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科技的作文

時(shí)間:2021-03-02 11:47:50 科技 我要投稿

【熱門】科技的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的科技的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】科技的作文4篇

科技的作文 篇1

  春天的校園,美不勝收,河水碧綠的,柳樹姑娘的頭發(fā)在小河旁隨風(fēng)舞動(dòng)。

  那時(shí)候我剛進(jìn)學(xué)校,幾乎一種樹都不認(rèn)識(shí)。可到了現(xiàn)在,全部的樹都認(rèn)識(shí)了。

  我最在意的是學(xué)?萍紡V場(chǎng)中間的那顆桂花樹,聽說它是全寧波最大,最貴的桂花樹了。哪里的桂花都沒校園里的香,因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候,只要一下課就在桂花樹下玩。我覺得與其叫科技廣場(chǎng),還不如叫桂花園,因?yàn)檫@里的桂花太多,太美,太香了。

  我們無數(shù)次在樹下玩游戲,閱讀,賞花?萍紡V場(chǎng)給我們帶來許許多多的快樂,我喜歡科技廣場(chǎng)。

科技的作文 篇2

  時(shí)代在更新,而現(xiàn)在的`我們很幸運(yùn)!盎ヂ(lián)網(wǎng)時(shí)代”,“信息時(shí)代”不斷在引領(lǐng)著世界潮流;全球的任何一個(gè)角落就在我們身邊;電視,電腦、手機(jī)……的普及開拓了我們的視野,豐富了我們的想象。科技的繁榮正在不斷地發(fā)展。

  可是在科技不斷涌入我們腦海中時(shí),我們是否考慮到:科技會(huì)不會(huì)離我們太近?

  事實(shí)上,被科技改變“生活”乃至“生命”的例子不再鮮聞?dòng)诙耍?/p>

  89歲的英國(guó)退休美術(shù)教師安妮由于無法適應(yīng)數(shù)碼,最終選擇在瑞士結(jié)束生命,離開人世。安妮的離開,雖過于極端,但科技改變生活這一話題不得不引起我們沉思!

  安妮的選擇,或許是一個(gè)極端反例。能身邊事論起,手機(jī)作為洪水猛獸沖進(jìn)了中學(xué)生的生活。當(dāng)手機(jī)鈴聲代替上課鈴聲,課上的專心早已化作腦海中的“神游”;當(dāng)手觸屏幕的聊天記錄代替課間同學(xué)間的歡快討論,增進(jìn)感情的學(xué)術(shù)探討卻已變?yōu)榈皖^看屏幕的無聲……由此看出,科技在進(jìn)步的同時(shí),它也極大地沖擊了教育,給了社會(huì)沉重的思索。

  科技的誕生,鼓舞了人類對(duì)宇宙的探索,“上天入地”不再是夢(mèng)想。這時(shí)一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含著科技含量的產(chǎn)品使我們眼花繚亂。科技高度發(fā)展的同時(shí),新事物也接踵而至,爆炸般變化向我們襲來,或許這將使我們無所適從,無法正確適應(yīng)與接受。

  因此,科技雖偉大,但我們不應(yīng)該盲目地對(duì)待它,而是應(yīng)該認(rèn)清其利弊,合理對(duì)待科技。

  科技是一把雙刃劍,它既改變著人們的生活,也影響著人們的生活。而其中不乏有消極影響:人們與大自然的遠(yuǎn)離,科技與人文性的矛盾等。即使不能一時(shí)地去改變與接受,我們也應(yīng)該在長(zhǎng)久的歷史滾輪中慢慢在發(fā)展中將其調(diào)和。

  作為中學(xué)生,我們應(yīng)該將科技化為動(dòng)力,以科技作為目標(biāo),努力做到最大化地從科技中汲取知識(shí),努力成為一名為“科技強(qiáng)國(guó)”奮斗的一員。

  新時(shí)代的來臨,讓我們其中受益,也讓我們不斷變得完善。

科技的作文 篇3

  幾百年后,科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá),人類的夢(mèng)想一步步都成了現(xiàn)實(shí)。

  一天,我想從辦公室出去,看看其它的城市,于是打開新研發(fā)的傳送機(jī)。坐上去后,僅僅3秒鐘的功夫,就來到了1000多公里外的城市。

  到達(dá)了目的地,我故意調(diào)慢了速度,眼前行人稀少,也沒有看見一家商鋪。路邊全是游樂場(chǎng)和維修場(chǎng),人們都在家里享受著一級(jí)服務(wù)——人人身后都有機(jī)器人保鏢跟隨,不管走到那里也沒有危險(xiǎn),吃穿住行都不用愁。

  更讓人驚奇的是居然學(xué)校也不見蹤影了。原來,隨著科技的發(fā)展,已經(jīng)不需要老師了,每個(gè)小孩都有專用的學(xué)生電腦,它可以準(zhǔn)時(shí)催你學(xué)習(xí),網(wǎng)上滿是關(guān)于學(xué)習(xí)的配套試卷。它就像你的父母一般,提醒你應(yīng)該做什么,你必須服從它。

  玩夠了,回到家,完全不用為做飯、洗衣服等活兒而操心。所有家務(wù)都可以讓多功能自動(dòng)機(jī)去干,只要報(bào)出相應(yīng)的指令,它馬上會(huì)為你辦,大大節(jié)省了人力和時(shí)間。

  在這樣的時(shí)代,人們的生活便捷、舒適。不得不說,科技的力量真強(qiáng)大!

科技的作文 篇4

  自從上次去了科技館,我就對(duì)那個(gè)地方產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應(yīng)我星期六去科技館玩,這個(gè)消息讓我興奮不已,晚上都睡不著覺了。

  腦力開發(fā)器

  上次來的時(shí)候,由于我的身高沒有到1.45米,所以沒能體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目。上次表哥體驗(yàn)后,感覺自己的腦子更加靈活了,這讓我也想去體驗(yàn)體驗(yàn)。今天,終于可以如愿以償啦!

  志愿者哥哥幫我系好安全帶。機(jī)器開始運(yùn)行了。我的手緊緊握住把柄,不敢松開,生怕一不留神就會(huì)掉下去。剛開始還是緩慢的,漸漸的,速度快了起來,不停地繞圈。我的頭一直保持著向下的姿勢(shì),感覺就要掉下去了。我嚇得把眼睛閉起來,不敢直視地面。

  機(jī)器終于停了我的手都握出了汗。雖然只有短短的30秒,但我卻覺得像過了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。

  火箭升天

  旁邊是“火箭升天”。聽別人說,這個(gè)項(xiàng)目十分刺激。聽了這話,我迫不及待地排了隊(duì),體驗(yàn)到那種刺激的感覺。

  輪到我了。我坐在座位上,系好安全帶;鸺_始緩緩上升,一直到頂,突然停了下來。這當(dāng)我納悶的時(shí)候,火箭又突然下降,速度快得像一陣閃電。我的屁股一下子飛了起來,離開了座位。好一會(huì)兒,我才回過神來,心“咕咚咕咚”地跳個(gè)不停,好像馬上就要蹦出來似的。真是有驚無險(xiǎn)!

  海底探險(xiǎn)

  不知不覺,已經(jīng)4:00了。我們要抓緊時(shí)間,再體驗(yàn)幾個(gè)項(xiàng)目。這時(shí),“海底探險(xiǎn)”這幾個(gè)字映入了我的眼簾。“海底探險(xiǎn),一定很有趣!” 我興致勃地坐上潛艇,開始了探險(xiǎn)之旅。

  “現(xiàn)在,我們要下潛了!本o接著,椅子動(dòng)了起來,一前一后,像騎馬一樣。

  通過這部電影,我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物,知道了它們所需要的生存環(huán)境。影片只有短短的15分鐘,卻讓我了解了海洋那無窮的奧秘。收獲真不小!

  全息音響

  今天,最令我難以忘懷的是一個(gè)運(yùn)用了全息音響的故事;叵肫饋,那個(gè)叫驚心動(dòng)魄!

  這個(gè)項(xiàng)目要帶耳機(jī)。剛愛是,屏幕上還播放著熱帶魚的畫面。突然一下子黑了下來,什么也看不見。這時(shí),身后傳來了緩慢而又沉重的腳步聲,“噔,噔,噔”。我感覺有人在我的右耳邊說話:“我叫庫斯特,是著名的潛水家。”接著,又響起了“噔,噔,噔”的腳步聲。那個(gè)人走到我的左耳,開始講起了他的故事:“那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子……”

  一開始,我嚇得閉起了眼睛,感覺真的有一個(gè)人在對(duì)我說話,還從我的右耳邊走到了左耳邊。那“噔,噔,噔”的腳步聲帶有一點(diǎn)詭異,使我產(chǎn)生了恐懼之情。好幾次,我都嚇得摘掉耳機(jī),這才知道其實(shí)什么都沒有發(fā)生。

  終于,故事講完了,燈光又亮了起來。我飛一般地沖了出去。剛才的一切都太驚險(xiǎn)了,我至今都還沒有回過神來。

  這次科技之旅讓我大開眼界。有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)來玩的。