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科技作文

時(shí)間:2024-01-10 15:05:44 科技 我要投稿

【優(yōu)選】實(shí)用的科技作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的科技作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】實(shí)用的科技作文

科技作文 篇1

  現(xiàn)在的時(shí)代,人類在發(fā)展,科技在進(jìn)步。想要玩游戲,只要打開電腦,鼠標(biāo)點(diǎn)幾下,就會有數(shù)不清的游戲展現(xiàn)在你的眼前。而我那70后的爸爸呢,在他小的時(shí)候,沒有電腦,那么那個(gè)時(shí)候,他玩什呢?

  原來那個(gè)時(shí)候,他們是在大自然中尋找游戲。

  我爸爸最拿手的`就是捉知了了,每年夏天,知了都會在樹上“知了知了”的叫著,像是在說“熱死了熱死了”。老爸先拿了一根細(xì)竹竿,在上面粘一點(diǎn)面筋。捉知了最關(guān)鍵的就是眼力,你的眼神一定要專注,不能三心二意。只要看見那棵樹上有知了,就用那根細(xì)竹竿往知了身上一按,知了就會被面筋粘住,想逃也逃不掉,一只知了就被成功捕獲,捉了知了,就把知了放在玻璃瓶里。奶奶說,爸爸小時(shí)候最喜歡捉知了了,那時(shí)候院子里放滿了玻璃瓶和藥瓶,里面放滿了知了。晚上睡覺,便全是知了的叫聲,吵得睡都睡不著,我準(zhǔn)備扔掉些,可你爸爸怎么也不讓。我也沒有辦法。直到知了死掉的,才會把它扔掉。 那個(gè)時(shí)候,還有很多好玩的游戲。在春天的時(shí)候,爸爸和他的朋友會打彈珠玩;在夏天的時(shí)候,便去捉螃蟹,捉龍蝦;在秋天的時(shí)候,便去鄰居家偷葡萄吃;在冬天,便用彈弓去打鳥。

  雖然那個(gè)時(shí)候沒有電腦玩,可是我的爸爸還是非常開心。

科技作文 篇2

  8月4日,我和媽媽、表姨、舅媽、妹妹去上?萍拣^玩。我高興極了,想:上?萍拣^是怎樣的?好不好玩?全是高科技物品嗎?我簡直有點(diǎn)迫不及待了,真想快點(diǎn)見到上海科技館。

  終于到了上?萍拣^,它是一個(gè)巨大的圓形玻璃天球,嵌在兩棟大樓之間,真大呀!進(jìn)了天球,首先看到的就是兩只恐龍的化石,這是我第一次看見恐龍化石,它長長的'脖子,都快頂?shù)蕉䴓橇;它龐大的身軀,顯得非常沉穩(wěn)。這應(yīng)該是只雷龍吧,身旁還有一只小雷龍。好像是雷龍媽媽帶著小雷龍散步。真是溫馨哪。

  上樓,來到了“地殼探秘”。這真是高科技哪:一個(gè)地球模型浮在空中,是磁力同性相斥;天上“點(diǎn)點(diǎn)繁星”,是燈光透過小洞。還有一盞燈照著地球模型,當(dāng)作太陽照著地球,想象力真豐富啊!

  到了“智慧之光”,我呆住了,這兒可真厲害:一個(gè)水龍頭,沒有水源卻自動出水,并浮在空中;一條龍卷風(fēng)自動擺來擺去……后來,我們還游覽了很多地方。

  這科技館真是名副其實(shí)!我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇。這些高科技都是科學(xué)工作者用努力和汗水凝成的,他們?yōu)槲覀冮_辟了科學(xué)探索的道路,我們也要像他們一樣,在科學(xué)之路上拼搏。

科技作文 篇3

  “七點(diǎn)整了,該起床去上學(xué)了!"原來是機(jī)器人保姆叫我去上學(xué)了,我立即起身穿上用納米材料制作的空調(diào)校服走到桌前,吃了幾口機(jī)器人保姆為我做的早餐,然后坐上無噪音的太陽能汽車去學(xué)校。

  到學(xué)校正好八點(diǎn),開始早鍛煉了。走教室門口我往指紋感應(yīng)識別器上按了一下手指,隨后伴著一聲:“歡迎來到高科技學(xué)!,門打開了,首先映入我眼簾的是一張張用納米材料制成的.高科技桌子和用來給我們上課的屏幕,隨后我的面前出現(xiàn)了一把椅子,我坐上后椅子便把我送到了一張桌子面前。原本什么東西也沒有的桌面自動識別了我以后,桌面上出現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的按鈕和一臺電腦,電腦自動打開了,屏幕上出現(xiàn)了一句話:“八點(diǎn)該去早鍛煉了,請按桌上的按鈕,我將送您去健身房!蔽野戳艘幌履莻(gè)按鈕后我的椅子變成了一個(gè)小坡,椅子底下也出現(xiàn)了個(gè)洞,我順著管道滑到了一個(gè)健身房走到慢跑機(jī)上開始運(yùn)動。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的運(yùn)動后我回到了智能教室開始上課。第一節(jié)課是語文課,我的書包里自動彈出了一本語文書和一臺筆記本電腦。開始上課了,因?yàn)槲覀兊碾娔X都安裝過學(xué)校的課程和習(xí)題所以可以在家把作業(yè)做完后用電腦傳給老師,且不用擔(dān)心常用電腦會傷眼睛,因?yàn)槲覀冇玫碾娔X有一層納米隔離膜防輻射。我們教室的墻也是可以根據(jù)需要而變化的:上課時(shí),會變成白色的;休息時(shí),墻會變成綠色的,讓眼睛放松一下…這個(gè)學(xué)?床灰姴賵,是因?yàn)椴賵鲈诘叵,并且不用?dān)心底下不亮,因?yàn)閷W(xué)校用陽光板把陽光反射進(jìn)來,從而使地下操場亮如白晝。

  怎么樣,高科技學(xué)校不錯(cuò)吧?

科技作文 篇4

  “媽媽,快看,我的嘴巴又被瓶子吸住了!”我喝飲料的時(shí)候,喜歡用嘴巴把瓶口整個(gè)堵住吸著喝,但是嘴唇經(jīng)常會被吸進(jìn)瓶子里,卡在瓶口,要用很大的力氣才能拔出來,弄得嘴巴好疼,今天又被吸住了,這究竟是為什么呢?我非常想知道。媽媽說:“想知道的話,我們一起來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!

  我們準(zhǔn)備了一小節(jié)蠟燭、打火機(jī)、一個(gè)空玻璃瓶、一個(gè)敞口的透明盒子,還有一些滴了藍(lán)墨水的自來水!皨寢尣粫胱屛矣盟鸦饟錅绨,這跟嘴唇被瓶子吸住有什么關(guān)系嗎?”我心里直犯嘀咕。媽媽讓我先把蠟燭固定在盒子的底部,再在盒子里淺淺地倒上一些藍(lán)色的自來水,然后點(diǎn)燃蠟燭,輕輕地用玻璃瓶子把蠟燭扣在里面。接下來,奇妙的一幕出現(xiàn)了。玻璃瓶里面的蠟燭火苗越來越小,直到完全熄滅,而盒子里面的水慢慢地被吸到玻璃瓶里。玻璃瓶里的`水面越來越高,等到停止上升的時(shí)候,已經(jīng)比盒子外面的水面高出了很多。

  “這真是太神奇了,究竟是怎么回事?快告訴我吧!眿寢屨f:“蠟燭在玻璃瓶里燃燒的時(shí)候會加熱玻璃瓶里的空氣,由于熱脹冷縮,部分空氣會被擠出玻璃瓶,隨著火苗的慢慢熄滅,玻璃瓶里面的空氣漸漸變涼,再加上蠟燭燃燒消耗掉了部分空氣,所以玻璃瓶里的空氣變得很少,這個(gè)時(shí)候玻璃瓶外面空氣的壓力就會大于玻璃瓶里空氣的壓力,所以玻璃瓶外的空氣就會把水壓到玻璃瓶里面去,看起來就像盒子里面的水被吸到玻璃瓶里去了。用藍(lán)色的水是想讓你看得更清楚一些,F(xiàn)在想想你的嘴巴為什么會被飲料瓶吸進(jìn)去吧!

  “嗯……我喝飲料的時(shí)候嘴巴把瓶口堵死了,當(dāng)我一直吸著喝時(shí),水慢慢減少,外面的空氣又進(jìn)不去。像剛才實(shí)驗(yàn)中的玻璃瓶一樣,里面的壓力變得很小,外面空氣的壓力大于瓶子里空氣的壓力,就會把嘴唇緊緊的壓在瓶口,嘴唇就被吸進(jìn)去了。”我高興的說。

  媽媽摸著我的頭說:“真棒!你知道嗎?這個(gè)‘外面空氣的壓力’有個(gè)名字,叫做‘大氣壓’,它就存在于我們的周圍,平時(shí)看不見也摸不著,但是我們可以通過種種現(xiàn)象來觀測它,像鋼筆吸墨水,吸管喝飲料都是跟大氣壓有關(guān)的,是不是很有趣?”

  “嗯,大氣壓真是個(gè)隱身的大力士!”我衷心的說。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了大氣壓就隱身在我們的身邊,不知道我們的身邊還有沒有其他的“隱身人”,我多希望能通過不斷地學(xué)習(xí)認(rèn)識它們,掌握它們,讓它們?yōu)槿祟愒旄0。?/p>

科技作文 篇5

  星期六,天氣晴朗,一望無邊的天空萬里無云,我和我的小伙伴們一起來參加小記者活動——參觀太倉科技活動中心。一進(jìn)門,我就感覺到了一股科學(xué)的氣息,似乎我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家,這就是我的工作室……

  其中,使我至今還歷歷在目是“馬達(dá)陣”和“糖果樂園”——在一個(gè)空曠的大廳里,傳來了小記者們嘖嘖贊嘆的聲音。大廳上空,有三百個(gè)小鋼球,它們?nèi)缤К撎尥傅恼渲,又仿佛許多仙女,伴隨著跌宕起伏的音樂,忽上忽下,忽起忽落,跳著優(yōu)美的舞蹈,那整齊的隊(duì)伍有時(shí)變成金字塔,有時(shí)變成瀑布,有時(shí)甚至變成了一顆閃閃發(fā)光的星星。令人眼花繚亂,而又心曠神怡……

  “糖果樂園”,在進(jìn)去之前,我一直認(rèn)為里面到處是糖果。后來我才知道,里面到處是科學(xué),是知識。“地面鋼琴”是最受小記者們喜愛的,它是安裝在地上的鋼琴,用腳踩一個(gè)鍵,就會有一個(gè)音符的聲音不知從哪跑到我們的'耳邊。我和我的伙伴們躍躍欲試,都彈出了一首首沁人心脾的樂曲……還有“動物的視野”,在不同動物頭像的后面,可以身臨其境的感受讀物的視野,十分神奇……

  “樹的年輪”、“擠牛奶”、“奇幻針幕”等科學(xué)游戲也讓我感受深刻。這次活動讓我過了一把當(dāng)科學(xué)家的癮,又像一本科學(xué)書,讓我看到了許多有趣而平時(shí)沒有接觸的東西,從而取得了不少的收獲。這次活動讓我明白了,只有現(xiàn)在我們的好好學(xué)習(xí),才能換取未來科技的發(fā)達(dá)。我相信,隨著祖國一年年的進(jìn)步,等我長大了,科技會無處不在!

科技作文 篇6

  今天是星期一,下午第二節(jié),我校舉行了一次有趣的科技活動。

  上課鈴一響,同學(xué)們排著整齊的'隊(duì)伍,步入操場。你看!到處人山人海,熱鬧非凡。老師宣布活動的內(nèi)容,同學(xué)們積極參加。

  在操場的西墻邊,正在舉行折飛機(jī)比賽。老師把紙發(fā)給同學(xué),同學(xué)們把紙折成各種形狀小飛機(jī)。第一小組剛比賽完,接著另一小組進(jìn)行,同學(xué)們玩得真起勁!

  操場的東墻邊,同學(xué)們玩彈力飛機(jī)。只見同學(xué)們左手拿著飛機(jī),右手一拉“呼”的一聲,飛機(jī)像離弦的箭一樣向遠(yuǎn)處沖擊。

  同學(xué)們最感興趣的是玩遙控飛機(jī)了。在操場中間,高年級的同學(xué),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,手拿遙控器,動動這個(gè)按鈕,碰碰那個(gè)開關(guān),小飛機(jī)慢慢地升起。接著越飛越高,不時(shí)在空中做著各種動作,時(shí)而側(cè)身飛行;時(shí)而翻著跟斗;時(shí)而只沖云霄,形態(tài)各異,好看極了!

  這次活動真有趣!同學(xué)們都樂而忘返!

科技作文 篇7

  昨天,我們?nèi)タ萍拣^了。科技館已經(jīng)和我以前去的大不一樣了,我告訴你們有哪些變化,三樓還能做陶瓷呢!

  到了科技館,我們組先到一樓,那的科技展品可真多呀!比如:水力發(fā)電,慣性,動力發(fā)電,地震演示臺……除了這些,還有更好玩的'呢:哈哈鏡,開車,鬼屋。一樓的地震演示臺和真的地震一模一樣,一級的時(shí)候和沒地震沒什么兩樣。二級的時(shí)候,有一點(diǎn)感覺。到了三,四級的時(shí)候,感覺就大不一樣了。到了五級的時(shí)候,我抓住了欄桿,生怕被甩出去。當(dāng)時(shí),我自己問自己:為什么這樣做?我想了一會兒,對自己回答:怕自己摔倒。到了二樓,我們組就開始分開了,我和陳嘯宇在兩邊,有個(gè)像雷達(dá)的東西可以傳播聲音。我們又到了三樓,三樓的展品太少了,根本就沒幾個(gè)玩兒的東西。所以我們又回到了二樓,可是我又想到了開車好玩,于是我又回到了三樓。三樓還有人體的世界呢!

  這次參觀完,我可真累呀,可是我全身輕松,因?yàn),我得到了知識。

科技作文 篇8

  放暑假了,我和妹妹、媽媽、阿姨一起去長沙的科技館玩。

  一下車,我和妹妹迫不及待的跑進(jìn)了科技館里面,急得媽媽在后面直喊:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!”可我和妹妹卻跟沒有聽見一樣。

  一進(jìn)科技館大門,首先看見的是一個(gè)巨大的地球儀,接著我和妹妹像參加表演似的.不停的擺著各種pose,媽媽連著給我和妹妹拍了好幾張照片,最后媽媽還讓別人給我們幾個(gè)一起拍了張照片。

  接著,媽媽又帶著我和妹妹來到了一座小黑屋里,可是媽媽說:“你們一起進(jìn)去吧!我來給你們錄像!蔽矣X得媽媽是害怕了,不敢進(jìn)去。

  我們硬著頭皮進(jìn)去了,可是我左腳剛邁進(jìn),右腳卻還在后邊,就聽見里面發(fā)出來獅子的吼聲,我一聽,嚇得就像一只聽見有動靜,就將頭縮進(jìn)殼的烏龜,媽媽看見我出來了,就問:“欣欣,你怎么出來了?”

  我說:“媽媽,里……里……面……好像有一頭兇猛的獅子!眿寢屛⑿Φ恼f:“里面是錄出動物的聲音的,要是有,也是假的!蔽也牌綇(fù)一下心情,又進(jìn)去了,可我還是有點(diǎn)怕,又想了想媽媽的話,才鼓起勇氣進(jìn)去了,里面有獅子、老虎、貓、狗……的叫聲,我一進(jìn)去一看,心想:媽媽說的對,就是錄的音罷了。

  出來時(shí),我對媽媽大喊:“好刺激!真刺激!”媽媽微笑地拍了拍我的頭說:“你真勇敢!”

  我覺得這一次旅行真有意義,我還明白了一個(gè)道理,做任何事情不要怕,只要勇敢面對,什么都不是問題。

科技作文 篇9

  “哇,好多人!”這是我聽到人們在科技館發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館,首先我來到第一層。第一層是機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在那里我明白了什么,納米技術(shù)和排列原子。之后,我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。

  之后,我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。

  那里有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無窮”。從鏡中能夠看到無窮無盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。

  我之后往前走,看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的往那兒走去,見一個(gè)個(gè)從里面出來的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不就是一個(gè)斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進(jìn)去,誰知剛進(jìn)去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會兒才緩過來。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不一樣尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:那里就應(yīng)有介紹這小屋的'牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說明。但是還沒看見幾個(gè)字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時(shí),我看見對面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說明。

  最后明白了:這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后,我們看了第四層的中國古代科技成就展后,就回家了。

  這天真是沒有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識,過去我覺得不可能有的東西,不可能實(shí)現(xiàn)的事,此刻都出現(xiàn)了,可見此刻科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我必須要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國的科技展貢獻(xiàn)一份力量。

科技作文 篇10

  你見過流動的科技館嗎?前幾天,在我們學(xué)校的風(fēng)雨操場內(nèi)我就親眼見到了這個(gè)神奇的地方。

  “哇!”剛走進(jìn)門口,便聽到一陣驚呼聲。循聲望去,只見別的班的'同學(xué)站在一臺臺冰箱大小的機(jī)器旁,一邊操作一邊大呼過癮。

  這些機(jī)器到底有多好玩,為何他們?nèi)绱伺d奮?我疑惑地想著,也走向一臺機(jī)器,仔細(xì)閱讀起了操作說明。原來這臺機(jī)器叫彩影立方體,只要按下紅色按鈕,機(jī)器就開始運(yùn)行了。

  輕摁按鈕,立方體開始旋轉(zhuǎn),慢慢地移動,然后竟開始變色!紅,黃,藍(lán),綠,紫……各種美麗的顏色交織在一起,如同高貴優(yōu)雅的華爾茲舞蹈,如同美妙絕倫的落日,如同清晨晶瑩剔透的露珠,散發(fā)著一股攝人心魂的美……

  我睜大眼睛望著色彩斑斕的立方體,突然想到,立方體是因?yàn)槭裁炊兩哪兀?/p>

  “將紅、綠、藍(lán)三種原色光按不同比例混合時(shí),可以生成所有顏色的光,展品利用立方體的不規(guī)則立面對原三色光的不同遮擋,便產(chǎn)生了絢麗多彩的塊面!陛p聲讀著機(jī)器上的說明,我頓時(shí)茅塞頓開。

  流動科技館,讓我們了解了許多的科普知識,讓我們與科學(xué)進(jìn)行了親密的互動,可謂滿載而歸。

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