【必備】科技的作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的科技的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
“科技節(jié)開(kāi)幕啦!”最近,我們學(xué)校要舉行了一次科技小制作比賽,我自告奮勇地推薦自己為參賽選手。
星期六晚上,我思來(lái)想去,不久,一條妙計(jì)就“誕生”了。我把我的設(shè)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn),說(shuō):“不錯(cuò),我贊成!蔽衣(tīng)后信心倍增,委婉地說(shuō):“媽媽?zhuān)f(wàn)一我搞不好,到時(shí)候,你可得幫我一把喲!”媽媽微笑著說(shuō):“乖女兒,沒(méi)問(wèn)題,我們一起搞定!”
星期天,我東奔西走把小制作必需的材料準(zhǔn)備就緒了。晚上,我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獎(jiǎng)邮肿隽,你等待出現(xiàn)奇跡的時(shí)刻吧!”媽媽神采飛揚(yáng)地說(shuō):“好呀!”
小制作開(kāi)始了。我將彩色布料、剪刀和膠水等物品一一放在桌上,琢磨著從哪個(gè)步驟入手。片刻過(guò)后,我的一雙小眼睛仍在不停地轉(zhuǎn)悠著……媽媽見(jiàn)我似乎無(wú)從下手的樣子,便走過(guò)來(lái)為我出謀劃策,還當(dāng)起了我的助手。首先,我把彩布條從里面向外面一圈一圈地纏繞起來(lái),接著,用剪刀剪成一朵小花的形狀,再將絲線捻細(xì)了穿在針孔里,把小花瓣重疊在一起,然后,我將小花瓣一針一線地穿上穿下縫合起來(lái)。盡管我的小手時(shí)不時(shí)要不聽(tīng)我的使喚,小針會(huì)東一歪、西一斜地跑到別的地方,但我忍受著不吭一聲。大約半小時(shí)后,一朵有立體感的“鮮花”呈現(xiàn)在我的面前,我又倒了少量膠水把“鮮花”固定在用綠色花布剪成的花托上,我做得很細(xì)心、很專(zhuān)注。媽媽在一旁耐心地看著,指點(diǎn)著,還拿出黃色的布料卷成錐形的花蕊,沾上膠水安放到“鮮花”的中間。她見(jiàn)我很愛(ài)動(dòng)腦筋,手腳挺靈巧的,便笑瞇瞇地說(shuō):“看來(lái),你這雙小手真不賴!”我聽(tīng)了媽媽的夸贊,心里甜甜的。
當(dāng)我把最后一個(gè)環(huán)節(jié)做成后,就將整株“鮮花”放到陽(yáng)臺(tái)上涼起來(lái)。又過(guò)了片刻,“鮮花”晾干了。我舉著“鮮花”走到媽媽面前,說(shuō):“媽?zhuān),多美的花呀!”媽媽接過(guò)“鮮花”,左看看,右看看,眼睛里流露出滿意的神采。接著,我按照剛才所做的一個(gè)個(gè)步驟,開(kāi)始做起了第二朵、第三朵……
真是“功夫不負(fù)有心人”哪!燈光下,我看著這束漂亮的“鮮花”,心想:我愛(ài)做科技小制作,那就讓我插上科技的翅膀吧!
科技的作文 篇2
現(xiàn)在,世界的科技已經(jīng)越來(lái)越發(fā)達(dá)了。汽車(chē)隨處可見(jiàn);電視機(jī)在每家每戶中“工作”;電腦被每家每戶使用,網(wǎng)絡(luò)連接世界各地,隨時(shí)接聽(tīng)世界各地最新的消息;電話使相隔千里的人互相交談。驕陽(yáng)似火的夏天,我們做好了準(zhǔn)備。
夏天來(lái)了,四十度以上的高溫向我們襲來(lái),我們因?yàn)榘l(fā)達(dá)的科技接受了這次熱的考驗(yàn);旧先巳藧炘诩依,吹著涼爽的空調(diào),吃著冰箱帶給我們好吃的冰棍。出門(mén)在外有汽車(chē),汽車(chē)?yán)锩嬗锌照{(diào)。雖然作好了充分的準(zhǔn)備,但是人們依舊埋怨這高溫的天氣,時(shí)刻不停的撥動(dòng)著空調(diào)的遙控器。
暑假過(guò)去了,又要讀書(shū)了。在一次做英語(yǔ)作業(yè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新單詞,便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)單詞怎么讀呀?”媽媽定睛一看:“呀!這個(gè)單詞我不會(huì)讀,問(wèn)爸爸吧!”我又跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,這個(gè)單詞怎么讀呀?”“ 哎呀!這個(gè)單詞我證正好不會(huì)讀,問(wèn)媽媽吧!”“我早已問(wèn)過(guò)她了,她也不知道耶!”爸爸二話不說(shuō),拿起鼠標(biāo),按了幾下鍵盤(pán),“classroom”的聲音響起,是電腦,是電腦教會(huì)了我這個(gè)新單詞。電腦多方便,多快捷啊!
現(xiàn)在,快捷的飛機(jī)和舒坦的火車(chē)已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。我們想去哪里就去哪里,很方便?墒怯腥碎_(kāi)始嫌飛機(jī)票太貴,火車(chē)人多等等。科技已經(jīng)改變那么多,從以往的步行、馬車(chē)、小舟改變到現(xiàn)在的汽車(chē)、飛機(jī)、火車(chē)和輪船,埋怨飛機(jī)、火車(chē)的人是該反省反省了。
科技發(fā)達(dá),進(jìn)入生活。不再埋怨,報(bào)以鼓勵(lì)。生活更好,功勞是誰(shuí)?科技!
科技的作文 篇3
20xx年,人么使用的不再是那排放著大量尾氣的交通工具汽車(chē)。而是有太能清新空氣的未來(lái)汽車(chē)。
它不僅沒(méi)有污染,還可以進(jìn)行加速這么快難道不會(huì)出車(chē)禍嗎?當(dāng)然不會(huì)。因?yàn)檫@輛汽車(chē)會(huì)自動(dòng)偏離,躲閃。想出車(chē)禍可沒(méi)那么容易。而且如果真的來(lái)不及多開(kāi),他還會(huì)飛上天空。然后沒(méi)有危險(xiǎn)就慢慢降落。繼續(xù)馳去。未來(lái)汽車(chē)的尾部背部?jī)蓚(gè)火箭似的加速器,進(jìn)行加速時(shí)當(dāng)讓也不會(huì)放出令人難以忍受的霧氣,四個(gè)輪子也不是沒(méi)有作用,“它們”可以讓汽車(chē)偏離,躲閃是更輕盈。來(lái)不及“它們”也會(huì)迅速的將汽車(chē)?yán)咸炜,在下降,這些輪子起到平和整體,的重要部分。
汽車(chē)室內(nèi)還有音樂(lè)播放器,讓你放松心情,掌握好方向如果不好音樂(lè)你只需開(kāi)語(yǔ)言說(shuō)“放歌”它就會(huì)自動(dòng)放歌曲當(dāng)你開(kāi)車(chē)?yán)哿藭r(shí),它就會(huì)自動(dòng)提醒你,可以先休息一下,疲勞開(kāi)車(chē)不適合。趕時(shí)間的話,可以按自動(dòng)開(kāi)車(chē)模式,只需規(guī)定好路程就可。
未來(lái)汽車(chē)還會(huì)因?yàn)槟愕呐d趣和心情進(jìn)行變換顏色,如果你心情好,他就變黃色和粉色。心情一般,他就變成橘色和白色。
如果沒(méi)有油怎么辦?不用擔(dān)心,只要讓太陽(yáng)曬就能充電了。但沒(méi)有太陽(yáng),就可以安裝持久電池,那汽車(chē)貴不貴呢?當(dāng)然不貴,只相當(dāng)于一輛摩托車(chē)的價(jià)格更便宜,質(zhì)量也好!
未來(lái)的汽車(chē)真好,同學(xué)們讓我們共同努力,讓科技更加發(fā)達(dá),讓事故永遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)點(diǎn)。好嗎?
科技的作文 篇4
同學(xué)們一看到王老師寫(xiě)在黑板上的公告——下午去參觀科技館就高興得不得了。
下午一點(diǎn)五十,我們整裝待發(fā)。我們開(kāi)心地走出校門(mén),一路上歡聲笑語(yǔ),充滿了對(duì)科技滾美妙的幻想,期待著與科技的親密接觸。
踏進(jìn)一中校門(mén)的時(shí)侯,有些同學(xué)假裝歡呼著說(shuō):"我們畢業(yè)了!"
沖入科技館里面,同學(xué)們就像一群放飛的鳥(niǎo)兒,四散奔跑,尋找他們喜歡玩的科技產(chǎn)品去了。
我一眼發(fā)現(xiàn)了黑色的球形影院,在西南角上矗立。我連忙跑去結(jié)果還是更有早行人!我望著排成兩條長(zhǎng)龍的隊(duì)伍猶豫不決,排隊(duì)還是離開(kāi)?終于,我鼓起勇氣沖到隊(duì)伍末尾。金紫炫剛從影院出來(lái),我就在隊(duì)伍中把她叫到我面前問(wèn)她里面放的是什么電影。她回答道:"是關(guān)于恐龍的電影。"聽(tīng)完金紫炫的話,我便展開(kāi)了無(wú)限的想象
排了這么久的隊(duì)終于輪到我了。我快速地從入口爬進(jìn)球形影院內(nèi)部。在里面我們十個(gè)女生看見(jiàn)了一臺(tái)銀白色投影機(jī),打印機(jī)大小,和一個(gè)調(diào)整投影機(jī)的'大哥哥,十分神氣。不一會(huì)兒電影開(kāi)始了。
一個(gè)低沉的聲音在球形影院里回蕩著:"大約在三疊紀(jì),恐龍大量繁衍……"“侏羅紀(jì)因一次小行星撞擊地球,使恐龍大量滅絕;钕聛(lái)的恐龍大部分成為了恒溫恐龍,而少部分恐龍繼續(xù)了以前的基因,還是冷血恐龍……”在一陣快要把耳膜震破的尖叫聲叫中我好不容易才聽(tīng)見(jiàn)這樣扣人心弦的語(yǔ)句。
我從入口出去了。王梓浩急切的問(wèn)我:“是什么電影?快告訴我!”我對(duì)王梓浩回答了八個(gè)字:“是關(guān)于恐龍的電影。”說(shuō)完我便跑到別處去了。
這次活動(dòng)讓我知道了科技的奇妙和神奇。如果還有機(jī)會(huì)去,我一定再去一次、二次……
我喜歡這樣的活動(dòng),讓我擁有特別的一天。
科技的作文 篇5
20年后,我當(dāng)上了一名優(yōu)秀的宇航員,經(jīng)國(guó)家宇航專(zhuān)業(yè)委員會(huì)評(píng)比我將乘坐“神舟”十三號(hào)去科技星球進(jìn)行訪問(wèn),飛船“嗖”地一聲,飛入去霄,直指蒼穹。剛飛到星球外,就發(fā)現(xiàn)一顆雪白色的星球,宇宙翻譯告訴我那是科技星,飛到星球上空,就被一股力量給吸了下去,一到地面,我為之一振:“哇!這里的人呢?”宇宙翻譯又告訴我說(shuō):“因?yàn)檫@里的人都穿著一種隱身衣,為了提防敵人”。我這才恍然大悟,原來(lái)我們停在軍宮里。
我立即打開(kāi)船艙,表示友好,可就在我伸出頭顱的那一剎那,一個(gè)子彈打在了我的頭上,幸好我還穿著航天員的服裝,富有防彈鉛,可是過(guò)了一會(huì)兒,頭頂上忽然冒了一陣裊裊的清香,宇宙翻譯讓我趕快扔到外面,否則小命不保。我艱難地用我那顫抖的雙手,取在這顆“來(lái)歷不明”的子彈,雙手往后一托,那顆子彈便脫落了,我將它扔了出去,只聽(tīng)“轟轟”那顆“子彈”爆炸了,我嚇得半死,之后,宇宙翻譯告訴我那是顆微型原子彈,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣!
隨后,我對(duì)那些“看不見(jiàn)”的科技星人說(shuō):“我們是來(lái)訪問(wèn)的,不是你們的敵人,”他們讓我出艙,我便按照他們所說(shuō)的去做——出了艙他們見(jiàn)我們沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的意思,便也脫下隱形衣,與我們握手言和。說(shuō)著,軍首給我和宇宙翻譯住進(jìn)了最進(jìn)的總結(jié)套房,早晨起床,由機(jī)器人保姆為我弄早餐,而我卻像在玩游戲一樣遙控著機(jī)器人,充滿了樂(lè)趣,刷牙機(jī)也給予我們最舒適的服務(wù)。早餐也讓我大開(kāi)眼界:一塊“黑炭”。宇宙翻譯告訴我這是一種高纖維的物品,名叫“黑纖”。我吃了一口,真是太好吃了,我三下五除二的吃掉了,還想再吃一個(gè),宇宙翻譯罅了我,說(shuō):“如果再吃就營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩了!蔽乙宦(tīng)便不敢再吃了,好景不長(zhǎng),過(guò)了四五天,K星人發(fā)動(dòng)了攻擊,科技星人為了確保我們的安全,用時(shí)光機(jī)將我送到了地球。
通過(guò)這次旅行,我知道了科學(xué)的好處,也明白了科學(xué)的壞處!
科技的作文 篇6
1月26日早晨,我們聊城晚報(bào)小記者從聊城出發(fā),乘車(chē)去濟(jì)南,開(kāi)始了“山東科技館、九頂塔滑雪風(fēng)情園一日游”。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí),終于來(lái)到第一站“山東科技館”。一下車(chē),我們便按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),興奮地歡呼起來(lái)。老師讓我們排好隊(duì),然后井然有序地進(jìn)入館內(nèi)。里面展示了各種和生活密切相關(guān)的有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,有“人體導(dǎo)體電路”、“火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)”、“風(fēng)力發(fā)電”、“水利發(fā)電”等,科技世界精彩紛呈,真是讓我們眼花繚亂。
老師帶我們來(lái)到一個(gè)房子樣的空間外部,好奇心鼓動(dòng)了我,一步步地向里面走去。一進(jìn)去,霎時(shí)間像掉進(jìn)一個(gè)大火球似的漩渦,身體失去重心,每走一步,就好像要立刻摔倒,眼前像被火燃燒一般,太奇特了,我雖然知道這是一種錯(cuò)覺(jué),盡量讓自己保持酒醒,但是不管用,身體根本不由自己支配。東倒西歪,短短幾十米,走起來(lái)卻困難得很。
在科技館只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我和伙伴們倍加珍惜。參觀了“小小設(shè)計(jì)師”,又來(lái)到“4d影院”。我們每人領(lǐng)了一副眼鏡,戴上就像大黃蜂一樣,很酷的哦!電影開(kāi)始了,我們來(lái)到深海—————海螺灣,小丑魚(yú)歡快地游過(guò)來(lái)迎接我們。正高興呢,一只身體魁梧的大螃蟹招搖過(guò)市,這時(shí)座位上的裝置向我們“呼呼”地噴出冷氣,仿佛置身于陣陣水波中,簡(jiǎn)直太逼真了。螃蟹舞動(dòng)碩大的蟹螯直奔我們而來(lái),嚇得我們大呼小叫,要是被它擒住,那可就慘了!
看完電影,時(shí)間也到了,我們依依不舍地離開(kāi)了科技館;锇閭冞在討論著那些科技成果。時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,我相信,新一代的我們,會(huì)創(chuàng)造出更多更令人嘆為觀止的科技成就,豐富人們的生活。
科技的作文 篇7
在22世紀(jì)里,生活中的東西都變成高科技的了。小學(xué)生用的文具盒也變成了高科技的,那它有什么功能呢?那就接著往下看吧! 平時(shí),同學(xué)們都沒(méi)有條理地放鉛筆。這時(shí),文具盒該派上場(chǎng)了。它分為四層,有兩層是隱藏的,只有主人看得到,別人看不到。最底下一層是放筆的,它進(jìn)行分類(lèi),自動(dòng)鉛筆放一類(lèi),簽字筆放一類(lèi)。鉛筆放一類(lèi)。倒數(shù)第二層是放橡皮的,有各種不同材料做的。倒數(shù)第三層是一臺(tái)微型電腦,如果今天要上新課,你可以提早查資料,上面第一層是學(xué)習(xí)一點(diǎn)通,里面有各所名校的老師的課程的講解分析,可方便了。 功能還遠(yuǎn)不止這些呢!里面隱藏著兩只很神奇的筆,那就是錄音筆和點(diǎn)讀筆,在上課時(shí)你把錄音筆拿出來(lái)記錄老師說(shuō)重點(diǎn)的內(nèi)容。晚上,你想講讀英語(yǔ),只要拿出點(diǎn)讀筆就能發(fā)出英文和中文的意思,真是太神奇了! 不過(guò),還有更神奇的呢。那就是密碼指紋器,如果有人想看你的文具盒,但是沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意,這時(shí)顯示出一個(gè)輸入密碼的東西,密碼只要正確,就打開(kāi)了,是不是很神奇呢? 你們想知道它的制作材料嗎?很簡(jiǎn)單:十個(gè)塑料袋,五個(gè)易拉罐,放進(jìn)火爐里燒個(gè)七七四十九個(gè)小時(shí),就ok了。 我相信隨著科學(xué)的技術(shù)發(fā)展,以后一定會(huì)有的。
科技的作文 篇8
今天,我們?nèi)チ说吞伎萍拣^。
我們?nèi)チ说谝粋(gè)地方是地球變暖,有一輛灰色竹筏車(chē)帶我們開(kāi)過(guò)許多地方,有冰天雪地呀,西溪濕地呀,很多東西哩!到了二樓我們看見(jiàn)了會(huì)做事的機(jī)器人,還騎了馬,有一個(gè)更搞笑,我點(diǎn)了一下女生的裙子有些男生變成了穿裙子的女生呢,我還看了電影《鯊魚(yú)和我要上月球》。
緊接著我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園,哪里有菜園,打水槍等等等等。我最深刻的是鏡子迷宮和拼柱子,我在鏡子迷宮里迷路了,許顥菲頭上撞了一個(gè)大包,我們都笑了。
漸漸地天快黑了,我們回家一起吃好晚飯。又玩了捉迷藏的游戲,我們找了半天都沒(méi)找到,哈哈!原來(lái)俞錦越躲在桌子下面,難怪找不到了,今天我玩的真開(kāi)心!
科技的作文 篇9
“河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近”。多么雄壯的歌詞,多么震撼人心的語(yǔ)句。這首歌充分表達(dá)了我們的愛(ài)國(guó)之情。怎么也改變不了我的中國(guó)心。
我們的祖國(guó)富強(qiáng)離不開(kāi)科技。我們現(xiàn)在的車(chē),電腦,電視,衛(wèi)星定位,這些都是辛苦的科學(xué)家用勞動(dòng)換來(lái)的。再看馬云,他為了我們方便購(gòu)物,發(fā)明了淘寶網(wǎng)。我們以后就不用很累的去商場(chǎng)挑選衣服,在家也能買(mǎi)衣服。還有一個(gè)好處,對(duì)于很多人在街上開(kāi)店租房是一個(gè)不小的問(wèn)題。你可以在網(wǎng)上開(kāi)店賣(mài)東西。當(dāng)然這些好處都離不開(kāi)馬云先生的汗水和淚水。
如果我們不創(chuàng)造不科技,沒(méi)有車(chē)我們出行很困難;沒(méi)有電腦我們就不能獲得更多知識(shí);沒(méi)有飛機(jī)我們就不能很快到達(dá)遠(yuǎn)方。沒(méi)有了科技我們中國(guó)就不能富強(qiáng)。
所以我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一位科學(xué)家,去發(fā)明,去創(chuàng)作。為人類(lèi)造福,為人類(lèi)帶來(lái)方便。我想發(fā)明一件奇特的衣服。當(dāng)熱了,他可以自動(dòng)變成薄衣服。當(dāng)冷了他可以自動(dòng)加厚。它還可以變換樣式,它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕你可以自由設(shè)計(jì),它就會(huì)變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅(qū)蚊的,還有香水類(lèi)。這些都是語(yǔ)音控制,很方便吧。這樣大家買(mǎi)一件衣服就行了。
這些有用的東西當(dāng)然要靠我們的才智發(fā)明出來(lái)。所以我們要好好學(xué)習(xí),努力完成我的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,我們要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。完成我的中國(guó)夢(mèng),讓自己的一份力
量貢獻(xiàn)祖國(guó),讓她變得更加富強(qiáng)!
科技的作文 篇10
升入初中,我的歷史老師頻繁更換,我的歷史成績(jī)一直在及格線的邊緣,直到初二……
那是上學(xué)期,我們的歷史老師又換了。新來(lái)的老師姓王,自稱(chēng)“紅衣法師”。她打破了之前的老師的題海戰(zhàn)術(shù),改為背誦提綱和進(jìn)行“一周一測(cè)”,她上課說(shuō)話幽默,還會(huì)給我們補(bǔ)充許多相關(guān)史實(shí),這一下子激起了我的興趣?墒且?yàn)槲业牡鬃犹睿譀](méi)有好好背,所以第一次“一周一測(cè)”就失利了。
補(bǔ)考那天,我在教室外面奮筆疾書(shū)。這時(shí),王老師走到了我的旁邊,又看了半天成績(jī)單,說(shuō):“舒惠然,你學(xué)號(hào)是2號(hào),成績(jī)應(yīng)該很好的呀!彪m然她沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去,但這已經(jīng)足夠令我尷尬到臉紅了。從此,我對(duì)歷史越發(fā)上心。
一次上課,王老師想要提問(wèn)我們上節(jié)課的內(nèi)容,卻又不知道讓誰(shuí)來(lái)回答。她竟將寫(xiě)著班上各個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)的簽子的簽筒拿了出來(lái)。于是,她便饒有興趣地?fù)u起了簽筒……啪嗒!一只簽掉在桌上,那上面寫(xiě)著的正是我的學(xué)號(hào)!接著,她便說(shuō)出了我的名字:“舒惠然,請(qǐng)你回答!”我驚訝地站起,沒(méi)想到她竟然認(rèn)識(shí)我!我恰好記得答案,回答完畢后,我看見(jiàn)王老師笑了,鼓勵(lì)般的對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也因此愛(ài)上了歷史。
從此以后,每次“一周一測(cè)”的前一夜,我都會(huì)花至少20分鐘來(lái)背提綱。應(yīng)此,我的測(cè)試成績(jī)基本都是90分以上。
在測(cè)試的前一夜,我問(wèn)媽媽有沒(méi)有提綱,媽媽看了半天手機(jī)說(shuō)沒(méi)有。但是等到第二天我來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)巳硕荚趶?fù)習(xí)提綱!所以,我在測(cè)試中,直望著題目發(fā)呆,在忐忑中答完卷子。試卷發(fā)下來(lái)后,我顫抖著翻開(kāi)倒扣著的試卷,發(fā)現(xiàn)果然不及格,還沒(méi)來(lái)得及難過(guò),卻又發(fā)現(xiàn)左上角寫(xiě)著的并不是“補(bǔ)考”,而是“加油!”!我長(zhǎng)出了一口氣,又似乎感覺(jué)到一種激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)的力量,而王老師的笑容似乎又浮現(xiàn)在眼前。后來(lái),我更是努力地背歷史,終于在期末考試考得了90分的好成績(jī)。
我在初一時(shí),覺(jué)得歷史十分枯燥,但王老師的諄諄教導(dǎo)使我改變了這一想法:歷史也是很有趣的。
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