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科技作文

時(shí)間:2024-02-12 09:56:15 科技 我要投稿

科技作文(匯編10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的科技作文10篇,歡迎大家分享。

科技作文(匯編10篇)

科技作文 篇1

  科技課上,老師給我們做了一個(gè)“高空落蛋”的實(shí)驗(yàn),這是一堂奇妙的課。

  同學(xué)們議論紛紛,互相猜測(cè)地說:“蛋一落到地上不就碎了嗎?”“怎能從空中慢慢下來呢?真可笑!”可老師卻似乎信心十足,他慢條斯理地說:“你們仔細(xì)看,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!崩蠋煖(zhǔn)備了保鮮袋,雞蛋,繩子和透明膠。首先在保鮮袋四周扎四根細(xì)長(zhǎng)繩,并用透明膠裹起來,用另一個(gè)保鮮袋裝雞蛋,用四根細(xì)繩縷成一束,扎牢裝雞蛋的保鮮袋,這樣準(zhǔn)備工作完成了。老師走到陽臺(tái),要我們到樓下看,我手上捏了把汗,心想:如果雞蛋摔壞了怎么辦呢?“大家的心情很緊張,老師說:”同學(xué)們注意看噢!“說完,老師輕輕地放掉了手中的保鮮袋,只見它像降落傘一樣飄飄蕩蕩,雞蛋在空中的'搖曳,”成功了,成功了!“大家歡呼雀躍。

  你們說這是不是一堂奇妙的科技課?

科技作文 篇2

  暑假到了,我們?nèi)胰说缴虾B糜巍?/p>

  今天,我們一家人坐地鐵去上?萍拣^。到了科技館門口,我抬頭一看,看見科技館的外型是用玻璃和鋁合金框架構(gòu)造的一個(gè)大建筑體,入口是球體樣子,非常美麗壯觀。

  排隊(duì)買好票,我到了科技館里面,首先參觀的是動(dòng)物世界展覽區(qū),這里的動(dòng)物活靈活現(xiàn),像真的一樣,有恐龍、大象、羚羊、犀牛、斑馬、老虎、梅花鹿、兔子等。特別是恐龍的骨架好大好大,有三層樓那么高,真是神奇。

  接著我們到了機(jī)器人世界,我和機(jī)器人玩魔方,我先按照機(jī)器人的指示把魔方打亂,再把魔方放在轉(zhuǎn)盤里按了兩秒鐘的時(shí)間,轉(zhuǎn)盤把魔方轉(zhuǎn)到機(jī)器人手里,機(jī)器人拿著魔方邊轉(zhuǎn)邊說:“這個(gè)太難了,我得觀察觀察”,說著機(jī)器人很認(rèn)真地把魔方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后魔方的六個(gè)面,每一面都有各自的相同顏色, 機(jī)器人用了1分06秒把魔方變完整了,機(jī)器人的智商真是太厲害了。

  中途,我們還到了《人與健康》區(qū),看了十五分鐘的“夸父追日”節(jié)目,聽了里面的`故事,我明白了一個(gè)道理:人的健康在于運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過兒童彩虹樂園,和許多小朋友鉆山洞,用激光儀器點(diǎn)亮樹上的螢火蟲,我們玩得不亦樂乎?萍拣^展示的東西,以前都是在電視上看到。今天終于讓我大開眼界,中國(guó)的神舟火箭和太空船也給我留下很深的印象。

  最后,我和媽媽到太空影院觀看4D巨幕電影,電影的主題是——尋找生命。

  科技館的科技太發(fā)達(dá)了,我要好好學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

科技作文 篇3

  “我宣布,首屆的科技節(jié)正式開始!”在許校長(zhǎng)的一聲令下,操場(chǎng)上傳來了一陣陣熱烈掌聲和激烈的歡呼聲。說著,全校的同學(xué)把自己折的飛機(jī),對(duì)著理想的天空發(fā)射了出去,首屆科技節(jié)的開幕儀式也在那一瞬間揭開了序幕。活動(dòng)結(jié)束后,李老師便帶我們?nèi)⒂^科技展板。

  來到了一年級(jí)的小操場(chǎng)上,墻上掛滿了一幅幅趣味橫生的科技展板。我抬著頭邊看著展板上的'內(nèi)容還邊小心翼翼地走著。讀到展板時(shí),我被展板上得內(nèi)容給吸引住了,上面的內(nèi)容是介紹赤潮的,據(jù)說赤潮被人們稱為“紅色幽靈”,人只要吃了它水里面的魚的話,馬上就會(huì)中毒死。看到這兒,我情不自禁地打了一個(gè)哆嗦。手上的汗毛不約而同地從我的手臂上“冒”了出來,雞疙瘩也“探”出頭來。最后一塊展板又吸引了我的眼球,我看了一下,原來是關(guān)于機(jī)器人的事呀!

  這時(shí),李老師讓我們集合了,我還依依不舍地排好隊(duì),跟著李老師走了。從中,我體會(huì)到了科技的樂趣。

  李老師其實(shí)也沒讓我們會(huì)班級(jí),而是又呆我們?nèi)チ藢W(xué)校的小型科技館參觀。到了科技館,真是讓我大開眼界。有太陽能房子,有測(cè)聲音的微濾機(jī),還有龍卷風(fēng)機(jī),真讓人看了眼花繚亂啊。

  從這次的科技節(jié),我體會(huì)到了科技的奧秘和樂趣。

科技作文 篇4

  隨著科技的發(fā)展,我們的生活取得巨大的變化。昔日那一棟棟愛笑的平房。現(xiàn)在一棟棟高樓大廈正在崛起。昔日人們的自行車,變成了一輛輛在馬路上疾馳的小汽車。昔日非常罕見的電視機(jī),現(xiàn)在家家戶戶都有一臺(tái),大部分的人也都買了電腦······

  但是人們現(xiàn)代化在給人們帶來幸福的同時(shí),危險(xiǎn)也正在悄悄的逼近。人們駕駛的汽車排出的尾氣,大部分都聚集到了天空中。導(dǎo)致一部分陽光不能穿過大氣層反射到宇宙中,便留在了大氣層中,致使全球變暖。這便是有名的“溫室效應(yīng)”。

  人們以前過著吃不飽,穿不暖的生活。而隨著科技的變化,人們的日子過得越來越好?墒沁@種吃喝不愁的生活,卻讓一些人養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣,他們把那些吃不完的菜全部白白的浪費(fèi)掉。有的菜便被排放大海里,從工廠里流出來的`廢水,也盡數(shù)排放到了海洋之中。不僅污染海洋的生態(tài)環(huán)境,還使許多海洋生物因?yàn)槌粤四切┍蝗拥胶Q罄锏氖澄?和各種各樣的添加劑。致使生活在海洋的動(dòng)物們相繼死亡。

  隨著社會(huì)的需要人們?yōu)榱私ㄔ旄嗟姆孔?大量的砍伐樹木,造成大量的水土流失、房屋塌陷、地區(qū)沙漠化······在沙漠地區(qū),常常是龍卷風(fēng)肆虐,弄的周圍人心惶惶。在這里,我建議我們要植樹,一起保護(hù)我們的地球家園。

  在現(xiàn)代化的科技中,我相信人們?cè)诎l(fā)展的同時(shí),一定要保護(hù)好我們的賴以生存的地球。讓我們的地球成為一個(gè)和諧美麗的生態(tài)地球。

科技作文 篇5

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,我們的物質(zhì)生活有了巨大的改善,而這一切一切全部都離不開科技給我們帶來的幫助。

  科技讓我的生活更加方便,更加便捷。智能手機(jī)使原本復(fù)雜繁瑣的事情,變得更加容易完成,手機(jī)給人們帶來的幫助是巨大的,擁有了手機(jī)就如同擁有了整個(gè)世界,幾乎沒有什么是手機(jī)不可能完成的。當(dāng)你餓了,只需要打開手機(jī),各種美食應(yīng)有盡有,只要選擇好食物,支付價(jià)錢,不用多久,美食就會(huì)送到門口。當(dāng)你出去旅游時(shí),又找不到路,只要在手機(jī)上搜索游玩地點(diǎn),就可以將最全面的地圖呈現(xiàn)在你眼前,手機(jī)的'功能太強(qiáng)大了。

  科技讓我們的生活用品有了巨大的變化。原來衣服需要手洗,現(xiàn)在只需要把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)并啟動(dòng)它,不過多久就能將如同換新了的衣服放在你面前,還可以自動(dòng)甩干;現(xiàn)在加熱飯菜也快了很多,原來需要用鍋加熱,不僅浪費(fèi)時(shí)間,還容易糊了,現(xiàn)在有了微波爐再也不用擔(dān)心這些問題。科技讓我們有了更多空余時(shí)間做更多有意義的事兒。

  科技讓我們的出行更加方便。從古代的步行、馬車,到現(xiàn)代的自行車、電瓶車、汽車、大客車、輪船、飛機(jī),以前走幾千公里需要幾年,現(xiàn)在坐車幾天,飛機(jī)竟需要幾個(gè)小時(shí)。以前漂洋過海要很長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在輪船比它快了幾十倍,科技讓出行更方便。

  科技的巨大力量讓生活更加美好,讓我們一起努力,讓科技更加強(qiáng)大。

科技作文 篇6

  今天,我前往泰州科技館,想了解更多的科學(xué)知識(shí),來開闊自己的眼界。來科技館的路上,我就對(duì)這科學(xué)的殿堂進(jìn)行了無限遐想。我雖然去過南京科技館、揚(yáng)州科技館,但對(duì)這個(gè)身邊的嶄新的“朋友”還不熟悉。今天,就讓我來揭開它神秘的面紗。

  進(jìn)入科技館,只見眼前一個(gè)飛碟形狀的建筑矗立在我的前方,而“飛碟”旁一個(gè)玻璃橋橫跨三樓東西兩塊地點(diǎn)。我抬頭仰望,整個(gè)科技館的結(jié)構(gòu)清晰可辨。

  我跟隨前方的講解員阿姨來到了“快樂城市”。在這里,我了解到了機(jī)械在日常生活中的應(yīng)用和齒輪傳動(dòng)的結(jié)構(gòu)原理,我還了解了不同的電路元件和它們的搭建方法。其中,電路搭建令我印象最為深刻。我用自己的雙手去搭建出各種功能的.電路。搭建完后,燈泡會(huì)發(fā)光,蜂鳴器按按鈕就會(huì)響……每當(dāng)我成功搭建一個(gè)電路,我心中就充滿了自豪,這是汲取知識(shí)后的快樂。這讓我體驗(yàn)到了制作電路的成就感,這種感受是在其它體驗(yàn)項(xiàng)目中所無法體驗(yàn)到的……在接下來的豐富多彩的項(xiàng)目中,我還學(xué)習(xí)了許多科學(xué)原理如:磁阻尼擺向我們展示了不同材料和相同材料在磁場(chǎng)中的擺動(dòng)情況,我通過將他們比較,認(rèn)識(shí)了磁場(chǎng)對(duì)金屬材料產(chǎn)生阻尼的現(xiàn)象;而‘猜生肖’和‘測(cè)身高’則讓我們了解到了二進(jìn)制的原理。我在知識(shí)的海洋里遨游,盡情享受科學(xué)給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  了解完科技館的科學(xué)知識(shí)后,一起來看場(chǎng)精彩的球幕電影吧!我和外婆來到領(lǐng)票處,發(fā)現(xiàn)排隊(duì)領(lǐng)票處人流如潮。經(jīng)過工作人員的幫助后,好不容易總算在手機(jī)上預(yù)約,領(lǐng)到了門票——一個(gè)牌子。我們興奮地開始了我們的電影之旅!今天我們看到的是一場(chǎng)紀(jì)錄片,它讓我們了解到了祖國(guó)山河的壯麗風(fēng)景,那種身臨其境感讓我們完全沉浸在震撼人心的電影中了!直到電影結(jié)束,我們才依依不舍地離開了影廳。

  看完電影,時(shí)近傍晚,我們的科技館之旅也結(jié)束了,但我們的心仍然停留在那兒。!泰州科技館,你像一本書,讓人們學(xué)到了動(dòng)人的知識(shí);你像一張圖畫,讓人們領(lǐng)略到祖國(guó)強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù);你像一個(gè)迷宮,讓我們?cè)谥R(shí)的世界里不斷探索,去發(fā)現(xiàn)、了解更多的科學(xué)奧秘……

科技作文 篇7

  我從床上起來,太陽早已高高在天上,暑假生活對(duì)我來說天天就只是寫作業(yè)。我決定,我出去透透氣,到外面逛一逛。

  大街上格外的冷清,居然一點(diǎn)聲音也沒有,像是走進(jìn)了一個(gè)無聲的世界。我走向了電玩城,那里可是最熱鬧的地方啊。可是我在那兒只聽到了游戲機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的.聲音和人們的笑聲。難道沒有人交流嗎?我走向了前臺(tái),現(xiàn)在已變成自動(dòng)售幣機(jī)了阿。只要用手指點(diǎn)幾下,幣就會(huì)出來。不再需要人工的了。人們完全沉浸在了游戲世界。我玩了一小會(huì),就覺得餓了。于是我走進(jìn)了一家餐廳。

  餐廳并不像往常一樣熱鬧,廣播放著優(yōu)美的音樂。所有人都埋下頭玩著自己的手機(jī),有機(jī)器自動(dòng)喂食。我想:哇這家飯店科技怎么這么先進(jìn)。我找一了一個(gè)座位坐了下來,在我面前出現(xiàn)了一個(gè)透明的屏幕,上面有各種菜,讓我眼花繚亂,不知選那個(gè),經(jīng)過沉思的熟慮后。我點(diǎn)了一份蛋炒奇異草,剛點(diǎn)完,兩只機(jī)械手臂拿著我點(diǎn)的菜喂我吃。而我也學(xué)著和他們一樣掏出手機(jī),上微信、玩QQ、看朋友圈。我不太習(xí)慣了,于是我沒吃幾口就走了。

  我決定去我最好朋友-----CC家去玩。我走到了居民樓,電梯送我到了121層。我敲了敲門,門自動(dòng)認(rèn)出我是CC好朋友,便自動(dòng)開門了。我看見CC正在玩著游戲。突然,一個(gè)屏幕上顯示:坐吧。我一看,心里想:這是什么東西啊?屏幕上馬上就顯示出我心里剛剛想的東西。原來,這個(gè)代替了人與人的交流,我就這樣和CC聊了一下午,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不會(huì)說話了,我的喉嚨發(fā)不出聲音了。

  怎么會(huì)這樣,我不要在沒有交流的語言環(huán)境下生活。我被驚醒了,這只是個(gè)夢(mèng)。但如果科技使世界真的沒有語言交流的話,這該多少可怕!

科技作文 篇8

  科技論文

  最近這幾年,大家覺得天氣一下子就變熱了,原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始,8月份最熱的天居然達(dá)到了40度以上。這是為什么呢?原來,是人類自己惹的禍。

  導(dǎo)致全球變暖的原因是多方面的,主要原因就是是人類在近一個(gè)世紀(jì)以來的工業(yè)化大量使用礦物燃料(如煤、石油等),排放出大量的CO2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對(duì)來自太陽輻射的短波具有高度的透過性,而對(duì)地球反射出來的.長(zhǎng)波輻射具有高度的吸收性,也就是常說的溫室效應(yīng)“,導(dǎo)致全球氣候變暖。

  全球變暖將給地球和人類帶來復(fù)雜的潛在的影響,既有正面的,也有負(fù)面的。例如隨著溫度的升高,副極地地區(qū)也許將更適合人類居;在適當(dāng)?shù)臈l件下,較高的二氧化碳濃度能夠促進(jìn)光合作用,從而使植物具有更高的固碳速率,導(dǎo)致植物生長(zhǎng)的增加,即二氧化碳的增產(chǎn)效應(yīng),這是全球變暖的正面影響。但是與正面影響相比,全球變暖對(duì)人類活動(dòng)的負(fù)面影響將更為巨大和深遠(yuǎn)。

  主要危害有以下幾條:

  (1)低地被淹:(2)海岸被沖蝕(3)地表水和地下水鹽分增加,影響城市供水(4)地下水位升高。全球變暖對(duì)人類有很大危害,我們應(yīng)該采取哪些措施呢?首先是人類要樹立環(huán)保意識(shí),在沒有這種意識(shí)的前提下做什么都是無用的。

  第一,根據(jù)全球氣候變暖來看主要是臭氧層空洞所造成的,那么人類就應(yīng)該減少使用破壞臭氧層的化學(xué)物品。

  第二,就是多植樹造林、減少二氧化碳的排放,讓自然的天平更加傾向大自然。

  第三,減少使用污染環(huán)境的燃料,提倡使用綠色燃料,例如酒精汽油等。

  --600字

科技作文 篇9

  今天我參觀了位于上海浦東的上?萍拣^,汽車載著我一顆興致勃勃的心前往上海科技館。一下車,一座宏偉壯麗的大樓把我的視線吸引了,這座大樓中間是一個(gè)玻璃大球體,兩側(cè)有兩個(gè)扇形樓房,就像一對(duì)展翅欲飛的翅膀。大樓正面都是用玻璃做的,在陽光的照射下散發(fā)著燦爛的光彩。我興奮地大喊:“上?萍拣^,我來啦!”

  今天參觀的人可真多,我跟著隊(duì)伍走進(jìn)了第一個(gè)展館“生物萬象館”。首先映入眼簾的是一只大象,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙,讓他身前的獅子、老虎望而生畏。接著向里走,我被眼前的景像驚呆了,一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我眼前,就像來到了非洲的大地,沿著中間在路走著,兩側(cè)都是各類奇異的熱帶植物,我們能認(rèn)識(shí)的好像就只有仙人掌了,不過這里的仙人掌長(zhǎng)的比我們?nèi)诉要高出許多呀!

  離開了生物館,我們又來到了“地殼探秘區(qū)”,這里通過各種地殼的`模型來向我們講述著我們居住的星球到底是什么樣子的,同學(xué)們都認(rèn)真的看著,不時(shí)的相互議論著,在這里我懂得了地震是因?yàn)榈貧さ臄嗔炎儎?dòng),還讓我體驗(yàn)一次火山噴發(fā)時(shí)的歷險(xiǎn)過程,更一跑眼福了地球的形成過程。讓我認(rèn)識(shí)到這個(gè)人類生存的星球,只有用心去愛護(hù)它,它才會(huì)更加呵護(hù)人類的生存。

  我思緒萬千的走出“地殼探秘區(qū)”,然后又去參觀了機(jī)器人世界,探索之光……

  這次科技之行,讓我度過愉快的一天,也讓我對(duì)科學(xué)知識(shí)充滿的向往,從小學(xué)科學(xué),看科學(xué),用科學(xué)知識(shí)去讓我們的地球變得更美好!

科技作文 篇10

  8月中的一個(gè)星期天,綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)了萬物以后,太陽重新露出了笑臉;鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場(chǎng)小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著。在這樣美好的日子,我和媽媽來到中國(guó)科技館參觀。中國(guó)科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國(guó)科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來到二樓的“實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地”。這時(shí),實(shí)驗(yàn)剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個(gè)吹風(fēng)機(jī),用吹風(fēng)機(jī)給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關(guān)閉了吹風(fēng)機(jī),溫度降下來以后,綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。

  解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個(gè)小朋友拿著毛絨鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。經(jīng)過講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報(bào)警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是“法拉第籠”。有一個(gè)很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請(qǐng)了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里,關(guān)上門。這時(shí),她臺(tái)上電源開關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時(shí)籠子的電壓是5萬伏。

  哇!人們都為籠子里的.人擔(dān)心,但是籠子里的人并沒有危險(xiǎn),他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。她拿來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子,在竿子的頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍(lán)藍(lán)的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,可真是嚇人!為什么呢?

  解說員阿姨告訴我們:這是因?yàn)榛\子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外面的人是站在地上,地面電壓是零,而籠子電壓是5萬伏,所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴我們一個(gè)道理――小孩子不能輕易動(dòng)電,因?yàn)橛须姏]電用眼睛是看不見的?赐陮(shí)驗(yàn)表演,我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。中國(guó)科技館,你像一本書,使人們學(xué)到科學(xué)知識(shí);你像一張龐大的圖畫,向人們展示今天的科學(xué)。我贊美你――中國(guó)科技館!