的校園，一年一度的“科技節(jié)”開始了。
我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦！謝老師“一聲令下”，我們就飛快地跑出門口，興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學(xué)了，他用氣球當(dāng)浮標(biāo)，這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢，在用竹子夾著雞蛋，用細(xì)繩固定竹子。當(dāng)氣球下降時，竹子架就能緩沖下降的沖力，防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降，雞蛋一點(diǎn)損壞都沒有，吳老師檢查了他的作品，磅了一下重量，完全達(dá)標(biāo)。成績公布了，他成為了十佳選手。
接著的活動就是我最喜歡的，那就是科技小發(fā)明展示了。謝老師帶著我們?nèi)嗳ヒ粯强赐瑢W(xué)們的作品，很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計，有的是小型電燈，有的是用廢紙做的披薩，還有的多功能生活用品等小發(fā)明。同學(xué)們的創(chuàng)新環(huán)保精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
科技節(jié)結(jié)束后，我想著：勤動腦筋，我們的生活就充滿了趣味，有位名人說過：科技就是生產(chǎn)力。我們新時代的兒童要用科技興國，讓我們國家更加強(qiáng)大。
科技節(jié)作文6
盼星星，盼月亮，一年一度的校園科技節(jié)終于來了。
上課鈴聲響了，同學(xué)們排好隊伍，踏著整齊的步伐，有序地踏步進(jìn)場。
第一項活動就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場，在林虎教師的指導(dǎo)下，選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下，紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出 去：有的像火箭一樣迅速飛出去，立刻便無影無蹤了；有的偈小鳥一樣，張開雙翅，自由自在地飛翔；有的像漏了油的飛機(jī)一樣，掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源 了。他的紙飛機(jī)一飛，就像漏了氣的氣球，搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個“第一”，不過是倒數(shù)第一。嘻嘻！
精彩的表演結(jié)束了，雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一，但是重在參與啊！真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來。
科技節(jié)作文7
今天，我們舉行了紅旗小學(xué)科技節(jié)的闖關(guān)活動，我覺得很興奮。因?yàn)檫@是我遇到的以科技為主題的規(guī)模最大的活動。
活動前，我們每個人都拿到了一張“闖關(guān)卡”，卡上有五個活動關(guān)卡，分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對抗”等。可是，在拿到闖關(guān)卡之后的語文課上，不幸的事發(fā)生了，上課時有其他同學(xué)玩闖關(guān)卡，他的卡被老師收走了，這樣就不能參加科技節(jié)了。
科技節(jié)是在學(xué)校操場上舉行的，每人有35分鐘的闖關(guān)時間。闖關(guān)活動中，我覺得“懸浮太空船”所運(yùn)用的科學(xué)原理最有意思，把一個道具放在指定的磁力懸浮點(diǎn)上，轉(zhuǎn)動之后，這個道具就會在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們，這是運(yùn)用了磁力的原理。
謝謝學(xué)校組織的這次科技節(jié)闖關(guān)活動，通過參加科技節(jié)，讓我和同學(xué)們一起感受到了科學(xué)的力量！
科技節(jié)作文8
今天學(xué)校舉行科技節(jié)開幕式，那場面相當(dāng)壯觀�，F(xiàn)場的節(jié)目豐富多彩，樂趣無窮，讓我流連忘返。
讓我印象最深刻的，就是那個令全場沸騰的熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會升上天空�？晌覜]想到，過了大約十分鐘后，熱氣球慢慢地離開地面，漸漸地升上了天空，還好有線緊緊地拉著熱氣球，才沒讓它離開我們的視線。這時，令人驚訝的一幕發(fā)生了，坐在熱氣球上的那個人，毫不猶豫地把他的手機(jī)扔了下來。我們議論紛紛：“他為什么要把手機(jī)扔下來？他的手機(jī)會不會破？”后來，我們伸長了脖子一探究竟，發(fā)現(xiàn)手機(jī)完好無損，讓我們大吃一驚。
精彩的節(jié)目看得我們目不暇接。一架模型飛機(jī)吸引了我的眼球。它忽上忽下，一會兒直沖向我們還來了個急轉(zhuǎn)彎，嚇得我們直叫。最厲害的是，那臺“飛機(jī)”忽然飛得很高很高，看似一只小蜻蜓，我們都覺得它回不來了。但過了一會兒，飛機(jī)居然“起死回生”下來了，我們歡呼雀躍，祝賀這位“客人”的回歸。
這真是一場壯觀的科技節(jié)開幕式。
科技節(jié)作文9
啊！我們又迎來了一年一度的科技節(jié)，大家個個都興奮不已。
首先，我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規(guī)則是：參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓，如果沒碎，重量又是最輕的，那就是冠軍了。大部分同學(xué)都是用報紙把雞蛋裹住，用膠帶粘緊，然后再粘上一個塑料袋，雞蛋就乘風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)的落下來了�？梢灿幸馔馀�，有的同學(xué)也是利用降落傘的原理做的，可是沒丟好，袋子被三樓花盆里的樹枝給勾住了，這位同學(xué)真可惜�。∶縼G下一個雞蛋，不管是碎還是不碎都能聽見同學(xué)們的呼喊聲。當(dāng)然，雞蛋撞地球這個比賽，也是我最喜歡的一個比賽哦！
然后，我們?nèi)タ戳塑壍浪尿?qū)車比賽，我們看了許多厲害的戰(zhàn)車，連續(xù)來了幾個360度旋轉(zhuǎn)也沒事，我跟同學(xué)都在一旁贊嘆著。這項比賽實(shí)在是太令人著迷了，就連一向不喜歡四驅(qū)車的我，也有點(diǎn)喜歡了。同學(xué)們的四驅(qū)車總是不讓大家失望，總能圓滿的跑完比賽，實(shí)在是太精彩了。
啊，這個科技節(jié)真是太有趣了，每一場比賽都讓大家連連贊嘆，希望下次我也有機(jī)會大顯身手。
科技節(jié)作文10
這一周我們舉行了科技節(jié)，讓我有許多感受。
第一天的活動是“從紙中穿過”。光聽題目似乎挺簡單，可當(dāng)老師拿出一張邊長只有10厘米的正方形紙片時，我們都驚呆了，這簡直就是不可能完成的任務(wù)��！大家拿到紙片都束手無策。這是張老師的一句話，給了我們啟發(fā)：“想辦法把它剪成一個圓圈�！蔽覀冮_動腦筋，在失敗了幾次后，終于剪出了一個完整的大圓圈，經(jīng)過試驗(yàn)，可以一次鉆進(jìn)10個人呢！
第二天的活動是“會跳遠(yuǎn)的乒乓球”。想要順利讓乒乓球“跳遠(yuǎn)”可是需要竅門的。經(jīng)過大家的試驗(yàn)，終于明白，要垂直地對準(zhǔn)乒乓球吹，它才會跳得遠(yuǎn)。
第三天的“土電話制作”活動，我明白了土電話的線只要越長、拉得越緊，通話就會更清晰。當(dāng)然要小心線打結(jié)哦。
第四天的課本劇表演，考驗(yàn)的是同學(xué)們的團(tuán)隊合作能力。合作得越有默契，表演也就會越好。
科技節(jié)的活動還有很多，這么多的活動，讓我明白了許多道理：“從紙中穿過”讓我明白做事要往多方面去考慮；“會跳遠(yuǎn)的乒乓球”告訴我凡事要從不同角度去考慮，找到解決問題的竅門。我太喜歡精彩紛呈的科技節(jié)了！
科技節(jié)作文11
一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來，從老師第一次通知開始，這件事無人不曉，每個同學(xué)都鉚足了勁，做了許多實(shí)用又美觀的小玩意兒。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么傳神。快瞧，曹祎宸的“表情風(fēng)車”，真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了，這次科技節(jié)每個同學(xué)都有十足的把握。
首先大家進(jìn)入了三七班，正在大家井然有序地參觀時，王之突然大聲說：“這里有個好東西！”“是噴泉！”王之高呼。大家飛快地走了過去�！扒�，什么啊，兩根吸管加一個瓶子�！薄熬褪牵褪�。”看來這個作品沒有吸引大家。
我們又邁著整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù)，而且樣樣別無挑剔。“這個班被評為最佳制作班級，掌聲鼓勵一下！”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀完，我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞，她這和藹可親的樣子令我難忘。
歡樂的科技節(jié)度年如秒，一瞬間就過去了，可是卻讓我收獲不少，讓我無比難忘。
我?guī)е斋@的笑臉回了家，向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。
科技節(jié)作文12
今天，也就是20xx年4月12日，小海燕科技節(jié)開幕式到來了！太空飛船的模型多壯觀��！
來參加開幕式的還有高館長和一位——哦，我忘了是什么名字；還有一位“貴賓”，就是李老師，他扮演了宇航員，可我們早就認(rèn)出他了。開始的時候，由我們的校長致詞，然后，由“貴賓”和兩位真正的貴賓發(fā)射裝有火藥的火箭（模型）。一聲巨響，火箭飛上了天空，然后又掉了下來，可空中多了一個個小降落傘，彩色的，可好看了！一些精彩的講話結(jié)束后，五彩繽紛的“條子”從主席臺噴射出，多么美��！
后來，火箭被一個一個發(fā)射出，最有趣的是，最后的火箭是由校長和貴賓抽簽抽出名字發(fā)射的。有些人很不高興，有些人很高興。這就是第四屆小海燕科技節(jié)的開幕式。
科技節(jié)作文13
“太好了!太好了!”一年一度的六一科技節(jié)就要到了，我們歡呼起來，因?yàn)檫@是我們大顯身手的好時機(jī)。
我和吳承璐一組，參加“雞蛋碰地球”比賽，這個比賽的規(guī)則是：不管用什么材料，雞蛋從五樓扔下來不破，這是最基本的要求，然后再看誰的雞蛋最重，輔助材料最輕，誰就獲勝。
我們開始著手準(zhǔn)備。第一個晚上我和爸爸用彈力棉絮將雞蛋包好，然后套上塑料袋，塑料袋上方再綁兩只，希望能起到降落傘的作用。結(jié)果雞蛋破了三個，沒有成功。
第二天晚上，吳承璐爸爸加盟，我們終于想出了一個最好的辦法：先在兩個塑料泡沫板上挖一個雞蛋大的圓坑，把雞蛋放進(jìn)去，用膠帶固定，從五樓扔下去，我們試了八次，沒有一次破掉，才放心。
第三天早上，比賽開始了，不出我所料，我們獲得了第一名。我的內(nèi)心非常激動，這個可是我們的勞動成果。
科技節(jié)作文14
今天，我們興高采烈地來到了學(xué)校，這是為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀兊目萍脊?jié)！
開幕式過后，科技節(jié)就開始了。我先來到的第一個實(shí)驗(yàn)點(diǎn)是“水杯疊羅漢”，排了好長一段時間后，終于輪到我了，我先將兩個水杯倒得滿滿的，然后再把一張硬紙給蒙在水杯口上，用手蓋緊。耶，太好了，杯子把紙吸住了！隨后，我小心翼翼地把杯子倒過來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，生怕水漏出來。我把倒過來的杯子和紙扣在另一個水杯杯口上，哈哈，太好了，我成功了！現(xiàn)在只要把紙抽出來就可以了，我大概是太高興了點(diǎn)，居然在抽紙時把杯子弄翻了！水全部“嘩嘩”地流了出來。我感覺很可惜，這個實(shí)驗(yàn)我本來可以成功的，但我還是獲得了一個章。
接著我又來到了“水蠟燭”，哦？這是什么呢？還是先去看看吧！這里的人很多，我就像餃子餡，被夾在當(dāng)中。輪到我了，我按著示范做，先用打火機(jī)點(diǎn)燃裝在杯子里的蠟燭，可是，一股風(fēng)吹來，把火吹到了我手上，好疼��！我只得重點(diǎn)一次火。蠟燭燃了，我把杯子放在裝滿水的盤子上。我小心地把一只杯子扣在上面，可是蠟燭很快就滅了，這是為什么呢？我回去得好好查查資料了。
除此之外，我還做了好多實(shí)驗(yàn)。今天的科技節(jié)真有意義！
科技節(jié)作文15
福山外國語小學(xué)一年一度的科技節(jié)終于來到了。
在美術(shù)課上，我們展開豐富的想象，有的同學(xué)畫了外星人與地球人在一起對話，還有一些同學(xué)畫了大型機(jī)器人與人一起生活，有機(jī)器人冰箱、機(jī)器人鬧鐘、機(jī)器人電視機(jī)……還有同學(xué)把自己比做成外星人，生活在其他星球上。
信息課上，我在上�？萍拣^的網(wǎng)站上，查到了許多有關(guān)機(jī)器人的資料，有幫助醫(yī)生進(jìn)行診斷、治療的醫(yī)學(xué)機(jī)器人，有射箭機(jī)器人、足球機(jī)器人、格斗機(jī)器人、還有修車手機(jī)器人、騎自行車機(jī)器人等等。真沒想到機(jī)器人的世界這么豐富！他們的作用處處在我們的生活中顯現(xiàn)。
自然課上，我們觀看了科學(xué)技術(shù)方面的知識，還動手搭紙橋做實(shí)驗(yàn)，證明什么形狀的紙橋能承受最多的硬幣，結(jié)果在一座波浪形的紙橋上我們放上了65枚硬幣，真是奇跡��！
科技節(jié)的活動真是豐富多彩，讓我了解了很多知識，使我懂得了只要付出99％的努力＋1％的創(chuàng)意就可能有100％的成功！
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