【精華】科技作文匯編5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的科技作文6篇,希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
夏夜,夜幕降臨,涼風習習,忙碌了一天的人們漸漸地停息下來。屋里只有外婆陪我看電視。
看著,看著,我突發(fā)奇想,要外婆給我講她小時候的故事。外婆嘆口氣,“好吧,我就給你講講講吧……”我問外婆,“為什么嘆氣呀?”“我們小時候的生活,可不像現在這么好過喲! 外婆接著講,“當時,科技落后,生產能力低下,什么東西都是憑票計劃供應,有的即使有計劃票,也因無錢而不能購買。那年月,不知有多少家庭因饑餓而背井離鄉(xiāng)……”外婆似乎不想回首這段往事,停了一會,繼續(xù)講道。“我們家里年年從生產隊里分不到多少東西不說,還倒補生產隊錢……一年到頭,難得吃上一頓白米飯,更談不上添置新衣了……”我插嘴道:“那后來又是怎么變好的呢?”“后來呀,”外婆似乎來勁了,提高嗓門繼續(xù)往下講,“由于黨的政策發(fā)生了改變,人們勞動積極性提高,加上科技的發(fā)展,那日子可謂是‘芝麻開花——節(jié)節(jié)高’。你看哈,袁隆平發(fā)明了雜交水稻,經過推廣,一下子把幾億人的吃飯問題給解決了;化纖的應用與推廣,解決了人們的穿衣問題;工業(yè)的發(fā)展,日用品琳瑯滿目,應有盡有。曾被人們視為珍寶的這票那票,一去不復返!蓖馄磐nD了一下,“給你說個最簡單的,以前,一個公社才有一部電話,而且一般人都用不上。如今連小學生都擁有了手機,既方便又輕巧,這都是科技發(fā)展給人們帶來的好處……”我打斷外婆的話,“我們學校如今也享受到科技發(fā)展的.好處。
我們每間教室都安裝上了電腦,配上了觸摸屏的大液晶電視,老師上課時直接用手在電視上指來指去,就出現了內容豐富的文字、圖片、音樂、英語等。我們上課也更有趣了。學校多功能室更霸道,除電腦外,還有投影機、實物展臺……”外婆接過話題,“你看到的都是小事,還有許多有關國計民生的大事,比如神舟飛船上天,核電站……”我聽著聽著,不覺已進入甜蜜的夢鄉(xiāng),夢見自己進入了一個科技無比發(fā)達的世界,人們的一切生產生活都有機器人的協(xié)助,都過上了幸福的生活。
科技作文 篇2
今天我和爸爸、媽媽一起去上海科技館。我們看到科技館的外觀是圓球狀的,我們先到了"地球奧秘館",原來地球的肚子里面有很多寶貝,有石油、煤等等。
接著看了一場3D巨幕電影,電影里的水珠我一伸手就抓到了,真好玩。我最喜歡的是"彩虹兒童樂園",里面有動物園、森林、神奇的電、蒙太奇、天上之水、動力、氣的力量,不倒屋等等,最后我還當了建筑工人,帶上安全帽,搬磚頭。玩的十分盡興。最后我們去了機器人館,有的`機器人在彈鋼琴,有的機器人在下圍棋,還有的機器人在畫畫。
我玩的很開心也學到了不少知識。
科技作文 篇3
星期六,我們一家三口去上?萍拣^游玩,上?萍拣^很大,共分三層,有很多很有趣,很好玩的東西,我印象最深刻的是到太空影院看“宇宙大碰撞”。
太空影院的頭頂是一個半球形的屏幕,我們到了不久電影就開始了,有一個人聲在幕后講解,電影先講月球是怎樣形成的,月球是由一場碰撞形成的。原來,是由地球和火星類似的星球碰撞后,后者都變成了無數塊大碎片,然后各自合在一起,就形成了月球。電影還告訴我們恐龍為什么會死,是由于太陽發(fā)出的化學物質落到地球上,使地球的'溫度升的很高,使恐龍無法生存。
我還看到了其他好玩的東西,不信你們也去玩玩吧!
科技作文 篇4
“哎呀!難道我在穿越一條時空隧道嗎?”我站在一條由無數燈光組成的銀光閃閃的通道里,它那么神秘、遙遠,一眼望不到頭,使人心驚膽戰(zhàn),又禁不住浮想聯翩,這神秘隧道的另一頭是……
哈哈!你一定想不到我現在在哪里吧?原來是我們小記者團來到濮陽科技館參觀,而我正站在一個名叫“萬丈深淵”的奇怪物體的玻璃上。站在這里望去,還真是讓人心驚膽戰(zhàn)、如履薄冰呢!你會生怕一不小心掉下去,順著這無窮無盡的隧道滑進另一個神奇世界呢!
你一定會很奇怪,這是怎么回事?通過我親身“探險”后的調查了解,才發(fā)現了它的科學原理:每當從一個鏡像射出的光線被對立的平面鏡反射一次時,就會產生一個比這個鏡像更遠的鏡像,如此重復,這些閃亮的燈光鏡像就會形成一條一直延伸到無限深處的“深淵”。
兩面普普通通的平面鏡,竟然有這么大的“魔力”!這讓我想起電視魔術節(jié)目里讓人摸不著頭腦,直呼“奇怪”的魔術,一定和這樣的科學原理密不可分!我們只要明白了科學真相,就不會被自己的眼睛欺騙啦!
“嘭嘭、咚咚”,科技館里響起了好聽又動感的敲鼓聲。等等,不是樂隊,而是……
我的同學在一排漂亮的無皮鼓前盡情“表演”,沒有皮的鼓,怎么會敲出動聽的.聲音呢?看來這也只有請教“科學”這位老師啦。
原來,這是利用了紅外傳感器的原理。每個無皮鼓中都裝有一組激光發(fā)射器和光敏接受器,組成了光電控制器。當用手或腳作敲鼓狀遮擋住光束時,接收器接收不到光信號,發(fā)射光電開關就會驅動相應的錄有鼓聲的語音器,發(fā)出鼓聲。
我想,以后人們還會用這種科技發(fā)明出很多高科技樂器吧,比如“無鍵琴”、“無弦二胡”、“無形笛子”……
還可以在家門口裝上這種裝置,防止壞人和小偷,讓他們還沒進門就被一陣“抓小偷”的聲音嚇跑……哈哈!科技的力量真是大呀!
科技館里有趣好玩的東西真不少,有用手臂力氣發(fā)電的“手搖發(fā)電機”;有可以自動猜出生肖的“猜生肖”機器;還有可以把坐在你對面的人和你在一個鏡子中變出合影的“是你還是我”……
看來,“科學”這位老師肚子里的學問真是取之不盡,用之不竭呀!如果你也想從“科學”這位老師那里討教一番,就和我們一樣,來科技館探索有趣的科學奧秘吧!
科技作文 篇5
各位觀眾朋友們,大家晚上好!在三樓的刺激冒險(自行車公路賽)使得腳踏板撞黑了我的腳跟,但我仍感到難忘。但是,轉眼間轉了三層樓的電梯,我終于降到了一樓。
走下臺階,首先進入眼簾的是一個巨型的恐龍化石架。這只恐龍原為霸王龍,據專家斷定,大概這只霸王龍是在三疊紀時去世。它的身子重約7噸,高5米,經過幾代的風吹雨打顯得化石有些抹不去的灰塵與缺口,但是,它在我們的眼里卻依然完美無缺。特別人類所稱霸王龍的“絞肉器”——牙齒。它的牙齒依然銳利,在燈光下顯得閃閃發(fā)亮。在胸部的地方,它的前爪非常光滑,摸起來總感到有點毛骨悚然。靠近這座化石,似乎能聽到霸王龍大叔微弱的呼吸聲,仿佛將我們帶到了1億年前,那時的恐龍?zhí)斓亍?/p>
旁邊是從“遠古森林”的一層土灰中挖掘出的恐龍蛋。這些恐龍蛋都有4個巴掌那么大,呈灰白色,每個蛋中間的裂縫非常大,旁邊全是棕色的泥漿(已經凝固),看起來,這些恐龍蛋是被泥石流沖刷過。
后邊是一個“幻覺罐”。這些罐子有一條手臂那么長,中間呈綠色,四周開了幾條長形的縫,里邊雕刻有動物飛奔的分解圖。
我將眼睛對準一個缺口努力看,并讓朋友朝順時針的方向推動罐子。罐子旋轉得很快,里邊的.動物漸漸在人類的視線中快速地奔跑。不如說豹子在不停地飛越樹干、大象在不停地散步……這都是人類的幻覺。
而前面則是飼養(yǎng)青蛙的玻璃缸。里面的青蛙呈白色粉色,眼睛瞪得非常大,一個個腿細長細長,兩個打巴掌壓在石頭上,都在爭奪著飼養(yǎng)員給它們送來的食物,濺起了許多水花,打在游客的臉上。
我們拐了個角,竟來到了出口。我留戀萬分,卻只能在“商品店”里買幾個胸符做為紀念。望著那褐色的香港科技館,我轉過身,眼睛卻不停地往科技館那兒瞟。當我再也看不見它時,我只能回過頭,坐上了回深圳的大巴。
再見了,香港科技館!我一定會再回到你的懷抱的!
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