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科技的作文[熱]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的科技的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
今天一起床,我就特別興奮,因為爸爸
媽媽要帶我去科技館!我太高興啦!
轉(zhuǎn)了兩趟車,我們終于到達了目的地。
走進科技館的大門,我的眼前頓時一亮——兩排整齊的小樹中間夾著一條小路,小路左邊是一片開闊的人工湖,湖水在陽光下閃著粼粼波光。湖的后面是呈圓球形的館體!安焕⑹强萍拣^啊,連形狀都這么有創(chuàng)意!蔽胰套◇@嘆,迫不及待地走進了科技館。
科技館分為地下一層和地上三層。我們乘坐觀光電梯一層層參觀。哇,好神奇。【谷挥心M火山噴發(fā)、模擬洪水決堤、模擬地震等等項目。還有介紹宇宙奧秘、人類起源、恐龍滅絕的知識,看的我目不暇接。最有趣的是機器人的.舞蹈表演了。只見三個方頭方腦的鐵家伙隨著音樂的節(jié)奏時而抬腿,時而抖手,還擺出來千手觀音的造型。啊,最后一個機器人因為姿勢不對,竟然噗通到底,逗得我們哈哈大笑。
在負一樓,我們體驗了“飛機逃生”的項目。進入飛機的時候,我心里像裝著100只跳來跳去的兔子一樣忐忑不安。坐在機艙里,空姐開始介紹飛機各部分設(shè)施,以及這些東西的用處。當我聽到座位下有救生衣時,便低下身子去找,還傻乎乎地說:“咦,怎么沒有呀?空姐在騙人!”忽然,“窗外”下起了雷陣雨,天空中又是打雷又是閃電。我們的飛機一陣陣顛簸?战阏f飛機馬上要緊急迫降了,讓我們雙臂抱頭,低伏在座位上。我又驚又怕的叫:“啊,著火了!怎么辦。俊比珯C人一陣爆笑。解說員也笑了:“快一點從安全梯滑下去吧!”大家一擁而出,有秩序的從安全梯滑了出去。哈哈,我們逃生成功!
今天的科技館之行真是既長知識又有趣啊!
科技的作文 篇2
我的夢想是成為一個發(fā)明家,用先進又實用的科技,為中華民族的騰飛插上成功的翅膀。
我想設(shè)計這樣一所學校:走進校門,映入眼簾的是最先進的ZMC材料做成的變色墻:上課的.時候,墻壁變成藍色,讓你學習起來不緊張;下課了,墻面變成綠色,可以讓你休息一下眼睛;如果遇到天氣不好、光線太暗時,它又會變成白色,教室頓時明亮起來。在教室的正中間,有一塊由老師的腦電波控制的黑板,老師想畫什么、寫什么,黑板上就會自動出現(xiàn)什么,老師想要字跡消失,只要念頭一動,字跡剎那間就會無影無蹤。課間休息,學校的空地會自動彈出籃球場、足球場、羽毛球場和乒乓球場,同學們可以盡情玩耍、鍛煉身體。上課鈴一響,這些活動場地瞬間就消失不見。這樣的學校,再也不用擔心學生不愛上學、不愛學習了。
為了實現(xiàn)這個神奇的夢想,我一定要努力學習科學知識,成為一名新時代的好少年。
科技的作文 篇3
在我們身邊到處都是科學,它給人們帶來的不僅是生活方式的改變,更是生活質(zhì)量的提升。
以前,沒有相機,人們只能把一些美麗的景色記在腦子里,或者畫成圖畫保存下來,無法用圖片記錄,F(xiàn)在,家家戶戶都有了相機,出門在外,相機就是最好的'伴侶。
在沒有電腦的時候,人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案,有了電腦,人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的便利。
我最愛看科教頻道的《我愛發(fā)明》,里面講的都是一些科學發(fā)明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機”。它長得不怎么好看,一個圓圓的轉(zhuǎn)盤上面有不少小管子,下面是對應的插山楂的孔,還有一個出口負責收山楂的。接通電源后,放山楂的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動,當山楂和小管子對齊,管子就會下壓,核就會被取出,山楂繼續(xù)慣性前進,掉到箱子里。因為機器旋轉(zhuǎn)的速度非?,去核速度比人工的速度要快得多,大大節(jié)省了時間,解放了勞動力。
這個“山楂去核機”的發(fā)明,使我認識到只有愛動腦筋,肯于鉆研,才能讓科技服務我們的生活。有多少科學家都是因為勤學好問,善于動腦,才發(fā)明出各種各樣的東西,極大地改善了我們的生活。
科技改變生活,這句話一點都不錯,是科技讓我們的生活更美好,是科技讓我們過的更幸福!
科技的作文 篇4
未來的科技可真發(fā)達啊,不信我就講給你聽一聽。
未來的汽車可神奇了,它沒有輪子,就像磁懸浮列車一樣在空中行駛。車子的玻璃窗能防紫外線,使人的眼睛不受到傷害。而且你只要說一聲去哪里,它就會用光的速度帶你到目的地,并且不會與其它的車或人相撞。未來的汽車還有一個奇特之處,那就是會隱形,在隱形的時候,它可以穿過任何障礙物,這就是未來的'汽車。
未來的房子更神奇,在進門前,它會顯示出一個屏障,原來,這個屏障就是進門的鑰匙。只有主人輸在上面的人和主人自己的手紋可以進入,其他的人都進不去,并會發(fā)出警告提醒主人。房間里還有一個很大的透明式玻璃窗,它是干什么的呢?原來,它就想一個巨大的電視機,只要你說一聲想看什么,它就會立刻顯示在玻璃窗上。而在外面看來,它永遠都是一堵墻。在不看的時候它就會隱形,讓你看到外面的情景。未來的房子里還有好多奇特之處,比如說會變形的沙發(fā),隱形的車庫等等都很奇特。
未來的碗也很神奇,碗的外面有一個小巧玲瓏的旋轉(zhuǎn)按鈕,它的左邊寫了一個“熱”字,右邊寫了一個“涼”字。如果飯?zhí)珶峄蛱珱龆伎梢耘影粹o,使飯可以得到合適的溫度。
未來的科技真是發(fā)達,使我們的生活更加方便,也使我們更加向往。
科技的作文 篇5
在廈門游玩的幾天,廈門科技館給我的印象最深刻。走進科技館的大門,一個碩大、構(gòu)造復雜的儀器躍入眼簾,這便是廈門科技館的.鎮(zhèn)館之寶——水鐘。這座水鐘高7米多,左右兩邊有許多的球,水注滿左邊一個球代表一小時,注滿右邊一個球代表2分鐘。水鐘采用的是12小時為一個輪回,清空球里的水。
在科技館的“探索。發(fā)現(xiàn)”展區(qū),我登上了“地震屋”,體驗地震時的感受。講解員說:“這是6級地震。”突然,屋子猛烈地抖動起來,大家都很興奮。抖動剛剛平息,講解員又道:“下面是8級的哦!”屋子開始瘋狂地搖晃,我沒站穩(wěn),差點摔倒,連忙扶住桌子。旁邊的人也發(fā)出驚叫聲,被震得搖搖晃晃。終于,屋子平靜下來。我心有余悸,心想:大自然發(fā)起火來還真可怕!
接著,我又走進了“神奇小屋”。小屋的地面是30°斜角。我想往坡頂上走,沒想到身體像是被什么東西拉住似的,總是跟我作對,怎么也上不去。我好生奇怪,走出去之后看了看門口的介紹,才知道,原來是地球引力在作怪,把我拉住了。我不得不再一次感嘆:大自然的力量真是不容小看!
啊!終于到了看4D電影的時間了!它不僅影像立體,還有各種特效,制造出讓人身臨其境的感覺。我看的是《史前歷險》,電影中有這么一個情景:鋪天蓋地的毒蝎子朝我們涌來,我忽然感到有什么東西在瘙弄著我的腿,還有點疼。同時,周圍的人也發(fā)出尖叫。我一把抓住腿上的東西,一瞧,居然是電線,還在動呢,真是有趣!
“科技可以改變一切,但一定要尊重自然!边@是廈門科技館帶給我的啟發(fā)。
科技的作文 篇6
明媚的陽光伴隨著我來到了中國科學院文獻情報中心的大樓門前,也就是這次活動集合地點,看看時間還早,但有同學已經(jīng)到了呢!看著那些同學們的歡聲笑語,我也想融入進去,與他們暢談,但我不但比他們都大,而且還沒有什么共同語言,該怎樣做才能融入集體呢?
說了那么多,我好像還沒有自我介紹呢!我叫楊宇騰,是一名新華小記者會員,剛加入不久,自然對什么都好奇,于是在一周以前,就央求爸爸媽媽批準了我的這次活動。這次活動是對中科院建院66周年的參觀采訪,還有對3D打印的了解和認識。
這時人來的差不多了,組委會的老師組織我們集合,在講了一些紀律后,李爺爺站到了隊伍前,開始對我們講話。在他的講話中,我們了解到了中科院在中國各地都有它的研究所,而且,在中科院里一共有50000多科學家呢!在北京,就有兩大區(qū)域,分別在中關(guān)村和大屯路。不過前者是一些基本所,像什么數(shù)學所、化學所以及力學所等;而后者則注重與天地生的`研究,在爺爺對院史稍作介紹之后,就帶領(lǐng)著我們來到了中科院院史館。
不過在走之前,老師為了方便管理,就每隊選了一個隊長。而我呢,就獲得了這份殊榮。一直找不到機會融入集體的我,終于找到了機會。
進了院史館,我那饑渴的心靈就受到了知識的喂養(yǎng),我們再一次明白了我們在知識中的渺小。中科院的院長由郭沫若到盧嘉錫,再從周光召到白春禮……每一位都有著極高的智慧,在他們的帶領(lǐng)下,中科院才能做出一件件彪炳史冊的重大貢獻。參觀了一個個院史展廳之后,我們小記者團隊開始了采訪任務。
我們采訪的是一位和“兩彈一星”有關(guān)的人物——黃吉虎。他雖然已經(jīng)年近80,但卻還十分精神,就像二、三十歲一樣。
“爺爺您好,我是新華小記者楊宇騰,請問我能問您幾個問題嗎?”我十分激動的問道,畢竟這是我的第一次采訪嘛!
“好,請問!”爺爺還是很大方地回答,雖然已經(jīng)被其他小記者問了好幾個問題,但仍愿接受采訪。
“爺爺,在國內(nèi)爆炸原子彈,會不會污染國家的土地呢?”
“哦,會污染的,所以就會選擇在一些人跡罕至的地方進行爆炸!睜敔敾卮鸬馈
在詢問中,我又了解到中國一共才爆炸了45次(其實是46次,但有一次兩枚原子彈一千分之一秒的差距同時炸了,所以被理解為一次),而其他國家像美國爆炸了600次以上,俄羅斯也在400多,而英、法也都爆炸了60次以上。這樣看來中國爆炸的次數(shù)也不多,而影響當然也不會很大。
時間一分一秒的流逝,一個上午的采訪就結(jié)束了。我們乘著中巴來到了清華食堂,一路上,我們歡聲笑語,我這個隊長也正式融入了這個集體。
下午,我們有采訪了3D打印技術(shù)人員,并得知了3D打印的原理何在:用高溫融化一些材質(zhì),再用打印機進行層層疊加,形成一個最終的圖案。并懂得了還有生物打印機等。整個一下午過得甚是充實。
科技給我們生活帶來了幫助,科技給我們帶來了便利,科技還給我們帶來了無窮的震撼,科技還在發(fā)展,科技還在進步,讓我們一起期待中國科技更加壯麗的未來!
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