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課堂上的對(duì)話作文
在兩日的休息天里,我興致勃勃的來到了作文館之中。
張老師上了一會(huì)兒課,然后上前一步和藹可親的說“來,不要笑,就是你,站起來一下好嗎?”張老師臉上微微一笑,繼續(xù)說:“張老師對(duì)學(xué)生還是很客氣的!你叫什么名字?”
被叫到的同學(xué)慢慢站起,聲音十分細(xì)小而害羞的說:“黃···雨涵。”
張老師繼續(xù)說下去:“你還記不記得,剛剛讓你們抄的一句特別重要的話是什么嗎?”
同學(xué)一句也沒有回答。一秒鐘。5秒鐘。30秒鐘。一分鐘。同學(xué)始終沒有回答。
張老師說:“想不起來嗎?誰來幫幫她?”
有一名同學(xué)馬上喊了一聲:“我來!”
張老師又笑笑說:“好你來回答!
同學(xué)馬上說:“作文就是把口頭語言轉(zhuǎn)換出書面語言,就那么簡(jiǎn)單!
張老師鼓鼓掌,做一個(gè)大拇指說:“對(duì),非常好。”