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科技的作文【通用5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的科技的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文 篇1
第一次乘坐大巴車(chē),感覺(jué)很興奮,但是不知道今天到底是個(gè)什么樣的活動(dòng)。
到達(dá)之后太激動(dòng)了,乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯,但是在里面感覺(jué)自己好小,是最矮的一個(gè),好失望我為什么這么矮!最后才知道參加活動(dòng)的有好多是三年級(jí)的哥哥姐姐。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)場(chǎng)地看到的全是給牛奶包皮的,還參觀了一些假奶牛,我擠了假牛奶,感覺(jué)很好玩,伸頭去看了一下,里面什么都沒(méi)有,很奇怪,為什么能擠得動(dòng),但是沒(méi)有牛奶?后來(lái)又看到了一些高科技的機(jī)器,有些是流淌牛奶的科技,有些是蓋蓋子的,牛奶的瓶子配套洞一樣大的蓋子,蓋完之后有一個(gè)機(jī)器把牛奶送進(jìn)另一個(gè)房間里面,然后看到了里面有另外一臺(tái)機(jī)器負(fù)責(zé)把他們排成一排,放進(jìn)紙箱。最后有一個(gè)很大的'機(jī)器把它們放在一個(gè)屋子里,然后運(yùn)走了,我都糊涂了,他們是怎么做到的。
最后我們?nèi)チ艘粋(gè)特別的房間?吹接泻枚嗪枚嗒(jiǎng)狀,哇……我在想這個(gè)活動(dòng)真好啊。好神秘奧,竟然還有足球獎(jiǎng)杯,金色的呢。真好玩,看上癮了,看著看著差點(diǎn)絆一跤,幸虧臺(tái)階小,不然我會(huì)翻個(gè)大跟頭。
回去的時(shí)候下雨了,我好失望,不能拍集體照留紀(jì)念。
科技的作文 篇2
科學(xué)是奇妙的,它讓我們的生活更加美好。正如居里夫人所說(shuō):“科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)人員,并且他是一個(gè)小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神話故事中一般!备憩F(xiàn)出了科學(xué)的偉大和神奇。
一些有大發(fā)明大創(chuàng)造的人,都是從小就喜愛(ài)科學(xué)熱愛(ài)科學(xué)的。高斯十一歲時(shí)發(fā)現(xiàn)二項(xiàng)式定理,十八歲發(fā)明了用圓規(guī)和直尺來(lái)做十七邊形的方法;牛頓小時(shí)候經(jīng)常動(dòng)手做小機(jī)械小發(fā)明,發(fā)明了太陽(yáng)針;愛(ài)迪生小時(shí)候動(dòng)腦思考,用幾面大鏡子放在屋子各個(gè)角落使屋子變亮;哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說(shuō);阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力……這些事都因?yàn)樗麄儚男【蜔釔?ài)科學(xué)。
現(xiàn)代科技的發(fā)展更為我們青少年從愛(ài)科學(xué),用科學(xué)開(kāi)辟了廣闊的天地。我們學(xué)校早就有了微機(jī)室,里面有四排電子計(jì)算機(jī)。電子計(jì)算機(jī)就是通向科學(xué)的.一個(gè)橋梁,一種工具,一條道路。我喜歡電子計(jì)算機(jī)。我可以在因特網(wǎng)上查找學(xué)習(xí)資料,繪畫(huà),看電影,聽(tīng)一些美妙的音樂(lè),玩一些益智游戲。我們可以一起運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)攀登科學(xué)的高峰。
今天的時(shí)代,是科學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。國(guó)與國(guó)之間,哪個(gè)國(guó)家更強(qiáng)大;人與人之間,哪個(gè)人更有能力,就看誰(shuí)的科學(xué)技術(shù)更領(lǐng)先。老一輩科學(xué)家已經(jīng)用他們卓越的貢獻(xiàn),推進(jìn)了科學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)文明的發(fā)展。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),我們一定要以他們?yōu)榘駱,從小就?/p>
愛(ài)科學(xué),講究文明,努力學(xué)習(xí),努力提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),不斷提高學(xué)習(xí)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,做一個(gè)有科學(xué)創(chuàng)造的人,為祖國(guó)和人民服務(wù)。
科學(xué)是一定要有“實(shí)踐”性的。我們只有有了實(shí)踐精神,科學(xué)才具有了真正的意義,才能給我們的生活增添光彩;而嘴上說(shuō)卻無(wú)動(dòng)于衷的“精神”科學(xué)只是虛幻的。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,人們都認(rèn)為在太空中,肉眼也能看到長(zhǎng)城,但“神舟五號(hào)”上天后證明這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的。這就應(yīng)征那句古話:“實(shí)踐是驗(yàn)證真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!
如果說(shuō)科技是一包美味的調(diào)料,那生活就是一盤(pán)無(wú)味的菜肴。如果讓科技這包調(diào)料融入生活這道菜肴,就會(huì)讓生活這盤(pán)菜美味無(wú)比。如果你的生活是平淡無(wú)味的,那科技會(huì)讓你的生活豐富多彩;如果你的生活已經(jīng)是豐富多彩的了,那科技就會(huì)讓你的生活更加豐富多彩,有趣無(wú)比。
同學(xué)們,科技會(huì)讓我們的生活更加美好,所以讓科技生活伴我們成長(zhǎng),讓我們用科學(xué),創(chuàng)造一個(gè)美麗的、充滿(mǎn)幸福的新中國(guó),用科學(xué)為中國(guó)、世界的人民造福,讓科技生活伴我行。
科技的作文 篇3
今天早上,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織我們到體育館的展示廳參觀科技展覽。我們興高采烈地走向體育館,一路上,我在想:科技展覽的展品是怎樣的呢?
帶著一肚子的疑問(wèn),我們來(lái)到了科技展示廳,“哇!好多東西呀!”我不禁叫了起來(lái)。“那里的大球是什么?”“怎么有這么大的天秤稱(chēng)呀?”同學(xué)們也開(kāi)始討論起來(lái),可見(jiàn)大家已經(jīng)被這奇怪的東西給吸引住了。
當(dāng)老師說(shuō)可以開(kāi)始參觀時(shí),同學(xué)們就像從籠中飛出來(lái)的小鳥(niǎo)們,分散開(kāi)來(lái)。我先走到了一個(gè)彈簧前,用手去摸了一摸彈簧,想看一看有什么神奇的.地方。我的手一伸過(guò)去,竟然抓了個(gè)空,我愣了一下,看準(zhǔn)了彈簧,又抓了一下,還是抓空,一開(kāi)始,我還以為是我的視力有問(wèn)題了,可是,我憑感覺(jué)去抓也抓不到,我看了看旁邊的指示牌才恍然大悟,原來(lái)這是“海市唇樓”,它展示的是凹面鏡成像的幾何光學(xué)特征,其實(shí)光線是由隱藏在窺視孔下方的真正彈簧發(fā)出的,圖像(光線)通過(guò)其正對(duì)面的凹面鏡反射回來(lái)的鏡子的曲面使反射光線匯聚,故圖像發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方的空間相應(yīng)的點(diǎn)上……哇,真是太神奇了,原來(lái)我都不知道呢!現(xiàn)在又增長(zhǎng)了一個(gè)知識(shí)了。
離開(kāi)了神奇的海市唇樓,我便來(lái)到了一個(gè)圓柱體旁邊。這個(gè)圓柱體沒(méi)什么特別,只是個(gè)幾條寬約1厘米,長(zhǎng)約15厘米的小縫,從小縫往里看,里面有一些圖畫(huà),是一個(gè)小男孩在打籃球,球一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,這些畫(huà)都是這樣,沒(méi)什么特別的。我看了看指示牌,我們要轉(zhuǎn)動(dòng)圓柱體,從縫外往里看就會(huì)有神奇的事發(fā)生。我試著做了做,結(jié)果出乎了我的意料,靜態(tài)的小男孩和球,變成了動(dòng)的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二連三,好像真的一樣。這個(gè)展品叫“動(dòng)畫(huà)”,它的原理是:物體在視網(wǎng)膜上成像后一旦外界光刺激消失,像也隨之消失,但視神經(jīng)對(duì)光刺激現(xiàn)象可保留0。1秒時(shí)間,這就是人眼的視覺(jué)暫留特性。哦,原來(lái)是這樣,真有趣呀!
……
科技展覽活動(dòng)結(jié)束后,我還沉浸在展品的神奇中,真是讓我回味無(wú)窮。我在想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)科技發(fā)展出一份力。
科技的作文 篇4
今天學(xué)校舉行科技節(jié)開(kāi)幕式,那場(chǎng)面相當(dāng)壯觀,F(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目豐富多彩,樂(lè)趣無(wú)窮,讓我流連忘返。
讓我印象最深刻的,就是那個(gè)令全場(chǎng)沸騰的熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會(huì)升上天空。可我沒(méi)想到,過(guò)了大約十分鐘后,熱氣球慢慢地離開(kāi)地面,漸漸地升上了天空,還好有線緊緊地拉著熱氣球,才沒(méi)讓它離開(kāi)我們的視線。這時(shí),令人驚訝的一幕發(fā)生了,坐在熱氣球上的'那個(gè)人,毫不猶豫地把他的手機(jī)扔了下來(lái)。我們議論紛紛:“他為什么要把手機(jī)扔下來(lái)?他的手機(jī)會(huì)不會(huì)破?”后來(lái),我們伸長(zhǎng)了脖子一探究竟,發(fā)現(xiàn)手機(jī)完好無(wú)損,讓我們大吃一驚。
精彩的節(jié)目看得我們目不暇接。一架模型飛機(jī)吸引了我的眼球。它忽上忽下,一會(huì)兒直沖向我們還來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,嚇得我們直叫。最厲害的是,那臺(tái)“飛機(jī)”忽然飛得很高很高,看似一只小蜻蜓,我們都覺(jué)得它回不來(lái)了。但過(guò)了一會(huì)兒,飛機(jī)居然“起死回生”下來(lái)了,我們歡呼雀躍,祝賀這位“客人”的回歸。
這真是一場(chǎng)壯觀的科技節(jié)開(kāi)幕式。
科技的作文 篇5
我們現(xiàn)在日新月異的生活多虧了科技,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛是用科技實(shí)力來(lái)衡量的。科技讓我們的生活更加多姿多彩,我愛(ài)你科技!
——題記
通訊發(fā)達(dá)物品豐富
科技的發(fā)展為我們每個(gè)家庭都帶來(lái)了福音。科技使我國(guó)的大多數(shù)農(nóng)民都脫離了貧困。
記得以前“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)!碧菩跒椴钯F妃一笑,為了運(yùn)送荔枝不知在運(yùn)輸路上累死了多少匹快馬。而現(xiàn)在想吃新鮮的水果到市場(chǎng)上就能買(mǎi)到,不再是什么貴重物品了。
科技也開(kāi)拓了我們的眼界。在古代,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子不知要多久才能與親人見(jiàn)上一面,寫(xiě)一封信寄給家鄉(xiāng)也要很久,有可能在路上丟失。現(xiàn)在就好多了,只要你手中有部智能手機(jī)或電腦,就能在世界的'任何地方與家里進(jìn)行視頻和聊天。
交通便捷
科技的便利不僅展現(xiàn)在運(yùn)輸和通訊方面,也展現(xiàn)在交通的便捷上。
在以前,根本就沒(méi)有“旅游”這個(gè)詞。因?yàn)楣糯慕煌ㄖ挥泻I媳容^發(fā)達(dá)但也暗藏著許多危險(xiǎn),也很容易在海上迷路,遇上海盜等。在陸地上最快的交通方式也只有騎馬,運(yùn)輸功能較差。現(xiàn)在的交通方式發(fā)生了翻天覆地的變化。在國(guó)際上,旅游業(yè)都已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)十分重要的方向。從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家最遠(yuǎn)也不過(guò)用幾天時(shí)間,相比以前快捷多了。
科技的發(fā)展使我為祖國(guó)重新走向國(guó)際前沿充滿(mǎn)了希望。我最?lèi)?ài)的科技,是你為我們的生活增添了豐富多彩的新面貌。
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