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科技作文600字8篇【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的科技作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技作文600字 篇1
暑假第一天，媽媽就帶我去了上海科技館。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的科技主題樂(lè)園，也是讓我們探索生命奧秘的天地，是一個(gè)智慧的大寶庫(kù)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的快樂(lè)車程，我們順利抵達(dá)目的地。到了科技館，我們首先參觀了生物萬(wàn)象園。里面的動(dòng)物模型個(gè)個(gè)都栩栩如生，有威震群山的老虎，有張牙舞爪的獅群，有形象大使非洲象，有細(xì)腳高腰的長(zhǎng)頸鹿，有體型龐大的犀牛，有跑步選手梅花鹿，有黑白花紋的斑馬，有溫順可愛(ài)的'綿羊，有翩翩起舞的蝴蝶等，數(shù)不勝數(shù)。惟妙惟肖的動(dòng)物們仿佛向我們展開(kāi)了一幅大自然的畫(huà)卷。其間我去玩了一種聆聽(tīng)動(dòng)物聲音選出這是什么動(dòng)物的游戲，對(duì)我來(lái)說(shuō)蠻有挑戰(zhàn)性的。之后我觀看了望遠(yuǎn)鏡，看了幾個(gè)逼真的動(dòng)物視頻增進(jìn)了解。
參觀完動(dòng)物區(qū)，來(lái)到了熱帶雨林，我看到了很多奇花異草，里面有千姿百態(tài)的多肉植物，感受生物的多樣性。一路走來(lái)，我真正感受到了：大自然真是太奇妙了!
午飯后我們直接去了彩虹兒童樂(lè)園。走進(jìn)里面，我感覺(jué)像走進(jìn)了極樂(lè)的夢(mèng)幻世界，滿眼望去都是色彩斑斕的世界，滿堂的歡聲笑語(yǔ)。我先玩了敲鼓擊聲，鼓前有一面粘滿亮片的墻，我敲了一下鼓，墻上的亮片就會(huì)動(dòng)起來(lái)。滾球游戲也蠻好玩的，游戲規(guī)則：有紅、黃、藍(lán)、綠四根管子，紅管子里有許多白球，把紅管子旁邊的按鈕按一下，里面的白球就會(huì)到黃管子里去，黃管子里的球就會(huì)到大聚盆里，好玩極了。
在里面最讓我興奮的是鏡子迷宮。一模一樣的鏡子有好多，我頭上差點(diǎn)撞了個(gè)大包。不過(guò)我每次都順利走出來(lái)了。之后我玩了吹泡泡、滑滑梯、踩地鼠，用熒光棒隨心所欲地搭一個(gè)自己喜歡的圖案……
最后我們匆匆去了機(jī)器人世界和信息時(shí)代，里面的機(jī)器人會(huì)下棋、做操、彈鋼琴、按我們的指令取包等，感覺(jué)科學(xué)好高大上。
哎，時(shí)間過(guò)得真快，我還沒(méi)來(lái)得及去探索之光和宇航天地玩，就要依依不舍地離開(kāi)了。但在這里我真切感受到了充滿驚喜的參觀體驗(yàn)，享受發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)，這些都令我久久不能忘懷!
科技作文600字 篇2
今天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽乘地鐵到了上�？萍拣^。
我們先來(lái)到“食物之旅”。那里可搞笑了。那些蔬菜，水果都眨著眼睛朝我們笑�！皨寢�，我們快上車吧�！眿寢屇弥鄼C(jī)“咔嚓”一聲，給我們自己拍了一張照片，只見(jiàn)在我們后面那個(gè)哥哥手握拳頭，手臂擺成了“叉叉”形。突然，我們看見(jiàn)了一個(gè)人頭，露出大白牙齒，我們的車鉆進(jìn)了大白牙齒。接下來(lái)我們聽(tīng)到了那大白牙齒咀嚼的聲音。我們滑到了食道，我感覺(jué)自己好像進(jìn)入了宇宙的黑洞似的。接著，車像一只小白兔似的，東瞧瞧，西逛逛，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我看到了很大的一個(gè)空間，原來(lái)我們到了胃里面，接下來(lái)到了十二指腸。里面很吵。好像都在爭(zhēng)著說(shuō)話。一個(gè)說(shuō)：“今天來(lái)了那么多客人”。另一個(gè)說(shuō)：“不是不是，是水果呀�！庇忠粋�(gè)說(shuō)：“… … �！边@時(shí)我們看見(jiàn)了小腸。小腸說(shuō)“這個(gè)大嘴也真是的，怎么把游客和水果一起吃進(jìn)來(lái)了？”不知不覺(jué)我們到了大腸。大腸慢吞吞地說(shuō)：“我可是吸收水分的”。說(shuō)著，它抓起一個(gè)水果，吸了吸，然后把那水果丟進(jìn)了直腸。我們進(jìn)入了直腸。只聽(tīng)“噗”的一聲，直腸把我們送到了外面。好有趣的食物之旅呀。
接下來(lái)我和媽媽來(lái)到了智慧之光。在那里，有一樣?xùn)|西讓我難以忘懷。那就是“懸空的水龍頭 ”。那個(gè)巨大的水龍頭看上去沒(méi)有任何東西支撐著，但是它源源不斷地流出水來(lái)。（水龍頭噴出來(lái)的水很大很多）。我心想：可能是下面的`水壓把水龍頭抬起來(lái)的。后來(lái)媽媽在網(wǎng)上查到：水龍頭和水池中間有一根透明的水管。這根水管不僅支撐著水龍頭，而且還負(fù)責(zé)把水運(yùn)上去。
我們又去玩了“鏡子迷宮”，“訓(xùn)狗場(chǎng)地”，“鬼屋”，“攀巖繩索”，去看了“機(jī)器人彈鋼琴”，“機(jī)器人世界”等等地方。讓我流連忘返的還有彩虹兒童樂(lè)園，里面有很多好玩和好看的東西。下一次去上海，我還想去科技館。
科技作文600字 篇3
科學(xué)技術(shù)無(wú)時(shí)不在我們身邊，通過(guò)電視。我們足不出戶就可以了解大千世界；通過(guò)電話，我們可以和遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的親人們交談；現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備為無(wú)數(shù)人解決了病痛……不過(guò)我首先要感謝傳真機(jī)帶來(lái)的好處—它可幫了我們家一個(gè)大忙呢！
“哎呀，怎么辦？怎么辦？”全家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來(lái)，大伯要去香港參加一個(gè)古文字研究會(huì)議，會(huì)議文稿必須今天交齊參加評(píng)審。如果通過(guò)郵局寄出的話，一定要花好幾天的時(shí)間，文稿是收到了，可“黃花菜都涼了”。如果用電話口述呢，十分容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，因?yàn)檫@篇文章有許多內(nèi)容是關(guān)于古文字解釋、由來(lái)的，會(huì)產(chǎn)生音同字不同的情況。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“咱們家不是有傳真機(jī)嗎？用傳真?zhèn)鬟^(guò)去，立刻就能收到！”一聽(tīng)我這個(gè)建議，大家一下子行動(dòng)了起來(lái)，大伯打電話通知會(huì)議評(píng)審組接收，爸爸則忙著把文稿傳過(guò)去。沒(méi)過(guò)幾天傳來(lái)了好消息：大伯的'文稿獲獎(jiǎng)了。我高興地拍著傳真機(jī)說(shuō)：“這次真是全靠你了，功勞不小��！”
除了傳真機(jī)，幻燈機(jī)也是我心中的一大“功臣”。
記得背課文《核舟記》的時(shí)候，我不是把左手背成右手，就是把左腿背成右腿，加上對(duì)聯(lián)、題名、篆文在文中的幾次出現(xiàn)，我真是沒(méi)有信心繼續(xù)背下去了。老師也看出了我和大家的問(wèn)題，笑瞇瞇地把“核舟”的幻燈片往幻燈機(jī)中一放，活脫脫的蘇軾、佛印就在我們眼前了。你看，左右手動(dòng)作分明，我再也不會(huì)把“左”“右”背錯(cuò)了�？粗@個(gè)精巧清晰的“小核舟”，大家都覺(jué)得背起課文來(lái)更有精神，更有感情了。這不都感謝幻燈機(jī)給我們帶來(lái)的好處嗎？
科技就在我們身邊，我們要通過(guò)自己的努力，讓現(xiàn)代科學(xué)更新、更快地發(fā)展，讓現(xiàn)代科技帶來(lái)的好處遍及世界的每一個(gè)角落！
科技作文600字 篇4
在今天的旅行中，我不僅帶回了快樂(lè)，還收獲了感悟。
我首先來(lái)到了通士達(dá)，一進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的煤油燈，燃燒著永不熄滅的“火”。走進(jìn)展覽廳，首先看見(jiàn)的是燈的發(fā)展史，從原始的鉆木取火，到古代的油燈，到鎢絲燈、白熾燈，最后就是大家熟悉的LED燈。嘴上說(shuō)得容易，實(shí)際上，照明設(shè)備的發(fā)展，可是經(jīng)歷刻苦鉆研才邁出的一大步。
宣傳片不僅向我們介紹了通士達(dá)的產(chǎn)品，更教會(huì)我如何分辨優(yōu)質(zhì)燈和劣質(zhì)燈。我試驗(yàn)了一下：劣質(zhì)燈下會(huì)覺(jué)得自己的.皮膚發(fā)青，食物沒(méi)色澤；而在通士達(dá)的優(yōu)質(zhì)燈下，皮膚明顯紅潤(rùn)，食物色澤光艷，讓人垂涎，眼睛也很舒適。
另外，通士達(dá)的等分很多種：家居燈、教室燈、醫(yī)院燈……，從此處，我看到了通士達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，更加懂得：科技引領(lǐng)未來(lái)！
下一站，是古龍醬文化園。剛一進(jìn)去，就聞到一股濃郁的醬香味，走上臺(tái)階往下一看：千千萬(wàn)萬(wàn)的缸子，中間擺出“古龍”二字，氣勢(shì)滂沱，仿佛兵書(shū)上的排兵布陣。走進(jìn)展廳，香味更濃了。看著缸中如水晶般的鹽晶，讓人忍不住想拿在手中看個(gè)究竟。我還學(xué)到了一些東西，如醬油分為“生抽”和“老抽”，生抽指釀造周期到就取出直接食用；而老抽則是多釀造幾個(gè)周期，是醬油的味道更香濃。
“梅花香自苦寒來(lái)”，“千錘百煉始見(jiàn)金”。不用心，怎能做出好燈具?不用心，怎能釀出好醬油？就像生活一樣，不用心、不經(jīng)歷練，又怎能成就一番事業(yè)？
回家的路上，我的心情非常愉悅，滿懷對(duì)未來(lái)的暢想，迎接美好的明天！
科技作文600字 篇5
今天，我們?cè)诳鞓?lè)作文開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。這場(chǎng)辯論會(huì)使我受益匪淺。
老師在辯論會(huì)之前，先分好了正方與反方，又告訴了我們辯論會(huì)的規(guī)則，選出各位辯手，辯論會(huì)正式開(kāi)始了。
辯論會(huì)剛一開(kāi)始，正方一辯就站起來(lái)說(shuō)：“我方認(rèn)為科技發(fā)展的利大于弊，就拿我們生活中最離不開(kāi)的網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō)吧，我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是一項(xiàng)偉大的發(fā)明，它可以把我們與世界各地連接起來(lái)，可以知道世界各地發(fā)生的事，這在我國(guó)古代可是萬(wàn)萬(wàn)不可能的事情”“是的，互聯(lián)網(wǎng)雖然時(shí)我們的`視野寬闊，但他也給我們帶來(lái)了危害�，F(xiàn)在有多少學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲中，迷失了自我，去沖錢(qián)，沒(méi)了錢(qián)就去偷、去搶，最后走上了犯罪的不歸路。還有那種網(wǎng)絡(luò)的小說(shuō)寫(xiě)武俠、黑社*的那種，里結(jié)果模仿里面的情節(jié)去殺人，誤入了歧途�！狈捶揭晦q站起來(lái)反駁道，他一說(shuō)完，教室里響起了劇烈的掌聲。
正方二辯也站起來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)是有一些不好，但主要是因?yàn)槲覀冏钥啬芰Σ缓�，我們只要多用互�?lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，就能使網(wǎng)絡(luò)變成有益的。教室里的同學(xué)們聽(tīng)了都叫好。“雖然科技有利，但它的弊端也不少，比如我們身邊的工廠排放廢水廢氣，污染了我們的環(huán)境，比如我們的出行有了汽車，雖然方便，快捷，但是堵車也是必不可少的，這難道快捷方便了嗎？”反方二辯的伶牙俐齒，一下子收回了失去的“民心”。正方三辯又不服了：“只要我們大家有了環(huán)保意識(shí)，這些問(wèn)題不就解決了嗎？”“雖然我們有了環(huán)保意識(shí)，但是還是有人與我們不一樣呢，他們還會(huì)利用科技破壞環(huán)境�！狈捶饺q都說(shuō)完了，現(xiàn)在開(kāi)始了自由辯論，經(jīng)過(guò)我們激烈的辯論，最后老師為我們做出了總結(jié)：
“任何事物都是有兩個(gè)面的，有利也會(huì)有弊�？萍家彩且粯樱贿^(guò)我們要是能控制好自己，努力發(fā)揮出好的一面，那樣不就可以了嗎？”老師說(shuō)完，我們大家不論是正方還是反方都一致贊同。
今天的辯論會(huì)讓我明白：任何事物都有兩面性，我們要盡力發(fā)揮好的一面！
科技作文600字 篇6
這是我們學(xué)校生涯中最后一次現(xiàn)代科技節(jié)了。這次現(xiàn)代科技節(jié)中，有許多豐富多彩的活動(dòng)。在眾多的活動(dòng)中，有一項(xiàng)特別讓我記憶猶新，那就是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。
這次我們要挑戰(zhàn)的是“小車過(guò)紙橋”。要讓400克重的小車通過(guò)一座由五張報(bào)紙制成的橋？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！確實(shí)，這十分有難度呀。該怎么做呢？我想來(lái)想去，就是拿不定主意。這時(shí)，我看見(jiàn)家門(mén)口擺著一個(gè)紙箱，于是我從紙箱上找到了靈感�！翱梢圆捎猛呃慵埖脑恚 蔽遗d奮地大叫著。
說(shuō)干就干！我找來(lái)一張報(bào)紙，把它對(duì)折兩次，這樣就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的.橋面。接著，我再拿出一張報(bào)紙，也用同樣的方法對(duì)折兩次，折成波浪形，貼在前一張報(bào)紙上。然后，我又做了一個(gè)橋面，貼在波浪形報(bào)紙的上面。OK！簡(jiǎn)易瓦楞紙完成！我于是迫不及待地把橋拿去試驗(yàn)。我放上400克的一包鹽，橋有明顯的彎曲，但還是勉強(qiáng)撐住了！
“這怎么行？才400克，橋就彎成這樣！”于是，我把橋拿回去進(jìn)行改進(jìn)。我用剩下的兩張報(bào)紙包在橋的外面，再裹上一層透明膠進(jìn)行加固，再一次去試驗(yàn)，這次，橋輕松地扛住了400克的鹽。“成功了！”我大喊著。
到了實(shí)戰(zhàn)那一天，我把橋放上“河谷”，實(shí)戰(zhàn)開(kāi)始了！我首先挑戰(zhàn)500克的重量。我緩緩拉動(dòng)小車，我的心跳得厲害。當(dāng)小車駛?cè)霕蛑醒霑r(shí)，只聽(tīng)“轟”的一聲，橋塌了！于是，我把重量降到450克，我再次拉動(dòng)小車，橋雖然有較大的彎曲，但還是勉強(qiáng)撐住了，但就在這千鈞一發(fā)之際，橋，還是塌了。我只好又將重量下調(diào)到400克。這一次，小車順利通過(guò)了紙橋�！俺晒α�！”我高興得跳了起來(lái)。
這真是一次快樂(lè)而又驚心動(dòng)魄的現(xiàn)代科技節(jié)！
科技作文600字 篇7
9月26日我們要實(shí)踐活動(dòng)了！可是天公不作美下起雨來(lái)，我們只好改去科技館。
我們終于揭開(kāi)科技館的神秘面紗了，在一池碧水的映襯下，科技館猶如一對(duì)巨型鳥(niǎo)翼盤(pán)旋而起，淺灰色的外表，高大的石柱有一塊塊玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻，閃閃發(fā)亮，充滿了夢(mèng)幻的氣息。
自由活動(dòng)了，我和同學(xué)們一蜂窩地沖進(jìn)了魔屋，只見(jiàn)魔屋里有一個(gè)樓梯。我順著樓梯間艱難得一步步的走著。可我只覺(jué)得前輕后重，像有一塊東西壓著似的，我扶著樓梯艱難的爬行著，走了一半，我便氣喘吁吁，汗流浹背了，休息一會(huì)別走了把！我想著，可這時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了男孩子們的嘲笑聲：哈哈，女生真是膽小鬼，這么快就打退堂鼓了！終于，我堅(jiān)持著爬上了樓梯，只見(jiàn)樓頂上有一個(gè)小球。他看上去沒(méi)什么特別的，我不經(jīng)大失所望。忽然，四周燈光暗了下來(lái)，一束束金色的光照了進(jìn)來(lái)，給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。這時(shí)，球也不知被是了什么魔法，奇跡發(fā)生了，他竟?jié)u漸的向上滾了。我揉了揉眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信這一切，這多像是異常美麗而奇特的'夢(mèng)啊！咦，這是怎么一回事��？我的腦海里不停閃過(guò)這個(gè)問(wèn)號(hào)。后來(lái)，我聽(tīng)了講解員的講說(shuō)，才明白，原來(lái)：魔屋本來(lái)就是傾斜的，只是我們呆在屋里，根本感覺(jué)不到。屋外的低處就是屋里的高處，因此在屋里看球時(shí)向上滾得，其實(shí)，這也是因?yàn)榈厍蛞Α?/p>
玩過(guò)夢(mèng)幻而奇特的魔屋，我們又來(lái)到充滿科技?jí)艋脷庀⒌臋C(jī)器人世界。我們聽(tīng)了機(jī)器人彈出的優(yōu)美樂(lè)曲，看見(jiàn)機(jī)器人那優(yōu)美的舞蹈。之后，我們又去看了立體電影，設(shè)計(jì)師的搖籃，熱帶雨林等。
這次活動(dòng)讓我感受到科學(xué)的力量的神奇，但還有許多人們至今未解開(kāi)的謎，等待著科學(xué)家們?nèi)パ芯�、破解�?/p>
科技作文600字 篇8
這個(gè)星期五，老師帶我們乘車去參觀江蘇科技館。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，快樂(lè)無(wú)比。可能是科技館離我們學(xué)校很近吧，我覺(jué)得車子走得很快，不一會(huì)兒就到了。
在科技館門(mén)口的草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看到天空中有兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑點(diǎn)�！班�，你看那是什么？”后面的同學(xué)問(wèn)�！癠FO啊”我不假思索的回答道�！懊髅魇秋L(fēng)箏呀？！”旁邊的同學(xué)奇怪地問(wèn)道。“是啊，可是對(duì)于天空中的小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，它就是UFO啊！”我說(shuō)，“誰(shuí)都知道那是風(fēng)箏啊，還問(wèn)什么”。
走進(jìn)科技館，館內(nèi)正前方就是一個(gè)象小孩子那么大的汽車人模型，好象時(shí)刻準(zhǔn)備著變身成汽車飛馳的樣子。我們排著隊(duì)伍向前走，向?qū)Ыo我們做介紹了參觀的順序和注意事項(xiàng)。走到汽車人前面，我看到它肚子上有一個(gè)很大的屏幕，身上有兩個(gè)按鈕，不知道是不是發(fā)出聲音和用來(lái)播放視屏的，可是向?qū)](méi)有演示給我們看，真可惜啊。
接下來(lái)，向?qū)覀內(nèi)タ戳艘粓?chǎng)科學(xué)童話劇“神奇的'魔法實(shí)驗(yàn)室”。我看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室的地上有一大片白色的泡沫塑料，有兩個(gè)人以為在泡沫底下就是魔法道具，就趴下來(lái)在里面翻找，這時(shí)校長(zhǎng)來(lái)了，要他們把泡沫塑料掃到一起，裝進(jìn)一個(gè)容器里，然后倒入一種液體，泡沫塑料竟然溶化了！校長(zhǎng)說(shuō)那種液體的名字叫丙酮。
校長(zhǎng)又拿出一塊干冰，說(shuō)是由二氧化碳凝結(jié)而成的。二氧化碳不是氣體嗎？怎么會(huì)變成這樣的固體呢？原來(lái)，二氧化碳在零下78度時(shí)就會(huì)凝華成固體。有的同學(xué)去摸了一下，覺(jué)得冰極了，比一般水結(jié)成的冰要冷很多，摸上去還有種刺痛的感覺(jué)，校長(zhǎng)說(shuō)這可不能長(zhǎng)時(shí)間摸，會(huì)造成凍傷的。
后來(lái)我們還參觀了動(dòng)感地面、高壓電實(shí)驗(yàn)、怒發(fā)沖冠實(shí)驗(yàn)等，真是大開(kāi)眼界啊。
回家后我上網(wǎng)查了關(guān)于丙酮的資料，原來(lái)它是一種有機(jī)溶劑，可以溶解一些跟它的分子結(jié)構(gòu)差不多的東西，泡沫塑料也是一種有機(jī)物合成的，所以會(huì)溶化在丙酮中。
通過(guò)這次參觀科技館，我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究，為祖國(guó)、為人類貢獻(xiàn)自己的力量。
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