科技的作文精

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的科技的作文精，希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文精1

　　近年來(lái)，我們的生活水平越來(lái)越好了，對(duì)比從前可謂是一個(gè)天上一個(gè)地下了，來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的介紹吧。

　　在我們的家鄉(xiāng)，最能突出變化的非科技莫屬。以前，老師上課使用的黑板就只是普普通通的黑板，而在現(xiàn)在這個(gè)高科技的時(shí)代，就連這黑板也是高科技的。投影儀、電子黑板這些東西基本上每個(gè)教室都有一臺(tái)。這個(gè)投影儀是怎么弄的.呢？其實(shí)只要用手提電腦在那張多功能的講臺(tái)上插好一些連接線，再按開(kāi)大屏幕就行了，接著你怎么操作，大屏幕上就會(huì)直接顯示出來(lái)，特高科技。同樣高科技的東西不止只有在學(xué)校有，在小區(qū)的樓道里也有。記得有一種聲控?zé)�，只要一有聲音就能亮出�?lái)為人們照明。不像以前，爬樓梯要在黑燈瞎火中小心的摸索開(kāi)燈的開(kāi)關(guān)，有的時(shí)候等還是壞的，開(kāi)不出來(lái)，一點(diǎn)都不方便，聲控?zé)舳啾忝癜�。說(shuō)到樓道，還不得不說(shuō)說(shuō)這電梯，這電梯能讓人輕松快速到達(dá)自己想要到達(dá)的樓層，不用再費(fèi)力爬樓梯……總之，這些高科技物品讓生活更加方便快捷了。

　　現(xiàn)在的生活日新月異，越來(lái)越便民，越來(lái)越能讓人感受到高科技的魅力，家鄉(xiāng)的變化真大��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

科技的作文精2

　　未來(lái)的科技是什么樣的呢？也許大家都很好奇。未來(lái)可能有像人一樣的機(jī)器人？未來(lái)的汽車(chē)能在天上飛？電腦也會(huì)有思維會(huì)說(shuō)話談感情？現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來(lái)的世界吧！

　　清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙眬中聽(tīng)見(jiàn)一陣音樂(lè)把我給弄醒了：“小主人，起床的時(shí)間到了。”家用機(jī)器人正拿著我的`衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎？”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了�！睓C(jī)器人說(shuō)，邊說(shuō)它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車(chē)停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機(jī)器人又拿了一個(gè)食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚(yú)翅、龍蝦，吃完了只要說(shuō)一聲好了，機(jī)器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說(shuō)：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經(jīng)在窗外�！�，我進(jìn)了飛船，按了一下月球標(biāo)志，我說(shuō)了一聲：“開(kāi)”，飛船就自動(dòng)飛行了，僅用3分鐘就到了月球。

　　又過(guò)了20年后，走進(jìn)我的母校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書(shū)桌上都沒(méi)有課本，都是熒幕。原來(lái)老師只要在電腦里語(yǔ)音輸入題目，就會(huì)顯示在學(xué)生的熒幕里，一切都是全自動(dòng)的，像我們這么多學(xué)生的學(xué)校，只要很少的幾個(gè)老師就足夠了，同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得都非常棒。

　　但是，這一切都只是我的暢想，不過(guò)我相信只要我們?nèi)巳伺�力，這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

科技的作文精3

　　在人類(lèi)文明的進(jìn)程中，科技發(fā)明使人類(lèi)置身于一個(gè)更為安全、舒適、便利的世界中。然而，任何一項(xiàng)科技成果的應(yīng)用，往往隱含利與弊的雙重性。我們?cè)谙硎苤�科技給生活帶來(lái)便利的同時(shí)；也會(huì)感受到它的負(fù)面影響。

　　150多年以前，人們開(kāi)山挖礦、修建公路和鐵路，大都是手工勞動(dòng)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，效率低。為解決這些問(wèn)題，瑞典化學(xué)家諾貝爾一生都置身于炸藥的研究。經(jīng)過(guò)不斷的努力，他終于研制出一系列安全可靠和威力巨大的炸藥。從此我們獲得了一個(gè)造福人類(lèi)、建設(shè)世界的的利器。他也被世人譽(yù)為“炸藥大王�！�

　　然而，炸藥很快被運(yùn)用于戰(zhàn)爭(zhēng)，并且不斷改進(jìn)，殺傷力越來(lái)越大，成為人類(lèi)互相殘殺的工具，大大加劇了戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難。

　　對(duì)此，諾貝爾感到很痛心。他把發(fā)明炸藥獲得的巨大財(cái)富全部捐獻(xiàn)出來(lái)，設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)那些“給人類(lèi)造福最大的個(gè)人和機(jī)構(gòu)，”希望科技永遠(yuǎn)只造福人類(lèi)。

　　同樣的遺憾也發(fā)生在偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦身上。當(dāng)他知道根據(jù)自己的`理論制成的核彈，成為危害人類(lèi)的“惡魔”時(shí)，他說(shuō)：“我真痛心�！�

　　這些偉大的科學(xué)家進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造時(shí)是為了造福人類(lèi)，沒(méi)想到有的發(fā)明被一些人用來(lái)危害人類(lèi)。

　　科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)或研究出的東西沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，錯(cuò)的是胡亂使用它們的人的心態(tài)。

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