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科技的作文

時(shí)間:2023-12-22 14:21:09 科技 我要投稿

科技的作文【實(shí)用7篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的科技的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

科技的作文【實(shí)用7篇】

科技的作文 篇1

  今天,我們校園舉行了一年一度,有趣的科技節(jié)。今年的科技節(jié)活動(dòng)與往年不同,今年的科技節(jié)可以由各個(gè)班級(jí)自行安排科技實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容。

  我們班的活動(dòng)有:扔紙環(huán)、小船負(fù)重和紙飛行的項(xiàng)目。這些活動(dòng)都由我們學(xué)生自己組織,自己裁判。

  我先來(lái)到小船負(fù)重的區(qū)域,拿出一張自然教師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué),裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰(shuí)的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒(méi)。我靈機(jī)一動(dòng),有辦法了,幼兒園教師不是教我折過(guò)小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。

  我仔細(xì)地折好小盒子,便交給了裁判,以負(fù)重41顆小棋子的.好成績(jī)完成了比賽,大家鼓起了掌。那個(gè)男同學(xué)小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結(jié)果只裝了五顆小棋子就沉沒(méi)了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負(fù)了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負(fù)的重量卻是不一樣的呢?原來(lái)只要折得有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差,就是方法一樣,結(jié)果也都是不一樣的?梢(jiàn)科學(xué)家是多么的偉大,他們工作起來(lái)一絲不茍,精益求精,才創(chuàng)造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。

  我又去了紙飛行的區(qū)域,我看了比賽規(guī)則后覺(jué)得很簡(jiǎn)單,這不就是折紙飛機(jī)嘛。我又給了那邊裁判同學(xué)一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機(jī),使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機(jī)像沒(méi)頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑?磥(lái)我得使出撒手锏了,我認(rèn)真地用了六步又折好了一架紙飛機(jī)。開(kāi)始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機(jī)像鉚足了勁風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去,功夫不負(fù)有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學(xué)還獎(jiǎng)給了我一張小貼紙,我高興極了。

  這次的科技節(jié)真有趣!讓我們?cè)谕娴倪^(guò)程當(dāng)中領(lǐng)悟到了,做任何事情認(rèn)不認(rèn)真,都會(huì)得到不一樣的結(jié)果。

科技的作文 篇2

  隨著中國(guó)科技的日益發(fā)展,文明又向前邁進(jìn)了一大步,從以前的馬車(chē)變成汽車(chē),從以前的油燈變成電燈……

  你看,現(xiàn)在的人們生活變好了。用電話加快通訊,用汽車(chē)、摩托車(chē)加快了生活的節(jié)奏,用電飯煲、煤氣做美味可口的飯菜……

  如電腦對(duì)我們?nèi)祟?lèi)可是有了很大的幫助,你不懂的可以在網(wǎng)上搜查,你還可以在電腦上聽(tīng)音樂(lè),看電影。適當(dāng)?shù)耐嬗螒,還可以用QQ跟遠(yuǎn)方的朋友和親人聯(lián)系。你看電腦的用途很廣泛吧。

  比如像以前的蠟燭、煤油燈,很容易被打翻,有時(shí)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)火災(zāi)。而現(xiàn)在有了電燈可就大大不同了,可以使我們晚上有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),也使夜間出行很方便,并且很安全。

  還有汽車(chē)也是一樣好處多多,如出門(mén)方便了,也提高了辦事效率,以前用一個(gè)月的時(shí)間才能到達(dá)的目的地,現(xiàn)在只需用幾天,幾小時(shí)就可以完成。

  可以這么說(shuō),科技和我們息息相關(guān)。有了中國(guó)這樣發(fā)達(dá)的.科技,我們的生活條件會(huì)越來(lái)越好,娛樂(lè)也會(huì)越來(lái)越豐富多彩。所有的一切一切都會(huì)隨著科技的快速發(fā)展變的越來(lái)越好。

科技的作文 篇3

  一個(gè)星期六,陽(yáng)光燦爛,老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀,聽(tīng)教授的講座。

  進(jìn)入科技館,投入眼簾的首先是一些機(jī)械作品,是一些車(chē)子和會(huì)發(fā)電的房子。我們上到十四樓,聽(tīng)教授的講座:機(jī)器人分有五種:工業(yè)機(jī)器人、特種作業(yè)機(jī)器人、娛樂(lè)機(jī)器人、家務(wù)機(jī)器人和競(jìng)技機(jī)器人。它們一般用在對(duì)人類(lèi)有損害的地方;用在對(duì)人身安全有危害的地方;用在勞動(dòng)重復(fù)繁重的場(chǎng)合;還有人類(lèi)無(wú)法到達(dá)的地方。教授還給我們講解了機(jī)器人的構(gòu)造和機(jī)器人的比賽。最后,教授讓我們看機(jī)器人的表演——他會(huì)耍太極、會(huì)邁克爾杰克遜的舞蹈,真是太有趣太可愛(ài)了。

  講座結(jié)束后,老師讓我們自由去參觀科技館,那些千奇百怪的東西讓我大叫驚奇。最神奇的是兩個(gè)傳播器。它像兩個(gè)大盆子,相隔甚遠(yuǎn),我在一頭說(shuō)話,同學(xué)在另一頭也聽(tīng)到我說(shuō)話,我百思不得其解,問(wèn):“老師,為什么我們相隔這么遠(yuǎn),也能聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)的話呢?”老師答道:“因?yàn)樗馨崖暡▊鞑ミ^(guò)去,這樣你們就能聽(tīng)到對(duì)方的聲音了。”“哦!蔽一腥淮笪颍霸瓉(lái)是怎樣”最好玩的是一臺(tái)蝴蝶摸樣的機(jī)器了。我站在上面,頭上的頭盔慢慢地降下來(lái),壓在我頭上,周?chē)摹澳_”合在了一起,我還以為它會(huì)飛起來(lái),想不到他竟然說(shuō):“您的身高是152.3cm!迸叮瓉(lái)它是一臺(tái)測(cè)量身高的機(jī)器,我還以為是一架飛行器呢!最有趣的是一臺(tái)拔河機(jī)器。我和老師來(lái)拔河,媽呀,我用盡吃奶的力氣也拔不過(guò)老師,而老師卻很輕松!我叫來(lái)一個(gè)同學(xué),我們倆用了九牛二虎之力,居然也拔不過(guò)老師。我震驚:難到老師是大力士?可是,看老師的身形也不像!老師向我們解釋說(shuō):“我們看見(jiàn)我拉的這邊是不是多一些東西!崩蠋熯呏高呎f(shuō):“它能幫助我省掉一半力氣,我用一半的力氣就等于你們用全力了。”“!”老師說(shuō)的一番話讓我既驚奇又無(wú)語(yǔ)。最魔幻的`要數(shù)水晶球了,一個(gè)白色的玻璃球里,有一個(gè)粉色的小球,它周?chē)懈邏弘娏髟诹鲃?dòng),我把手放在球上,所有的電流都集中在手觸摸之處,而我卻感覺(jué)不到一點(diǎn)兒有電。這就像電影里面巫師的能預(yù)知未來(lái)的水晶球一樣,太神奇了。

  今天所見(jiàn)到的讓我開(kāi)拓了視野,讓我感受到科學(xué)日新月異的魅力,變幻多姿多彩,科學(xué)的發(fā)展是永遠(yuǎn)無(wú)限極,我一定要學(xué)好科學(xué)技術(shù),長(zhǎng)大為科學(xué)作出貢獻(xiàn)。

科技的作文 篇4

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們五年級(jí)又迎來(lái)啦一年一度的科技節(jié)。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)始啦。

  紙風(fēng)車(chē)比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有,豐富極啦。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的筷子仨兄弟”啦。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢?我心中充滿啦疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,家長(zhǎng)輔導(dǎo)員阿姨開(kāi)始講述操作方法。哦,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單啊!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)啦,就可以松開(kāi)手,三根筷子就成功地站起來(lái)啦。

  我急不可耐地開(kāi)始操作啦,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì),眼看立起來(lái)啦,可還不到一秒鐘,就倒下去啦。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。

  真是說(shuō)曹操,曹操到!我剛準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的`同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“欣瀾,要不要我?guī)湍??“好!”,我一聽(tīng),驚喜地點(diǎn)著頭說(shuō),哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施啦魔法一樣站起來(lái)啦。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念啦一句咒語(yǔ):“GOD HELP ME !” 果然我也成功啦!

  活動(dòng)最后,老師讓我們分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中我們見(jiàn)過(guò)的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證啦大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用啦這個(gè)原理。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,今天的活動(dòng)結(jié)束啦?萍脊(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓我們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生啦濃厚的興趣,并用我們智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!

科技的作文 篇5

  今天,我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)開(kāi)幕式。

  早上,我們到校不久,就驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的熱氣球穩(wěn)定在操場(chǎng)的上空,熱氣球下方有一個(gè)四方形的吊籃,吊籃里站著一個(gè)人拿著手機(jī)不斷地拍照。

  全校師生都集中在操場(chǎng)上,大家用好奇的目光看著這巨大的`熱氣球,不知下一秒會(huì)發(fā)生什么事,忽然有人拉動(dòng)繩子把氣球降下來(lái),這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)中央已擺好兩張桌子,桌面上分別有一個(gè)機(jī)器人,只見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)同學(xué),啟動(dòng)其中一個(gè)機(jī)器人的開(kāi)關(guān),這個(gè)機(jī)器人竟然在桌子上跳起舞來(lái),它優(yōu)美的舞姿引起大家議論紛紛,操場(chǎng)上人聲鼎沸。

  大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),忽然一架藍(lán)白色的搖控飛機(jī)直沖天空,盤(pán)旋在操場(chǎng)上空,時(shí)而垂直向上,時(shí)而從我們頭頂飛過(guò),引起大家好奇的目光和尖叫聲,最后,這架遙控飛機(jī)在操作員的控制下,竟然能夠垂直地降落在操作員手里。這時(shí)操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。

  我覺(jué)得這次科技節(jié),給我們帶來(lái)了高科技產(chǎn)品和操控帶給我們的歡樂(lè),并使我們大開(kāi)眼界,開(kāi)啟我們對(duì)高科技的向往。

科技的作文 篇6

  應(yīng)該就是這里了,我關(guān)閉手機(jī)上的地圖,朝店里走去。

  我找了個(gè)軟軟的沙發(fā)坐下,嫻熟的從口袋里掏出手機(jī),然后習(xí)慣性的滑動(dòng)屏幕找到那個(gè)企鵝的標(biāo)志。企鵝閃了幾下,很快就登陸上了,“滴、滴、滴、滴、滴、滴”手機(jī)的喇叭一陣狂響,我看了一下,高中時(shí)的qq群里面正鬧得熱乎。

  “嗨,大家都在啊。”我習(xí)慣性的打了個(gè)招呼。

  “啊,李哥來(lái)啦!

  “嗯!蔽掖蛄藗(gè)笑臉,“xx呢?聽(tīng)說(shuō)他去加拿大了!

  “先生,請(qǐng)問(wèn)你要點(diǎn)啥呢?”旁邊的.服務(wù)員叫了一聲,“一杯可樂(lè)!蔽衣耦^繼續(xù)盯著手上的小屏幕。

  “我在線上呢,習(xí)慣隱身了!

  “那個(gè),班上的聚會(huì)大家去了么?”

  “去了啊!

  “去!

  “我去不了,還在加拿大呢,不好意思!

  “沒(méi)事,互聯(lián)網(wǎng)就是好啊,感覺(jué)大家就在身邊似的!蔽尹c(diǎn)燃一支煙。

  “李哥,你在干嘛呢。”一個(gè)女生的頭像閃了起來(lái),我記得,那個(gè)是我的初戀,分手后我好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)敢見(jiàn)她。

  “沒(méi)事,在看新聞呢,你家那個(gè)呢?也不見(jiàn)冒個(gè)泡!

  滴滴滴。

  “他啊,正在上呢,整天待在上面,拿個(gè)手機(jī)滑啊滑的,也不知道他無(wú)聊不!

  班上的qq群又在閃動(dòng)。

  “班上的聚會(huì)好像沒(méi)多少人去喔!

  “是呀,不過(guò)那個(gè)包廂不錯(cuò)喔!

  “哎,我想見(jiàn)見(jiàn)那xx的。”

  “什么,大頭,這么多年了,你還沒(méi)死心喔!

  “……噓,小聲點(diǎn),被大嬸聽(tīng)到就不好了,哈哈哈哈!

  “哎,許多年沒(méi)見(jiàn)面了,怎么有那么多人沒(méi)來(lái)呢?班長(zhǎng),你組織不力喔!

  “也不能全怪我嘛,你們?nèi)珖?guó)各地都跑散了,我哪有那么大能耐把大家全都聚起來(lái)啊!

  “先生,你的可樂(lè)!狈⻊(wù)員給我端上一杯可樂(lè),我拿起來(lái)小抿了一口,眼睛繼續(xù)盯著手上的小屏幕,“啪”的一聲,我感到大腿一涼,低頭一看,剛才的可樂(lè)全倒在大腿上了,地上只剩一個(gè)空紙杯在咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)。

  “嘿,服務(wù)員,給我點(diǎn)紙。”我抬頭喊了一聲,沒(méi)有人應(yīng),一看,那個(gè)服務(wù)員正站在門(mén)口低頭擺弄著手上的手機(jī)呢,我只得走過(guò)去,“嘿,衛(wèi)生間在哪!

  服務(wù)員的手朝一個(gè)方向動(dòng)了一下,從始至終,我沒(méi)看到他的眼睛離開(kāi)屏幕一下,縱使他面帶笑容的面對(duì)著我。

  很快我便從衛(wèi)生間回來(lái)了。

  “倒霉死了,剛剛被可樂(lè)灑了一褲子!

  “什么,哈哈,李哥尿褲子了!

  “小子,說(shuō)話小心點(diǎn),當(dāng)心我把你皮給剝了!

  “對(duì)了,我們聚會(huì)的地點(diǎn)是在哪了?我找了半天了!闭f(shuō)話的是黑子。

  “哈哈,忙人啊,看群公告嘛!

  這時(shí),門(mén)開(kāi)了,我抬起頭,外面進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,他安靜的走進(jìn)來(lái),在我的面前坐下,我看著他一語(yǔ)不發(fā),他看著周?chē)蝗郝耦^正在摸手機(jī)的人們也一語(yǔ)不發(fā)。

  “嗨,黑子,你想喝點(diǎn)什么?”

  “可樂(lè),謝謝。”他嫻熟的掏出手機(jī)。

  群里,黑子:“嗨,大家好!

科技的作文 篇7

  我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。

  科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上?萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過(guò)去,這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長(zhǎng)出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館。

  今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來(lái)到科技館生物萬(wàn)象區(qū),剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi),哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱聲,使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象,讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。

  離開(kāi)了生物萬(wàn)象,去了機(jī)器人世界展區(qū),咦!這里哪里傳來(lái)鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來(lái)是機(jī)器人音樂(lè)家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機(jī)器人更棒著呢!它正專(zhuān)心致志的跟一位小朋友下棋,看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過(guò)機(jī)器人了。這里的機(jī)器人真多呀!

  不過(guò),最引人注目的'還是機(jī)器人劇場(chǎng),它們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時(shí)尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂(lè)翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過(guò)機(jī)器人世界,我們又去參觀了信息時(shí)代、探索之光,宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過(guò)上了一天,更讓我開(kāi)闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒(méi)和機(jī)器人比賽魔方呀,真可惜。

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