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神奇的科技作文300字

時(shí)間:2023-08-28 18:04:30 科技 我要投稿
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神奇的科技作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的神奇的科技作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

神奇的科技作文300字

神奇的科技作文300字 篇1

  我的學(xué)校有生機(jī)勃勃的生物園、寬闊的操場(chǎng),還有別具一格的創(chuàng)意園,但我最喜歡的還是神奇的科技館。

  到了科技館門前,可以看見大門上方趴著一只張著血盆大口的'“霸王龍”,好像它剛剛吃飽,在學(xué)人類高興時(shí)唱卡拉OK一樣。進(jìn)了門,就來到了一條漆黑的過道,過道兩旁有一些動(dòng)植物的詳細(xì)介紹。進(jìn)了過道,一直往前走,走過了好幾道彎,才終于來到了一座地下科技館。

  剛進(jìn)科技館,便來到一顆“大樹”旁,抬頭往樹上看,首先可以看見幾只小松鼠,有些坐在樹上,好像在休息;有些鉆進(jìn)樹洞,似乎在找東西;還有些正拿著松果,好像在一邊吃一邊說“真好吃!”

  繼續(xù)往前走,就來到了一個(gè)“神奇小屋”,這里有許多實(shí)驗(yàn)器材。我最喜歡一種能加快小球運(yùn)轉(zhuǎn)速度的鐵環(huán),把兩個(gè)小球放入鐵環(huán),接著輕輕一推,兩個(gè)小球就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來,很像兩個(gè)調(diào)皮的小孩在操場(chǎng)上追逐。還有一種能發(fā)靜電的器材,把手放在一個(gè)鐵塊上,然后轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)轉(zhuǎn)輪,放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。

  科技館真奇妙!我愛我們的科技館,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多知識(shí)!

神奇的科技作文300字 篇2

  進(jìn)入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識(shí)的力量在感悟著我,只見一個(gè)“大章魚”從頂上掛下來,每一個(gè)觸角上都有一臺(tái)顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動(dòng)人的姿態(tài)向前來參觀的`游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情,在它們附近的樹上盤著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲,繼續(xù)向前走,還可以見到各種昆蟲標(biāo)本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的甲蟲 ~~~~ ,為了便于體驗(yàn),還有一些耳機(jī),戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡(jiǎn)直像在森林中漫步,歷經(jīng)一次特別的行程。

  上了三樓,你可以學(xué)到怎樣合理的分類垃圾,怎么正解使用各類滅火器,做色盲測(cè)試,騎方輪子的自行車 ~~~~ ,讓人大開眼界,呼吸到一種知識(shí)的空氣。

神奇的科技作文300字 篇3

  “高科技,什么是高科技?這就是高科技!”隨著老師的聲音,我只看到了一支筆,一支普普通通的筆。

  “嘿,我還真以為什么高科技呢!不就是一支破筆嗎?有什么了不起!”有些同學(xué)不滿地說!斑@你就不知道了吧!告訴你,它不僅能點(diǎn)讀英語、語文,還可以當(dāng)mp3、U盤……”老師狠狠地夸贊了它一番,說得同學(xué)們無不動(dòng)心。“哇,真神奇呀!”我邊說邊跑到講臺(tái)前探個(gè)究竟。這支筆和我的.圓珠筆高矮差不多,只是胖一些。你看,老師把點(diǎn)讀筆往英語書上一指,“what’sthat?”“那是什么?”果真不假,還有中英文轉(zhuǎn)換呢!這讓大家贊嘆不已。“小酒窩,長睫毛……”咦?哪里的歌聲?難不成老師的電話響了……帶著種種猜測(cè),我又?jǐn)D進(jìn)人群。天哪!這支筆竟然還能唱歌,讓我大吃一驚。老師說:“這不算什么,今后還會(huì)有更多的功能!甭犃死蠋煹脑挘也唤袊@:“而今,科技真發(fā)達(dá)!”

  信息社會(huì)正在飛速發(fā)展,誰也說不準(zhǔn)明天又會(huì)有什么新產(chǎn)品。同學(xué)們,我們只有努力學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),才能跟上時(shí)代的腳步。

神奇的科技作文300字 篇4

  大家好,歡迎來到神奇教室?梢韵葋韰⒂^一下,環(huán)顧四周,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。

  黑板是電子的,上課時(shí),老師只要講出要寫的字,黑板的聽寫功能就會(huì)把老師說的話自動(dòng)顯示出來。下課后,老師說保留幾分鐘,這些字就會(huì)保留幾分鐘,說消失,這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了,就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。

  教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽,如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆,花盆的計(jì)算功能就發(fā)揮作用,自動(dòng)上升到合理的'高度,這樣,同學(xué)們就不會(huì)碰到花盆了。

  再介紹一下課桌和椅子,要是同學(xué)在寫字或者讀書時(shí),坐姿,握筆姿勢(shì)不對(duì),沒有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規(guī)范時(shí),桌子就會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們坐姿不對(duì)。如果學(xué)生在上課時(shí)說話,不認(rèn)真聽講,椅子也會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們認(rèn)真聽講。提醒超過兩次,椅子就會(huì)歪到一邊不讓我們做了。

  教室里面的玻璃都是隔音的,我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災(zāi),火災(zāi)或地震等災(zāi)害時(shí),教室會(huì)飛起來。像飛機(jī)一樣把我們帶到安全地帶。當(dāng)災(zāi)害停止時(shí),教室又飛回原位。

  神奇教室真神奇,我希望在未來,我們的教室都變成這樣的神奇教室。

神奇的科技作文300字 篇5

  科技顧名思義,就是科學(xué)技術(shù)的意思,在教室、學(xué)校、家里、街道上都離不開科技?梢哉f科技是人們創(chuàng)造的,也可以說是科技創(chuàng)造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技,接下來將由我為大家來介紹。

  衣,衣服中也有高科技,但是不是服裝高科技,應(yīng)該是衣服中的材料高科技,例如:航天服。航天服是保障航天員的生命活動(dòng)和工作能力的個(gè)人密閉裝備,在真空環(huán)境中,人體血液中含有的氮會(huì)變成氣體,導(dǎo)致體積膨脹。如果人不穿航天服,就會(huì)因?yàn)轶w內(nèi)外的壓力差懸殊而發(fā)生生命危險(xiǎn)。

  食,食物中也有高科技,例如:保健食品,保健食品具有能調(diào)節(jié)人體機(jī)能的功效,但不能治療疾病。

  住,住房中也有高科技,例如:智能住宅,智能住宅是以住宅為平臺(tái),利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)所建設(shè)出的住宅,提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性并實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的'目的。

  行,行中也有高科技。古時(shí),人們行走很不方便,而現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,有車、飛機(jī)和船等。例如:氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次,氣墊船不僅能在水上行駛,還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

  現(xiàn)在人類的科技越來越發(fā)達(dá)了,我相信在未來,我們的科技一定會(huì)變得更發(fā)達(dá)。

神奇的科技作文300字 篇6

  第一次乘坐大巴車,感覺很興奮,但是不知道今天到底是個(gè)什么樣的活動(dòng)。

  到達(dá)之后太激動(dòng)了,乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯,但是在里面感覺自己好小,是最矮的一個(gè),好失望我為什么這么矮!最后才知道參加活動(dòng)的有好多是三年級(jí)的哥哥姐姐。

  活動(dòng)開始了,第一個(gè)場(chǎng)地看到的全是給牛奶包皮的,還參觀了一些假奶牛,我擠了假牛奶,感覺很好玩,伸頭去看了一下,里面什么都沒有,很奇怪,為什么能擠得動(dòng),但是沒有牛奶?后來又看到了一些高科技的'機(jī)器,有些是流淌牛奶的科技,有些是蓋蓋子的,牛奶的瓶子配套洞一樣大的蓋子,蓋完之后有一個(gè)機(jī)器把牛奶送進(jìn)另一個(gè)房間里面,然后看到了里面有另外一臺(tái)機(jī)器負(fù)責(zé)把他們排成一排,放進(jìn)紙箱。最后有一個(gè)很大的機(jī)器把它們放在一個(gè)屋子里,然后運(yùn)走了,我都糊涂了,他們是怎么做到的。

  最后我們?nèi)チ艘粋(gè)特別的房間。看到有好多好多獎(jiǎng)狀,哇……我在想這個(gè)活動(dòng)真好啊。好神秘奧,竟然還有足球獎(jiǎng)杯,金色的呢。真好玩,看上癮了,看著看著差點(diǎn)絆一跤,幸虧臺(tái)階小,不然我會(huì)翻個(gè)大跟頭。

  回去的時(shí)候下雨了,我好失望,不能拍集體照留紀(jì)念。

神奇的科技作文300字 篇7

  星期六那天,下著蒙蒙的細(xì)雨,我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀。

  到達(dá)目的地后,我們?cè)诶蠋煹闹笓]下有序的下了車。還沒站穩(wěn),眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了,它大約有十幾米高,揮動(dòng)著雙手,仿佛在歡迎我們的.到來。

  步入科技館,講解員把我們帶進(jìn)了一個(gè)涼爽的樓道,攀爬了不計(jì)其數(shù)的臺(tái)階后,終于到達(dá)了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的安排下,我摸摸索索地坐了下來。咦?這是怎么回事,座位像沙灘床一樣。哈哈,原來穹幕電影要躺著看。這部電影講的是達(dá)·芬奇的故事,看完電影,我的感覺只能這樣形容:科技太神奇了,影片中的人物就像活生生地站在我面前似的,真是一級(jí)棒!

  我們依依不舍地離開影院后,來到了樓下的展館。哇!魔方機(jī)器人、多米諾骨牌、無源之水、月面彈跳、無弦豎琴……一個(gè)個(gè)地呈現(xiàn)在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了,男同學(xué)們都急著往進(jìn)擠,我卻在一旁吹胡子瞪眼睛:哼,你們這些男生真可惡,就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎?因?yàn)榇蠹叶紶?zhēng)先恐后地朝進(jìn)擠,被老師發(fā)現(xiàn)后狠狠地訓(xùn)了一頓,我在一旁幸災(zāi)樂禍。

  愉快的參觀結(jié)束了,不由感慨:科技是那么地神奇、驚人。這次戶外寫作實(shí)踐活動(dòng)讓我流連忘返。

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