【熱門】未來課堂作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的未來課堂作文,希望對(duì)大家有所幫助。
未來課堂作文1
早上醒來,睜開眼睛,穿好衣服,吃好飯,就去上學(xué)了。在走的路上,我看見飛在天上的汽車,還看見人騎著云飛來飛去。這時(shí)我才回過神來,一看懷表,哎呀!上學(xué)要遲到了!
走進(jìn)學(xué)校,看見一大堆機(jī)器人。正在把學(xué)生的作業(yè)檢查一遍,有些寫字不工整的人都被返工重寫了。你得問:他是怎么知道要返工的?不用擔(dān)心,機(jī)器人有語音功能,只要作業(yè)及格會(huì)喊:請(qǐng)進(jìn)。如果不好它會(huì)喊:站住!請(qǐng)返工!通過檢查作業(yè)的地方,我來到教室,一進(jìn)門看見老師正在講課。
第一節(jié)是語文課,老師也是機(jī)器人,機(jī)器人上有攝像頭,真實(shí)的老師可以在上面操控。語文是這樣的:1+1=九月就日憶山東兄弟在等于春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。最后等于:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。如果有同學(xué)上課做小動(dòng)作,機(jī)器人老師會(huì)立馬發(fā)射出激光,讓學(xué)生睜不開眼睛,后果不堪設(shè)想。學(xué)生們只好乖乖聽課。
數(shù)學(xué)課到了,老師講題的時(shí)候總會(huì)投用票的方式來進(jìn)行。只需一張紙寫上答案,給老師一分鐘就行。
這樣不僅讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,又能讓同學(xué)們認(rèn)真寫作業(yè),我太喜歡這樣了!
未來課堂作文2
今天中午,我坐在教室打了個(gè)盹。迷迷糊糊中,竟然穿越到了未來。我定睛一看,原來我還在教室里。講臺(tái)上馮老師正在上語文課。只見她伸手一揮,背后的黑板“刷”地改變了畫面,背景音樂也隨之改變。她念出一句話,黑板立刻顯示出同樣的文字。好神奇的黑板!
這時(shí)候,馮老師提問了:“沂宸同學(xué),請(qǐng)你上來寫一寫成語‘身臨其境’吧”我走上講臺(tái),怎么也找不到粉筆。我問馮老師:“粉筆呢?”馮老師忍不住笑著說:“咱們現(xiàn)在用的是智能黑板喲!”只見她對(duì)著黑板,伸出右手食指,在空中劃了一通,于是黑板上一筆一畫地出現(xiàn)了三個(gè)字—何沂宸。
這也太科幻了吧!我對(duì)著黑板,激動(dòng)地用手指在空中寫下四個(gè)字“身臨其鏡”,黑板發(fā)出了“滴滴”聲,它竟然說話了:“錯(cuò)誤,身臨其境的‘境’不是鏡子的‘鏡’!
羞死人啦,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……“醒醒!醒醒!”耳邊突然傳來同桌的聲音。我睜開眼睛:。≡瓉硎且粓(chǎng)夢(mèng)。
我多么渴望夢(mèng)想中的課堂變成現(xiàn)實(shí)。
未來課堂作文3
未來的課堂是什么樣的呢?別急,讓皮皮帶你去看看。做上時(shí)空機(jī)帶你去一覽風(fēng)光,做上時(shí)光機(jī)走嘍!看瑪麗在上課呢,瑪麗看著機(jī)器人老師肚子上的屏幕上的漢字,走入瑪麗家中老師停下講課說:“瑪麗上了45分鐘了下課!”瑪麗站起來說:“老師下午再見!”“瑪麗看你讓我給你帶的書我給你帶來了!逼てふf,“還有這是我的朋友叫麗麗!丙慃愓f:“我是來看一看你是怎么上課的”瑪麗說:“這個(gè)小盒子里是一個(gè)充氣老師,這個(gè)東西充滿氣后就是一個(gè)像真人老師一樣的機(jī)器人。對(duì)了這還有個(gè)屏幕老師會(huì)把屏幕拿到肚子那里,屏幕上就會(huì)有字!丙慃愓f:“這真有意思這老師是個(gè)私人老師”
瑪麗說:“是的,老師的樣子也是自己訂的。”滴滴滴……“瑪麗來上課了”老師說,“把三分之四和五分之六加在一起……”
皮皮說:“瑪麗再見我們?cè)摶厝チ,走吧麗麗”麗麗看了看天說:“好吧!”隨后無奈的跟皮皮回去了。
未來課堂作文4
春姑娘邁著輕盈的腳步來了,她的手輕輕一揮,大地便穿上了美麗的花衣裳。瞧,公園里盛開了朵朵桃花啦!
臨近桃林,一陣沁人的芳香就撲鼻而來,令人陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇又一簇的桃花開滿枝頭,公園成了粉紅色的花海。走近桃花,那絢麗多彩的桃花紅的似火、粉的像霞、白的像雪。美麗極了每朵桃花都有五片圓圓的花瓣,挨著一個(gè)花瓣兒,就像小朋友可愛的笑臉。
我在一片桃林中快樂的穿行?茨,有的已經(jīng)完全開放了,在輕風(fēng)的吹拂下炫耀著自己美麗的紗裙;有的才展開兩三片花瓣,像害羞的少女通紅的臉;有的還是花骨朵兒,正含苞欲放害羞著呢!
我忽然覺得自己仿佛成了一朵桃花,穿著粉紅色的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過了,我便停止跳舞,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛來告訴我采蜜的收獲,蝴蝶飛過來告訴我森林的趣事……
我喜愛美麗的桃花,更愛這美麗的春天。
未來課堂作文5
看門前綠草如茵,鳥語花香,再往遠(yuǎn)處看,一條五色跑道,像彩虹一樣。一個(gè)個(gè)心形的房間,是什么呢?你一定以為這是公園,不,這是將來的學(xué)校。來到教室,各種高科技產(chǎn)品,直接讓我進(jìn)入了科幻世界。教室的墻面是用特殊材料制成的,它會(huì)利用外面的溫度,天氣、變換出各種顏色。讓教室四季如春,人們可以語音控制房頂是關(guān)還是開,在需要陽光的時(shí)候語音自動(dòng)打開。再看看我們的桌椅,我們的書桌可厲害了像一個(gè)百寶箱。比如說老師開始上語文課了!老師,來到教室,我們的面前像魔術(shù)一樣變出來了所有的語文用品。椅子就更神奇了,老師在講課的時(shí)候,學(xué)生只要有分神,瞌睡,坐姿不端正等小動(dòng)作,椅子就會(huì)長(zhǎng)出兩支小花朵,然后輕輕地拍打小朋友的背,直到小朋友們認(rèn)真上課。老師只要坐在椅子上,我們的面前就會(huì)有生動(dòng)而有趣的課堂知識(shí)。這就是我們的未來課堂,如果我現(xiàn)在有穿越機(jī)器,那么我一定會(huì)穿越到那時(shí)候,我要看看是不是比我想的更棒呢?
未來課堂作文6
未來世界的所有東西都是奇幻的。汽車、房子、書包、雨傘、衣服......但我最期待的還是課堂。
未來世界的教室變了個(gè)大樣,自動(dòng)門、自動(dòng)空調(diào)、自動(dòng)多媒體、自動(dòng)窗戶......就連教室本身也變成了兩個(gè)房間。未來世界的老師都是用機(jī)器人上課的,機(jī)器人手里有個(gè)控制器,可以跟著天氣的變化和各種突發(fā)情況,做出各種舉措.未來的教室,分兩個(gè)房間,一個(gè)是男生的,一個(gè)是女生的,它們也可以用來上體育課,因?yàn)槲磥淼慕淌铱梢宰兇笞冃∫部梢宰兂龈鞣N上課的道具!倍b忊!叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師將機(jī)器人拿出,跑到后面的空位上看著,機(jī)器人對(duì)同學(xué)們非常溫柔,把上課的枯燥和乏味都變成了歡聲笑語,每一道題都玩一個(gè)游戲!倍b忊!叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們排著隊(duì)上完廁所,回到教室,就拿出書看了起來。
未來的學(xué)?烧嫫婊醚!雖然現(xiàn)在還沒有這種技術(shù),但我會(huì)努力學(xué)習(xí),在將來用知識(shí)的力量,把美妙的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)。
未來課堂作文7
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,這時(shí)的課堂可不再是普通的課堂了,會(huì)是什么樣的呢?那就讓我慢慢介紹吧。
未來的課堂是一個(gè)高科技電腦信息課堂,當(dāng)你聽課不認(rèn)真時(shí),電腦會(huì)自動(dòng)報(bào)告給老師并告訴老師你在想什么,老師也不用去批評(píng)你,電腦傳送帶會(huì)自動(dòng)把你拖到外面罰站直到你保證再也不走神了,傳送帶又會(huì)自動(dòng)把你運(yùn)回原位;如果在考試時(shí)偷看別人卷子電腦的高級(jí)識(shí)別功能會(huì)把你抄寫的內(nèi)容自動(dòng)消失,而且還會(huì)讓你的座椅上冒出一個(gè)釘子警告一下,并刺激你的神經(jīng)帶你回到答題的最初狀態(tài);日常學(xué)習(xí)中當(dāng)你寫錯(cuò)或計(jì)算出錯(cuò)你的作業(yè)版面上也會(huì)自動(dòng)提示你,讓你再認(rèn)真思考一下。
該上活動(dòng)課了,你只要閉上眼睛高喊一聲”活動(dòng)課”,一瞬間就把你帶到了活動(dòng)場(chǎng)所——游樂場(chǎng)任由你盡情地玩耍,什么摩天輪、海盜船、過山車、探險(xiǎn)屋、瘋狂的老鼠……一項(xiàng)項(xiàng)的活動(dòng)輪流等著你玩。下課時(shí)間到了,電腦會(huì)自動(dòng)提醒,然后又通過時(shí)光隧道把你送回教室里。
看,未來的課堂是多么的神奇啊,未來的孩子又是多少的幸福呀!
未來課堂作文8
一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間已經(jīng)到了20xx年,我上了五年級(jí),F(xiàn)在,我不用離開家就可以上課了。也許你會(huì)感到奇怪或不可思議,但這兒的確是事實(shí)。
也許你會(huì)問,在家怎么能上課?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我家的電腦早已和學(xué)校、老師的電腦聯(lián)了網(wǎng)。到了上課時(shí)間,只要打開電腦,點(diǎn)擊進(jìn)入釘釘?shù)囊粋(gè)軟件,找到自己班級(jí)群,一點(diǎn)鼠標(biāo),就可聆聽到老師繪聲繪色的講課聲。通過屏幕,還能看到老師。
那么,在家里你能像在教室里一樣向老師提出問題嗎?別擔(dān)心,當(dāng)然可以。你可以通過連麥向老師提出問題,方便極了。
以前,在課堂里上課,人很多,難免會(huì)出現(xiàn)又嘈又亂的情況,F(xiàn)在,在家中通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),環(huán)境安靜、舒適,再也不用為嘈雜聲煩惱了,高科技真是神奇無比,讓我家也成了“大課堂”。
未來課堂作文9
今年是20xx年,那未來就是20xx年以及以后了。下面讓我們一起說一說未來的學(xué)校、老師和課堂都有哪些變化吧!
一、學(xué)校:學(xué)校變化比較大,有一些我們?cè)谏弦欢昙?jí)的老建筑變得煥然一新了,學(xué)校的衛(wèi)生間也沒有任何異味了,反而有一股香香的氣味,原來是在水池里加了香水呀!
二、老師:老師們變得更加漂亮、溫柔大方、和藹可親,使用的教學(xué)工具都是高科技產(chǎn)品,比如激光筆,可以播放音樂、控制電腦及黑板、隨時(shí)將課本上的內(nèi)容投影到墻上及天花板上!每一位老師就像科學(xué)家意義,哇,太炫了!
三、課堂:課堂上老師讓我們互換位子時(shí)可以坐著不動(dòng)了,因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谧雷雍鸵巫酉旅姘惭b了輪子,你一動(dòng)不動(dòng)就可以和桌子、椅子換到別的座位上了。還有圖書角,以前是很小很舊,現(xiàn)在變得很大很新。
除此之外,老師們也不是很著急的改作業(yè)了,因?yàn)閷W(xué)校買了機(jī)器人,一個(gè)班級(jí)配了一個(gè)機(jī)器人,老師輕松了很多!老師有了機(jī)器人當(dāng)助手,那學(xué)生呢?老師給我們做了一個(gè)APP讓我們下載,哦,這個(gè)APP可是老師上課時(shí)講的重點(diǎn)呀!
這一切,就是未來課堂,你們喜歡嗎?大朋友和小朋友們。
未來課堂作文10
“叮,叮!蔽业男◆[鐘把我叫了起來。我拖拖拉拉地起床,又慢吞吞地刷牙洗臉。整整用了半個(gè)小時(shí);蛟S你會(huì)問,我不會(huì)遲到嗎?那我可告訴你,從今往后我根本不用辛辛苦苦上學(xué)學(xué)知識(shí)拉,因?yàn)槲铱梢栽诩疑蠈W(xué)了。
我打開電腦,不一會(huì)兒,就到了可以上課的.網(wǎng)站了。這里有小學(xué)至高中的全部課文,還有老師講解。你想學(xué)哪一科只需輕輕一點(diǎn)擊,就萬事OK拉~~老師講完以后,有不明白的地方,只需輕輕一點(diǎn),就可以在聽一遍,這樣解決了學(xué)了又忘的致命要點(diǎn)。還有這里的老師數(shù)不勝數(shù),你想要哪一棵的老師任你選擇。有時(shí),你遇到不懂的問題直接再電腦上打上去,只需0.102537至0.102637之間就可以把你的疑問的答案告訴你,方便極了!在這里,老師講完題以后會(huì)出一些習(xí)題給你做,作錯(cuò)或不懂做,她都會(huì)耐心地給你講,直到你懂為止。上課時(shí),也可以采用電子舉手的方法。
“小艷,該起床了”哦,這原來是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)奇怪有趣的夢(mèng)。雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),但我相信,隨著科技的發(fā)達(dá),人類生活的提高,這將來一定不會(huì)是個(gè)夢(mèng)!
未來課堂作文11
20xx年后,我已經(jīng)是一名教師了,吃過早飯,我騎著超速自動(dòng)越野車去上班。
校門是以皮卡丘的頭像作為大門,皮卡丘的兩只眼睛是兩個(gè)微型攝x機(jī),能把50米內(nèi)的東西攝入眼內(nèi)再由電腦分辨出你是不是本校的師生,如果不是本校師生,大門就不會(huì)打開。如果是本校師生,大門就會(huì)自動(dòng)打開,皮卡丘會(huì)面還有一個(gè)充氣大錘,如果本校師生來晚了,屁股上就會(huì)狠狠地來上一錘我把自行車交給專門看管自行車的機(jī)器人。走進(jìn)教室,黑板變成了顯示器,講臺(tái)變成了觀察臺(tái)。講完一節(jié)課后,按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)桌上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不佳的同學(xué)桌上就會(huì)出現(xiàn)一朵小黑花。
放學(xué)后,我把作業(yè)布置在每個(gè)同學(xué)的軟盤上,讓他們回家把軟盤裝在電腦上,就可以學(xué)習(xí)了。
我一下子笑醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來課堂作文12
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年,我已上了高中。學(xué)校也為我們“減負(fù)” 。每天不須背著沉重的書包去上學(xué),而是空著手去上學(xué)。你一定覺得不可思議,讓我來慢慢講解給你聽吧!
在寬敞明亮的教室里,擺著三十張嶄新的電腦桌,三十張會(huì)轉(zhuǎn)的靠背椅。桌上放著一臺(tái)高級(jí)超薄型電腦,就像一本打開的“大書”, 同學(xué)們就是靠桌上的這臺(tái)電腦學(xué)習(xí)。
老師不用在黑板上寫得手酸,站了一節(jié)課而辛苦。老師給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問:“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說話,不會(huì)做小動(dòng)作的嗎?”我驕傲的說:“當(dāng)然不會(huì)啦,因?yàn)槲铱吹嚼蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候,指示器就會(huì)幫老師們打“x”改出來。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。
。∥磥淼恼n堂啊。
未來課堂作文13
現(xiàn)在教室的黑板是用鐵做的,桌子和講臺(tái)是用木材的做的,很浪費(fèi)資源,同學(xué)們每天背著沉重的書包,身體都快撐不住了。
眨眼間,來到了二十二世紀(jì),科技可發(fā)達(dá)了,學(xué)校里每個(gè)教室里黑板的工作全都被液晶電腦投影大屏幕所代替,老師再也不會(huì)受這么多的粉筆灰侵害了,黑板一代光榮退休,讓大屏幕繼續(xù)神圣的工作了。
大家的木質(zhì)桌椅和講臺(tái)桌都變成了用回收物品做成的,即環(huán)保又節(jié)省資源,國(guó)家再也不會(huì)為樹木稀少而發(fā)愁了,而且每個(gè)桌子都配備了一臺(tái)電腦,按桌底的下的按鈕,電腦就會(huì)從桌底下慢慢地升上來,同學(xué)們?cè)僖膊挥脼榱松想娔X課專程來電腦室了。
早晨,大家上學(xué)肯定又不想背沉重的書包,,沒關(guān)系,現(xiàn)在,科學(xué)家制造了一種柜子型小輸送機(jī)器人,外形像柜子,體積小,只用輸入到達(dá)地點(diǎn)和速度的數(shù)據(jù),它就能按時(shí)送達(dá)目的地,同學(xué)們?cè)僖裁馐苓@種“重量級(jí)”的累了。
放學(xué)后,同學(xué)們來到家,打開電腦,收取作業(yè)E-mail,然后在電腦里完成發(fā)給老師,老師隨時(shí)可以更改學(xué)生的作業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們掌握知識(shí)的情況。
在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
未來課堂作文14
你們有沒有幻想過未來的課堂會(huì)是什么樣的呢?我幻想過,如果你們想知道我幻想的是什么樣,那就來看看吧。
我幻想過老師,我幻想過未來的老師是機(jī)器人,這個(gè)老師溫柔無比,趣味活潑有耐心,上課認(rèn)真,下課就和同學(xué)們一起玩耍,像朋友一樣。
教室是一個(gè)大玻璃房間,里面有一套學(xué)習(xí)工具,和一套會(huì)根據(jù)喜好換顏色的書桌,還有一個(gè)很大的黑板,打開黑板就可以看到一個(gè)門,打開門,打開門就能穿越到正在講的課里了,課上機(jī)器人老師、機(jī)器人同學(xué)講的課也很有趣,同學(xué)也非常熱情。
如果下課了,玻璃房間上就會(huì)出現(xiàn)一扇門,打開門就可以通過這扇門去到隔壁班,去和別的班的同學(xué)互動(dòng)。
如果到中午,該吃午飯了,這個(gè)機(jī)器人老師就會(huì)給你合理科學(xué)的安排午餐,然后給你送過去。
時(shí)間到了,這個(gè)就是我幻想的未來課堂了,怎么樣?是不是很美好,很奇幻呢,每一次的上課都像是一次奇妙的旅行,我一定要好好學(xué)習(xí),我相信這個(gè)幻想會(huì)離我們?cè)絹碓浇。?/p>
未來課堂作文15
現(xiàn)在科技沒那么發(fā)達(dá),學(xué)校怕學(xué)生出事不讓出去,我們的課就沒意思了。這讓我很好奇未來的教室會(huì)是什么樣子。
走進(jìn)教室,你的椅子居然說話了:歡迎!你只要坐在上面,它就會(huì)以閃電般的速度把你帶到你的辦公桌前。
下課后老師會(huì)把你今天學(xué)的書發(fā)出來,里面的知識(shí)就是你想學(xué)的:如果你想看電影,你的柜子里會(huì)出現(xiàn)一副3D眼鏡,電影屏幕在那本書里;如果你想玩,椅子會(huì)帶你去你想去的地方;但是下課后,椅子會(huì)綴帶你回去;如果你想回家,椅子會(huì)帶你回家
下課后學(xué)校會(huì)開無線網(wǎng),老師會(huì)給大家發(fā)手機(jī),但是沒有游戲,只能打電話,上網(wǎng)Q或者微信聊天。
除了這些,還有終極殺手3D影視廳。當(dāng)你想去旅游或者看別的地方的時(shí)候,只要在Vip攝像機(jī)的語言識(shí)別區(qū)說出你想做的事情,然后上攝像機(jī),周圍的屏幕和椅子就會(huì)帶你去旅游!
當(dāng)然,上面的課只是上午兩節(jié)課,其余課照常上課。
我想象中只有一個(gè)教室需要高科技,因?yàn)檫@也是我最喜歡的教室。
【未來課堂作文】相關(guān)文章:
未來課堂未來課堂作文09-28
未來的課堂作文04-17
未來課堂作文08-31
未來的課堂作文精選10-12
未來課堂04-01
未來的課堂01-07
【精】未來課堂作文09-07
【推薦】未來課堂作文09-07
未來課堂作文【精】09-07
未來課堂作文【熱門】09-07