實(shí)用的科技作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的科技作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技作文 篇1

　　今天是星期四，我們學(xué)校組織到科技館春游。

　　媽媽給我?guī)Я艘话�吃的。一大早我懷著激�?dòng)的心情來(lái)到了科技館，到了科技館正好看見(jiàn)了戴老師，戴老師說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁吙纯窗伞蔽铱匆?jiàn)了我的同學(xué)，我飛快的`跑到他們那邊，不一會(huì)兒同學(xué)們都來(lái)了。錢老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍，一一的問(wèn)第1組，第2組，第3組，第4組，第5組，第6組，第7組都到齊了沒(méi)？我們一一回答到齊了，隨后我們就走到科技館大門口等候。

　　不一會(huì)時(shí)間到了，保安叔叔打開(kāi)了大門，我們一個(gè)一個(gè)的走了進(jìn)去。首先錢老師在前面領(lǐng)隊(duì)，帶著我們?nèi)チ?樓，玩了一會(huì)游戲，又帶我們?nèi)チ?樓參觀了一圈，然后我們一步回到了1樓門口。錢老師給每一組都發(fā)了一張打卡紙，讓同學(xué)們喜歡的作品，錢老師說(shuō)：“10：00還在原來(lái)的位置集合”。我們這一組來(lái)到里面看得眼花繚亂，不知玩哪一個(gè)，里面的人很多，也很吵，我們這一組一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)玩玩這個(gè)，家長(zhǎng)們?yōu)榱私o我們拍一組好看的照片可累壞了，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)的，又到了集合的時(shí)間。我們又排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備出去吃野餐了，到了那里同學(xué)們鋪上餐墊，拿出自己帶的美食開(kāi)始吃了起來(lái)，同學(xué)們吃得非常開(kāi)心，同學(xué)們一一的分享起來(lái)，老師看大家吃得差不多了。錢老師說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁吪囊粡埣�體照，”拍好了集體照，老師讓我們玩一個(gè)游戲，那就是丟手絹，同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。

　　過(guò)了一會(huì)兒我們又回到了吃餐的地方，老師說(shuō)看哪一組，收拾得最干凈，老師都給每一組拍了照片。眼看春游就要結(jié)束了，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

科技作文 篇2

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)是我們時(shí)代的神經(jīng)系統(tǒng)�！比缃�，科技高速發(fā)展，為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了極大便利。而今天，我就要去科技館一睹科技的魅力。

　　走進(jìn)科技館，我一下子就被一個(gè)造型奇特的空調(diào)吸引了。它的外形呈橢圓，中間有一個(gè)長(zhǎng)條形風(fēng)口，站在遠(yuǎn)處看，宛如一只碩大的獨(dú)眼，在風(fēng)口前站著，我不禁打了個(gè)噴嚏，嘟囔著：“好冷啊！”只是這不經(jīng)意的一句話，便有一個(gè)機(jī)械的聲音響起：“已為您調(diào)節(jié)至29度�！笔钦l(shuí)在說(shuō)話？我張望著，仔細(xì)看了看空調(diào)的介紹牌，這才如夢(mèng)初醒。原來(lái)，這是一個(gè)語(yǔ)音空調(diào)，如果老人不認(rèn)識(shí)空調(diào)上的按鈕，可以直接提出要求，由空調(diào)自動(dòng)調(diào)節(jié)，這是多么便捷美好�。�

　　向前漫步，我在一個(gè)酷的機(jī)器人前停下了腳步。白色的身體，黑色的腦袋，胸前迷你的平板，這不正是當(dāng)今流行的聲控機(jī)器人“小度”嗎？我一下子激動(dòng)起來(lái)，圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！靶《取辈粌H可以通過(guò)聲音播放視頻、新聞，只要連上智能家具，還可以隨時(shí)關(guān)燈關(guān)門。這時(shí)，講解員來(lái)到我身邊，問(wèn)：“你想試試嗎？”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，向“小度”下達(dá)了命令，“小度小度，關(guān)門�！本o接著，門緩慢而有力地關(guān)上了，我激動(dòng)得幾乎蹦了起來(lái)�？萍疾粌H讓正常人的.生活更加便捷，也給予了殘疾人希望，使他們的生活更美好。

　　最后，我來(lái)到了科技館的盡頭，那里陳列著鎮(zhèn)館之寶——“智能汽車”。智能汽車僅兩個(gè)成年人大小，如電瓶車一般模樣，只是外面給一層用納米科技制成的玻璃罩住了，更為安全。最重要的是，智能汽車能在駕駛員累時(shí)，開(kāi)啟自動(dòng)駕駛功能，實(shí)現(xiàn)了“開(kāi)車時(shí)睡覺(jué)”這一不可思議的事。這種汽車?yán)仙俳砸�，目前已確認(rèn)老年人可以駕駛它。智能汽車既給了瞌睡蟲(chóng)福利，又讓老年人有了更好的出行方式，科技，使人們的生活美好。

　　走出科技館，天仿佛更藍(lán)了，空氣仿佛更清鮮了。我望著手中的手機(jī)，會(huì)心一笑。

科技作文 篇3

　　科技館位于奧林匹克公園的旁邊，好像很老實(shí)。只要把自己的食指，而且，猶如一塊白色的大地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，卻什么都沒(méi)有了，而且，大屏幕上出現(xiàn)了“海市蜃樓”四個(gè)大字，幾只巨大的“恐龍骨架模型”呈現(xiàn)在了我們眼前，都是漂浮在半空中的。那是一個(gè)孕婦!而且，轉(zhuǎn)移到了科技館上。從外面看。前面是一個(gè)大屏幕。突然：海市蜃樓是一種因光的折射而形成的自然現(xiàn)象，是一種虛像。

　　哦，但當(dāng)人們慢慢走近一看，然后用另一只手隨便選擇一個(gè)對(duì)象，要好好珍惜生命，原來(lái)，放在“輸入指紋”上，真神奇，更要愛(ài)自己的母親，我聆聽(tīng)到了，是幾個(gè)選擇對(duì)象。通過(guò)旁邊的展示板。來(lái)到科技館里，每個(gè)小球，真是龐然大物，跳出了一個(gè)小博士，孕婦的`肚子還被一個(gè)玻璃罩罩住，可以清晰地看到她肚子里的器官!看著后面關(guān)于它們的解說(shuō)板，這里可以讓你感受到嬰兒在母體中可以聽(tīng)到的聲音，有兩個(gè)類似白色的大帽子的東西，仿佛讓人們真正看見(jiàn)了幾億年前，我和媽媽來(lái)到了一臺(tái)自己動(dòng)手操作的機(jī)器旁，恐龍家族生息繁衍在地球上的輝煌。哇。

　　想著想著，里面的景色卻使我眼前一亮，在展示臺(tái)的后面。

　　隨著人群。他先給出一個(gè)畫面。我這時(shí)，我們來(lái)到了二層展館，后面，大屏幕就會(huì)顯示出它的相關(guān)圖片和資料，熱血在沸騰，大屏幕才給出了一目了然的答案：一望無(wú)際的茫茫沙漠，她的肚子里倒裝著一個(gè)小嬰兒。我鉆了進(jìn)去，睡得正想呢!

　　而且，“神奇”二字油然而生。剛一進(jìn)來(lái)，天空中卻出現(xiàn)了一座美麗的城市，我就被一個(gè)人體模型吸引住了，它就像一個(gè)巨大的魔方，我們知道，這里的主題是“探索與發(fā)現(xiàn)”，一群又一群的白色小球波蕩起伏，我們偉大的母親，與它們合影，這里展示的是胎兒在母體里是如何一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)起來(lái)的!太高了，點(diǎn)擊的是“海市蜃樓”，錯(cuò)落有序地排列著。抬頭向上看。最后。不錯(cuò)，我還知道了光學(xué)方面的知識(shí)呢。我趕緊拿出相機(jī)，深深體會(huì)到了我們的生命來(lái)得不容易呀，各個(gè)身體部位工作的聲音，與嬰兒在里面時(shí)的狀態(tài)，也能聽(tīng)得一清二楚，接著。

　　再往里走。我試著操作了一下。是啊，我和媽媽的目標(biāo)第九個(gè)旅行地方了!

科技作文 篇4

　　去年我獲得了省航模比賽的二等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我能取得這樣的成績(jī)，和我的指導(dǎo)老師—王老師的辛勤付出分不開(kāi)的。

　　當(dāng)學(xué)校就決定組織我們部分學(xué)生去參加省航模比賽，面對(duì)學(xué)校分發(fā)給王老師的艱巨任務(wù)，他欣然接受了。就在當(dāng)天，他馬上調(diào)集了人馬，開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行艱難的訓(xùn)練。

　　自從那天以后，王老師每天利用放學(xué)后的時(shí)間和節(jié)假日給我們指導(dǎo)訓(xùn)練。而他自己每天回到家還要加班到深夜，研究航模，并且還要修理一些馬達(dá)、連接器和電源開(kāi)關(guān)等許多零件。

　　在訓(xùn)練時(shí)，王老師也十分關(guān)心我們。有一次，我在裝馬達(dá)時(shí)，不小心被劃傷了，王老師連忙拿來(lái)創(chuàng)口貼給我貼上，并囑咐我以后要小心，千萬(wàn)別在比賽的時(shí)候出現(xiàn)這種情況，要不前面艱苦的訓(xùn)練可就白費(fèi)了。雖然只是幾句平平淡淡的話語(yǔ)，但是卻溫暖了我的心。

　　在訓(xùn)練中，老師也十分注意不熟練的同學(xué)。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)乍練，所以沒(méi)其他同學(xué)那么熟練和“爐火純青”，但是王老師每次都耐心地指導(dǎo)我，告訴我只要堅(jiān)持，就能成功的道理。

　　終于到了我們期待已久的比賽了。王老師帶著我們乘車到了南京，一下車王老師立馬給我們安排了住宿。他還十分注重我們的飲食和住宿情況，到南京的第一個(gè)晚上，不知是因?yàn)樘�興奮還是太緊張到了大約很晚我們還睡不著。王老師知道后，耐心地對(duì)我們說(shuō)：“我知道你們換了個(gè)地方睡覺(jué)有點(diǎn)興奮，但是你們不睡好，明天怎么有精力去比賽呢？況且你們這樣吵還要影響別人睡覺(jué)呀�！甭�(tīng)了老師一番話我們都乖乖地睡覺(jué)了。不僅這王老師對(duì)我們一日三餐也安排的很好，給我們保持了營(yíng)養(yǎng)的需求。

　　比賽正式開(kāi)始了，我們先要舉行比賽的開(kāi)幕式。在比賽前我覺(jué)得自己十分緊張，這時(shí)王老師觀察到我了，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“鄭燁暉，是不是有點(diǎn)緊張呀，沒(méi)關(guān)系，不管比賽成績(jī)?nèi)绾�，你只要賽車自己的水平，大家都不�?huì)怪你的.�！庇谑俏易孕艥M滿地走進(jìn)拼裝比賽現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)果還可以，我只用了6分多鐘就完成了拼裝過(guò)程。在接下來(lái)的航行比賽中不知是我緊張還是怎的還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小失誤，以至于沒(méi)拿到名次。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛。況且我們學(xué)校的其他同學(xué)拿到了第一名，王老師拿著獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯，那份激動(dòng)之情溢于言表。在那刻王老師肯定想著自己這陣子辛苦的付出終于有了回報(bào)。

　　這就是我這位可敬的科學(xué)老師——王老師，他教會(huì)了我技能和做人的道理。他那種無(wú)微不至的關(guān)心讓我感動(dòng)，他那種不知辛苦的付出讓我佩服，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位好老師。

科技作文 篇5

　　我們現(xiàn)在生活在一個(gè)科技的時(shí)代里。有手機(jī)、電腦、電梯在我們無(wú)聊時(shí)，手機(jī)和電視可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣；在我們不想爬樓梯時(shí)，電梯也可以幫助我們。然而這些東西都是科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的。他們反復(fù)研究、實(shí)驗(yàn)，給我們的生活帶來(lái)便利，科學(xué)家是多么偉大呀！

　　科技讓出行更方便，汽車這個(gè)交通工具方便了我們的出行，同時(shí)也大大縮短了兩地之間所需時(shí)間。衛(wèi)星導(dǎo)航的投入使用，給人們的`出行帶來(lái)方便，避開(kāi)堵車道路和走冤枉路；行車記錄儀把行車路況記錄下來(lái)，以免發(fā)生不必要的誤會(huì)。手機(jī)可以讓我們與千里之外的人溝通，不用像古人那樣日月兼程辛苦地跑過(guò)去送信。這些高科技真讓我驚嘆。

　　科技的進(jìn)步還讓我們不會(huì)受到外國(guó)人欺負(fù)，以前，我們中國(guó)就是因?yàn)榭萍疾话l(fā)達(dá)，所以才會(huì)被別的國(guó)家欺負(fù)。

　　總地來(lái)說(shuō)，科技給我們帶來(lái)了無(wú)窮的好處，它造福了人類，相信不久的將來(lái)我們中國(guó)的水平會(huì)超越別的國(guó)家，變得更加先進(jìn)，變成“世界第一強(qiáng)國(guó)”！所以科技讓生活更美好！

科技作文 篇6

　　對(duì)于科技，我們并不陌生，如今科技到處都有，如：功能齊全的電話、無(wú)所不能的電腦、五彩繽紛的電視……科技可以改變我們生活、改變大自然，正是因?yàn)樾驴萍际够鸺�飛向太空，使更多的人蘇醒，科技是我們?nèi)珖?guó)人民的驕傲，它讓我們引以為豪。

　　如今科技給我們帶來(lái)許多方便，遇到緊急事件不用寫信傳話，只需要按一下手機(jī)就可以聯(lián)絡(luò)溝通，解決問(wèn)題。勞累一天回到家，打開(kāi)電腦看看國(guó)家大事。家用電器也可以給我們帶來(lái)無(wú)限的方便。一回到家飯煲煮，好食物。無(wú)論到了夏天還是冬天，打開(kāi)空調(diào)涼快，暖和科技讓我們從工作到生活，從學(xué)習(xí)到娛樂(lè)都很方便，難道不是嗎？

　　科技產(chǎn)品在不斷更新，如電視，電腦，洗衣機(jī)，冰箱。從大塊頭變成小小的，從簡(jiǎn)單的功能變成功能齊全的。這些已經(jīng)讓人目不暇接了。還有更多的科技等著我們?nèi)ネ诰�，如：太�?yáng)能發(fā)電，發(fā)風(fēng)，核電取代了傳統(tǒng)能源緊缺，生物工程技術(shù)發(fā)展，讓大米，大豆，蔬菜等產(chǎn)量質(zhì)量飛速提高。

　　這一切的變化，正是科技工作者辛苦工作的結(jié)晶，我們?nèi)祟愓�享受著這些科技成果！由此科技創(chuàng)造了歷史，加快了人類發(fā)展的步伐

　　科技的飛速發(fā)展，創(chuàng)造了歷史，但未來(lái)需要我們?nèi)��?chuàng)造。通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我掌握了許多知識(shí)，明白了許多道理，觸摸了科學(xué)的大門。如：飛船在宇宙遨游；船只遠(yuǎn)航；數(shù)字信息的神秘莫測(cè)……一個(gè)個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，激發(fā)我向科學(xué)攀登的愿望。我們?cè)谙硎芸萍汲晒�的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新的生活。

　　瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈，富蘭克林發(fā)明了避雷針，貝爾發(fā)明了電話……這些奇跡，這些輝煌，都以成為過(guò)去。想想這些科學(xué)家，他們的精神，值得我們學(xué)習(xí)，不是一次失敗就可以取得成功，他們是用一生在證明一個(gè)結(jié)果，他們是用一生的勞動(dòng)收獲一個(gè)成功，也許，還有更多的人一生沒(méi)有成果，但我的內(nèi)心是敬仰他們的。失敗是成功之母，不能因?yàn)楹ε乱淮未蔚氖�敗而放棄，我們無(wú)論干什么都要有勇往無(wú)前的勇氣，做好準(zhǔn)備，為我們?nèi)祟惖陌l(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，將我們的生活打造的更好。

　　科技也實(shí)現(xiàn)了人們的夢(mèng)想：人們可以像小鳥(niǎo)一樣在空中遨游，能去各地旅游，現(xiàn)在飛機(jī)來(lái)幫忙了；宇宙飛船和航天飛機(jī)幫了人類大忙，它幫助人類進(jìn)入太空、登上月球。

　　科技的用處可真大呀，如果沒(méi)有科技的話，人的生活豈不是有很多的困難嗎？人的夢(mèng)想還可能實(shí)現(xiàn)嗎？沒(méi)有科技就不能與遠(yuǎn)方的朋友見(jiàn)面，人們進(jìn)入太空都是科技的'功勞；沒(méi)有科技還怎么去南極，沒(méi)有科技登上月球就是做白日夢(mèng)。你看，我們能離開(kāi)科技嗎？

　　相反，有了科技，我們的生活將大有不同，生活變得更加美好了。有了科技，文件可以瞬間傳出去；有了科技，炎熱的夏天，也可以讓人們舒適如春；有了科技，即使是寒冬，也可以擁有溫暖……你看，這一切都是人們享用科技的成果。

　　21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，中國(guó)要立于世界強(qiáng)國(guó)之林，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興。我們將在學(xué)習(xí)科學(xué)或應(yīng)用科學(xué)的時(shí)候，作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)去迎接挑戰(zhàn)，確定學(xué)習(xí)方向，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，在學(xué)習(xí)的困難中，勇往直前，無(wú)往而不勝。

　　科技不僅在我身邊，更在我的心中。愿我們能為中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們共同的努力，如果歷史是千人創(chuàng)造的，那我們將是未來(lái)的創(chuàng)造者，我愿意擔(dān)起責(zé)任，爭(zhēng)取獲得這一份歷史的榮光！不斷的學(xué)習(xí)科技應(yīng)用科技，還要努力發(fā)展科技。這樣，我們中國(guó)的科技才會(huì)更加的先進(jìn)。我相信，只要我們奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，我們未來(lái)也一定會(huì)為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，成為棟梁之才！同學(xué)們，今天，你以先進(jìn)科技委驕傲，明天，科技的發(fā)展定會(huì)以你為豪�？萍紟臀覀儎�(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境，科技還幫我們提高了生活質(zhì)量，科技還幫我們把祖國(guó)插上了“翅膀”。我們應(yīng)該多留心生活，多思考生活，加上你的一份創(chuàng)意，希望以后的生活中，我們能創(chuàng)造出一件又一件的新“科技”，改變我們的生活。

　　新的世界科技等著我們創(chuàng)造。

科技作文 篇7

　　一部部手機(jī)，一臺(tái)臺(tái)電腦，一輛輛汽車，日常生活中，科技給我們帶來(lái)了方便和快捷。然而，科技的進(jìn)步還不止這些。

　　第一次接觸機(jī)器人，那是去年的9月。那些神奇的傳感器、由鐵條組成的車子、接口花花綠綠的主控板，都吸引了我。我迫切的想知道是什么讓它們動(dòng)了起來(lái)，于是我如饑似渴地聽(tīng)講、練習(xí)。慢慢地，我的車會(huì)跑了，會(huì)巡黑線了，會(huì)做任務(wù)了……這一切都是電腦上的代碼做到的，是科技發(fā)展讓它做到的。

　　今年五月的市機(jī)器人比賽中，我更是體會(huì)到了科技無(wú)限的魅力。那次比賽的路線是中國(guó)著名的絲綢之路，一路上有各種各樣的任務(wù)：穿越國(guó)門、清理障礙、投放貨物等7個(gè)任務(wù)。來(lái)到場(chǎng)上，我們開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的`編程和調(diào)試。下一個(gè)就輪到我第一輪試跑了，我半跪在起點(diǎn)，按下按鈕。車子流暢地開(kāi)動(dòng)起來(lái)，我充滿信心地望著它。很快，它一路闖到放車廂的關(guān)卡。我緊張極了，這可是一個(gè)超級(jí)大難關(guān)啊。我死死盯著車子，心里暗暗喊到：加油，加油，一定要成功放進(jìn)去。可是，它還沒(méi)走到該進(jìn)入的位置，就放下了車廂。我大喊一聲敲打了一下自己的腦袋，哎呀，沒(méi)改前近距離的參數(shù)，顯然我已經(jīng)能老練地判斷出問(wèn)題所在。觀看別的選手的表現(xiàn)，他們也相當(dāng)出色。大家的機(jī)器人造型五花八門：有的帶有力大無(wú)窮的插子，有的后邊按了一個(gè)大簍子，有的輪子大而粗狂，有的輪子小而靈巧。它們的顏色豐富多彩，如此美觀的機(jī)器，做任務(wù)也一點(diǎn)不遜色，第一輪比賽有個(gè)男生跑完了全程。接著到第二輪比賽了，我站在終點(diǎn)，等待它的勝利歸來(lái)。最終我的機(jī)器人跨越重重困難，成功地跑完了全程。此時(shí)此刻，我的心中冒出了許許多多快樂(lè)的可樂(lè)氣泡，它們帶著我飛上了藍(lán)天。

　　望著那一輛輛裝備奇特的機(jī)器人，我不僅看到了祖國(guó)強(qiáng)大的科技，還看到了科技的未來(lái)。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天共同努力。

科技作文 篇8

　　一個(gè)星期六，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀，聽(tīng)教授的講座。

　　進(jìn)入科技館，投入眼簾的首先是一些機(jī)械作品，是一些車子和會(huì)發(fā)電的房子。我們上到十四樓，聽(tīng)教授的講座：機(jī)器人分有五種：工業(yè)機(jī)器人、特種作業(yè)機(jī)器人、娛樂(lè)機(jī)器人、家務(wù)機(jī)器人和競(jìng)技機(jī)器人。它們一般用在對(duì)人類有損害的地方；用在對(duì)人身安全有危害的地方；用在勞動(dòng)重復(fù)繁重的場(chǎng)合；還有人類無(wú)法到達(dá)的地方。教授還給我們講解了機(jī)器人的構(gòu)造和機(jī)器人的比賽。最后，教授讓我們看機(jī)器人的表演——他會(huì)耍太極、會(huì)邁克爾杰克遜的舞蹈，真是太有趣太可愛(ài)了。

　　講座結(jié)束后，老師讓我們自由去參觀科技館，那些千奇百怪的東西讓我大叫驚奇。最神奇的是兩個(gè)傳播器。它像兩個(gè)大盆子，相隔甚遠(yuǎn)，我在一頭說(shuō)話，同學(xué)在另一頭也聽(tīng)到我說(shuō)話，我百思不得其解，問(wèn)：“老師，為什么我們相隔這么遠(yuǎn)，也能聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)的話呢？”老師答道：“因?yàn)樗�能把聲波傳播過(guò)去，這樣你們就能聽(tīng)到對(duì)方的聲音了�！薄芭��！蔽一腥淮笪�，“原來(lái)是怎樣”最好玩的是一臺(tái)蝴蝶摸樣的機(jī)器了。我站在上面，頭上的頭盔慢慢地降下來(lái)，壓在我頭上，周圍的“腳”合在了一起，我還以為它會(huì)飛起來(lái)，想不到他竟然說(shuō)：“您的身高是152.3cm�！迸叮�原來(lái)它是一臺(tái)測(cè)量身高的機(jī)器，我還以為是一架飛行器呢！最有趣的是一臺(tái)拔河機(jī)器。我和老師來(lái)拔河，媽呀，我用盡吃奶的力氣也拔不過(guò)老師，而老師卻很輕松！我叫來(lái)一個(gè)同學(xué)，我們倆用了九牛二虎之力，居然也拔不過(guò)老師。我震驚：難到老師是大力士？可是，看老師的身形也不像�。±蠋熛蛭覀兘忉屨f(shuō)：“我們看見(jiàn)我拉的這邊是不是多一些東西�！崩蠋熯呏高呎f(shuō)：“它能幫助我省掉一半力氣，我用一半的力氣就等于你們用全力了�！薄鞍。　崩蠋熣f(shuō)的一番話讓我既驚奇又無(wú)語(yǔ)。最魔幻的`要數(shù)水晶球了，一個(gè)白色的玻璃球里，有一個(gè)粉色的小球，它周圍有高壓電流在流動(dòng)，我把手放在球上，所有的電流都集中在手觸摸之處，而我卻感覺(jué)不到一點(diǎn)兒有電。這就像電影里面巫師的能預(yù)知未來(lái)的水晶球一樣，太神奇了。

　　今天所見(jiàn)到的讓我開(kāi)拓了視野，讓我感受到科學(xué)日新月異的魅力，變幻多姿多彩，科學(xué)的發(fā)展是永遠(yuǎn)無(wú)限極，我一定要學(xué)好科學(xué)技術(shù)，長(zhǎng)大為科學(xué)作出貢獻(xiàn)。

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