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高科技的利與弊作文兩篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的高科技的利與弊作文兩篇，希望能夠幫助到大家。
高科技的利與弊作文兩篇1
隨著時(shí)代的進(jìn)步，人類的科技技術(shù)也越來(lái)越發(fā)達(dá)。如今全觸屏蘋果ipad 2已經(jīng)誕生，這是幾百年前的人類無(wú)法想象的。有一個(gè)叫電腦的東西，它的功能讓人驚嘆：幾百年后的科技技術(shù)竟如此高。
在三年級(jí)時(shí)，我的父母把一臺(tái)電腦搬回了家，在這之前，我也聽說(shuō)過(guò)，直到看見了，也沒覺得有什么特別的地方，就是長(zhǎng)方形、正方形的。想著想著，就跟數(shù)學(xué)老師最近上課時(shí)說(shuō)的四邊形聯(lián)系在一起了。倒是旁邊的哥哥，眼睛冒著金光，直瞪瞪的看著他，好像看見一桌超級(jí)美味的霸王餐似的，口水留下三千尺�。≈蟮娜兆永�，每天放學(xué)回家就看見哥哥全神貫注的盯著電腦屏幕。手指在鍵盤上敲打著，發(fā)出“啪啪”的聲音�！案纭蔽医辛艘宦暋Ｋ麉s沒聽見我話似的，手指在鍵盤上的敲打的.速度有加快了一點(diǎn)�！案�，哥”我大叫了兩聲。這時(shí)，哥哥才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“什么事啊”。眼睛卻還是盯著屏幕。我不耐煩的說(shuō)：“媽媽叫你去吃飯，她在催了，我都吃好了。快去，別玩了。”“哦，知道啦�！备绺缁卮鸬�。他依依不舍的關(guān)掉了游戲，笑嘻嘻屁顛屁顛地走掉了，看來(lái)他的游戲人物又升級(jí)了。我疑惑不解，有這么好玩嗎？我?guī)е鵁o(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，打開了網(wǎng)頁(yè)，搜索了一個(gè)小游戲，一個(gè)個(gè)游戲全部的跳了出來(lái)。我打開一個(gè)，玩了起來(lái)，別說(shuō)，還真挺好玩的，我沉睡了很久的網(wǎng)癮，全部蘇醒了。
慢慢的我成了一個(gè)小網(wǎng)迷。父母?jìng)円簿孢^(guò)我，少玩電腦，。我也是有一句沒一句的聽，直到經(jīng)過(guò)一件事，我才知道玩電腦對(duì)身體的危害。隨著玩電腦的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我的黑眼圈也越來(lái)越深，頭也經(jīng)�；柰�。媽媽關(guān)心道：“早跟你說(shuō)過(guò)，多玩電腦不好，嘗到苦頭了吧！以后要少玩�！蔽倚÷暤恼f(shuō)了一聲：“知道了�！甭模覝p少了玩電腦的時(shí)間，頭也漸漸不痛了�？磥�(lái)，電腦多玩真的不好。
但并不是帶來(lái)的只是壞處，有時(shí)候也會(huì)有你需要的時(shí)候。
一天，太陽(yáng)就像一個(gè)昏昏欲睡的孩子，緩慢的向西邊走下去。燦爛絢麗的晚霞，映在了天邊那么紅，那么美。我在家里，做著作業(yè)。碰到了一個(gè)詞語(yǔ)，意思絞盡腦汁也想不出來(lái)，字典在學(xué)校里躺著呢，忘帶回家了。我就想熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的目光落在了電腦上。心想：電腦上查查看吧。我馬上打開了網(wǎng)頁(yè)，搜索了一下，果然找到了。這時(shí)候，我意識(shí)到，電腦有時(shí)也會(huì)成為我的好幫手。
這就是我與網(wǎng)絡(luò)，我從中學(xué)習(xí)到了很多，也明白了人類的科技技術(shù)一直在進(jìn)步。請(qǐng)跟上科技的步伐，一起啟程。
高科技的利與弊作文兩篇2
科技發(fā)展是利大還是弊大？很多人都無(wú)法給出真確答案。
如果世界還是以前的，人們出行會(huì)有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活，并且有些疾病無(wú)法醫(yī)治，只能眼睜睜的看著那些人們?nèi)ナ�。人們�?huì)越來(lái)越愚昧無(wú)知。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們告別了那茹毛飲血的生活，許多病可以醫(yī)治，人們的.健康就有了保障。生活也更豐富多彩了：電視可以讓人們知道許多事，電話又可以讓相聚很遠(yuǎn)的兩位朋友得到聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使許多人在家就可以看到很多的新聞，可以看書，還可以學(xué)習(xí)。在電腦上還有淘寶、天貓等網(wǎng)購(gòu)中心，讓人們不出門就可以購(gòu)買很多好東西�，F(xiàn)在許多學(xué)校都建立了信息室，可供在校的學(xué)生、老師查閱很多資料，幫助學(xué)生們的學(xué)習(xí)更上一層樓�？梢娎笥诒�。
可有些人為了錢財(cái)濫捕、濫殺小動(dòng)物。化工廠排出的廢水、廢氣、廢渣等又嚴(yán)重的污染了水資源、森林資源、大氣資源，破壞了自然環(huán)境。汽車的出現(xiàn)，雖然方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染卻影響我們的健康；電視等娛樂(lè)設(shè)施的出現(xiàn),雖然給人們帶來(lái)了方便,但是卻無(wú)形的阻隔了人與人之間的交流；更是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),使一些不法分子有了可乘之機(jī),擾亂人們的生活，還使一些正在美好學(xué)業(yè)上的青年墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱。以前人們捕捉食物，躲避野獸，漸漸得養(yǎng)成了強(qiáng)健的體魄。現(xiàn)在呢，小孩子們天天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、無(wú)憂無(wú)慮的生活，小孩子漸漸變的懶惰起來(lái)，身體也變的虛弱�？梢姳状笥诶�。
科技發(fā)展有利也有弊，只要我們愛護(hù)環(huán)境，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就一定可以利大于弊！
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