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以科技為話題的作文500字

時(shí)間:2022-10-30 11:06:49 科技 我要投稿
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關(guān)于以科技為話題的作文500字

  【篇一:現(xiàn)代科技帶來(lái)危害】

關(guān)于以科技為話題的作文500字

  隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們普遍使用高科技,現(xiàn)代技術(shù)也逐漸影響著人們的生活。假如沒(méi)有電視,那中央發(fā)布的新政策就不能很快到千家萬(wàn)戶;假如沒(méi)有電腦,出外游學(xué)的人就無(wú)法與家人進(jìn)行視頻聊天;假如沒(méi)有現(xiàn)代技術(shù),人們的生活水平也不會(huì)得到大大提升,可能現(xiàn)在我們還生活在信息封閉的時(shí)期。但是現(xiàn)代科技也給環(huán)境和人類帶來(lái)了危害。

  最近,人們開始變得富有了,嫌路太遠(yuǎn)懶得走路,就用汽車來(lái)代替腳。可是汽車帶來(lái)的危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象的要多。汽車發(fā)出的尾氣雖然看起來(lái)不多,但是它的污染是很大的,而且我們?nèi)澜鐜變|人民都買車,有些人家還買好幾輛,這樣它的危害就不可估計(jì)了。導(dǎo)致天空沒(méi)有以前那么藍(lán),全世界都開始變暖。

  電腦對(duì)人類也有危害,雖然電腦能使我們獲得許多新的知識(shí)和知道一些重來(lái)都不知道的東西。但是因?yàn)殡娔X,有很多人都變成宅男宅女。電腦發(fā)出的輻射也是不能忽略的,每年都有很多孩子因?yàn)橥骐娔X的時(shí)間太多而戴上了酒瓶底。使人與人之間的距離變得越來(lái)越遠(yuǎn)。

  現(xiàn)代科技雖然很方便,但是給人和環(huán)境的危害很大,我們要盡量少用它們,做一些力所能及的事情,讓世界變得更美好。

  【篇二:科技改變生活】

  科技改變了我們的生活,讓我們的生活質(zhì)量提高了許多!

  說(shuō)到科技,他的功勞還真不小呢!不信的話我就說(shuō)給你聽一聽,看你信不信!

  在夏天的的時(shí)候,想喝一杯酸奶解解渴,但是看到外面烈日炎炎,就懶得出門,可是又很想喝酸奶怎么辦?哈哈,現(xiàn)在想喝酸奶根本不用出門,酸奶機(jī)就是我們的好幫手!只要準(zhǔn)備一些材料然后按純白酸奶100g+白砂糖70g+牛奶1000g的比例均勻分裝到酸奶機(jī)的6個(gè)小杯中,加蓋;挨個(gè)放入酸奶機(jī)中,加上蓋;設(shè)定時(shí)間4~5小時(shí)。完成時(shí)凝固得平湖如鏡,象豆腐腦似的就成功了;完成后立即冷藏6~12小時(shí)或以上,以便酸奶進(jìn)一步純化。早上做晚上吃,晚上做早上吃。留出一小杯酸奶做下次的引子;混合自己喜歡的果醬適量或時(shí)令水果,再冰鎮(zhèn),味道更好!怎么樣是不是很方便呢?怎么方便的酸奶機(jī)是怎么來(lái)的呢?沒(méi)錯(cuò)現(xiàn)在我們能擁有如此方便的酸奶機(jī)都是科技的功勞。當(dāng)然我只是舉例子,科技的功勞大著呢!比如:現(xiàn)在的冰淇淋機(jī)、網(wǎng)上購(gòu)物、電磁爐、微波爐、電話、電腦、電視、互聯(lián)網(wǎng)……說(shuō)也說(shuō)不完!科技改變著我們的生活,我們永遠(yuǎn)離不開科技!

  【篇三:參觀科技館】

  五月六日下午,我在家中沒(méi)事可干,這時(shí),正干活的媽媽對(duì)我說(shuō):“這幾天新聞中光說(shuō)科技館的事,要不咱們也去那玩一玩?”我一聽,馬上從床上跳起來(lái),穿上衣服,接了一瓶水,就出發(fā)了。

  在路上,我心想:科技館是不是很大?有中央空調(diào),有一些實(shí)物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過(guò)了一會(huì),我們來(lái)到了科技館,我們大吃一驚,館內(nèi)除了一些關(guān)于全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的展板和一些仿制品外沒(méi)別的,這對(duì)于我這個(gè)去過(guò)六次上海和三次上海科技館的人來(lái)說(shuō),太差勁了!又一想,既然來(lái)了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費(fèi)了時(shí)間,就認(rèn)真地觀看了起來(lái)。這里大約介紹了三四十個(gè)小發(fā)明,我最喜歡的是海南省海口市第六小學(xué)六年級(jí)的謝夏同學(xué)發(fā)明的加濕型電風(fēng)扇,他是獲得了第十七屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的二等獎(jiǎng),我一是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說(shuō):“我看到西部的戰(zhàn)士開著吹干燥風(fēng)的風(fēng)扇,還在往地下潑水……”我想:正當(dāng)我們?cè)诓幌胍磺卸诒M情的玩耍時(shí),他能想到戰(zhàn)士們,我覺(jué)得這一點(diǎn)很可貴。

  回家的路上,我想:現(xiàn)在城市發(fā)展很快,如果我們市的科技館再這樣下去就會(huì)落后于我們的社會(huì)還有其它的城市,也會(huì)給我們這個(gè)正在飛速發(fā)展的的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市拖后腿!

  【篇四:科技改變生活】

  現(xiàn)代科技發(fā)展得真快,我想了解科技給我們帶來(lái)了哪些變化,放學(xué)回到家后我就請(qǐng)教了爸爸。

  爸爸說(shuō),科技給人們帶來(lái)的變化太多了。像指南針的發(fā)明,促進(jìn)航海、貿(mào)易的發(fā)展,完成了地理大發(fā)現(xiàn),使人類認(rèn)識(shí)了地球;雜交稻、超級(jí)稻的科技成果,提高了糧食產(chǎn)量,解決了世界上人口的吃飯問(wèn)題;人造衛(wèi)星為我們提供了衛(wèi)星云圖和天氣預(yù)報(bào),還能轉(zhuǎn)播電視信號(hào)……

  人類還發(fā)明了許多對(duì)人類有用的物品:電話、電腦、電視……這些物品使人方便干一些事情。像電話:兩個(gè)人即使相隔很遠(yuǎn),但只要拿起聽筒,撥幾個(gè)號(hào)碼,不用花幾分鐘,就能聽到對(duì)方的聲音,進(jìn)行語(yǔ)言交流。有了電話還不夠,人類又發(fā)明了電腦,電腦比電話還好,電話只能聽到對(duì)方的聲音,而電腦又可以進(jìn)行文字溝通,還可以視頻對(duì)話,能夠看見對(duì)方。如果有什么節(jié)日,發(fā)一個(gè)E-mail,對(duì)方幾秒鐘就能收到,既能節(jié)約紙張,還可以快速讓別人收到……科技發(fā)展提高了我們的生活水平,改善了生活質(zhì)量!

  新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)會(huì)更快地發(fā)展,使我們?nèi)祟惿罡臃奖,時(shí)時(shí)刻刻地為我們服務(wù)。所以我們要好好努力學(xué)習(xí),日后好好地服務(wù)社會(huì)。

  【篇五:游覽科技館作文500字】

  這是一個(gè)晴朗的下午,我懷著喜悅而又新奇的心情來(lái)到了張家港市新建的科技館。科技館在張家港的文化中心,旁邊是它的“鄰居”美術(shù)館以及城市展覽館、大劇院、圖書館、文化館。

  科技館門口是一座噴泉。噴泉各式各樣,清澈見底。噴泉周圍是一片綠茵茵的草地,美極了!進(jìn)了科技館,解說(shuō)員阿姨為我們介紹了主要的科技項(xiàng)目?萍拣^共分三層。第一層有機(jī)器人迎賓、多樣噴泉、傾斜小屋等。第二層有神州飛船、世界之旅和星球體重。第三層最好玩,里面有“怒發(fā)沖冠”、反射燈光旋轉(zhuǎn)飛機(jī)等。

  我覺(jué)得一樓的傾斜小屋非常好玩。我剛從左邊的臺(tái)階上去,就一屁股滑了下去,因?yàn)闆](méi)站穩(wěn),不過(guò),也根本站不穩(wěn),因?yàn)檠竭@地板太斜了!我艱難的從地上爬起來(lái),扶著扶手慢慢地走動(dòng),生怕再滑下去。我沒(méi)走幾步,就有一種頭暈?zāi)?a target="_blank" title="眩">眩的感覺(jué),所以我馬上跑出了上屋。啊!這種感覺(jué)太神奇了!接著我就從右手邊的門里出來(lái)直往二樓奔,聽說(shuō)二樓的星球體重也很好玩。只要人站到電子秤上,點(diǎn)擊屏幕上的星球,它就會(huì)顯示出你在各個(gè)星球的體重,有意思吧!在三樓我覺(jué)得“怒發(fā)沖冠”和反射燈光旋轉(zhuǎn)飛機(jī)也非常有趣。在玩“怒發(fā)沖冠”時(shí),解說(shuō)員阿姨叫了一個(gè)小女孩上來(lái),讓她用手放在球上。不一會(huì)兒。她的頭發(fā)就慢慢地豎了起來(lái),最后全部都豎了起來(lái),像刺猬的刺一樣尖尖的,開始我以為是像劉謙一樣變魔術(shù)的呢,后來(lái)聽解說(shuō)員阿姨解釋原來(lái)是靜電的緣故啊!

  聽了我的介紹,你們一定動(dòng)心了吧。那就去科技館好好的過(guò)個(gè)癮,順便驗(yàn)證一下我說(shuō)得是不是真的呢。

  【篇六:科技改變生活】

  現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用帶給了我們?cè)S多方便,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,給人們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。

  手機(jī)就像一個(gè)迷你小精靈,可以上網(wǎng)、聊QQ、打游戲等等,還可以在工作上發(fā)揮很大的作用呢!現(xiàn)今手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分了。

  除了手機(jī),還有功能更齊全的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)電腦。只要用手指輕輕點(diǎn)一下鼠標(biāo),就可以足不出戶買下心儀的商品;可以了解最新的國(guó)內(nèi)外新聞;還可以觀看各種類型的電影。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作中遇到難題時(shí)還可以在電腦中進(jìn)行搜索,電腦就可以給我們提供各種不同的參考答案,幫我們輕松地解決問(wèn)題。電子書包的廣泛應(yīng)用給學(xué)生們帶來(lái)了許多方便。同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持林氐臅,只要通過(guò)電腦就可以學(xué)到更多的知識(shí)。因?yàn)橛辛穗娔X,外面的世界不再精彩,小小的熒屏帶給我們大千世界真正的博大精深。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)科學(xué)技術(shù)。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也如同雨后春筍。大家一定都知道,近期我們寧波開通了高鐵,原本從寧波到杭州需二小時(shí),現(xiàn)今開通高鐵后只需40分鐘左右,大大提高了工作效率和生活效率。市區(qū)的地鐵也在如火如荼地建設(shè)當(dāng)中,今后地鐵的開通能大大緩減路面交通的壓力和路面堵車現(xiàn)象,而且也十分環(huán)保。

  現(xiàn)代化技術(shù)的改變?cè)絹?lái)越快,電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代越來(lái)越頻繁,這就需要我們這一代更加努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,用科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造更多的神奇。

  【篇七:科技與生活】

  科技無(wú)處不在,科技使我們感到無(wú)比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻(xiàn)。

  20世紀(jì)的發(fā)明與創(chuàng)造給人類帶來(lái)了無(wú)窮的變化。拉鏈:天衣無(wú)縫;洗衣機(jī):解放勞動(dòng)力;維生素:讓生命之樹長(zhǎng)青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調(diào):這里四季如春;磁縣浮列車:會(huì)“飛”的列車;霓虹燈:不夜的明珠……

  啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呢!就連我們的學(xué)校也存在著無(wú)窮無(wú)盡的科技。

  在一節(jié)課科學(xué)課上,王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學(xué)家奧斯特在一次實(shí)驗(yàn)中,偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁,由于這個(gè)發(fā)現(xiàn),為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。”在接下來(lái)的時(shí)間里,我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備一個(gè)指南針,一個(gè)電池,一根導(dǎo)線,然后拉直導(dǎo)線,在導(dǎo)線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導(dǎo)線兩端的銅芯接在電池的正負(fù)級(jí)上。緊接著我們將導(dǎo)線靠近小指南針,就在這時(shí)我們觀察到導(dǎo)線剛接近指南針時(shí),指南針突然轉(zhuǎn)個(gè)不停,斷開電流后,指南針又像剛剛被教訓(xùn)后的孩子一樣安靜下來(lái)。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據(jù)。那時(shí)我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。

  科技支撐著文明,科技創(chuàng)造了未來(lái),而未來(lái)在我們的手中,讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下,讓我們用無(wú)窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!

  【篇八:科學(xué)與生活】

  曾經(jīng)看到這樣一個(gè)有趣的故事,說(shuō)一個(gè)人花了五年時(shí)間來(lái)讀理工博士,最終成了一個(gè)公司的首席工程師。這天,公司里的一輛車被卡在一個(gè)裂口里,首席工程師連忙計(jì)算,設(shè)計(jì)方案,可是忙了半天也沒(méi)有想出辦法,因?yàn)檐囂ゾo緊的卡住了,強(qiáng)行拉起又怕破壞車胎,F(xiàn)在博士也無(wú)能為力了。忽然,一個(gè)小孩笑起來(lái)。他稚嫩的說(shuō):“把車胎里的氣放出來(lái)不就好了嗎?”工程師啞口無(wú)言。

  這時(shí)我們不禁要問(wèn),是科學(xué)固定了我們的思維還是科學(xué)發(fā)展了我們的思維?然而不可質(zhì)疑的是,它折斷了我們想象的翅膀。曾經(jīng)看到一個(gè)盲人做畫,他把自己想象的生活中的事物畫了出來(lái),船是平的,鳥是沒(méi)有翅膀的,甚至是抽象的,這時(shí)有很多人笑話他,可是你曾經(jīng)想過(guò)嗎?在我們天真的幻想中,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這樣神奇的輪廓么?沒(méi)有,因?yàn)槲覀儎偝錾涂吹降氖挛镞有我們所受的教育就把我們偉大的想象力扼殺在搖籃里了。是我們的眼睛欺騙了我們,還是想象力?不知道,但是我們唯一可以確定的是,如果沒(méi)有常規(guī),我們會(huì)生活的更快樂(lè),甚至是現(xiàn)在已經(jīng)可以到了月球上旅行。就是因?yàn)閺?fù)雜的數(shù)字,憂擾的恐懼把我們變傻了,膽怯了。

  有這樣一幅漫畫,在一年級(jí)的孩子們,被老師提問(wèn)地球是什么形狀的,有的同學(xué)想的是三角形,有的是正方形,有的是梯形,而美麗的女教師卻拿剪子一個(gè)個(gè)的它們剪成了圓形。誰(shuí)有資格去阻止別人的思考?可是科學(xué)倫理就這樣做了,然后理直氣壯的說(shuō)這就是科學(xué)!

  科面又含有千萬(wàn)個(gè)原子、質(zhì)子。學(xué)象一根根粗硬的線條,把一切柔軟的東西立體化,形象化,F(xiàn)在就連我們所熟知的身體和文字都科學(xué)化了。

  什么是身體?我們常人就憨厚的笑笑說(shuō):這軟軟的肌肉和根根骨頭不就組成了身體嗎?

  而博識(shí)的科學(xué)家這樣解釋:是由無(wú)數(shù)細(xì)胞協(xié)調(diào)組成的,而這里這就像質(zhì)樸的老農(nóng)民搓著粗糙的大手,笑笑說(shuō):“俺一個(gè)莊稼人,知道這么多干什么?俺就只種好俺的地就好了,其他的和俺沒(méi)有關(guān)系。”是啊,我們知道人體,知道原子有什么用?以前不知道地球照樣自轉(zhuǎn)啊。這些虛無(wú)縹緲的知識(shí)可是我們常人不必接受的。

  對(duì)于文字,就像新文化運(yùn)動(dòng)中說(shuō)的一樣,口語(yǔ)就是口語(yǔ),何必再翻譯成難懂的文言文,無(wú)病呻吟呢?

  最近于丹心語(yǔ)很火,為什么呢?因?yàn)橛诘そ淌诎褟?fù)雜的論語(yǔ)轉(zhuǎn)化為口語(yǔ)讓大家覺(jué)得親切!每天“之乎者也”多累,還要什么湊足音節(jié)等。這就是把復(fù)雜化把立體化的東西轉(zhuǎn)化為抽象化的簡(jiǎn)單,F(xiàn)在人們活的夠累了,每天做事前都要三思后果,如果連說(shuō)話自由都沒(méi)有了,那不是和機(jī)器人沒(méi)有兩樣了么?

  也許科學(xué)和生活就是矛盾的,我們穿梭于復(fù)雜與簡(jiǎn)單,形象與抽象中,迷失了自我。

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