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科技的作文(集錦7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的科技的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
科學(xué)技術(shù)快速地發(fā)展給我們的生活帶來了日新月異的變化。你是否發(fā)現(xiàn)了？現(xiàn)在我就給大家講講我自己的感受吧！先說說我們天天看的電視吧！過去我們家是一臺(tái)老式臺(tái)式機(jī)，屏幕小，而且非常重，對(duì)眼睛的刺激也很大，影響我們的.視力。
現(xiàn)在呢？47英寸的液晶大彩電，屏幕清晰環(huán)保，輻射小，重量輕，可以直接掛在墻上，節(jié)省空間！還有那么多電視頻道，電視節(jié)目豐富多彩！過去只有幾個(gè)頻道，節(jié)目根本沒什么可選擇。和過去相比，這是多么大的變化�。≡僬f說和我們出行息息相關(guān)的鐵路吧！今年年底咱們大連就要開通高速鐵路了，火車的速度從以前的100多公里每小時(shí)提高到350公里每小時(shí)！這么快的速度，從大連到哈爾濱坐火車只要3個(gè)半小時(shí)，而過去要接近20多個(gè)小時(shí)！高速火車把我們的城市距離都拉近了許多。新型的高鐵火車不僅速度快，而且乘坐非常舒適，配備了航空座椅，冷暖空調(diào)，這是過去的普通火車沒法相比的！這都是科技發(fā)展給我們帶來的變化。
所以說科技的發(fā)展已經(jīng)融入到我們生活中的方方面面，我相信隨著科技的發(fā)展，我們的生活一定會(huì)更加幸福美好，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛！
科技的作文 篇2
這種汽車的車身是太陽能吸收板，車身呈弧形，車上顏色可以隨你的心情變化而變化，當(dāng)你心情不好時(shí)，顏色會(huì)變?yōu)榧t色，當(dāng)你心情舒暢時(shí)，顏色會(huì)變?yōu)榫G色。這種汽車速度驚人，它的車尾安裝了3個(gè)火箭加速器，其速度比超音速飛機(jī)還快。但是車這么快會(huì)出事故嗎？當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)檐噧?nèi)有一個(gè)微電腦機(jī)器人，每當(dāng)要撞車時(shí)，就會(huì)自動(dòng)開啟噴氣裝置，使車浮起，就這樣，一場(chǎng)事故就避免了。車的'頂部是一個(gè)螺槳。
未來科技真發(fā)達(dá)，但我們不努力就不會(huì)有發(fā)達(dá)的科技！同學(xué)們，為我們的未來而努力吧！
通過聽抗日故事、采訪傅醫(yī)師以及實(shí)地尋訪戰(zhàn)爭(zhēng)遺跡，使我們對(duì)八年抗戰(zhàn)的歷史知識(shí)有了鮮活真實(shí)的概念，真正體會(huì)到了今天幸福生活的來之不易!我悻悻地離開了電話機(jī)。因?yàn)樗�，褪盡了綠葉的薄荷并沒有死，它一定會(huì)在明年春天重新萌芽，生長(zhǎng)，一定會(huì)比今年長(zhǎng)得更加茂盛。
科技的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)鹽城，不僅景色優(yōu)美，還有許多有趣的景點(diǎn)，我最喜歡的還是鹽城科技館。
進(jìn)入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識(shí)的力量在感悟著我，只見一個(gè)“大章魚”從頂上掛下來，每一個(gè)觸角上都有一臺(tái)顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動(dòng)人的姿態(tài)向前來參觀的`游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情，在它們附近的樹上盤著一條大蛇，正吐著蛇信子，不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續(xù)向前走，還可以見到各種昆蟲標(biāo)本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲~~~~，為了便于體驗(yàn)，還有一些耳機(jī)，戴上它們，便可以聽到各種鳥叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡(jiǎn)直像在森林中漫步，歷經(jīng)一次特別的行程。
還有一個(gè)有趣的項(xiàng)目——模擬駕駛。坐上轎車，系好安全帶，就像走在高樓聳立、車水馬龍的鹽城大街，時(shí)不是的與一輛輛汽車擦肩而過，如果幸運(yùn)得話，還能遇見銅馬雕像呢。
上了三樓，你可以學(xué)到怎樣合理的分類垃圾，怎么正解使用各類滅火器，做色盲測(cè)試，騎方輪子的自行車~~~~，讓人大開眼界，呼吸到一種知識(shí)的空氣。
科技館，知識(shí)的殿堂，任我們盡情玩耍，留下難忘的記憶。
科技的作文 篇4
今天，我們興高采烈地來到了學(xué)校，這是為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀兊目萍脊?jié)！
開幕式過后，科技節(jié)就開始了。我先來到的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)是“水杯疊羅漢”，排了好長(zhǎng)一段時(shí)間后，終于輪到我了，我先將兩個(gè)水杯倒得滿滿的，然后再把一張硬紙給蒙在水杯口上，用手蓋緊。耶，太好了，杯子把紙吸住了！隨后，我小心翼翼地把杯子倒過來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，生怕水漏出來。我把倒過來的杯子和紙扣在另一個(gè)水杯杯口上，哈哈，太好了，我成功了！現(xiàn)在只要把紙抽出來就可以了，我大概是太高興了點(diǎn)，居然在抽紙時(shí)把杯子弄翻了！水全部“嘩嘩”地流了出來。我感覺很可惜，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我本來可以成功的.，但我還是獲得了一個(gè)章。
接著我又來到了“水蠟燭”，哦？這是什么呢？還是先去看看吧！這里的人很多，我就像餃子餡，被夾在當(dāng)中。輪到我了，我按著示范做，先用打火機(jī)點(diǎn)燃裝在杯子里的蠟燭，可是，一股風(fēng)吹來，把火吹到了我手上，好疼��！我只得重點(diǎn)一次火。蠟燭燃了，我把杯子放在裝滿水的盤子上。我小心地把一只杯子扣在上面，可是蠟燭很快就滅了，這是為什么呢？我回去得好好查查資料了。
除此之外，我還做了好多實(shí)驗(yàn)。今天的科技節(jié)真有意義！
科技的作文 篇5
今天早上，我們?nèi)熒タ萍拣^游玩，因?yàn)榻裉焓强萍蓟顒?dòng)日。
一大早我和同學(xué)們來到學(xué)校，聽羅校長(zhǎng)說因?yàn)榭萍拣^比較遠(yuǎn)，我們分為兩次去，1~3年級(jí)先去，4~6年級(jí)在學(xué)校上兩節(jié)課，等1~3年級(jí)的同學(xué)回來后，我們?cè)俪霭l(fā)。
大約過了一個(gè)多小時(shí)，廣播響了，羅校長(zhǎng)叫我們到操場(chǎng)集合，不一會(huì)兒，我們就出發(fā)了，一路上，我們班的同學(xué)有說有笑，好不快活。
又過了半個(gè)小時(shí)，我們才到科技館門口，隊(duì)伍集合好后，我們就進(jìn)去了，首先映入眼簾的是一個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人，工作人員一邊給我們介紹一邊啟動(dòng)機(jī)器人，機(jī)器人先是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，然后邊彈鋼琴邊搖頭，隨后就是玩時(shí)空隧道，進(jìn)入入口處，眼前就是一片混亂的空間，什么也看不清，感覺像是搖搖擺擺撕的，出來時(shí)還有點(diǎn)頭暈，我又到了一個(gè)房間，這間房間是斜的，有引力，不管你怎么努力，你也上不去，450字作文《游科技館作文450字》。
接著我們來到科技館第二層，我們看到了幾面鏡子和幾架飛機(jī)，用燈光與鏡子的反射照在飛機(jī)上，飛機(jī)就可前進(jìn)，這層還有一個(gè)通關(guān)的小游戲，這里面有一個(gè)珠子，要用道具使珠子從起點(diǎn)到終點(diǎn)就算過關(guān)了。
我們又上了科技館第三層，這里有許多科學(xué)知識(shí)和天文知識(shí)，從這里我學(xué)到了地球周圍有什么星，地球是由那幾部分組成的'。
時(shí)間如流水，一眨眼工夫，我們?cè)摶丶伊�，我們依依不舍的告別了。
科技的作文 篇6
眼下，科技越來越來發(fā)達(dá)，人們逐漸進(jìn)入了信息時(shí)代�，F(xiàn)在就讓我來介紹“信息時(shí)代”
標(biāo)志性的物品之一——手機(jī)。
手機(jī)的外型小巧玲瓏，很輕便。它的功能可不少，能發(fā)信息、拍照、查日歷、上網(wǎng)、錄像??
其中功勞最大的，也是最常用的就是快速的發(fā)信息和通話了。要想在古代，人們見一次面，傳遞個(gè)消息，都得用上幾天或更長(zhǎng)的'時(shí)間。還有寫信，你在東城，我在西城，從東城送一封信給我，有時(shí)要十天半月甚至幾個(gè)月的時(shí)間。多漫長(zhǎng)的等待呀！
可是，自從有了手機(jī)，生活就改變了。有緊急情況，不用急，只要發(fā)一條信息，也就幾秒的時(shí)間對(duì)方就收到了。要在哪里碰個(gè)面，只要打個(gè)電話就行。多快捷呀！讓我們節(jié)省少了許多富貴的時(shí)間。
當(dāng)然，手機(jī)并不代表所有科技�，F(xiàn)在的因特網(wǎng)呀，人造通訊衛(wèi)星呀等等都讓人類的生活更加舒適，更加便捷�？傊萍甲屛覀兊纳罡淖兞撕芏唷�
科技的作文 篇7
今天下午，我們學(xué)校舉行了科技小實(shí)驗(yàn)的比賽。大家都興致勃勃。
到了三樓體育館，我們找位置坐下來，等待著比賽的開始。比賽開始了，首先是五（1）班表演的“瓶子扁了”，接著是五（2）班的表演，過了一會(huì)兒，到我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實(shí)驗(yàn)叫做：“氣壓的魔力”。需要的材料是：一碗清水、一個(gè)盤子、一個(gè)玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機(jī)。實(shí)驗(yàn)開始了，辛博超負(fù)責(zé)解說，康有華和辛博超的媽媽負(fù)責(zé)操作。
首先，康有華先把清水倒進(jìn)盤子里，插上一根蠟燭，并點(diǎn)燃它，接著，到幾滴墨汁進(jìn)去，然后，把玻璃杯蓋住蠟燭，一會(huì)兒，水竟然上升了，奇了！同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，接著，辛博超胸有成竹，振振有詞地說：“我們做的這個(gè)試驗(yàn)的原理是蠟燭燃燒時(shí)，需要氧氣，當(dāng)杯子蓋住蠟燭時(shí)，杯里的氧氣很快被蠟燭消耗，導(dǎo)致杯內(nèi)的氣壓比杯外的'氣壓小，所以水就會(huì)上升�！痹捯魟偮洌涤腥A還小心翼翼的端著盤子給評(píng)委展示氣壓的魔力。接著，我們還看了六年級(jí)的小實(shí)驗(yàn)，精彩極了……
看了這次比賽，我知道了：科學(xué)來源我們的生活，只要以探究的目光對(duì)待事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情！