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(推薦)科技作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的科技作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
今天，星期二，下午的第二節(jié)課老師帶我們下去參觀架空層的科技。我興奮極了。
到了下面，我沖到一筆畫完那個(gè)科技，我看了看說明：拿著筆按照這個(gè)弧線形一筆畫完，記住，不能發(fā)出任何聲音哦！而且要用最快的速度！發(fā)出聲音了就會(huì)有警報(bào)！我開始玩了起來，結(jié)果我一心想要快，卻發(fā)出了好多聲音�？磥砗茈y啊。我又玩了一次，這次，我一邊小心翼翼的不讓筆碰到聲音一邊在心里數(shù)著數(shù)。這次我成功了！沒有發(fā)出任何一點(diǎn)聲音，計(jì)時(shí)也就用了10秒。我高興極了。
接下來我去看3D唯體眼鏡，上面的圖案是一個(gè)恐龍，說明：把眼鏡戴上，然后兩邊分別是紅和綠，你移動(dòng)時(shí)，恐龍也會(huì)移動(dòng)，這只是幻像而已。我戴起眼鏡，真的，我往左邊移動(dòng)，它卻往右，我往右，它卻往左。真是好玩！
接下來我又去玩無鍵鳴笛，可以發(fā)出音樂的那種像笛子一樣的聲音。說明說：只要按住紅色的點(diǎn)，就可以發(fā)出聲音了。我試了一下，真的耶。我不停的玩，然后自己編了一首曲子。不停的彈奏，真好聽！然后我又彈其它曲子。這些音樂真快活，像小鳥清脆的叫聲。真優(yōu)美！
下一個(gè)，我去盲點(diǎn)測(cè)試那里，上面的說明說：把右眼遮住，然后站在離紅點(diǎn)60厘米的地方，一直不動(dòng)，盯著紅色的點(diǎn)，然后綠色的點(diǎn)就會(huì)慢慢的'消失，記住，不能動(dòng)哦！我站在60厘米的地方，然后把右眼遮住，左眼一直盯著紅色的點(diǎn)看，漸漸地，那個(gè)綠色的點(diǎn)消失了。忽然，我撓了一下眼睛，那個(gè)綠色的點(diǎn)馬上就蹦了出來。我開心地笑了。
玩完這些，我就到下面參觀這些科技知識(shí)，上面有的說環(huán)保，有的說光盤，還有的說可以把一些廢紙做一些有用的東西或者裝飾品，這樣一來不僅為地球創(chuàng)造了一份綠色，還可以掛在家里做裝飾，多好看呀！看到這里，我想回家也把一些廢紙拿來做手工，然后涂上顏色，關(guān)在我的書桌臺(tái)，這樣就顯得好看了！還環(huán)保呢！上面還介紹了好多科技，下次再告訴你們吧！
參觀完這些，排隊(duì)了。我心想，這些科學(xué)家真棒！能想出這么多創(chuàng)新的東西來，讓我們?cè)谕娴臉啡ぶ袑W(xué)到了知識(shí)，真好！我心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后創(chuàng)造更多的東西！
今天真開心，這次的科技展覽會(huì)讓我受益不淺��！
科技作文 篇2
昨天,我們二(2)班的同學(xué)一起去了上�？萍拣^。我們?cè)谏锶f象館，看到了動(dòng)物標(biāo)本，熱帶雨林，還看到了許許多多美麗的魚。在機(jī)器人世界館，我們看到了機(jī)器人彈鋼琴、機(jī)器人下五子棋、還觀看了機(jī)器人表演舞蹈《茉莉花》。
在智慧之光館，我玩了擊鼓共振的'旅戲，用小木棍擊打鼓面，玻璃管中的小紅豆就會(huì)跳動(dòng)起來，形成紅色的波浪。我還玩了環(huán)形激光琴，手放在上面擊打，會(huì)發(fā)出動(dòng)人的音樂。最棒的表演是怒發(fā)沖冠，表演者的頭發(fā)都堅(jiān)起來了，像刺猬一樣。我玩得很開心，有機(jī)會(huì)一定再去。
科技作文 篇3
時(shí)間如流水，一眨眼十年過去了。十年后的今天，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)，來到了曾經(jīng)我最喜愛的書店，里面發(fā)生了翻天覆地的變化，眼前的一切都已煥然一新，令我贊嘆不已。
只見館外種了幾棵傲然挺立的銀杏樹，旁邊的木圍欄里還種著幾株富麗堂皇的牡丹，書店也從以前的一層的小破屋變成了四層大樓。一進(jìn)門，門自動(dòng)打開，一束綠光迎面而來，“哦！原來是這樣”，我發(fā)現(xiàn)了門上有個(gè)小型掃描器。別見它小，它可是有24個(gè)掃描孔，因?yàn)槲冶凰鼟叩剑?lián)通了“掃腦器”，它專門掃描人愛看什么類的書，然后啟動(dòng)“軌道書柜”整整齊齊的把這些書放在前排，讓人好找自己愛看的書，非常方便快捷。
書店里的地板變成了“自動(dòng)調(diào)溫磚”，使書店里冬暖夏涼；里面的墻壁也用了“天氣變色漆”，使外面在下雨時(shí)，書店里看著也溫暖，里面還擺放著一些圖畫，圖畫中隱藏著些小孔，芬芳撲鼻的清香，就是從那里來的。
書店里的樓梯也變成了“聲控電梯”。只要走到電梯門前，門就會(huì)自動(dòng)打開，進(jìn)去后，說出你要去幾層，它便會(huì)照著指令做。而且為了讓人們輕松，電梯里還多了兩三把椅子，在扶手的旁邊有一個(gè)按鈕，按一下它，椅子就會(huì)在電梯里了。
書店里第一層是放小說、雜志；第二層是放教材、課本；第三層是兒童專門讀物，第四層可以說是悠閑看書的“風(fēng)水寶地”。
我乘著聲控電梯到四樓，發(fā)現(xiàn)有許多可愛的機(jī)器人，他們手前都端著一個(gè)茶盤，盤子上放著咖啡、牛奶、茶……我呆呆的.在那站了一會(huì)兒，終于發(fā)現(xiàn)那些竟然是負(fù)責(zé)幫忙送餐的。他們一到桌子旁，“伸縮手臂”就會(huì)拉長手臂的長度，讓機(jī)器人容易把東西放在桌子上，坐在椅子上的人要么看書，要么寫作業(yè)，要么聽音樂……反正就沒一個(gè)人是閑著或是無聊的。
當(dāng)要結(jié)算買書時(shí)，只需走出大門，掃描器就會(huì)掃到臉部和書的價(jià)錢，直接從手機(jī)上扣錢，這樣也可以防止小偷偷東西。
“光陰似箭，日月如梭”，在這十年中書店都變成“高科技書店”了。在未來，我國未來的科技一定會(huì)越來越發(fā)達(dá)，會(huì)引領(lǐng)時(shí)代共同進(jìn)步。
科技作文 篇4
今天周一楠媽媽帶領(lǐng)我們小隊(duì)的成員到紹興科技館去參觀。這次展覽的主題是低碳節(jié)能。 隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)地發(fā)展、人口的劇增，人類欲望無限，和生活方式的無節(jié)制，使世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題。二氧化碳、一氧化碳的排放越來越大，全球變暖。導(dǎo)致冰川融化，海面上升，世界環(huán)境面臨著前所未有的危機(jī)。洪水，海嘯等自然災(zāi)害常常“襲擊”在沿海地區(qū)的城市。龍卷風(fēng),沙塵暴常常在沙漠地區(qū)出現(xiàn)。帶給人們只有毀災(zāi)和破壞。今天的人類，應(yīng)該也知道地球現(xiàn)在的狀況，如果現(xiàn)在知道還來得及。作為地球子孫的我們應(yīng)該停止種種對(duì)環(huán)境不利的行為，我們不能濫用世界上的種種資源。石油，天然氣這些是不可以再生了的能源，這也是地球母親給我們的'恩賜。這些能源是去了之后，有多少可怕的現(xiàn)象發(fā)生。
在今天的人類眼中，好像所有的能源都是取之不盡，用之不竭的。如今的天空常常是一片白色或者灰色，世界上到處都是霧霾的身影，為了世界，為了人類的明天，請(qǐng)行動(dòng)起來，春節(jié)請(qǐng)不要再放煙花了，各種化學(xué)工廠都應(yīng)該關(guān)閉，為了人類的明天，為了地球的明天，不要再破壞環(huán)境了，讓我們一起共同保護(hù)地球。
地球是生命的搖籃，人類的家。讓我們一起來保護(hù)它。
科技作文 篇5
在最近的一次科學(xué)課上，我們做了萬花筒，使我感受到了科技就在我們的身邊，別看萬花筒是小小的玩具，其中的`科學(xué)技術(shù)可大了。
萬花筒的制作很簡單，可其中的科學(xué)技術(shù)還不小。我把材料準(zhǔn)備好，就開始做了。先把三塊平面鏡豎起來，圍成一個(gè)等邊三角形，用膠帶綁牢，做成三菱鏡，再把一邊用玻璃紙蒙上粘牢，接著剪了一些形狀各異，大小不一的彩紙放進(jìn)剛做好的三菱鏡里，然后把另一頭蒙上玻璃紙，并挖一個(gè)小洞洞，最后用禮物包裝紙將制作的萬花筒包裝上，上下底別蒙上，就這樣，一個(gè)漂亮的萬花筒就OK了。
萬花筒做好了，我看了看，喲，里面有幾十朵五顏六色的“花兒”我轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，那“花兒”也跟著變換著，漂亮而美麗，怪不得稱之為“萬花筒”。萬花筒那么漂亮，那它的原理是什么呢？原來它是靠玻璃鏡子反射而成的。三面玻璃鏡子組成一個(gè)三棱鏡，再在一頭放上一些各色玻璃碎片，這些碎片經(jīng)過三面玻璃鏡子的反射，就會(huì)出現(xiàn)對(duì)稱的圖案，看上去就像一朵朵盛開的花。就是反光原理。
連萬花筒都有科學(xué)技術(shù)，那由此可見，我們的身邊處處有科學(xué)技術(shù)。讓我們一起去探索吧！創(chuàng)新吧！，我們中國的科技將會(huì)更加的先進(jìn)！
科技作文 篇6
科技館，是科學(xué)之聲播放的八音盒，是科學(xué)之光燃燒的圣殿，隨著新時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)科技的認(rèn)知也越來越深，“科技館”，便成為了人們了解科學(xué)的地方。當(dāng)科技發(fā)展的越來越先進(jìn)，未來的科技館，會(huì)是怎樣的呢？
在我的心中，未來的科技館，是絢麗的。那里五彩繽紛，所有的科技設(shè)施都非常先進(jìn)，來看看這兒——朱羅島。這里有一條軌道，上面有一個(gè)透明的觀賞房，它的房身是淡藍(lán)色的，有一圈水紅色的轉(zhuǎn)環(huán)，坐在里面，就能看到旁邊許多五顏六色，各式各樣的恐龍和綠意盎然的植物。它們是由非常多的活動(dòng)粒子組織出來的出來的。觀賞房沿著軌道行駛，隨時(shí)都可以下房，和恐龍進(jìn)行互動(dòng)。因?yàn)榭铸埵怯苫顒?dòng)粒子的系統(tǒng)控制的，所以不會(huì)傷人，你就是去揪霸王龍的尾巴，它也不會(huì)發(fā)怒。人們創(chuàng)新了，當(dāng)敵人進(jìn)攻時(shí)，使用活動(dòng)粒子龍去進(jìn)攻敵人，系統(tǒng)控制的恐龍善戰(zhàn)善勇，很快贏得了勝利。
在我的心中，未來的科技館，是奇妙的。它的外殼是用納米玻璃做的，納米玻璃不會(huì)碎，里面是供大家觀賞、實(shí)踐的科技設(shè)施，每隔兩三天，工作人員會(huì)把人們請(qǐng)到靠近外殼的玻璃艙內(nèi)，開啟氧氣供給，按下按鈕，后艙的師傅會(huì)駕駛科技館以光速飛出地球，來到浩瀚的宇宙探險(xiǎn)，不用擔(dān)心會(huì)在星河絢爛的宇宙迷失方向，到了時(shí)間后，科技館底部的.四根玻璃支柱會(huì)根據(jù)地球發(fā)射的信號(hào)，又以光速飛回去。人們探索了，運(yùn)用這個(gè)新型科技館，邂逅了不少以前的宇宙未解之謎。
在我的心中，未來的科技館，是意想不到的。現(xiàn)在的人，雖然有火車、汽車，和飛機(jī)，可以很快地到達(dá)目的地，可是，時(shí)間依然不是非�？臁r(shí)光荏苒，白駒過隙，未來的人們發(fā)明出“液翅”——這種翅膀是透明的，準(zhǔn)確而說，是液體的，但這種特殊的液體不會(huì)四處漫流。只要穿上特制的服裝，把“液翅”卡入脊背上的兩個(gè)小凹槽里，兩腿一蹬，身體里的骨骼馬上像小鳥一樣輕了，飄飄欲仙，可以自由的在科技館上空馳騁，還可以控制速度呢！很快，這種衣服和“液翅”大量涌入市場(chǎng)，任何人都能毫無拘束的自由翱翔了。人們便捷了，利用這個(gè)高科技物品，大大縮短了來往的時(shí)間，更快捷了。
有句話叫“科技改變生活”。不管是現(xiàn)在的科技館，還是未來的科技館，三個(gè)要素是絕對(duì)不會(huì)丟失的，它們就是——?jiǎng)?chuàng)新，探索，便捷�？茖W(xué)之光，永不熄滅！
科技作文 篇7
這個(gè)雙休日，媽媽帶我去科技館了，為了給我了解科學(xué)，從而喜歡科學(xué)，就犧牲了自己的時(shí)間，陪我一起去科技館玩。雖然有時(shí)科學(xué)我會(huì)考得很差，但是我還是喜歡科學(xué)的。
星期六，科技館人山人海，進(jìn)去有兩副恐龍的骨架，我見了，很驚訝，一只恐龍都有三樓那么高，我正在驚嘆時(shí)，媽媽已經(jīng)擠進(jìn)去買好了門票，我們上了二樓，有一個(gè)館，里面沒有燈，熒光閃閃，而且很大，里面有許多設(shè)備，我邊玩邊從中獲得原理，媽媽讓我拿個(gè)小本記下來，有助于提升我以后的成績。游完一個(gè)館，我已經(jīng)抄了幾頁的原理科技館作文350字作文。上到二樓，在坐電梯，我心里的高興按捺不住了，科技館怪不得人這么多，原來既能玩又能從中獲得道理。第二樓，我在一個(gè)館里更加興奮了，因?yàn)槟抢锖猛娴膭?dòng)感游戲，不過媽媽也沒讓我玩很久，玩了一會(huì)，又要去看其他通過科學(xué)而產(chǎn)生的神奇現(xiàn)象。在科技館的'一天，我過得充實(shí)又有趣，又收獲了許多，因?yàn)檫@一次去科技館更增添了我對(duì)科學(xué)的興趣，馬上又要期末了，我一定要爭取科學(xué)的好成績。
科技作文 篇8
這一天，秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節(jié)日的盛裝。一進(jìn)校門，撲面而來的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看，大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識(shí)展牌，玻璃櫥窗上張貼著同學(xué)們的科技論文，操場(chǎng)上拉著巨大的橫幅：熱烈祝賀……啊，我們期盼已久的科技節(jié)終于開幕了！
先看航模比賽吧。碧綠的草坪上，選手們?cè)陲w奔，蔚藍(lán)的天空下，航模在翱翔。每一次成功起飛，每一次順利著陸，都會(huì)贏得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機(jī)模型，承載著我們飛翔的.夢(mèng)想。多年以后，我們一定會(huì)把這飛翔的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲，但他們?cè)谫愂值牟倏v下卻成了一個(gè)個(gè)足球高手。它們能把小小的球兒踢到準(zhǔn)確的位置。我們班的劉文博實(shí)力最強(qiáng)，他獲得全校一等獎(jiǎng)。
我參加的是四驅(qū)車組裝比賽。一個(gè)星期以來，我已經(jīng)練習(xí)了許多次的組裝了。比賽開始了，我以為自己穩(wěn)操勝券，得意地看了對(duì)手一眼。不看不知道，一看嚇一跳！��！他比我更快！我還在裝車身，他已經(jīng)在裝車輪了……這一次，我輸定了，我的手在微微顫抖，腦門上也開始冒汗。但我很快調(diào)整自己的心情，不能慌，要沉著！我不再用余光看對(duì)手了，我也不想管最后的輸贏了，我只要自己沉著、迅速。組裝結(jié)束，我的對(duì)手用了28分鐘，而我用了29分鐘。雖然比對(duì)手慢了1分鐘，這一次我輸了，但我輸?shù)每诜姆?/p>
后來，我和對(duì)手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車，出人意料的事情發(fā)生了。對(duì)手組裝的車試車失敗，而我獲得了成功。眼看賽車平穩(wěn)地在跑道上飛駛，我慶幸自己當(dāng)時(shí)沒有放棄，差點(diǎn)與我擦肩而過的成功終于又回到了我的手中。
這次科技節(jié)，讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇，讓我們的動(dòng)手能力得到了鍛煉。而我，最大的收獲是，終于能在眾目睽睽之下，在緊張的氣氛中完成精細(xì)復(fù)雜的工作了�？萍脊�(jié)已經(jīng)結(jié)束了，但我在心中已經(jīng)開始期待下一屆科技節(jié)的到來。
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