參觀科技館_作文600字
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的參觀科技館_作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
參觀科技館_作文600字1
今天是一個陽光明媚的日子,我們實驗小學三至六年級全體師生為了響應湖南省社會實踐活動號召,來到了位于長沙的湖南省科技館參觀。
哇!多么宏偉,多么壯觀的科技館!同學們興奮不已,驚呼起來。科技館呈淺藍色,非常漂亮,不僅分A館、B館、球幕館等,每館還分上、中、下三層,館內(nèi)還有電梯裝置,讓參觀的人們更輕松。
到了科技館里面,我們便情不自禁地跑向各個地方,早已在老師眼皮底下消失得無影無蹤。我們與鳥兒對話,坐了會說話的椅子,弄明白了耳朵是怎樣聽見聲音的……,這里的新鮮玩藝和科技成果應有盡有,不僅讓我們大飽了眼福,還親身盡情地體驗了一番!皟A斜小屋”是讓我們感受太空人生活的。一走進去,就感覺腳下有股吸力,地斜得讓人走起來也有點困難,原來太空人的感受是這樣的;“視夜如晝”里面烏七摸黑的,不時有恐怖的聲音傳來,嚇得我們女孩子都不僅低下了頭,甚至還驚叫了起來,一個個不顧一切地沖向出口;冰宮是由玻璃構(gòu)造的,只要一進去,就很難分辨哪是出口……
在這里我了解了電視的發(fā)展史,以前我們看的都是黑白電視,后來又有了彩色電視,現(xiàn)在不僅有高清晰的液晶電視,還有了3D電視。通信也方便快捷多了,手機、電話、電腦都成了我們的順風耳、千里眼,讓距離不再是問題。
科技館里的一切都是那么的奇妙,那么的先進,它是那么地吸引著我們。
登上回家的大巴車,我的心始終沒有平靜下來,腦海里還在閃現(xiàn)著科技館里的那些先進的設備、先進的展品。今天,我多么開心,也多么地留念科技館里的一切,以及和老師、同學們度過的一個不同凡響的快樂時光!
參觀科技館_作文600字2
你們猜我這是要去哪?告訴你們吧!我要去經(jīng)濟中心——上海的科技館。
我們順利坐著巴士來到了上海。只見許多奇形怪狀的建筑物高聳入云、比比皆是,馬路上干干凈凈,路上的車井井有條。我在心中贊嘆道:上海不愧是經(jīng)濟中心啊!環(huán)境整潔,建筑宏偉,車子整齊。其中最引人注目的是金寧寺和東方明珠。金寧寺上頭是黃金做的,真是金碧輝煌啊;它的兩邊有四根柱子,上頭有三只強壯的獅子,它們叫著,吼著,仿佛要征服世界。大家最熟悉不過的是東方明珠,我看了以后也吃了一驚。怪不得現(xiàn)代詩人曾說過“東方之珠,人人依戀,無與倫比······”
到了科技館,我們一進入大門口,來到了可愛的動物景區(qū)。不看不知道,一看嚇一跳!這里面標本的品種像滿天繁星似的數(shù)都數(shù)不過來了。里面更是有許多“稀奇古怪”的品種,例如:金貓,,巨型駱駝,等等。還有一些“絕版動物”,例如:禿鷲、、雪豹、揚子鱷和等等?傊,這里面的標本只能用4個字來形容:眼花繚亂;接著,我們來到了細菌之區(qū),這里的細菌數(shù)不勝數(shù),有癌癥的,有艾滋病的,有手足口病的······還有機器人世界,是我最喜歡的。這兒的項目有許多,有與機器人比射箭,我玩了一局,輸?shù)暮軕K,我佩服它們的準確力;有與機器人打拳擊,我跟它一比,距離很大,我佩服它們的武力;有與機器人比畫畫,我跟它畫了畫,很丑很丑,我佩服它們的繪畫能力
啊!老師一聲令下,我才依依不舍地離開了科技館,這次收獲真不小,不僅開心的完了,還學到了許多課本上沒有的知識。如果你們想親身體驗這種樂趣,就親自到上?萍拣^去吧!
參觀科技館_作文600字3
科技館的每一種物品都不得讓我驚奇,讓我對這個世界充滿了各種各樣的幻想。邁進科技館就被里面的器材給迷住了,讓我猛地發(fā)現(xiàn)在不久的將來會給人類帶來更多的領悟——科技全面化。
我沉浸在科技館里,來自動實驗,隨著銀屏上的顯示,我漸漸的熟悉了,有關實驗的步驟,每做完一項實驗,就惶然明白,在現(xiàn)實生活中到處也用著這樣的原理。比如,在探秘電磁時,生活中也用這樣的原理。就如醫(yī)學上和工地上場合運用的原理一樣。
在做完大部分的實驗就驚奇的發(fā)現(xiàn)各種各樣的實驗的原理普及生活的各個方面,所以科學就是生活,任何科學技術都源于生活,而在生活中到處用著科學。
聯(lián)想到現(xiàn)實生活中,我們周圍的電視,電腦。電冰箱,手機……都在這個科技發(fā)達的21世紀托涌而出,發(fā)達的科技占據(jù)我們整個幸福生活,它每天都在更新,可是這些都是所有人的不懈努力,艱苦奮斗,與及多上科學家們用智慧甚至生命換來的,所以現(xiàn)在的我們是應該慶幸我們是幸福的。
在這個科技發(fā)展的時代科技教育影響我們一生。學好數(shù)理化,走遍天下都不怕,這句話也很有道理,可是現(xiàn)在的我們需要全面發(fā)展,學科學的孩子不會笨,科學促進我們成長更加健康。
生活中每一個角落都融入了科學的觀念,在我們的生活中到處都有科學。
在這里我們體驗了科學探秘電磁,探秘數(shù)學奧秘,也學會了健康生活,安全生活,數(shù)學生活。
作為中學生的我們要在互動中感受科學的魅力,在體驗激發(fā)科學興趣,在探秘中思考啟迪智慧。
讓我們共同撐起一片藍天。
參觀科技館_作文600字4
前天,媽媽說十一國慶節(jié)帶我去鄭州科技館,我聽了后非常激動。
十月五日我們?nèi)姨ど狭碎_往鄭州的列車,在路上我的心非常急切,時不時的對爸爸說:“怎么還不到。窟要多長時間哪?”我真想向小鳥借雙翅膀,馬上飛到鄭州去參觀科技館。
能終于到了,首先映入眼簾的是一座圓錐形和長方形組合而成的房子,上面打了幾個鮮艷的大字:鄭州科學技術館。進去后是天地自然展區(qū)、磁電展區(qū)、分形藝術展區(qū)和機器人展。最吸引我的是磁電展區(qū)了,第一個是觸電感覺儀,它的上面是一個手形木板,其中有兩個指頭上有個小鐵片,右邊是一個發(fā)電機,只要你輕輕搖一下,還真的有麻麻的感覺呢!下一個就是磁場效應。中間是一塊大磁鐵,周圍是許多小磁針,因為磁鐵有南北兩極所以當大磁鐵轉(zhuǎn)動的時候,小磁鐵也會跟著轉(zhuǎn)動。最有趣就數(shù)輝光球了。它的外表程球形,球的正中央也有一個小球,輝光球就是靠它發(fā)電的。它的電五彩斑斕非常漂亮,無論你的手怎么在球面上滑動,那些彩色電光總是追著你不放。
到了二樓,是光學展區(qū)、力學展區(qū)、數(shù)學展區(qū)、計算展區(qū)和聲學展區(qū),我們首先去的是模擬滅火。當屏幕上的火著起來時,要把水槍對著火焰的根部噴,不一會就滅了,如果你發(fā)揮不好的話,不但火救不了反會引火燒身的哦!
三樓是一個生命科學展區(qū),我們?nèi)チ嘶蛑T,了解了寶寶出生過程,一個月的時候只有花生米那么大,什么也分不清,兩個月時長出了兩只小眼,三個月時大致已經(jīng)成形了,五個月時已經(jīng)可以睜眼了,在6、7、8、9、個月里都在長神經(jīng)和肌肉。終于10個月過去了,一個小生命就來到了這個世界。生命多么可貴,多么來之不易,所以我們要珍惜生命不浪費一分一秒。
參觀了科技館,各種實驗展示讓我大開眼界,感受到科學的奧秘。回去后我一定學好每一個學科,用科學創(chuàng)造更多的奇跡。
參觀科技館_作文600字5
3月28日,是荷塘區(qū)組織的“社會實踐活動的日子”,我們學校三至六年級的師生去參加了位于長沙的湖南省新建的科技館。
大約一小時后,旅游專車駛?cè)肓碎L沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨具楚藝風格的湖南省科技館啦!
這是一個特大型科普場所,呈漩渦星系狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑒和響應了以卷云紋為代表的楚藝術風格,成為長沙最具特色的地標性建筑之一。
初入館,我看見了墻上有幾位科學家的浮雕,頓時,我不由得肅然起敬。
科學館內(nèi),給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……
“傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子,是讓我們體驗宇航員的生活的。在小屋內(nèi),工感覺眩暈,走路搖搖晃晃的,無法直行。原來宇航員在太空艙的感覺就是這樣艱難而有趣!
“激光琴”是一種以光束作為琴弦的琴,光束是看得見卻摸不著的。觸碰光束――“撥動琴弦”,便會發(fā)出悅耳的琴音。任何沒學過琴的人,只要按照一首樂曲的旋律,都可以彈出一首動聽而又美妙曲子。你說神不神奇?
二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣,那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片,還有從太空帶回來的蔬菜介紹呢!太空帶回來的蔬菜和普通蔬菜大不同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還比普通蔬菜更好吃,更營養(yǎng)。
“幻象柜”是一種會讓你產(chǎn)生錯覺的柜子,比如你明明看到里面有顆心臟,可伸手去摸時,卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼到了中午,我們該走了;仡^望著科技館那個突顯的奇特的球形建筑,心想:科技館里的一切都是那么奇妙,那么的先進,它是那么的吸引著我們。
參觀科技館_作文600字6
上海科技館真是上?萍嫉钠瘘c啊,參觀完上?萍拣^后,我不禁這樣贊嘆。
有幸這次春游來到了這兒,我真是非常高興。進入科技館的大門,我們來到了三樓的“機器人世界”,導游給了我們?nèi)昼娮杂蓞⒂^的時間。解散后,同學們有的找機器人下棋、有的與機器人比賽射箭,還有的去聽機器人奏琴,“嘿,還楞著干啥?跟我來!”薛昊然邊興奮地說著邊拉著我向前走。我看見一個機器人身旁,圍者一大群人。“快!”她拉著我擠進人群。啊,多么動聽的琴音呀!如果不親眼看到,有誰會相信這是“音樂機器人師”奏出來的呢?真是高不懂,人類是怎么會發(fā)明出這么高級的東西來的。
下了樓梯,便來到了動物世界,那有許多動物標本,活象一個大森林。再往前走一點,就來到了生物雨林。沿著石梯往上爬,首先映入眼簾的是一個山洞,洞里黑乎乎的。導游帶我們進入了山洞。忽然,左邊傳來了幾聲蝙蝠叫,我扭頭一看,原來是一群“蝙蝠”停在山洞的邊沿上。雖然它們造型逼真,但聰明的一定能發(fā)現(xiàn)它們比普通的蝙蝠大一些。只聽見身后有人在大喊大叫:“生不如死啊!再也不來這個鬼地方了!”我不禁笑了出來。
用過午飯后,我們又來到了一樓的智慧之光。我看見同學們通過定滑輪把自己“吊”了上去,這是為什么呢?平時連個幾斤重的西瓜都抱不起的我,怎么能把三十多公斤重的自己拉上去呢?還有那巨大的、騰空的水龍頭里的水,怎么會流不盡呢?下面那個永遠不會溢出水來的大杯子,又是怎么回事呢?這使我百思不解。
啊!上?萍拣^,你有那么多的奧秘引誘我們?nèi)ヅψx書,盡早解開!
參觀科技館_作文600字7
前幾天我從報紙看到,杭州又有一個新的科技館要對外開放了,那就是位于濱江的杭州低碳科技館。我便纏著爸爸媽媽帶我去參觀,爸爸答應星期天開車帶我去看看。
科技館共有四層,里面有大大小小的各種展廳,有“兒童天地”、“碳的循環(huán)”、“全球變暖”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來”等主題展廳,我印象最深的是“全球變暖”。每九個人一組進去參觀,首先觀看一部有關全球變暖的記錄片,有一句話讓人觸目驚心:未來100年全球氣溫可能上升6.4度,三分之一物種瀕臨滅絕危機。接著,我們坐上一輛游覽車,戴上3d眼鏡,開始了一段全球變暖的體驗之旅。我們首先來到荷葉接天、綠意盎然的西溪濕地,突然眼前出現(xiàn)了濃煙滾滾的工廠、烏煙瘴氣的城市,感覺讓人喘不過氣來。我們又來到冰天雪地的北極,冰雪在融化,北極熊站在一塊小小的浮冰上,絕望地看著四周;在一片熱帶雨林,樹木被人類砍伐光了,鳥兒失去了家園,只能在天空盤旋……
科技館四樓是球幕電影和巨幕電影廳,我們?nèi)タ戳艘粓鲫P于古代七大奇跡的球幕電影。我們躺在舒服的沙發(fā)椅上,看著投射到弧形屏幕上的精彩畫面。胡夫金字塔、帕提農(nóng)神廟、太陽神神像等古代七大奇跡是人類古代文明的杰出代表,球幕電影讓人有一種身臨其境的感覺,我仿佛就站在金字塔下或者神廟里,仰頭欣賞著這些雄偉的建筑。
這次低碳科技館之旅讓我深入了解了很多關于低碳的知識以及低碳生活的重要性,明白了低碳生活要從我做起,從身邊小事做起。其實,低碳科技館本身就是很低碳的,它的用電主要來自于建筑頂端和四周的太陽能板,場館設計和材料都堅持綠色低碳的理念。
參觀科技館_作文600字8
今天早上,我們?nèi)チ他}城科技館。我最喜歡那里了,那里地方好大呀!
來到科技館,我們發(fā)現(xiàn)了一個地球儀,有臉盆那么大。神奇的是,它竟然可以在空中懸浮著,太神奇了!我們的嘴張得老大,可以塞進一個紅彤彤的蘋果了?隙ㄊ潜皇┝四Хò,不然怎么會飄在空中呢?講解員阿姨說,這是因為地球上都有吸鐵石,周圍充滿了磁場。這真的好神奇呀!
過了一會兒,老師讓我們自由活動。我先去聽了空氣排簫,它是圓柱形,顏色有紅、有黃、有藍、有綠……那排簫有高有低,我把耳朵湊近了圓圓的洞。第一個洞里發(fā)出了大象的聲音;第二個洞發(fā)出了可怕的聲音,聽得我心里“砰砰砰”直跳;第三個洞里發(fā)出的是什么聲音呢?哦!原來是馬叫聲呀!
我又來到了八音盒那里玩。我扭動著控制器,“叮叮!卑糇忧么蛑艘艉,好像是一曲美妙的音樂,我想象著一群仙女在跳著歡樂的舞,用它那小巧玲瓏的手擺出各種姿勢!有的擺出一朵花,有的擺出一顆愛心,還有剪刀手……
接著,我去了方輪車那里。平時,我們見過的車子,輪子都是圓形的,可今天,這自行車的輪子竟然是方的。我不敢相信方輪車還能騎呢!我小心翼翼地騎了上去,發(fā)現(xiàn)車子動起來一高一低,不斷地在抖動,我的心也在“砰砰”直跳。
讓我印象最深的是“隨心響”。為什么叫“隨心響”?這里的發(fā)聲用具,其實都是各種各樣的廚房用品。我用小棒碰了不同的鐵盤,好像是敲打著架子鼓呢。鍋碗瓢盆一起打了起來,仿佛是一支國際樂隊在演奏,“叮叮叮,砰砰砰,沙沙沙……”這些聲音好像把我?guī)У搅嗽娗楫嬕獾慕纤l(xiāng),我完全沉浸在音樂的世界里。
鹽城科技館,讓我領略到了科技的魅力。我愛這里,下次我還會再來的!
參觀科技館_作文600字9
世界是多姿多彩的,奇妙無窮的,科技更是日新月異的、無所不能的。為了可以親身體驗科學的魅力所在,大世界作文學校孫老師為我們精心組織了一次課外實踐活動——參觀科技館。
走進科技館,首先映入眼簾的是由周培源提名的“朝陽科技館”幾個耀眼大字。在提名的右邊有一個有趣的裝置,叫做“小球旅行記”。再往里走,在展廳的正中間有一個儀器叫“傅科擺”,它是一個大鐵球,上面用一根細細的鐵絲吊著,是人類最早證明地球自轉(zhuǎn)的,因為發(fā)明人叫傅科,所以叫它傅科擺。在它的旁邊有一個水車,它的原理是鏈傳動?萍拣^還有神秘的時空隧道等,都非常吸引人。
接著,我們來到了二樓,這里有一個紅外線感應足球場,孫老師讓我們挨個體驗一把,千等萬等終于輪到了我,我輕輕地抬起腳,對準球門,“咣”的一聲,球進了,我高興地一蹦三尺高。在二樓還有許多鏡面反射、柱面成像,隱身人等。
我們又來到了三樓,在三樓有一個方輪車,它可以在不平的軌道上平穩(wěn)行走,是因為正方形和懸鏈曲線之間的數(shù)學關系。在三樓還有激光成像、電磁波等。
最后,我們來到了球幕影院,它是一個高約10米的充氣球體,里面空間很大,可以容納40多人,在球體上方是投影儀投出的影像,不僅好看而且逼真,當小行星撞擊地球產(chǎn)生碎片時,感覺馬上就要砸在頭上似的`,可什么事也沒有,真是又驚險又刺激。
這是一次科技之旅!我長大后也要當一名科學家,弘揚科學精神,傳播科學思維,普及科學知識,倡導科學方法。我一定要為這個目標努力學習,早日實現(xiàn)我的理想。
參觀科技館_作文600字10
周四,學校舉行了我們最喜歡的秋游活動,去集美的新科技館——誠毅科技探索中心參觀。
一下車,一棟嶄新的大房子映入了我們的眼簾,屋頂上八個金燦燦的大字——“誠毅科技探索中心”在陽光下閃閃發(fā)光。我心想:這個科技館比島內(nèi)的漂亮多了,里面的設施是不是更高級?想到這里,我的心情開始變得激動起來。
進入館內(nèi),抬頭一看,我忍不住“哇”地驚嘆起來:這里比我想象中的高出了許多倍!地上四層,地下一層,每一層都有好多設施,有什么海洋館啊,航空館呀,特種影院……我立刻被迷住了,恨不得一頭扎進去玩?zhèn)夠。
老師帶我們?nèi)ンw驗那17米長,從三樓到一樓歪來扭去的巨型滑梯。我十分興奮,排在了我們班的第一個,可快輪到我時,我的心情開始變得緊張起來。前面只剩一位同學了,我心里像揣了一只小兔子在不停地跳啊跳。輪到我了,工作人員叫我套上一個墊子,以免撞傷。一切準備就緒,我的心情依舊十分緊張,坐在滑梯口,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前挪動了一下身子,突然,“嘩”的一下,我滑了下去。哇,真好玩啊!我不禁大叫起來:“哇!”滑梯口傳出了下一位體驗者開玩笑的喊聲:“陳澤榮一路走好!”不知不覺,我已經(jīng)滑出洞口來了!
我們參觀了好多地方!疤鞂m一號”的模型給我留下的印象最深。進到第一個艙體里一看,我差點兒要暈倒了,里面全是一些我們看半天也弄不懂的數(shù)據(jù)呀,機體狀況呀,艙體狀況什么的,后面還有三個座位。第二個艙體是宇航員吃飯的地方,左邊是食物的袋子,中間是桌椅,桌子上還擺著一些假的水果。右邊是連接第三個艙體的連接口,第三個艙體沒什么東西,就是宇航員的衛(wèi)生間,供他們洗澡用的。原來這就是宇航員在太空里的生活環(huán)境。
我們還看了一個自然災害的視頻,它給我們介紹了地震、海嘯、泥石流、臺風四種自然災害,還告訴我們這些災難來臨時哪里是正確的躲避地點,要做些什么……這些知識讓我們受益匪淺。
參觀科技館_作文600字11
前幾天,爸爸提議帶我去科技館參觀一番。
雨淅淅瀝瀝的下著,朦朦朧朧的白霧在我們的眼前飄著。買了門票,進了科技館,我們便細細認真地觀察起來。
一個巨大的裝置出現(xiàn)在我的眼前:黃色的表面,看上去用是皮做的;黃色的表皮上有許多雙手掌;裝置中央有一個籃球大小的洞,洞里亮著燈。根據(jù)告示牌提示,這樣裝置應該叫做“云環(huán)”。爸爸將手用力壓在一雙手掌印處,過了半分鐘左右,只見籃球大小的洞里冒出白氣,滾滾而上。這白氣上升時姿態(tài)不一,形態(tài)各異,和洗澡時冒出的白氣有些相似。身后的告示牌介紹,這種白氣叫“云環(huán)”。產(chǎn)生云環(huán)存在3種自旋:面旋、體旋、線旋。根據(jù)排列組合和不相容原理,三旋構(gòu)成三代62種自旋狀態(tài)。哦,原來如此,這么深奧!
最讓我不明白的就是傾斜的小屋了。這小屋的地面形成一個30°的角。走到里面,會發(fā)現(xiàn)一個奇怪的裝置。這個裝置看上去一邊高一邊低,而高的一面是對著地板的低面的。這個裝置上的兩條金屬桿上頂著一個球?蛇@個球卻是往看似高的一面滾的。我將球推到低處時,球又自己滾到高處去了!斑@可真奇怪了?!”我百思不得其解,“球怎么會往高處滾呢?難不成浮力還大于重力嗎?”
經(jīng)爸爸提醒,我注意到周邊的墻,又一想。哦,原來如此。這球其實還是往低處滾的。只不過,是我們自己產(chǎn)生了錯覺,是感覺出了錯。
我們還參觀了許多科學裝置,可因看的太仔細,被工作人員趕了出來,有機會,我一定會再來這有趣、藏滿了科學奧秘的科技館!
參觀科技館_作文600字12
12月2號我隨著所有大隊委的腳步,來到了位于江寧女人街游泳館三樓的少年科技館。
一進大門,我就被這里的布景而感到驚嘆!墻上掛放著幾幅青少年畫的畫,還有一些普及知識,非常具有深刻的教育意義。
進入科技館,這里的工作人員先發(fā)給我們每個人一張卡,這是在有些體驗游戲中需要用到的?萍拣^里面的每一樣東西都是高科技。
我一眼就“瞅見”了一個名叫“地震小屋”的游戲,進去之后,工作人員把門關了起來,小屋里一片漆黑,不禁讓人捏了一把汗。右邊的畫面開始播放了,這是一個虛擬地震的畫面,隨著畫面里發(fā)出的聲音,小屋開始搖晃起來,小屋里的人都開始不知所措地尖叫起來,而我卻覺得很刺激,因為從來都沒有經(jīng)歷過地震,第一次虛擬地感受到地震的威力,不免還是有些激動的。
“地震”結(jié)束后,右邊的大屏幕上便出現(xiàn)了地震如何逃生的知識,這也讓我知道了:在地震發(fā)生時,千萬不能慌張,要沉著冷靜地去面對,這樣才能安全逃生。
接下來我來到的是“養(yǎng)成良好習慣”的游戲,這個游戲是由一個跑步機和一個大屏幕組合而成的。參賽者需要在跑步機上行走,而大屏幕上也會出現(xiàn)一些問題,在跑步機上有一些按鈕,要借助這些按鈕來回答問題。每回答對一題,可以加十分。
在大屏幕上出現(xiàn)了許多關于安全、禮貌的問題,比如走路能不能看書、遇到施工的地方是不是要繞行、在上學的路上遇到陌生人,要不要上前和他說話······隨著問題的增多,跑步機的速度也會越來越快。通過玩跑步機這個游戲,我知道了:在走路時不要看書,這樣對視力不好;再看到施工道路時,要繞行,不然會出現(xiàn)安全隱患;在遇到陌生人的時候,不要上前和他說話,小心被誘拐;在車上看到老人或需要幫助的人的時候,要主動讓座,要彰顯中國人的傳統(tǒng)美德。
通過這次參觀少年科技館,讓我知道了,要做一個講文明懂安全的少年,要讓文明成為我們的永久習慣!
參觀科技館_作文600字13
10月26日,秋高氣爽的星期五,學校組織全體五年級學生去參觀莆田市科技館,我們每個人的臉上洋溢著興奮的神采,邁著輕快的步伐,踏上了探索科技的神秘之旅。
我們來到了科技館,映入眼簾“兩館一宮”三座建筑一字排開,外墻分別呈現(xiàn)出黃藍綠三種不同顏色,十分醒目。藍色正是我們今天要去參觀的科技館,建筑為一體量較大的單體正方形,利用若干個積木般的塊體相互咬合,使整個建筑呈現(xiàn)出一個巨大的“魯班鎖”又像一個“魔方”。藍色,有著“解鎖”“探秘”的寓意,“藍色”也讓我聯(lián)想到在藍色海洋知識中遨游。在工作人員的帶領下,我們先參觀了二樓的安全實訓展廳,各墻各式的屏幕向我們展示了地震、火災時如何急救等相關知識,讓我們受益匪淺;其次,我們又來到了壺蘭之光展廳,經(jīng)過講解也讓我們了解了莆田的著名美食和二十四景,如木蘭溪的水深和長度,還有關于它的故事我們也感觸頗深;最后來到了科學探趣展示廳,入廳第一感覺就是濃濃的科技韻味,里面擺放著許多引人注目的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,我們滿懷無比欣喜與渴望,急忙沖過去細看。我來到了顛倒屋里,真奇特,一邊朝上,一邊朝下,出來的時候頭都暈了,我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……這些設備都向我們展示了科學的魅力,真讓我們大開眼界,大長見識呀!
這次參觀,讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處,開拓了科技視野,了解了很多科技奧秘,也領略到了科技發(fā)展速度之快,科學是多么偉大呀!我一定要好好學習不斷探索新知識。
參觀科技館_作文600字14
當早晨的第一縷陽光照向大地的時候,我們開始了一次愉快的旅程——參觀山東省科技館。
一路上,枝葉繁茂的大樹上隱隱約約的可以看到幾朵小花點綴著那翠綠的樹葉,我們像那停歇在枝頭的小鳥,一路地都在嘰嘰喳喳地討論著科技館里都有些什么秘密。
一下車,我們就被科技館那宏偉的建筑吸引了?萍拣^的身子方方正正,上面還有一個可愛的“頭”,“頭”上還有“眼睛”呢,再上面多出來的屋檐更像農(nóng)民的草帽。整個建筑在藍天白云的襯托下顯得格外壯觀。
通過剛?cè)腴T的介紹,我知道整個科技館由科普展覽和科技活動兩個部分組成,包括了數(shù)學、物理、化學、天文等多項學科。設有序廳、兒童科技館、探索發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新發(fā)明等多個展廳。
一進科技館,迎接我們的就是序廳,序廳里有一個非常大的地球儀,可以從旁邊的顯示器里看一下地球的歷史。還有迎賓機器人,在一定的時間里,它會不停地向你問好。真是有趣!我想:如果機器人不僅會說話,還能動起來,領我去邊參觀,邊講解,那就更棒了!恩,序廳都這樣精彩,下面的展廳就更好看了,我十分期待——
果不其然,以后的幾個展區(qū)一個比一個精彩,一個展區(qū)里有一個電力自行車,可好玩啦!它由一個發(fā)電機、一輛自行車和一架風車組成。當一個人蹬上自行車時,那風車便會轉(zhuǎn)動。咦?這是為什么呢?我想,人蹬自行車的時候,產(chǎn)生了動力,由此傳給了發(fā)電機,所以發(fā)電機就能發(fā)電,帶動風車轉(zhuǎn)動,這是不是一個力的轉(zhuǎn)換呢?
對于我們這些愛玩的孩子來說,兒童科技館當然是我們最喜歡的展區(qū)了,在這里,我最喜歡一個叫猴子秋千的電力設施了,你只要踩一下腳下的按扭,就可以蕩秋千了,真是神奇!
這真是一次奇妙和旅程,帶給我許多的快樂,也使我學到了許多的知識,但是這里也有許多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力學科學,將來我就能更好的用科學啦!
參觀科技館_作文600字15
暑假里的一天上午,爸爸正好休息在家,我向爸爸提了一個建議--參觀上?萍拣^。
爸爸同意了,我高興得跳了起來,連喊:“爸爸萬歲……!。我們騎了一輛自行車立刻出發(fā)了。一路上驕陽象火燒一般,可我的心比這天氣還要熱。很遠科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾,那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個小時,我們就來到了科技館。
“里面可真大啊!”當我踏進大門時,我情不自禁地發(fā)出感嘆。我們來的可太巧了,正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見巨大的底層大廳里搭建了六個恐龍骨頭架,恐龍可真是龐然大物!我們?nèi)祟愡沒有它的一條腿長呢。它們在兩億年前的侏羅紀時代是地球上的主宰,可是后來它們滅絕了,科學家至今還沒有找出明確的原因,我想我要好好學習,長大后去揭開這個謎底。
接著,我們參觀了動物世界,各種各樣的動物標本讓人目不暇接,最絕的是里面有機器人能跳舞,奏樂,有個機器人能聽懂人的話,如果你走近對它大聲說“向左轉(zhuǎn)”他就向左轉(zhuǎn),吸引了很多的觀眾圍觀。我們走到一個電動標本區(qū),只見一個個動物栩栩如生,一頭小鹿正在搖頭向我致意呢,我摸摸它的頭,它就發(fā)出愉快的叫聲。
緊接著,我們參觀了地殼探秘專題,使我更好地了解了我們的地球。巨大的地球模型清楚地表示了地球的構(gòu)造。地震,火山的模擬演示使我感到既害怕又好奇,大自然的威力可真巨大啊。使我更深刻地認識到:我們要好好保護自己的家園,保護環(huán)境。
后來我們又參觀了“宇宙探索”“生命之光”“海底世界”“小小工程師”等很多主題。還親自玩了好多節(jié)目,如兩個鐵球哪個先到地,齒輪機,模擬發(fā)電機,火箭發(fā)送,小小魔鬼屋等。在不知不覺中就到了閉館時間。我感覺今天的時間過得太快了。
我只好依依不舍地和科技館說再見了。謝謝你,讓我度過了難忘的一天,使我增長了很多知識。下次我一定還會來的。
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