科技的作文精品【9篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的科技的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，在這時(shí)候，家家戶戶幾乎都有一幅高科技眼鏡。

　　這幅神奇的眼鏡外表像普通的眼鏡一樣，但是唯一不同的是它帶有微型掃描器、控制器和處理器。

　　我想告訴你們，它的功能是獨(dú)一無二的。通過它可以知道一個(gè)蔬菜或水果中包含了糖分百分之幾，……什么百分之幾，有沒有農(nóng)藥，如果有農(nóng)藥，只需要貼近水果，農(nóng)藥即可消滅掉。

　　假如你作業(yè)上有題不會(huì)，戴上眼鏡，看這道題，它會(huì)自己掃描，為你自動(dòng)講解這道題。當(dāng)然它不會(huì)讓你考試作弊，要不然你學(xué)習(xí)就不會(huì)好，學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降。睡覺時(shí)，把眼鏡放在旁邊距我二三尺遠(yuǎn)，它還提醒你起床、睡覺，像一個(gè)可愛的小鬧鐘似的。

　　它的好處是比以前的眼鏡高級(jí)、高端。它可以輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)，像個(gè)和藹的家庭教師；它可以識(shí)別蔬菜和水果所包含的東西，像“蔬果識(shí)別師”；它可以教你學(xué)習(xí)知識(shí)，讓你沉浸在知識(shí)的海洋里，像一個(gè)知識(shí)淵博的老教師陪伴你學(xué)習(xí)之路。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，把眼鏡放在旁邊距離我二尺遠(yuǎn)，眼鏡可以隨時(shí)提醒我，注意休息，看書時(shí)間長了，干什么時(shí)間長了……，像一個(gè)關(guān)心你的“小醫(yī)生”�？磿�姿勢不對，光線太強(qiáng)或太弱、躺在床上看書，它都會(huì)提示你。它會(huì)讓你保護(hù)眼鏡，過一段時(shí)間它會(huì)提示你做眼保健操，保護(hù)眼睛，保護(hù)視力，像個(gè)“小小監(jiān)督員”。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在沒有這種高科技，不過我相信我的'夢想肯定能實(shí)現(xiàn)的�，F(xiàn)在我還是一名學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以我的自身能力去回報(bào)祖國，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。

科技的作文 篇2

　　"女兒，快過來看看，你還記得這些照片嗎？"聽到了媽媽的召喚，我放下手中的筆，接過她遞過來的手機(jī)一看，原來是去年暑假時(shí)，在哈爾濱科技館旅游時(shí)留下的一組照片，照片中，我伴隨著美妙的音樂旋律，在智能機(jī)器人的指揮下翩翩起舞，回想起當(dāng)時(shí)的情景，我不由得"撲哧"一下笑出了聲。

　　我是一個(gè)小小的"科技迷",從上幼兒園起，就對大自然充滿了好奇。為了滿足我的好奇心，每年暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我到哈爾濱科技館旅游，往往一玩兒就是一整天，在那里我可以盡情地探尋科技的秘密，親自動(dòng)手操作各種展示設(shè)備，最重要的是，每次去都能看一場震撼的球幕電影。

　　雖然來過很多次，但每次一走進(jìn)科技館的大門，都能體會(huì)到新奇的感覺，仿佛自己置身了一個(gè)神秘的環(huán)境。在光學(xué)展示區(qū)，粗淺地懂得了光的反射和折射，在力學(xué)展示區(qū)，知道了什么是自由落體和地球引力，在點(diǎn)電學(xué)展示區(qū)，傾聽了法拉第、愛迪生這些偉大科學(xué)家的生平介紹，他們對待科學(xué)是那么的堅(jiān)定，他們的'精神是值得我們學(xué)習(xí)。

　　坐在球幕電影院里，仰望棚頂，隨著開場的音樂響起，宇宙星空頓時(shí)出現(xiàn)在眼前，好像離我很近，有一種想伸手去摸摸的感覺，20分鐘的電影很短，知識(shí)量卻很豐富，但有很多名詞都聽不懂，我拽著爸爸問這問那，爸爸耐心的給我解釋，還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，就會(huì)掌握更多、更新的知識(shí)。

　　科技館里給我印象最深的是機(jī)器人世界，里面的機(jī)器人有的會(huì)下棋、有的會(huì)工作，還有的會(huì)畫畫。會(huì)跳舞的機(jī)器人給我們帶來了舞蹈《茉莉花》，我好像在春天的陽光里，看到了兩個(gè)孩子在嬉鬧，我真想去抱抱他們。還有翩翩起舞的小姑娘，撐著雨傘跳舞，好像真的把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。在會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人的伴奏下，我和周圍的小朋友們一起唱起了《小燕子》，贏得了很多掌聲。機(jī)器人真的很能干，但是比機(jī)器人更能干的是制造這些機(jī)器人的科學(xué)家們。

　　在科技館玩的時(shí)候，最喜歡的莫過于聽講解員講科學(xué)家的故事。牛頓、哥白尼、伽利略、愛因斯坦，也知道了牛頓看到蘋果自然掉落發(fā)現(xiàn)了萬有引力，也知道了伽利略在比薩斜塔上做了"兩個(gè)鐵球同時(shí)落地"的著名實(shí)驗(yàn)，知道了貝爾發(fā)明了電話，愛迪生發(fā)明了電燈。這些偉大的科學(xué)家通過自己的努力，改變了人們的生活。

　　老師說："科技就是生產(chǎn)力".我不懂什么是生產(chǎn)力，但是我深深地知道，科技可以改變我們的生活，會(huì)讓我們的生活更加美好。我一定向那些科學(xué)家一樣努力學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識(shí)，發(fā)明出好東西、有用的東西。

科技的作文 篇3

　　今天，學(xué)校組織我們?nèi)ァ鞍遵R農(nóng)業(yè)科技園”春游，我好不興奮。

　　第二天，我早早地來到學(xué)校，誰知大家比我來的還早，個(gè)個(gè)興高采烈、眉開眼笑。

　　在去“白馬農(nóng)業(yè)科技園”的路上，我發(fā)現(xiàn)：“冬伯伯”不知何時(shí)靜俏俏地走了，而春姑娘卻悄無聲息地來了。因?yàn)樵诼飞�，我發(fā)現(xiàn)：楊柳發(fā)芽了，那剛冒尖的柳芽像是一個(gè)活潑的小孩子，正在張望著這奇妙的世界哩！

　　到了“白馬農(nóng)業(yè)科技園”，我們先聽了講座，然后去觀看杜鵑花，我發(fā)現(xiàn)，杜鵑花開的五顏六色的，有白的，粉的，紅的，綠的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　我還發(fā)現(xiàn)杜鵑的花瓣都是六片，花瓣的大小也是一樣的。我又一次發(fā)現(xiàn)有的杜鵑花面向樹枝，像一個(gè)害羞的`小姑娘把頭埋進(jìn)媽媽的懷里。有的杜鵑花面向太陽，像是一個(gè)朝氣蓬勃的小孩子要奔向太陽。有的杜鵑花面向地下，像是一個(gè)挨了老師批評的小孩子，耷拉著腦袋一聲不吭……

　　沒玩一會(huì)兒，老師組織同學(xué)們要回去了。我依依不舍向“白馬農(nóng)業(yè)科技園”揮揮手，心想：“今天的春游收獲不小，不但玩的很開心，而且還有這么多的發(fā)現(xiàn)，下次有機(jī)會(huì)還要來。”

科技的作文 篇4

　　在我們的身邊有很多精美的設(shè)計(jì)，比如臺(tái)燈、電風(fēng)扇、電話、各類鞋子等等。在這些精美物品設(shè)計(jì)的后面是不是有一些可以改進(jìn)的地方，讓我們使用起來更簡便、更方便一些呢?

　　比如說，我們現(xiàn)在穿的運(yùn)動(dòng)鞋，當(dāng)運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒或穿上一天，有的人鞋里就已經(jīng)濕透了，穿的人很不舒服，還容易形成腳氣甚至有的人會(huì)生病，對我們的身體不利。我就想能否有這樣一種運(yùn)動(dòng)鞋，即使我們的運(yùn)動(dòng)相當(dāng)激烈或者穿的時(shí)間較長，也不會(huì)生病，腳也不會(huì)生腳氣。我就想出了一個(gè)方法是一雙可以防潮的運(yùn)動(dòng)鞋。我們可以在這雙鞋底的夾層里面設(shè)計(jì)安裝一個(gè)電風(fēng)扇，在你跑步或讓鞋子震動(dòng)時(shí)這個(gè)藏在腳底的電風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)會(huì)將鞋里潮濕的氣體排出，吹干，尤如我們每天早上穿著干凈的'鞋子感覺很舒暢。這樣你出汗后鞋子里也就不會(huì)潮濕了。如果到了冬天你不想用了，怕著涼，你也可以打開第二層取熱風(fēng)扇也可以打出熱風(fēng)，讓你感到有熱量，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生冬天做在教室里時(shí)間長了，腳底下慢慢地會(huì)冰涼冰涼的，這樣會(huì)分散我們上課時(shí)的注意力。這時(shí)我們將熱風(fēng)層打開，鞋底里會(huì)暖暖洋洋的，我們坐在教室里就能認(rèn)真聽講，并且很舒服!

　　我想我的設(shè)計(jì)是能成功的。我是多么想將我設(shè)計(jì)的鞋子盡早的給科技人員能夠采用我這方法，為我們設(shè)計(jì)出防潮防冷的運(yùn)動(dòng)鞋。

科技的作文 篇5

　　我們每一天的生活都離不開科技�？萍迹�給了我們很大的幫助：出門有高鐵，不僅節(jié)省了時(shí)間，其舒適度也在普速鐵路的基礎(chǔ)上大大提高；家里有冰箱，使飯菜可以保存得更久；通訊有手機(jī)，就算遠(yuǎn)隔萬里，也能像在身邊一樣噓寒問暖^科技，使我們的生活大大改觀。

　　記得那是一個(gè)天氣寒冷的日子，我穿上了笨重的厚衣，跨出了家門，走向了冰冷的世界。刺骨的寒風(fēng)迎面撲來，使得我打了一個(gè)冷顫。我不得不加速跑向?qū)W校。不久，充滿生機(jī)的學(xué)校出現(xiàn)在眼前。我沖到了教室門口，一個(gè)箭步跨進(jìn)了明亮又溫暖的教室。我展開了身子，開始上課。

　　可是，好景不長，刺骨的寒風(fēng)再次襲來，使全班好幾個(gè)同學(xué)都冷得不停地發(fā)抖。老師一見這情景，便開啟了空調(diào)。不一會(huì)兒，教室里邊溫暖如春，同學(xué)們都停止了發(fā)抖，進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　中午吃飯時(shí)，溫度提升了許多�？墒牵�飯菜的溫度，還是被寒風(fēng)降低了許多，使我們吃到的飯菜都是冷的。這時(shí)，老師提高了空調(diào)的`溫度，我們就吃到了溫暖、熱乎乎的飯菜。

　　下午放學(xué)了，刺骨的寒風(fēng)向打掃衛(wèi)生的同學(xué)襲來。同學(xué)們有的在發(fā)抖，有的在依靠搓手增加熱量，都沒辦法好好打掃衛(wèi)生了。這時(shí)，老師將空調(diào)打開，讓暖風(fēng)擊退寒風(fēng)，教室里就溫暖如春。同學(xué)們紛紛脫下笨重的厚衣，快速打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒，一個(gè)干凈、整潔、美觀的教室便出現(xiàn)在眼前。

　　空調(diào)，使教室從寒冷的冬天變成溫暖的春天。科技，使人類的生活更加美好。這就是科技的力量！

科技的作文 篇6

　　星期六，我參加了《九華晨刊》組織的小記者活動(dòng)。

　　早早地吃了飯，便向目的地——科技館出發(fā)。來到一樓，人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，三五成群地在一起聊天。隨后在工作人員的安排下，我們排好隊(duì)列進(jìn)行參觀。我們依次參觀了水流墻、動(dòng)感擺屏、時(shí)光隧道、地震屋…… 并親自參與其中動(dòng)手體驗(yàn)，真是妙趣橫生。下面讓我來介紹一下吧!

　　在“五湖四海笑臉墻”前面，同學(xué)們紛紛聚集在攝像頭前，你照一張，我照一張，笑臉墻上就循環(huán)出現(xiàn)了我們的笑臉，看一個(gè)個(gè)笑得多歡暢啊!

　　“水流墻”上的屏幕只要用手畫畫，水流即刻改變流向，并出現(xiàn)水流、水花、波浪，多么奇妙。

　　一個(gè)巨大的`弧形的屏幕和幾塊鏡子構(gòu)成了“一望無際”的星際夜空，這就是“星空隧道”，走在星光大道上，會(huì)感到暈眩和眼花繚亂，這就是光影給人的視覺帶來的奇妙觀感。實(shí)際上，只有屏幕上的星光在動(dòng)，其他的都是人的錯(cuò)覺。

　　另外一個(gè)讓人容易產(chǎn)生視覺錯(cuò)誤的就是“魔法小屋”。當(dāng)你走進(jìn)屋內(nèi)，頓時(shí)感覺頭昏眼花，人要摔倒，好不容易才走出來。其實(shí)魔法小屋是斜的，加上屋里的墻是黑白兩種顏色，產(chǎn)生視覺錯(cuò)誤，迫使自己與地保持垂直，所以你整個(gè)人就斜了下去，很難向前走。所以眼睛有時(shí)也會(huì)“欺騙”我們自己。

　　來到“地震屋”，我們感受到了不同級(jí)別的地震的強(qiáng)度，知道了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)應(yīng)該要采取的防護(hù)措施。通過這次體驗(yàn)，把平時(shí)老師講解的地震安全知識(shí)帶到模擬實(shí)驗(yàn)中來，讓我們有了直觀感受，使我們印象更加深刻。

　　再來說說價(jià)值不菲的鎮(zhèn)館之寶——?jiǎng)痈袛[屏，聽工作人員說是科技館中價(jià)格最高的，也是全國第一件動(dòng)感擺屏展品。把手放在觸摸設(shè)備上，沒過一會(huì)，動(dòng)感擺屏上就出現(xiàn)了飛翔的鳥兒，再換個(gè)手勢，又變成了爬行的昆蟲。動(dòng)感擺屏上顯示的動(dòng)物由人手在設(shè)備上觸摸形狀決定，是不是十分有趣呢?

　　聽了這么多介紹，你是不是也想來參觀?那就趕快去吧!

科技的作文 篇7

　　有人問過一個(gè)問題，世界上最美好的東西是什么？有人說是悠悠的白云，有人說是美麗的彩虹，有人說是遼闊的大�！�…而我認(rèn)為是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比白云更悠然。

　　小草之所以能頑強(qiáng)生長，是因?yàn)樗�有一個(gè)堅(jiān)定的夢想；植物之所以能開出絢爛的花朵，是因?yàn)樗�有一個(gè)美好的夢想；小樹之所以能長成參天大樹，是因?yàn)樗�有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想……擁有夢想的生命是多姿多彩的，每一個(gè)生命都有夢想，他們?yōu)樽约旱膲粝胝�在奮斗著，努力著，付出著。正因?yàn)橛心愕膲�、我的夢、他的夢……�?gòu)成了全國十三億人的夢，匯聚成一個(gè)中國夢，一個(gè)偉大中華民族的'夢！

　　五千年來，中國從一個(gè)被世界所拋棄的國家變成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的偉大國家。是科技?jí)舨抛屵@個(gè)國家偉大復(fù)興起來。從1918年我國歷史上第一個(gè)正規(guī)的飛機(jī)制造廠建成，到20xx年10月24日的神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射和后來神舟六號(hào)，七號(hào)，八號(hào)等的不斷發(fā)射成功，是科技?jí)簦�推�?dòng)了中國夢，實(shí)現(xiàn)了中國人的飛天夢想……這一切難道不是暗示著科技?jí)粼谡咽局�中國巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大嗎？

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”這句話又在我的耳邊縈繞。是啊，我們是祖國的未來和希望，我們有中國夢，我們要用自己的努力把祖國的明天創(chuàng)造的更美好！

科技的作文 篇8

　　科技與生活，在以令人眼花繚亂的速度刷新。已經(jīng)改變的，定然還會(huì)不斷改變。回眸遠(yuǎn)去的美好，我們是否從心底呼喚回歸？

　　假如偉大的發(fā)明家愛迪生穿越到今天，面對功能強(qiáng)大的小小手機(jī)肯定會(huì)瞠目結(jié)舌。一如當(dāng)年的世界震撼于他的小小電燈泡。曾經(jīng)改變?nèi)祟愇拿鬟M(jìn)程和生活方式的巨人，今天亦將被手機(jī)改變。

　　科學(xué)發(fā)明是一把雙刃劍，“曼哈頓計(jì)劃”成功了，核武器誕生了，廣島長崎抹平了，愛因斯坦卻憂心忡忡：我不知道怎么打，但我知道第四次世界大戰(zhàn)將會(huì)是用木棒和石頭打。手機(jī)讓人遍知天下事，即時(shí)互動(dòng)，視聽無敵。同時(shí)，那些垂簾聽雨、淚眼問花、剪燭挑燈的美好情懷正在遠(yuǎn)去，自然環(huán)境和心靈家園都已改變。

　　愛迪生用燈光蕩滌了黑暗，都市成了不夜城，但泛濫的霓虹燈進(jìn)而演化成“光污染”，人們從渴望進(jìn)城到開始逃離。手機(jī)和計(jì)算機(jī)消除了空間的距離，消滅了鴻雁傳書的企盼，天長日久，囿青春于斗室蝸居，產(chǎn)生了大量宅男宅女，誕生了許多熱衷于漫游于無邊網(wǎng)絡(luò)的寂寞孤魂。

　　未來——還有天然綠樹制造的木棒嗎？未來——還能收到滿紙思念的墨跡嗎？這是一個(gè)問題。

　　所有的古典都是曾經(jīng)的繁華現(xiàn)實(shí)，所有的流行與驚艷也正在沉淀為明天的古典。不變的，是人對尊嚴(yán)與幸福的.不懈追求。手持手機(jī)的我們，更需要真實(shí)的心靈觸摸，更需要發(fā)燙的臉頰相擁，而不僅僅是虛擬世界的聊天種菜。

　　生活在高科技朝代，手持華麗手機(jī)，當(dāng)然是幸運(yùn)的。但在高像素、高品質(zhì)、一款比一款精美、一代比一代功能強(qiáng)大的手機(jī)面前，要內(nèi)守本真，外聽天籟，不為物欲所迷，留住以人為本的情懷，是很不容易的。

　　愛迪生的發(fā)明是偉大的，喬布斯的創(chuàng)意是偉大的，但更偉大的是現(xiàn)實(shí)生活和心靈的塑造。用方寸手機(jī)聞天下事，觀天下景，固然十分新鮮愜意，但我們的現(xiàn)實(shí)生活，須得自己去尋找、去觀賞、去體驗(yàn)。回歸自然，回歸自我心靈，回歸現(xiàn)實(shí)生活，才會(huì)更加真實(shí)親切，更加溫暖恒久。吃不膩的是粗茶淡飯，最真的是自然的笑臉，最美的是媽媽的嘮叨。高科技為人所用，才是符合人性的最佳選擇；被物欲控制靈魂，讓人性膜拜于科技產(chǎn)品，是物奴，是異化。

　　我們在從手機(jī)那里得到許多美好的同時(shí)，要學(xué)會(huì)放下某些東西。否則，終將被手機(jī)異化。有為獲得iphone而的瘋狂青春，就絕沒有對父母親情的牽掛；有聽蟬觀荷的盎然意興，才會(huì)有一葉知秋的穎悟和智慧。

　　我們的世界，需要兩種力量并存：科技文明與精神家園。一切發(fā)明創(chuàng)造，始于人、歸于人，服務(wù)人、幸福人。假如讓你放下手機(jī)游名山，閑沐山風(fēng)，坐觀溪水，靜聽花開的聲音和自己的呼吸，樂之醉之，舞之蹈之，你愿意嗎？

　　“若有人知春去處，喚取歸來同住�！笔謾C(jī)可以聞天下，可以悅身心，可以推進(jìn)社會(huì)的民主自由。但手機(jī)不能生產(chǎn)春天，真正的春天在腳下的大地。手機(jī)里的春天是虛擬的，無論聲音多么逼真、圖像怎樣PS。

　　愛迪生解決了視覺的光明，但還有心靈的蒙昧；喬布斯設(shè)計(jì)出非常人性化的手機(jī)，但還有人性本身的干旱需要自己一生不斷灌溉；書寫系統(tǒng)解決了溝通的標(biāo)準(zhǔn)化，但你的手跡更能體現(xiàn)你的心聲。你的親人，更希望拉著你的手，感受你真實(shí)的肌膚暖涼；更希望面聆笑罵，傾聽你的喜樂感傷。你我如是，愛迪生、喬布斯亦如是。

　　還是把手機(jī)當(dāng)作一個(gè)供自己驅(qū)遣的工具吧，視聽有度，使用有矩，互動(dòng)有德。把目光和投向生活，投向自然吧，在那里去實(shí)現(xiàn)自己最真最美的夢。

科技的作文 篇9

　　20世紀(jì)是個(gè)非比尋常的時(shí)代，怎么非比尋常呢？因?yàn)槭俏覀冎袊�的科技�?chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，完成了祖先夢以追求的愿望，雖然中國在20世紀(jì)初還在舊社會(huì)，科技落后，但新中國成立后，我們的科技突飛猛進(jìn)，我的媽媽就生活在這個(gè)時(shí)代。

　　20世紀(jì)80年代，是改革開放的開始，冰箱、洗衣機(jī)都進(jìn)入了老百姓的家庭，冰箱可以冷藏、保鮮食物；洗衣機(jī)的出現(xiàn)可以不用人們自己用手搓洗衣服，方便了人們的生活。還有黑白電視，雖然不是五顏六色的，但可以收到很多內(nèi)容，開闊了人們的視野；還有黑白相機(jī)也不是色彩鮮艷的，可它可以記錄生活，我姥爺至今還保存一臺(tái)黑白相機(jī)，因?yàn)橛辛怂�，我還看到了我媽媽剛出生八個(gè)月的樣子呢！所以我姥爺現(xiàn)在還喜歡的不得了呢！

　　20世紀(jì)90年代，越來越多的新興事物在中國流行，電視變成彩色的，全國各地的信息都知道；照片再也不是黑白的了，變成了五彩的膠卷相機(jī)；還有電話、BB機(jī)、大哥大……通訊設(shè)備日新月異，人們的生活更加豐富多彩，為了學(xué)習(xí)、工作的需要，中國還有了磁帶磁盤等，可以聽英語聽音樂，電腦儲(chǔ)存資料……

　　現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了，出現(xiàn)了新型微波爐，電磁爐，家庭廚房做飯更方便了。電視內(nèi)容看不完，數(shù)碼相機(jī)已經(jīng)取代了膠卷相機(jī)。大哥大、bb機(jī)逐漸被手機(jī)所取代。電腦微信支付寶、電子科技、機(jī)器人、互聯(lián)網(wǎng)、動(dòng)車、飛機(jī)、汽車、輪船……到處都有，21世紀(jì)已經(jīng)是高科技時(shí)代了。

　　中國的`科技曾遠(yuǎn)比外國落后幾個(gè)世紀(jì)，卻用了不到一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，發(fā)明了幾個(gè)世紀(jì)都在發(fā)明的東西，有人問：中國科技為什么發(fā)展這么迅速？其實(shí)很簡單，幾代人把自己的知識(shí)奉獻(xiàn)給了祖國，我們才會(huì)過上安定的生活，為了未來我們也要奮力學(xué)習(xí)，讓子孫萬代過上更好的生活。

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