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科技的作文范例(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的科技的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
未來的高科技房子是用納米材料,中央電腦工程筑成的。它的墻,可以在夏天里吸收大量的.熱氣,還可以釋放出冷氣,在冬天里可以釋放出在夏天里吸收的熱量,讓人有一個舒適的壞境。客廳里,沙發(fā)可以自動按摩,還可以自動播放音樂,然人坐上去很舒服。
大家最關(guān)注的臥室,它地板非常舒軟,走上去非常舒服,它還有自帶聲控功能,當(dāng)你說關(guān)窗時,窗戶就會自動關(guān)閉,門旁變有一個小黃色的按鈕,當(dāng)你想睡覺時候,按下按鈕,床會浮上來,桌子上的小黃燈會自動亮起來,它會發(fā)出催眠的效果,讓你好好睡覺。
而對于書房,當(dāng)你想要看書的時,你可以自動拿書,在書桌上有個話筒,想要看什么書,就把書名報一下,書就會自動下來,當(dāng)你看書離的太近時,椅子就會警告你。
在廚房上,它即環(huán)保又節(jié)能,炒菜時,氣就會被油煙機吸走,并且把它過濾干凈,轉(zhuǎn)換成我們呼吸用的氧氣。
未來的房子是一個高科技產(chǎn)品,它讓我們的生活更加便捷、舒適、環(huán)保、節(jié)能。
科技的作文 篇2
這是我們學(xué)校生涯中最后一次現(xiàn)代科技節(jié)了。這次現(xiàn)代科技節(jié)中,有許多豐富多彩的活動。在眾多的活動中,有一項特別讓我記憶猶新,那就是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。
這次我們要挑戰(zhàn)的是“小車過紙橋”。要讓400克重的小車通過一座由五張報紙制成的橋?我沒聽錯吧!確實,這十分有難度呀。該怎么做呢?我想來想去,就是拿不定主意。這時,我看見家門口擺著一個紙箱,于是我從紙箱上找到了靈感!翱梢圆捎猛呃慵埖'原理!”我興奮地大叫著。
說干就干!我找來一張報紙,把它對折兩次,這樣就制成了一個簡易的橋面。接著,我再拿出一張報紙,也用同樣的方法對折兩次,折成波浪形,貼在前一張報紙上。然后,我又做了一個橋面,貼在波浪形報紙的上面。OK!簡易瓦楞紙完成!我于是迫不及待地把橋拿去試驗。我放上400克的一包鹽,橋有明顯的彎曲,但還是勉強撐住了!
“這怎么行?才400克,橋就彎成這樣!”于是,我把橋拿回去進行改進。我用剩下的兩張報紙包在橋的外面,再裹上一層透明膠進行加固,再一次去試驗,這次,橋輕松地扛住了400克的鹽!俺晒α!”我大喊著。
到了實戰(zhàn)那一天,我把橋放上“河谷”,實戰(zhàn)開始了!我首先挑戰(zhàn)500克的重量。我緩緩拉動小車,我的心跳得厲害。當(dāng)小車駛?cè)霕蛑醒霑r,只聽“轟”的一聲,橋塌了!于是,我把重量降到450克,我再次拉動小車,橋雖然有較大的彎曲,但還是勉強撐住了,但就在這千鈞一發(fā)之際,橋,還是塌了。我只好又將重量下調(diào)到400克。這一次,小車順利通過了紙橋。“成功了!”我高興得跳了起來。
這真是一次快樂而又驚心動魄的現(xiàn)代科技節(jié)!
科技的作文 篇3
星期四,學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^秋游。下了大巴車,我們在老師帶領(lǐng)下,排著隊伍進入了科技館。進入大廳,我們看到了一副恐龍的骨架,它真的好大啊。一位工作人員給我們介紹了科技館里陳列的一些有意義的發(fā)明。
后面是自由活動時間,大家解散去隨意參觀。我參觀了很多有意思的發(fā)明,其中有一個吊泡泡的游戲我很喜歡玩,我們把各種形狀的“框框”吊入肥皂水中,肥皂水隨著框框變幻出各種形狀,真是漂亮啊。走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面有一個迷宮游戲,這個是我比較喜歡。我興致沖沖進去玩,迷宮有點復(fù)雜,我差點就找不到出來的'路了。幸虧我遇到了俞樂涵、邵一諾和鐘天琪,他們從里面出來,說是要再進去玩一圈。我就跟著他們一起去冒險,終于從里面出來了。
自由活動結(jié)束后,老師又把我們集合在一起,我們一起去看了3D電影,3只小鳥乘著飛船去冒險,他們飛到天上,一只鳥看到他們的飛船,和飛船追逐嬉戲。后來,他們又來到海里,一條大鯊魚沖出來要咬飛船,電影做的非常逼真,大鯊魚好像要從熒幕里沖出來一樣,差點就咬住了飛船,我們的椅子也震動起來,好像我們就坐在飛船里一樣。最后,飛船又來到了動物世界,長頸鹿正在吃樹葉,飛船從他鼻子前飛過,長頸鹿打了一個大大的噴嚏,劇院里飄下了泡泡,好像是長頸鹿打的噴嚏。飛船來到了北極,三只小鳥去看北極熊,雪花從天花板上飄了下來,好像我們也來到了北極一樣。
科技館里好多好玩的東西,這真是快樂的一天!
科技的作文 篇4
關(guān)于世界末日的預(yù)言我們都不陌生,其主要依據(jù)是來源于印第安人的“瑪雅歷法”。根據(jù)“瑪雅歷法”的預(yù)言傳說,我們現(xiàn)在正處于第四個“太陽紀”末期,20xx年12月21日將是本次人類文明結(jié)束的日子。
雖然我們都堅信20xx年不會是人類的世界末日,但是如果讓我大膽預(yù)言人類滅亡的原因的話,我想:人類的貪得無厭無疑將是造成人類滅亡的主要原因。而追根究底,這一切的災(zāi)害的源頭卻是科學(xué)技術(shù)革命帶來的負面影響和危機!
縱觀歷史,從近代文藝復(fù)興到現(xiàn)在,人類共經(jīng)歷了三次科技革命。例如:第一次工業(yè)革命,以紡織技術(shù)的改進為開端,以蒸汽動力技術(shù)達到實用為標(biāo)志,形成了一個以機器技術(shù)為主導(dǎo)的技術(shù)體系,使得人類社會面貌發(fā)生了根本變化,實現(xiàn)了從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向近代化工業(yè)社會的躍進,使人類進入到“蒸汽時代”。再比如,第二次科技革命,以電氣化技術(shù)為主導(dǎo)技術(shù),推動了工業(yè)的電氣化進程,使社會生產(chǎn)力又有了一次新的飛躍,人類光榮地進入到了“電氣化時代”。更讓人類驚嘆的是第三次科技革命!第三次科技革命,以原子能的開發(fā)和利用、電子計算機的發(fā)明和推廣、空間技術(shù)的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化為標(biāo)志,使人類在二戰(zhàn)后出現(xiàn)了歷史上罕見的生產(chǎn)大發(fā)展時期,并在20世紀90年代把人類推進到了“信息化時代”。
我想,站在近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)飛速的發(fā)展速度面前,站在近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)驚人的發(fā)展效果面前,沒有人不驚嘆不贊美,不為人類的能力而自豪驕傲!曾經(jīng)有一度,人們都瘋狂地為科技的進步著迷,曾經(jīng)天真地認為:科學(xué)技術(shù)的進步毫無疑問地帶來了幸福美好的生活,而且還可以消除人世間一切的不平與痛苦。可是事實上真的是這樣嗎?
實際上科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,既是福星,也是禍患,是一個復(fù)雜的矛盾統(tǒng)一體。一方面我們必須承認科學(xué)技術(shù)對人類物質(zhì)文明的推動作用 —— 它不僅促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,提高著人們的生活質(zhì)量,拓展著人類生活的空間和范圍,也推動了人類精神文明的進步,提高著人類的認知能力和思維能力,豐富著人類生活的層次和方式,使人類越來越認識到自身的力量和價值。
但是,另一方面我們又不能否認—— 科學(xué)技術(shù)為人類破壞自己的生存基礎(chǔ)造成自我毀滅提供了條件,給人類的未來籠罩上陰影。我們再來縱觀歷史,就不難看到科學(xué)技術(shù)對人類社會帶來的負面影響的史實是大量存在的!例如:我們最熟悉的溫室效應(yīng),酸雨,臭氧層空洞、核放射污染等環(huán)境污染現(xiàn)象,不正是隨著科技革命的到來和發(fā)展而日益加劇的嗎?再比如:由于人類利用科學(xué)技術(shù)向自然無限索取的不合理活動,在全球規(guī);蚓植繀^(qū)域?qū)е律鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的損害和瓦解,從而出現(xiàn)了森林毀壞,物種滅絕,土地荒蕪沙漠化等等生態(tài)危機,嚴重危害著人類的利益,威脅著人類的生存和發(fā)展。還有,第二次世界大戰(zhàn)的殘酷現(xiàn)實已經(jīng)告訴我們,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代戰(zhàn)爭所造成的破壞與損失以遠遠不是以前可比,甚至有可能造成人類滅亡的命運。
當(dāng)然,科學(xué)技術(shù)的負面效應(yīng)不能歸罪于科學(xué)技術(shù),恰恰相反,那正是人類未能從整體上科學(xué)地認識世界,以及不合理的使用科學(xué)技術(shù)帶來的惡果。在技術(shù)時代,人類完全束縛在技術(shù)的框架中,受技術(shù)的統(tǒng)治和支配,自覺不自覺地按照技術(shù)的需要去行動。結(jié)果,人類無休止地利用科學(xué)技術(shù)開發(fā)著、壓榨著地球,把地球及其環(huán)境變成了原料,使神奇美妙的.大自然越來越嚴重的內(nèi)分泌失調(diào),越來越不適宜人居住。如何解決這事關(guān)人類存亡的問題,很多科學(xué)家和學(xué)者提出了不同的見解。我想:人類是偉大的和智慧的!只要我們認識到了科學(xué)技術(shù)存在著陰暗面 —— 在使人類的生存環(huán)境變得艱難和危險,那么我堅信人類一定能夠想出解決這些困難的方法!這需要我們?nèi)祟愔匦、再次恢?fù)理性,汲取儒家的人本觀點,努力建立人與人之間、人與自然之間的和諧關(guān)系。例如,我們應(yīng)該樹立地球不光是人類的地球,而是所有生靈的家園的觀念,用人間的法律來限制人性的貪婪,走可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展之路。再比如,我們應(yīng)該發(fā)展諸如綠色制造技術(shù)等真正對人類有益的技術(shù),在保證產(chǎn)品功能、質(zhì)量、成本的前提下,綜合考慮環(huán)境影響和資源效率,以最大限度地減少對環(huán)境的破壞,以維護人與自然的和諧。
總之,人類只要堅守科學(xué)技術(shù)為所有的人類、為所有的生靈謀福利的信念,并且讓這種信念的力量越來越強大,相信未來的科學(xué)技術(shù)一定會站在一個全新的基點,往一個全新的方向不斷發(fā)展,給人類帶來完全不同的全新的狀態(tài)。
科技的作文 篇5
在4月20日-24日之間,我們學(xué)校舉行了科技節(jié)的活動,每個同學(xué)都非常開心?萍脊(jié)的活動豐富多彩,有廢舊物品利用、噴水塑料瓶、可愛的冰項鏈等。但我最喜歡的還是撲克牌搭高塔的活動了。
在21日下午第三節(jié)課時,我們開始了撲克牌搭高塔的活動。范老師為我們講了比賽規(guī)則及評獎要求后,我們便投入到了搭高塔的活動中去。一開始,我和金孜宣搭的最高,可沒過多久,我們的塔開始顫抖,這時,一位同學(xué)走了過來,撞了一下,我們的塔便倒了?吹轿覀兊乃瓜,同學(xué)中便有人歡呼起來?晌覀儾⒉粴怵H,拿起牌,又重新搭了起來。這次我們把三張牌放在底部,增加它的受力面積,再拿一張牌蓋在上面。就這樣,我們小心翼翼的一層一層搭高,搭到12層時,塔開始重心不穩(wěn),突然間就嘩啦啦的`掉了下來。
接下來我們又重新按照之前的方法搭了幾次,可成績都沒有超過12層。最后范老師選取了我們的最高記錄,給我們評了一個三等獎。
那天我們既玩了撲克牌,又懂得了搭高塔要找到平衡點,要搭平、搭穩(wěn),而且放牌時要輕,上下要對齊,但最重要的還是做事情要有耐心、認真仔細,這樣做事情才會成功。
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