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小學(xué)科技作文精品【5篇】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)科技作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技作文 篇1
昨天,我和爸爸媽媽一起到中國科技館玩。
我們先到主展廳,那里有個觀察點。前面有幾根大柱子,站在觀察點上面看太陽從哪些柱子縫里升起來,古人就按照那個節(jié)氣干農(nóng)活。我們再到里面看,知道了生鐵、熟鐵、和鋼怎么通過聽聲音去辨別。我看見爸爸正在使勁地推著犁,不知道在干什么,我和媽媽跑過去一看,哎呀!原來在模擬翻地。我也翻了幾塊地就走開了。我還去看了天文館,在那里鉆進一個球,仰望上方,能找到北斗七星。我還看見了滴漏,滴漏是古人計時間用的。
我們?nèi)ザ䴓菂⒂^了“生命與發(fā)展”展區(qū),里面把人類嬰兒時期的骨頭模型連起來。我還看了小寶寶在媽媽肚子里的成長過程,聽了寶寶在媽媽肚子里時聽到的聲音,玩了小鳥吃東西的嘴的模型,觀看了遺傳基因。我們還去了神奇小屋,眼鏡感覺地面是平的.,耳朵里的前庭器官卻覺得是斜的,這讓我們的身體覺得不平衡。我們還去了黑黑的迷宮,它叫我們靠聞花香和聽鳥叫走出迷宮!
我們又到三樓的A廳玩,那里有個大心臟,只要把手放在手印上面,它就會測出你的心跳速度。接下來,我還體驗了:探索人體、搗藥、綠色住宅、腳踏機發(fā)電……
最后,我們看了3D電影《海底世界》,影片結(jié)尾有一只海獅游過來,親了我一口呢!
中國科技館讓我體驗到了科學(xué)的奧秘!
小學(xué)科技作文 篇2
我是一張紙,白色純白無字的紙,OK?不要想我的一生只是給人用著寫字,然后再給丟掉,下面是我一生的冒險,想知道就往下看吧。
我在一個筆記本里“工作”,我是這里的“大姐大”,當(dāng)小主人用到我的時候,他不由得驚呼一聲,哇!多么漂亮的一張紙呀!我驕傲極了,他在我身上寫完了作業(yè)后,因為字跡不好看而被他的媽媽丟掉,而我也是這么想,我這么漂亮的一張紙這么會寫上這么難看的字,他的媽媽把我撕了下來,丟到了垃圾桶里,而我在經(jīng)歷了短暫的“割肉剔骨”后,也開始了新的'冒險。
因為我不是連本丟的,所以我很輕。他沒在丟掉垃圾袋后,我從里面“飛了”出來,點進了下水道了,我看見了一根針,它自戀的說自己是一根繡花針,實際上卻是一個大頭針,我不消得從它身邊飄走了,之后我從下水道里飄了出來,遙眼望去,是大海!這時一個小女孩把我拾了起來,在背面寫了幾個字,并用一個瓶子把我裝了起來,把我丟向大海,原來我成了漂流瓶里的愿望紙了!
怎么樣,我的歷險夠神奇吧!
小學(xué)科技作文 篇3
科技館里面有將近整個國家最先進的科技,最有趣的新鮮玩意。但我總在電視里看到,這是我童年的一大“遺憾”吶。唉!可今天我終于有機會去我朝思暮想的科技館了,令我欣喜若狂?萍拣^到底是什么樣的呢?帶著這個問題我沉入了夢鄉(xiāng)……
第二天一早天氣晴朗,萬里無云。我雷厲風(fēng)行的收拾好東西,與二伯出發(fā)了。一切都很順利,到了那我便直接上車了。雖然陽光令我們很熱,但卻始終沒能打消我們對科技館的興奮。到了那,我大步流星的走到居委會阿姨面前排好隊,便迅速的出發(fā)了。“哇!好大啊!蔽野l(fā)出了驚嘆之聲。
“好了,小朋友們我們走吧!笨萍拣^阿姨親切地對我們說。我們看的第一個節(jié)目是由兩個機器人表演的。他們一上場就給我們來了一段激情四射的韻律操表演。后來,其中一個機器人竟拿起了太極劍,武了一段“太極劍法”,劍法舒緩起伏,但又帶著一股陽剛之氣,正所謂是“武動乾坤”吶。第二個機器人,在第一個機器人武完劍后,又拿起了在一旁的陀螺,并把它放在一個小孔里,小孔里的齒輪高速旋轉(zhuǎn),帶動著陀螺一起轉(zhuǎn)動,而且放的時候,井然有序,沒有出半點差錯。但他將大陀螺和小陀螺都放好后,激動人心的時候到了,這個機器人要將小陀螺放在大陀螺上。
我們一個個眼晴瞪得老大。放上去了,我們所有人都鼓起了掌,為這個機器人而喝彩。當(dāng)我們認為要結(jié)束時,這個兩個機器人做出了更加瘋狂的舉動。第一個機器人將太極劍拔出,第二個機器人拿出高速旋轉(zhuǎn)的大陀螺!半y道這兩個機器人要干一場?”我十分好奇。這時第二個機器人將陀螺放在太極劍上,第一個機器人又將太極劍傾斜,讓陀螺滑在了小孔里。整個過程不到十秒,我們看的目瞪口呆。隨之我們響起了十分熱烈的掌聲。
跟著,我們就去了下一個展廳。第二個展廳里,就是我在電視里看到的`可以讓人的頭發(fā)豎起來的裝置——靜電!我們到了那里看見了一個阿姨。那個阿姨一看見我們就對我們說“我們要邀請一個小朋友站上來體驗一下‘怒發(fā)沖冠’的感覺!蹦莻阿姨叫了一位女生上去。我們靜數(shù)了一下:5,4,3,2,1。那位女生的頭發(fā)真的豎起來了。我在心里暗嘆道:科學(xué)真神奇啊!接著我們玩了許多游戲,我尤其玩了一個十分驚險的游戲——滾“釘板”!我躺在鐵床上,有一個人按了一下開始,我人漸漸開始升高。但我卻沒有絲毫的疼痛,反而覺得癢癢的,很舒服。漸漸的此次游玩結(jié)束了,走的時候我還有些依依不舍,望著“南京科技館”五個大字,我真舍不得離開。但我還是回去了。下了車我便與二伯直接回家了,我心里想這次真開心。
小學(xué)科技作文 篇4
今天學(xué)校組織了一次3~5年級同學(xué)的活動——參觀科技館。
8:15分,我們排隊去金谷超市門口排隊,然后坐上了學(xué)校租的車子,20分鐘后,我們順利的到達了科技館。到了科技館的門口,我們有秩序的`排隊進了科技館,一進科技館,我們就被館里的精美的東西吸引住了。一位阿姨用非常甜美的聲音,為我們講解這里的東西。我們聽得津津有味,恨不得現(xiàn)在就試一試。但那位阿姨說了,到時候會給我們足夠的時間讓我們玩,我們真是迫不及待。阿姨終于講完了。讓我們自己玩,我們一聽,都非常高興。我們完了這個玩那個,恨不得每個都玩的遍?墒俏覀兒孟癫磐媪艘粫,就坐車回學(xué)校了。
去了科技館之后,我知道了世界上有很多高科技是可以發(fā)明出來的,因為現(xiàn)在科技非常發(fā)達,只要愿意去研究,就會有很多高科技是可以在發(fā)明出來的。
現(xiàn)在科技科真發(fā)達!
小學(xué)科技作文 篇5
10月2日,爸爸和媽媽帶我去了上?萍拣^。剛走出地鐵二號線站臺,就看到一個外形開上去是一個巨大玻璃球的建筑物,這就是我向往已久的上海科技館!上海科技館分幾個展區(qū),有動物世界、生物科技、智慧之光……
我們一進去就看到了“動物世界”。一進門,就看見一只只動物模型,讓人看了信以為真。有高大威猛的大象,腿粗的有柱子那么粗;有調(diào)皮的猴子,眼睛睜的大大的,讓人忍俊不禁;有憨態(tài)可掬的熊貓,捧著翠綠的竹子,好像就要吃似的,最讓我難忘的是那只北極熊,它又高又胖,渾身雪白,站在冰天雪地中,讓我仿佛真的來到了北極。
離開動物展區(qū),我們來到了“熱帶雨林”區(qū)。沿著蜿蜒的小山道,我們一路攀爬,山路兩邊的小樹、野草翠綠,古木參天,用手一摸,發(fā)現(xiàn)它們竟然都是真的。我們在那里游覽了昆蟲園、水生景、蝙蝠洞幾個場景。
接著,我們?nèi)チ恕靶畔r代”。在那里我了解到了通訊的發(fā)展史。人們早期使用烽煙來傳遞信息的`,只要煙一冒出,就可以讓對方了解到當(dāng)?shù)氐那闆r。后來發(fā)展到馬車送信、發(fā)電報、打電話等,現(xiàn)在,人們利用電子通訊發(fā)送信息,只要幾秒鐘就可以搞定。
最后我們?nèi)チ恕暗厍蚣覉@”,我印象最深的是里面的畸形動物標本,我看見有一頭小牛和小羊,他們都是兩個頭的,還有三只腳的雞,這些都是人類不愛護環(huán)境,亂扔垃圾所造成的禍害。
走出了科技館,但我還沉醉在科技館的神奇中。
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