(通用)科技的作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的科技的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技的作文 篇1

　　“叮呤呤……”手機(jī)響了，媽媽接過(guò)手機(jī)，屏幕上立即出現(xiàn)了爺爺奶奶親切的面孔，幾句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，通過(guò)這無(wú)線電波傳遞著溫情。自從進(jìn)入了信息化時(shí)代，人們的生活發(fā)生了巨大的變化。

　　科技的變化，使人們?cè)谏�活中得到了許多的便捷，例如：電視的發(fā)明，讓人們足不出戶就能看遍世界，了解各地的風(fēng)土人情；電腦的出現(xiàn)，讓人們不用去圖書(shū)館費(fèi)力地查閱書(shū)籍，就能找到自己想要了解的答案；手機(jī)的發(fā)明，讓世界各地的人們縮短了相互間的距離，有了更親密的聯(lián)系。

　　記得有一次，我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，看了一會(huì)兒，等我抬頭發(fā)現(xiàn)媽媽不知去哪兒了，要在以前我一定會(huì)焦急地在人群中找來(lái)找去，猶如一只熱鍋上的螞蟻，焦慮不堪�？墒乾F(xiàn)在我有了手機(jī)，只需要撥通媽媽的手機(jī)就會(huì)很方便、快速地找到媽媽了。

　　雖然現(xiàn)在科技的'發(fā)達(dá)，給人們的生活帶來(lái)了許多方便，但是有部分心懷詭計(jì)之人利用這高科技，實(shí)施了詐騙手段，危害到大家的利益。

　　最近全國(guó)各地發(fā)生了好幾起電信詐騙案，受害者大多數(shù)要么是過(guò)于依賴網(wǎng)絡(luò)，要么是過(guò)于輕信網(wǎng)絡(luò)，讓這些不良人士有了可趁之機(jī)。例如：最近新聞里播出了一起境外網(wǎng)絡(luò)詐騙案，就是利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施詐騙，受害者是一名高中生因?yàn)檫^(guò)于依賴網(wǎng)絡(luò)，掉入了陷阱里，被其控制，還躲過(guò)了民警的搜查。最終在公安與騙子的周旋下，讓騙子露出了馬腳，找到了受害者。受害者說(shuō)出實(shí)情，原來(lái)騙子從未與受害者見(jiàn)過(guò)面，全是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，對(duì)方了解了他的家庭情況，并承諾給予他“幫助”，要他暫時(shí)不與家里聯(lián)系。想想多么可怕呀！所以面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，我們不要過(guò)于依賴、輕信，要小心謹(jǐn)慎。

　　科技的變化改變了我們每一個(gè)人的生活，使得我們的生活更加方便、快捷。科技發(fā)展已融入到我們生活中的方方面面，我相信隨著科技的發(fā)展，我們的生活會(huì)更加幸福美好！

科技的作文 篇2

　　首先是號(hào)鼓隊(duì)出場(chǎng)，那有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號(hào)聲，非常好聽(tīng)，然后是各班的特色方陣表演，最先出場(chǎng)的是五甲班的海模X隊(duì)。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫(huà)，后面的同學(xué)手里拿著一塊藍(lán)色的布，整體看起來(lái)好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演，二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個(gè)漂亮的氣球，花花綠綠的`氣球，美麗極啦！突然，所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛啦，霎時(shí)，五顏六色的氣球徐徐升向藍(lán)天，我們?nèi)�班同學(xué)都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學(xué)說(shuō)：“好漂亮呀！”我們班也不甘示弱，現(xiàn)在輪到我們班上場(chǎng)啦。頓時(shí)我的心飛快地跳啦起來(lái)，我想：我一定要走好！不過(guò)一會(huì)兒，我們開(kāi)始走啦，我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)地球儀，漂亮極啦！我們班的口號(hào)是：“愛(ài)護(hù)母親，保護(hù)地球，探索奧秘，和諧共存�！边@句話的意思是要愛(ài)護(hù)母親一樣保護(hù)我們的生存環(huán)境，學(xué)科學(xué)用科學(xué)，使我們的生活更加美好。

　　接著是宣布徽章設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊�。最令我激�?dòng)的是科技小明星頒獎(jiǎng)活動(dòng)。因?yàn)檫@次我和班里的李修齊、何文婷被評(píng)為學(xué)校的科技小明星，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是，我自豪地向他敬啦個(gè)隊(duì)禮，我感到無(wú)比光榮，下決心要繼續(xù)努力。最后進(jìn)行的是四驅(qū)車比賽和繪畫(huà)和猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。

　　精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束啦。這次科技節(jié)令我回味無(wú)窮。但愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

科技的作文 篇3

　　在這個(gè)星期六，我們班組織了一次實(shí)踐活動(dòng)，有很多同學(xué)都來(lái)參加。我們和老師一起，把這次的實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)，定在了威海市科技館。威海市科技館，是一個(gè)充滿科學(xué)的地方，給我們這次實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)了無(wú)窮的奧妙和知識(shí)。

　　早上八點(diǎn)半，我就乘公交車到達(dá)了科技館的樓下。在我之前，有許多我們班的同學(xué)已經(jīng)早早地站在那里等別的同學(xué)了。在還沒(méi)有到九點(diǎn)時(shí)，我就帶著一些同學(xué)，到一樓的少年宮玩了一會(huì)兒。到了九點(diǎn)，我們一起乘觀光電梯去了二樓科技館。同學(xué)們盡管昨天才見(jiàn)過(guò)，但還是特別地激動(dòng)和喜悅，每個(gè)人的臉上都一直洋溢著燦爛的笑臉。

　　在等同學(xué)們都到齊了之后，我們?cè)诳萍拣^的門(mén)口拍照留念。當(dāng)我們要踏進(jìn)科技館的大門(mén)時(shí)，一位年輕的阿姨走了出來(lái)，她就是我們這次游玩的解說(shuō)員，相當(dāng)于導(dǎo)游。在強(qiáng)調(diào)好注意事項(xiàng)后，我們踏入了科學(xué)的天地——科技館。 科技館里有飛船模擬器，電磁互動(dòng)，風(fēng)力發(fā)電，傾斜的小屋，時(shí)空隧道等等。在這里最讓我難忘的是電磁互動(dòng)和風(fēng)力發(fā)電。在電磁互動(dòng)中，有一個(gè)叫法拉第籠的，我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得不可能有講解員阿姨說(shuō)得那么神奇，可讓工作人員演示的時(shí)候，我看到有許多條有電的絲交叉在一起，還有“呲呲”的聲音。做完這項(xiàng)后，空氣中還有一股刺鼻的氣味。還有一種像羊角形狀的東西，叫作亞特龍?zhí)焯�，這種東西演示時(shí)，電流匯在一起，像一團(tuán)火，從下向上流動(dòng)著。 在這個(gè)科技館里有兩種風(fēng)力發(fā)電，可都是由騎自行車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)來(lái)完成的。第一種是騎自行車，自行車前有三個(gè)柱形的東西，旁邊有一個(gè)屏幕，上面會(huì)顯示你造出了幾度電。我用腳飛快地蹬著，過(guò)了好久我快沒(méi)有力氣了，但還剩0。1度點(diǎn)就一度了，我努力把它蹬完，我最后成功了。第二種風(fēng)力發(fā)電就不那么容易了，它是你要騎得快，會(huì)有風(fēng)，前面一個(gè)很大的風(fēng)筒，吹著附近的`風(fēng)車，可是風(fēng)車轉(zhuǎn)得很慢時(shí)，你要加快速度了。如果非�？�，風(fēng)就會(huì)傳到更遠(yuǎn)的對(duì)面，那里有一個(gè)小的風(fēng)車，如果每一個(gè)都開(kāi)始轉(zhuǎn)了，下面的路燈，房子里的燈，車燈都亮起來(lái)了。

　　這次去科技館，比以前更有收獲了，又讓我學(xué)到了以前不知道的知識(shí)，這次我真是沒(méi)白去，以后我一定要多去這樣有意義的地方，增長(zhǎng)更多的知識(shí)，了解更多以前不知道的東西。

科技的作文 篇4

　　未來(lái)科技一定非常高級(jí)！到底是怎么樣的呢？我?guī)е�重重的好奇心，坐上時(shí)光機(jī)，穿越時(shí)光。

　　我打開(kāi)門(mén)，一片繁華的景象映入我的眼簾，高大樓房，酷炫的車身，還有繁榮的街道！咦？這不是蕭江嗎？此時(shí)的蕭江甚至比紐約還大！

　　摩天大樓

　　瞧！那遠(yuǎn)邊的大樓，頂部穿過(guò)云霄！走上頂樓，明明就是一片森林！空氣清新甜潤(rùn)！��！太美了！接下來(lái)更是讓我吃驚，大樓只用了兩種材料！玻璃和鋼鐵！地板也是玻璃！看來(lái)可以對(duì)著地板照鏡子呀！呵呵！而且這些玻璃薄若紙，但怎么樣也踩不碎，一萬(wàn)噸放在地板上也不碎！

　　水能汽車

　　比摩天大樓更了不起的就也算汽車了。這汽車不是用汽油發(fā)力的，而是用水發(fā)力的.，發(fā)好力后，還是水，這水一直在循環(huán)，直到完為止。這一升水可以開(kāi)車八千公里！八千公里！水，箱可以裝五百升水！天哪，能開(kāi)一個(gè)中國(guó)了！

　　這車奇妙的是車沒(méi)輪胎！這底盤(pán)是全平的，好像被巨型大刀切了似的。未來(lái)居然沒(méi)磁鐵？噢，原來(lái)馬路全是磁鐵！汽車底盤(pán)也是磁鐵，原來(lái)是用同級(jí)相斥的原理呀！

　　駕駛倉(cāng)，真是總統(tǒng)座駕！靠在椅背上，猶如躺在棉花上。里面更是了得！有床，有臥室，有廚房，還有客房等，一應(yīng)俱全！

　　廣場(chǎng)

　　這里的廣場(chǎng)顯然是一個(gè)兒童天堂！過(guò)山車、激流勇進(jìn)。特別是過(guò)山車，居然有斷開(kāi)的軌道，坐上去，非嚇出心臟病來(lái)。還有機(jī)器幫助，叫它干嘛就干嘛，真自由！

　　現(xiàn)在，該逛的都逛了，該玩的，都玩了！這次參觀讓我知道：我們應(yīng)該加倍努力，讓祖國(guó)的未來(lái)更加美好！我乘坐時(shí)光機(jī)，戀戀不舍地上了時(shí)光機(jī)，回到了現(xiàn)代，但我的心，還在未來(lái)的美好的回憶中。

科技的作文 篇5

　　周五的上午天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校，參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節(jié)”活動(dòng)。

　　剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門(mén)口迎接我們，給我們每人都發(fā)了一張投票卡�；顒�(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都興奮地坐在T臺(tái)下，認(rèn)真觀看每個(gè)班級(jí)具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽(yáng)花環(huán)保服裝，同學(xué)們都穿上自己設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝，在T臺(tái)上擺出不同的造型，贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝，穿上他我感覺(jué)神奇十足。

　　T臺(tái)秀結(jié)束后同學(xué)們又回到教室開(kāi)始了一場(chǎng)電子積木大賽，每個(gè)四人一個(gè)小組，拼得最快的'小組能獲得班級(jí)的向陽(yáng)花標(biāo)志。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

　　這次的科技節(jié)活動(dòng)很有意義，真是讓人難忘呀！

科技的作文 篇6

　　六3第三屆辯論賽——室內(nèi)起初人聲鼎沸，很快，室內(nèi)人員進(jìn)入辯論狀態(tài)。跟往日的辯論賽一樣，規(guī)則、方式方法都相同，但是，這次的辯題是：科技發(fā)展：利大?弊大?不過(guò)，這次，主持人陳老師卻指定了幾位“辯手”。

　　率先出場(chǎng)的辯手很容易，只要說(shuō)出他認(rèn)為是利大還是弊大就可以了。但是，越往后難度越大，開(kāi)始，大家平靜溫和，到最后卻微微有點(diǎn)“火藥味”，反方的同學(xué)真是厲害，正方同學(xué)剛拋出一個(gè)觀點(diǎn)就被他們“接”住了。反方同學(xué)認(rèn)為，科技發(fā)展影響了人類的環(huán)境與健康。但是正方同學(xué)認(rèn)為，科技在不斷發(fā)展、提升，人們的生活水平也在高科技帶來(lái)的美好環(huán)境里提升著，正方同學(xué)不僅擺事實(shí)，也講道理。雙反都及時(shí)亮出自己的'實(shí)證，越到最后，辯論越激烈。

　　在前面幾輪中，我的同桌借助我的資料“發(fā)揮”了幾輪，后來(lái)，小宇宙爆發(fā)，也攻下了幾輪。而且他還拿出一個(gè)很有新意的觀點(diǎn)：“科技發(fā)展也影響了人類的健康生活，例如，一些不良商家通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)向老人行騙，向老人推銷偽劣商品，從而騙取老人的錢(qián)財(cái)，導(dǎo)致很多老人不僅破財(cái)，還因食用偽劣產(chǎn)品影響健康，加重病情。所以科技發(fā)展弊大!”

　　此時(shí)，正方也不甘示弱，馬上反駁了他：“如果引導(dǎo)老人，那么他們就會(huì)提高防范意識(shí)，也就不會(huì)輕易受騙�！闭�反步步為營(yíng)：“不僅要提高老人防范意識(shí)，加強(qiáng)正確的宣傳力度，同時(shí)，還要在源頭上做好監(jiān)管，源頭是什么?就是使用科技的人!如果誰(shuí)詐騙，誰(shuí)就得接受法律的制裁�！边@時(shí)，火藥劇場(chǎng)才剛剛開(kāi)始上演啊!雙反不依不饒，互相反駁。

　　辯論著，辯論著，一些平時(shí)不發(fā)言的同學(xué)也不由自主地融入到了辯論之中，隨著掌聲，與喝彩聲，辯論賽也在“火藥劇場(chǎng)”中接近尾聲……

　　其實(shí)，科技就像一把雙刃劍，有利也有弊，我們既要學(xué)會(huì)客觀的看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類只有正確的控制和掌握，學(xué)會(huì)趨利避害，揚(yáng)長(zhǎng)避短，科技才能剛能更好的造福人類。

【科技的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于科技的作文：科技700字科技作文01-18

未來(lái)的科技作文-科技12-22

科技話題作文：科技創(chuàng)新02-02

科技話題作文：科技在我身邊02-02

科技想象作文：關(guān)于科技幻想02-02

天津科技館作文-科技12-22

未來(lái)的高科技作文-科技12-22

科技的作文11-26

科技作文08-04

科技作文[精選]08-12