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科技作文

時(shí)間:2023-10-12 13:58:54 科技 我要投稿

科技作文(優(yōu)秀)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的科技作文9篇,希望對大家有所幫助。

科技作文(優(yōu)秀)

科技作文 篇1

  2718年,我準(zhǔn)備到開普勒-90h行星上旅行,當(dāng)我坐上超光速飛船,人工智能助手小華發(fā)出了友情提醒:“飛船前方飛向~開普勒-90h‘行星,距離2545光年,您需要14分鐘到達(dá)。請您檢查好設(shè)備,按下紅色按鈕出發(fā)。”

  我按下了紅色按鈕,幾秒鐘內(nèi)飛船已離開了地面,我俯視地球,不到三秒鐘,它就已經(jīng)消失得無影無蹤了。我驚嘆道:在700年前,”神舟號”飛船也得要用好幾周的時(shí)間。∠胫,想著,飛船已經(jīng)離開了太陽系。我拿著一杯咖啡一邊細(xì)細(xì)品嘗,一邊欣賞著銀河系中那美麗的風(fēng)光。過了十幾分鐘,飛船降落在了開普勒90h的霍金星際機(jī)場,只見一架架飛機(jī)騰空而起,由中國研制的的“復(fù)興號”列車環(huán)繞機(jī)場四周。

  幾位遠(yuǎn)方的朋友帶著我離開了機(jī)場,只見附近綠樹成陰,一座大型商場在綠樹叢中拔地而起。我們來到火車站,坐上了“復(fù)興號”列車去另一個(gè)城市。我發(fā)現(xiàn)列車計(jì)速表上再也不像20xx后那樣顯示400千米/時(shí)了,而是400千米/秒了。這使我再一次感受到了700年來科技的`發(fā)展有了質(zhì)的飛躍。

  未來的科技真是發(fā)達(dá),我們大家要從現(xiàn)在開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,這樣我們的夢想才可能成真。希望以后的科技真的會這么發(fā)達(dá),預(yù)祝我們夢想成真!

科技作文 篇2

  今天,爸爸帶我去科技館玩,到了科技館。我跑到了擠水產(chǎn)開始玩,我玩的'很高興,我又去玩打蝴蝶我在認(rèn)真的打蝴蝶第一次我贏了可是,第二次我爸爸贏了,我又去玩拼圖我認(rèn)真的把圖拼好了,我 又去玩十二生肖,十二生肖很好玩。我又玩了一會,就回家啦。

科技作文 篇3

  啊,轉(zhuǎn)眼間就過去一個(gè)世紀(jì)了,人類的發(fā)展可謂是突飛猛進(jìn)呀!在這個(gè)世紀(jì)又很多很多的先進(jìn)的東西,多得數(shù)不勝數(shù)!比如:飛天機(jī)車,全自動(dòng)智能機(jī)器人,尋人警犬......

  我想大家一定很好奇吧,那么,就有我來為大家介紹一些未來的科技吧!先從全自動(dòng)智能機(jī)器人開始介紹他的樣子高高的身子呈淡紅色,雖然不是真人,但是卻與一顆仁愛的心,眼睛水靈靈的,烏黑的頭發(fā)上有著一個(gè)探照燈,全身是球狀的.非常可愛,我想光介紹他的長相你可能會想:這算什么,我比他勇敢多了!那你就錯(cuò)了,聽了他的示例,你就知道你大錯(cuò)特錯(cuò)了這件事發(fā)生在一個(gè)炎熱夏天的中午(是我調(diào)取他的錄像后得知的):123(這是我對他的昵稱)正在替我買菜,突然,有人大聲的喊:“偷錢包了,偷錢包了,快追呀!”123聽見后,二話不說,丟掉剛買的肉,以迅雷不及掩耳之勢的速度,沖向拿著大刀的兇惡歹徒,歹徒間況,馬上穿上幻光鞋飛奔過馬路,123也不示弱,大喊一聲:“變形”!后背出來了一對大型機(jī)器翅膀,腳下變成了噴射器,刷————的一聲,一下飛到了歹徒前面,可是,123的總發(fā)動(dòng)機(jī)因?yàn)槿齻(gè)小時(shí)在太陽的暴曬下,已經(jīng)開始冒煙,但123卻鎮(zhèn)定自若,又大喊一聲:“變李小龍”!刷———的一聲,123就變成了李小龍,而且,不但樣子像,武功已而不是蓋的,只見123用盡全部力氣和能量給歹徒了以致命一擊,歹徒當(dāng)場暈倒,123也因體力不支而關(guān)機(jī)。充好電后,123還非;顫,但是我家就倒霉了,每天都有上百人來要123的簽名。怎么樣他厲害吧!

  飛天機(jī)車大家應(yīng)該很耳熟吧他,就是可以以光速飛行,有自動(dòng)躲避功能和縮小到3——4立方厘米功能的超級先進(jìn)機(jī)車,還附加變身功能,和我的123可是不相上下。

  這就是我對未來科技的介紹,怎么樣?過癮吧!

科技作文 篇4

  “哇,好多科技展品!”“這也太有趣了!”我們你一言,我一語地在談?wù)撝瑢W(xué)們眼睛里迸射出好奇的光彩,爭先恐后地跑到展品前體驗(yàn),想一探究竟,揭開科技館的神秘面紗。

  科技館內(nèi)有許多高科技展品,讓人目不暇接,一切都是那么奇妙,我東瞧瞧西瞅瞅,只見一個(gè)展品吸引住了我的注意。這個(gè)展品名叫“聲駐波”,它的外形是一個(gè)圓柱形的玻璃管子,里面裝有水粉色的顆粒,粉中帶光如珍珠一般圓潤可愛,惹人喜愛。圓管前還有個(gè)綠色顯示器,用來顯示頻率,下面有四個(gè)按鈕選擇頻率,由小到大排列著。

  我按耐不住好奇,按下“開始”的按鈕,點(diǎn)了一下示范曲,只見管內(nèi)水粉色的小顆粒在管內(nèi)一起一伏地“跳”著《小星星》。我一動(dòng)不動(dòng),屏息凝神地觀察著館內(nèi)的動(dòng)靜,小顆粒一顆緊挨著一顆,躍起、旋轉(zhuǎn)、落下,似起伏翻滾的波浪,似跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)我調(diào)節(jié)聲源頻率,發(fā)現(xiàn)小顆粒震動(dòng)的高度和位置發(fā)生了變化,既好看又有趣。歌曲停止后,管內(nèi)的水粉色顆粒停止了“舞蹈”。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),看到了它的介紹原理,原來聲源發(fā)出聲波后,聲波會在管內(nèi)另一端發(fā)生反射,反射波沿原路返回就會與入射波相遇,小顆粒凸起點(diǎn)和凹陷點(diǎn)的疏密程度不一樣,看起來就像它們在“跳舞”一樣。我還了解到生活中用到的各種樂器,都利用了聲駐波的原理,我不禁感嘆道,科技真是無處不在。

  正當(dāng)我意猶未盡之時(shí),同學(xué)拍了我一下,邀我去看別的展品,扭頭一看又看到了另一個(gè)有趣的展品,叫“飛鳥入籠”,它的外形是一個(gè)籠子,里面是黑色的。當(dāng)我把手輪快速轉(zhuǎn)動(dòng),看到了一只只歡快的小鳥在籠中飛舞。我驚奇地發(fā)現(xiàn),小鳥形態(tài)各異,都撲扇著翅膀飛翔著。只要我把手輪轉(zhuǎn)得越快,小鳥就飛得越快。

  這時(shí),我腦海中產(chǎn)生一個(gè)問題:為什么鳥籠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會出現(xiàn)飛翔的小鳥呢?我在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真閱讀了介紹欄,終于茅塞頓開。原來是因?yàn)槿搜墼谟^察景物時(shí),大腦中視覺形象并不會立即消失,而是會停留0.1至0.4秒,隨著“鳥籠”快速旋轉(zhuǎn),于是人眼便會看到小鳥飛入籠中,這也是電影的.原理所在,原來電影是這樣制作而來,真是讓我收獲滿滿。

  我們還參觀了許多展品,真是琳瑯滿目,有“奇妙的運(yùn)動(dòng)”、”音樂特斯拉”、“機(jī)械漣漪”、”汽車差速器”等等。

  這次有趣的科技之旅,讓我們體驗(yàn)了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望還能再欣賞如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,認(rèn)真鉆研,暢游在科技的海洋里,探究科技的奧秘。

科技作文 篇5

  生活是多姿多彩的,科學(xué)是無所不能的。學(xué)校為了讓我們更深入地了解科學(xué)的奧秘,便組織了一次集體活動(dòng)——參觀科技館。

  一踏進(jìn)科技館,人山人海,水泄不通。體驗(yàn)項(xiàng)目也是琳瑯滿目,但第一個(gè)最吸引我眼球的是一個(gè)巨型的黑“球”。我心想:這個(gè)黑“球”真大呀!那這個(gè)黑“球”是用來干什么的?里面又有什么呢?一大串問題噌噌地向我襲來,我便決定去看看。

  到了黑“球”門口時(shí),有一位大哥哥向我們介紹:“這里面是用來看一個(gè)短小的影片的,具體是什么就等著你們?nèi)タ纯戳,現(xiàn)在就排好隊(duì)一個(gè)個(gè)進(jìn)去吧!”一進(jìn)里面一看,黑乎乎的。還好我不怕黑,但怕摔跤,就一步一步地向前慢慢兒地挪過去。突然間影片開始播放了,出現(xiàn)了一只兇猛的`霸王龍?jiān)诤鸾兄,雖然我沒有被嚇到,但是和我一起進(jìn)來的幾個(gè)女生被嚇得發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的尖叫聲。隨后又出現(xiàn)了一顆小行星,墜落在了地球上,開始了細(xì)鄂龍、魚龍、三角龍、雷龍?各種各樣的恐龍的進(jìn)化,直到它們滅絕。影片到恐龍滅絕這兒就播放完了。

  我走出了黑“球”之后,又玩兒了“看誰滾得快”、“尖端放電”、“吸煙的壞處”?其中印象最深的就是滾出直線了,因?yàn)轶w驗(yàn)后我知道了一個(gè)科學(xué)道理:假如把一個(gè)小圓放在一個(gè)大于它兩倍的圓里作純滾動(dòng),小圓上的某點(diǎn)就會畫出一條直線來(作直線反復(fù)運(yùn)動(dòng))。

  體驗(yàn)了這些項(xiàng)目后,我們便依依不舍地離開了科技館,盼望著下一次參觀活動(dòng)的早日到來。

科技作文 篇6

  汽車,動(dòng)車,地鐵,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我們來到了上?萍拣^。

  科技館一共有13個(gè)區(qū)域:蜘蛛館,宇航天地,人體的秘密,彩虹樂園……其中我最喜歡的.是機(jī)器人世界和食物的旅行。

  我們坐著“梨車”被巨人“吃”進(jìn)了嘴巴里,開始了食物大冒險(xiǎn)。我們經(jīng)地了咽、大腸小腸、胃,我們被當(dāng)成拉圾排了出來,有趣吧!

  來到機(jī)器人世界,真是一個(gè)奇妙的世界!

  有射箭機(jī)器人,下象棋機(jī)器人,跳舞機(jī)器人……我擠時(shí)一個(gè)人堆,原來是拼魔方機(jī)器人。我把魔方遞到它手上,說是一分鐘之內(nèi)可以拼好六面。

  半分鐘過去了,機(jī)器人撓撓頭,不好意思地說:“有點(diǎn)難!苯Y(jié)果它用了45秒鐘,還有一小塊沒有完成。

  我知道世界記錄最快的是5秒66,看來還是我們?nèi)祟惐容^厲害!

  我長大以后要發(fā)明更好的機(jī)器來幫助人類。

科技作文 篇7

  科技,是由于人們不斷創(chuàng)新,對科技的熱愛而形成的。喜歡科技,就代表著科技跟人類是密不可分的!扒嗌倌昕萍脊(jié)”讓我們?yōu)榭萍脊?jié)更進(jìn)一步了解。我們畫畫,畫出我們心中所想的科技;我們寫,寫出了我們對科技的熱愛;對科技的看法,我們制作電子模型,做出了對科技有一步的奉獻(xiàn)。我們對“青少年科技節(jié)”在一步步地熟悉。從小學(xué)到現(xiàn)在,我們都不斷地在科技節(jié)中去創(chuàng)新,在創(chuàng)新中獲得更多的知識。

  我是一個(gè)簡簡單單的人。不會畫畫,不會制作電子模型,不會去創(chuàng)新。但我愛語文,愛寫作,我愛用筆去寫下那些精彩的瞬間,我愛我可以用眼睛去觀察科技給生活帶來的利和弊,我愛我可以在觀察中寫下人們對科技的貢獻(xiàn)!扒嗌倌昕萍脊(jié)”就這樣一步步的踏入了我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?nèi)チ私,去觀察,去創(chuàng)新,去享受挑戰(zhàn)的過程時(shí),就會發(fā)現(xiàn),科技給我們帶來了怎樣的生活,為人們迎來了怎樣的環(huán)境,為人們創(chuàng)造了怎樣的快樂。

  當(dāng)我去體會科技時(shí),就會慢慢的增進(jìn)我對“青少年科技節(jié)”的了解,對科技節(jié)的知識。我每年都會去寫“青少年科技節(jié)”的作文,我在作文中寫下了每一次科技的進(jìn)步,每一次科技給生活帶來的方便。我們的生活離不開科技,也離不開大自然。正因?yàn)檫@樣,我們就更應(yīng)該去熟悉科技,去愛護(hù)科技,去愛護(hù)我們的大自然,我們的家。我愛寫科技,我愛寫那些對科技有所幫助的人,我更愛寫那些為科技做出貢獻(xiàn)的`人。當(dāng)然,“青少年科技節(jié)”不僅僅讓我們在了解科技的過程中培養(yǎng)了興趣,并為我們的論文、畫畫,科技創(chuàng)新等實(shí)踐活動(dòng)做出的肯定。

  愛迪生用電燈為人類增添光明,袁隆平用雜交水稻為人類解決溫飽,高錕用光纖使人類加強(qiáng)交流......。一直以來,“他們”都為我們的生活取得了更大的進(jìn)步,并和全人類一起享受到科技進(jìn)步的成果。

  “青少年科技節(jié)”既是檢驗(yàn)我們對科技的了解,也是讓我們?nèi)チ私獠灰粯拥目萍肌?/p>

科技作文 篇8

  科技是布滿星星的夜空,每一顆璀璨的星辰,都代表著一個(gè)璀璨的科學(xué)道理;科技史一條條岔道口,當(dāng)你不經(jīng)心的闖入一條岔道,你會意外的發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,但你永遠(yuǎn)也不知道,在不同的岔道理裝著什么科幻,因?yàn)榭茖W(xué)史永無止境的。

  既然說我們是祖國的未來,那么必定少不了科技的學(xué)習(xí),這次的科技節(jié)課讓我大開了眼界。我跟著長龍一般的隊(duì)伍徐徐前進(jìn),那些科技成果盡顯眼:機(jī)器人,一筆畫,怒發(fā)沖冠,溫和的電流。一切的一切都然我驚嘆不已!芭l(fā)沖冠”是然我印象最深刻的一項(xiàng)了。我們班的一位女同學(xué)勇敢的站上臺階,一手放在大鐵球上,豪爽的拿下發(fā)夾,一股英武豪邁的氣概,漸漸的頭發(fā)似乎脫離了地心引力一般,一根一根豎立起來,一根,兩根,越來越多的頭發(fā)爭先恐后的'立起來。五分鐘過去了,天哪!她的劉海竟然都豎起來了,著是一個(gè)奇跡可又是為什么呢?

  知道吸鐵石嗎?都玩過吧!知道它為什么會互相吸引嗎?讓我來告訴你吧!這是用了一個(gè)科學(xué)道理—同級相斥,異級相吸。而這個(gè)就是運(yùn)用了這個(gè)原理,“怒發(fā)沖冠”中的大鐵球就相當(dāng)于一個(gè)靜電發(fā)生器,也和摩擦力有關(guān),當(dāng)人的頭發(fā)上帶有電荷,并且是同種電荷,而同種當(dāng)然會相互排斥,從而讓頭發(fā)向上飄,這就像兩顆相同級的吸鐵石放在一起,就會飛快遠(yuǎn)離對方。

  科技是大海,它含著生命,它含著寶藏,人類的生活里不開它,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空一樣。

科技作文 篇9

  明天,媽媽的單位組織旅游,帶我和小姐姐去上?萍拣^玩一整天。我好興奮,雖然媽媽一再催促我上床睡覺,但是我怎么也睡不著。又想了想,明天6:45就要到媽媽的單位,眼皮又開始打架了……

  早上起床以后,我們一點(diǎn)也不像以前一樣慢吞吞地,提前到達(dá)了媽媽的單位。7:00我們出發(fā)了,經(jīng)過近3個(gè)小時(shí)的顛簸以后終于抵達(dá)我們的目的地——上?萍拣^。

  科技館里面展覽的東西很豐富,分成了:地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計(jì)師搖籃、兒童科技園、自然博物等七個(gè)展區(qū)和立體巨幕、球幕、4D等三個(gè)影院及會館、旅游紀(jì)念品商場、臨展館、多功能廳、銀行等配套設(shè)施。

  我覺得里面最有趣、最好玩的就是智慧之光中的一個(gè)部分“食物的旅行”。這是一個(gè)介紹了食物從進(jìn)入口腔開始分別去了那些地方的設(shè)施,游客可以戴好看立體電影的眼鏡,乘坐各種食物式的車子,進(jìn)入一個(gè)大型的'人體模型中,通過“食物”的移動(dòng)和眼前出現(xiàn)的立體式的電影略帶刺激地讓人們了解了食物在人體中經(jīng)過的器官都是干什么的……

  其他地方我們只能大概地玩了一圈,時(shí)間就不夠了。

  下午2:30,我們的旅程結(jié)束了,在這刺激、有趣的一天中,我明白了很多的科學(xué)道理,了解了很多的生活常識和自然知識。

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